每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇一
您好!
我們是貴園楊東分校大五班王紫涵小朋友的家長,,值此“三八婦女節(jié)”到來之際,祝愿趙園長及老師們節(jié)日快樂,!身體健康!工作順利,!
轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)入園快二年了,這期間孩子的進步讓我們做家長的感到特別欣慰,?;叵牒⒆尤雸@來的成長過程,我們心里暖暖的,!園長及老師們對孩子耐心細致的愛心付出,,我們更是一直心存感激! 我們非常欣喜的看到孩子的成長和變化,,王紫涵小朋友已經(jīng)從一個內(nèi)向膽小的小女生蛻變?yōu)橐粋€活潑開朗自信的“大”女生。以前和老師同學說話時低著頭臉都紅,,聲音小的像蚊子哼一樣,現(xiàn)在對老師的提問不但能積極動腦筋,,而且每次都能主動搶著舉手大聲表達自己的看法,我們做家長的真的非常開心,!
孩子以前每天早上都是家長催著哄著入園,現(xiàn)在自己喜歡上幼兒園了,,每天早上反過來催著我們“媽媽快點,要不然今天會遲到的”,,這是孩子的主動思想意識在轉(zhuǎn)變,!每天晚上自已脫好衣服自已疊的很整齊放好,,然后把換穿的衣服也準備放好,,第二天自已再穿好,這是孩子的獨立生活能力在提高,!孩子見到老師和熟人都能大聲地問好,對老師很尊敬,,喜歡和同伴游戲,有愛心,,周圍小朋友都喜歡和她一起玩,這是孩子適應社會能力在增強,!在學感興趣的本領時如畫畫、折手工紙很認真,,這是孩子找到了自己的藝術興趣,!等等許多方面都有明顯的進步和改變,。不僅如此,,在多才多藝的張老師和王老師的教育下,,還培養(yǎng)了自已的興趣和愛好,,回家后連以前最喜歡看的動畫片也很少看了,經(jīng)常主動去畫畫,、折手工紙、拼圖,、跳舞等,一次比一次好,,經(jīng)常送給我們手工折的禮物,如愛心,、小船,、小狗、小花,、衣服、鋼琴,、扇子、小魚等等并寫上名字說上祝福話,,拼圖的速度現(xiàn)在竟超過了我們,,孩子在不同場合也可以大聲唱歌,、跳舞,,我們感到很驚訝也很高興!我們知道這一切都與你們辛勤的教育和付出是離不開的,,我們表示深深的感謝!
孩子每天到幼兒園門口,,經(jīng)常會看到趙園長、董老師熱情地和孩子們打招呼,,微笑著迎接每個孩子進園。冬天水龍頭里的水都是熱的,,我們知道是你們的用心溫暖了孩子的小手。每天孩子洗完手,,都會yy跳跳地來到保健王老師面前,王老師親切地和孩子問候,,有時檢查時發(fā)現(xiàn)孩子有點感冒,就告訴孩子多喝水,,有時孩子有點拉肚子就告訴家長煮點蘋果水喝等等細心的關懷,兩年中保健王老師為我們解決了育兒方面遇到的各種問題,。上學期我們家孩子沒有請過一天假,這一切我們深知與你們學校有著這么好的保健老師是分不開的,。
感謝園長為孩子們的學習生活,提供了如家一般適宜和溫馨的環(huán)境,。每個學期都精心安排了多次孩子與家長互動的主題活動,,孩子可開心了,,每次都積極認真完成,不但學到了很多的知識,,而且培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好,。每次的家長活動
日,我們都能親身體驗到我們恒宇幼兒園的孩子們繽紛多彩的生活和先進的教學理念,,我們家長們不僅長了見識而且加深了與孩子、老師們之間的感情,。尤其是貴園很有特色的“綠色教學”理念,給孩子們幼小的心靈里深深種下了一顆綠色的種子,,養(yǎng)成了非常好的生活習慣,也直接影響了我們這些家長們,!王紫涵現(xiàn)在從來不亂丟一塊垃圾!常常掛在嘴邊的話是“我們要一起保護環(huán)境”“老師說,,不能亂丟垃圾,這樣不文明”“今天我們能不能不開車,,步行去行嗎,這樣沒有尾氣污染”等等,!
這一切都離不開園長的領導和老師們的共同努力,與我們恒宇幼兒園優(yōu)秀的師資力量和高素質(zhì)的教育是分不開的,。園長對教學要求嚴格、精心安排,,對家長周到熱情;老師們對孩子悉心教育,、細致照顧。是你們的微笑讓孩子們感受到陽光般的溫暖,,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想,!
這正是“園長媽媽傳遞教育正能量、恒宇孩子努力編織中國夢” ,!
我們衷心感謝幼兒園趙園長及教育,、關心、幫助過孩子的所有老師,、保健老師和阿姨,,感謝你們的辛勤工作,!
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好,!
自我校倡議為白血病患者xx同學愛心捐款以來,得到了全校師生的積極響應和大力支持,。“一人有難,,八方支援”,校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊,,截至目前,已收到愛心捐款xx余元,,款項不多,,情深義重,,一分一毫都體現(xiàn)了我校這個大家庭的溫暖和親情。在此,,我代表xx同學及其父母,向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝,!
xx,普普通通的一名學生,出生在一個農(nóng)村家庭,,前半年前被查出患上白血病,一種惡性血液系統(tǒng)疾病,,急需手術來挽救生命。一個處在豆蔻年華的少年,,面臨著慘酷的命運摧殘,,當因其家庭貧寒,,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一愁莫展的時候,全縣師生及時伸出援助之手,,給了他新的生命的希望。令我們自豪的是,,在這支捐款獻愛心的隊伍中,也有我們xx九年一貫學校的全體師生的身影,,我們學校的師生,以自己的綿薄之力和善良舉動再次向全縣人民證明了xx鎮(zhèn)是鐘靈毓秀的仁義之地,。你們的善行義舉向病榻上的xx同學傳遞著力量,傳遞著祝福,,傳遞著互助友愛的精神,。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的xx同學,,增強了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心,也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光,,看到了人性的美好。我們相信,,有大家的祝福,、關愛與幫助,,xx同學會創(chuàng)造出生命的奇跡,。
此致
敬禮,!
感謝人:
20xx年x月xx日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇三
親愛的爸爸媽媽:
你們好,!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個12歲的女孩了,。12年,,漫長,但又短暫。我就是在這12年中,,從一個眼淚直流的小嬰兒,漸漸變成一個中學生的,。對于你們的愛和關懷,是說不完道不盡的,。
“父愛如山,母愛似水”,,大多父母都是這樣吧,你們跟他們,,沒有太大的區(qū)別。也許,,在眾多的人中,你們是最普通的,,普通到不能輕易地從人流中分辨。但對于我,,還有妹妹,,你們卻是,,我相信對于你們,我和妹妹也是如此……
有時,,我會因為你們叫我做這做那而厭煩,甚至抵觸,。可我希望你們能理解,,處于所謂“青春期”的我們,因為生理,、心理的迅速發(fā)展,,難免過度的自尊,,也不希望被別人呼來喚去。我也相信,,你們可以理解,畢竟,,每個成年人都經(jīng)歷過這樣的時期。在這里,,我也為我以前對你們的不禮貌說一聲“sorry”,我知道,,你們是為了我好,。
我不會親昵地鉆入你們的懷抱,,可我會與你們向朋友一般的促膝長談,談未來的理想,,達到理想的方法。其實,,這些樸實,,就是你們對我愛的證明,。
祝你們健康快樂!
此致
敬禮,!
xxx
20xx年xx月xx日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇四
親愛的志愿者們:
感謝你們一直以來對中山志愿事業(yè)的大力支持和辛勤付出!20__年,,在市委市政府以及有關部門的關心和支持下,我市的志愿工作取得了可喜的成績,。我們大力推廣“快樂義工,,快樂奉獻”為核心的志愿文化,深入推進社區(qū),、農(nóng)村志愿者(義工)服務站的建設,切實發(fā)揮社區(qū)(農(nóng)村)志愿事業(yè)發(fā)展基金服務大局,、調(diào)動資源、活躍基層的作用,,進一步推動了社區(qū)和農(nóng)村的志愿工作。在大力推動特色志愿服務的同時,,我市親子義工服務實現(xiàn)了從點到面的飛躍發(fā)展,志愿者隊伍不斷壯大,。我們還開辦了全市首家慈善愛心店,,通過銷售產(chǎn)品,、接受捐贈,、志愿服務三位一體的運作模式,更好地吸納和整合社會資源,,為廣大群眾都能隨時、隨地,、隨緣、隨量地參與志愿服務的平臺,,在社會上營造了互助友愛的和諧氛圍。
在大家的共同努力下,,今年,__市青年志愿者協(xié)會(__市義務工作者聯(lián)合會)獲得了“廣東省志愿服務金獎”,、__市慈善愛心店被評為“廣東志愿服務20周年最具影響十大事件”,還有許多優(yōu)秀的志愿服務集體和個人,,都獲得了全國、省,、市及有關部門的充分肯定和表彰。我們能取得如此驕人的成績,,有賴于你們的積極參與,,更包含了你們的一份汗水和付出,。
“快樂義工,快樂奉獻”,,我們因為快樂而走到一起來,共同譜寫美妙和諧的樂章,。展望20__年,希望大家能在不同的崗位上,,繼續(xù)參與我們的活動,,一如既往地支持我市的志愿工作,,為深入推進我市志愿服務全民化、社會化,、規(guī)范化,、事業(yè)化,進一步完善適應科學發(fā)展,、和諧發(fā)展需要的社會志愿服務體系而不斷努力!
此致
敬禮,!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇五
親愛的領導:
你們好,我是xxx師范學院初教072班的xx,。我來自開原的一個偏遠農(nóng)村,。
我家所在的小村莊是屬于開原的邊界,,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,??吹綑C動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的,,記得有一次那年冬天下了好大的雪,,由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了,,比新的要矮許多,導致早上起來時發(fā)現(xiàn)學已經(jīng)封住了門,,后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子,!
xx年年我收到了xx師專的錄取通知書,我放棄了上高中的機會,,因為我想早點步入社會,,早點讓爸媽弟過上好日子,。但是xx年年的物價上漲好快呀,,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,即使我在怎么節(jié)約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸,,媽媽的雙鬢,看著別人家高大,,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子,??纯磩e人家的家具,,電器,,生活用品,我猶豫了,,還要上學嗎?上學之后真的能讓家人過上好日子嗎,?我的選擇是不是很自私呢?我真的迷茫了,,看著家里唯一一臺還是爸爸媽媽結(jié)婚時買的老式黑白電視機時,我落下了成年后的第一滴眼淚,。
就在這樣的情況下,國家和學校對我伸出援助之手,。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生,,對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注,。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,,老師的熱情有的時候真的`讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺,。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費,!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發(fā)愁了,,甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物,,給弟弟買他一直中意的四驅(qū)車。
非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛,,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,,向?qū)W校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好,,但是我可以通過學習來彌補這段差距,,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺,。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生,。
我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺,。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。
在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,,我也是學校整體的一員,。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,,更多的是給予我信心與勇氣,。
再次感謝國家,,滴水之恩,,當涌泉相報,我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教,,以此來報答國家、社會,、校園對我的關注與栽培。
至此我再一次感謝國家,、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助,!
此致
敬禮,!
寫信人:
時間:
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇六
尊敬的校領導和各科老師們:
你們好,!
我是咱們鴻橋?qū)W校初三戰(zhàn)狼班張妞妞同學的家長,首先請大家接受我作為學生家長對你們的敬業(yè)和奉獻精神表示最誠摯的敬意和感謝
在入學之初,,身為家長的我就希望學校和家長共同幫助孩子、教育孩子,,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學,,克服缺點,學好知識運用到實踐中,,做一名有用人才。
讓我感到驕傲和自豪的是,,我和孩子共同選擇的鴻橋中學辦學水平高,,教學質(zhì)量好,社會信譽高,。教師敬業(yè)精神強,工作認真負責,。學校管理到位,,校園環(huán)境優(yōu)美,。師生和諧,,學習氛圍濃厚,學生全面發(fā)展,。
鴻橋中學的教師們教與學有針對性,能針對缺點進行合適的輔導和強化,。孩子在該校學習過程中,學習能力提高迅速,,讓我感覺十分欣慰。學校老師教學態(tài)度嚴謹認真,,孩子時常提起,。并且習題質(zhì)量高,難度適中,非常有利于孩子的學習,。
大概是處于青春叛逆期,,初中的孩子都有一股不服輸?shù)陌羷?,心理變化大。而老師嚴加管教,,循循誘導,盡自己最大耐心教育孩子,,引導孩子走向正確的道路。
老師們熱愛自己的工作,,喜歡自己的學生,,并不辭辛苦的為孩子付出,。作為家長的我為能遇到如此負責的老師而感到幸運,。
對于后勤管理方面,學校就是能使家長放心的大家庭,。孩子一天至少有十個小時呆在學校,因此學??梢哉f是學生們的第二個家。每每看到孩子一天天快樂成長,,我想到的不僅是自己的教育方式好,更多的還是學校對孩子身體健康的注意與心理壓力上的及時舒緩,。
偶爾拜訪貴校,我總能聽到學生們朗朗的讀書聲,,看到課堂上師生之間活躍的互動,,鴻橋中學的一切都讓我感受到了那份深入骨髓的責任感,。我始終相信鴻橋中學的辦學理念:“鴻志立人,橋接未來,?!?/p>
在此我代表孩子,代表家長感謝學校,,并且相信學校在今后會越辦越好,培育出一批批優(yōu)秀人才,!
謝謝大家!
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇七
尊敬的余老板:
您好,!我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學的學生,。
首先,,感謝您給予我們的幫助,。我們致以最誠摯的問候和謝意,!您捐贈的文具盒、筆,、筆記本等學習用品使我們的經(jīng)濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們,,把曙光和希望帶到了我們身旁,讓我們可以完成學業(yè),,用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖,,讓我們渴望學習的心倍受感動,,如同化雨春風,、久旱甘霖。在這里,,感謝您對我們貧困山區(qū)學生的關懷和關愛。
滴水之恩當涌泉相報,。此時此刻,,我們唯一能說的是感謝?!臼苜Y助學生感謝信范文】受資助學生感謝信范文。面對著您的幫助,,我們唯有銘記父母師長的囑托,拋棄后顧之憂,,刻苦學習,努力拼搏,,勤儉節(jié)約珍惜您的資助,不辜負您的期望,。我們會樹立遠大的理想,明確學習目標,,以自信的態(tài)度,,執(zhí)著的信念,,刻苦學習,以德博學,,完成學業(yè),,把自己磨練成品學兼優(yōu)的合格有用人才,,為將來更好的回報祖國,,回報社會打下堅實的基礎,。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,。我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生,。
我們時刻懷著一顆感恩的心,十分感謝您對我們的資助,,我們一定以自己的實際行動去,。
證明,。我們很期待這一切的到來,我們要回報社會,。唯有努力學習才是真理。最后,,讓我們所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心,!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿:好人一生平安,!
此致 敬禮
20xx年3月xx日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇八
敬愛的學兄,、學姐們:
你們好,!
高二結(jié)束時,,因為家庭貧困,,父母嘆息著要我輟學幫忙扶家,在我不舍地抱書痛哭時,,是你們的資助讓我得以繼續(xù)完成學業(yè),是你們無私的奉獻和慷慨的愛心,,給貧困學子帶來了希望的曙光。
當父母知道你們的善舉后,,激動而又嚴肅地說:“女兒呀,,世上竟還有這樣好的人,,你們一定要好好學習,不能忘了這份恩情,!是啊,這份恩,,這份情,我們將會永遠銘記,!
學兄、學姐們,,感謝你們的無私關愛,這份關愛是對校主扶貧助學精神的弘揚,,對母校的熱愛和對國光下一代殷切希望;你們的義舉也讓我們深深感受到什么是傳承和奉獻,。你們放心,,我們一定會加倍努力,,刻苦求知,認認真真走好求學之路,,做一個有益于社會的人,做一個如同你們一樣慷慨無私的人,!
千言萬語都難以表達我們的感激和崇敬之情,,就讓我再次衷心地說聲“謝謝,!
感謝明月照亮夜空,,
感謝青松襯托威儀,
感謝母親孕育生命,,
感謝恩人賜予希冀!
衷心地祝愿你們事業(yè)興旺,、家庭幸福!
此致
敬禮,!
受資助學生:
20xx年xx月xx日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇九
親愛的王老師:
您好!人,應該常常懷著一顆感恩的心,,古人說得好:“滴水之恩,,應當涌泉相報,。”感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,,當我取得好成績時,,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,,當我做錯事時,,您會用嚴歷的目光看著我,,我要改正錯誤來報答您,。
記得有一次,,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),,媽媽很著急給您打了電話,,當時您正在醫(yī)院看病,也非常著急,,一邊安慰我的媽媽不要著急,,一邊往其他同學家里打電話,,并且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到?jīng)]有,。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,,知道我在那里的時候,,才放心,并且囑咐我周一上學時注意安全,。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,,讓媽媽放心,,并對媽媽說不要批評我,。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心,。我使勁點了點頭。當我回到家時,,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師,。我也從心里感謝王老師。
回想往事,,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,,請您相信我,一定會好好學習,,做一名優(yōu)秀的學生。
此致
敬禮,!
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇十
尊敬的的叔叔,、阿姨:
你們好,!
在這春暖花開的季節(jié)里,,我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝,并真誠的祝愿你們工作順利,,萬事如意。
我是三年一班的xxx,,我的爸爸媽媽都沒有工作,,爸爸耳朵聽不見,,家里的勞動的只有媽媽,媽媽身體也不好,,經(jīng)濟收入很微薄,,每年的學習費用對我家來說都是一筆數(shù)字,。
我感謝老師和社會上的叔叔阿姨們對我的關心,也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用,,伸出援手,,資助我讀書,感謝你們無私奉獻,,慷慨解囊,讓我倍受社會溫暖,。你們對我學習和生活的特殊關愛,,使我對自己今后的學習更加充滿信心,,你們的恩情令我難忘,,感謝你們幫我解決了生活上的困難,,也深深的慰藉我的心靈,,我知道自己讀書的來之不易,,也一定會努力學習。
我只有一句話:你們的幫助如雪中送炭,,解決了我們的經(jīng)濟困難,你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗,,你們的撫慰像大海中的航標,,指引著我遠航,。
在以后的學習生活中,,我一定全身心投入學習中,,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),,報效社會,,報效祖國,。
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇十一
尊敬的xx老師:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,,牽頭的便是金色的教師節(jié)。古之學者必有師,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,智如泉源,,行可以為儀表者,人之師也,。詩詞歌賦,,頌不完對您的崇敬!加減乘除,,算不盡您做出的奉獻!值此第x個教師節(jié)來臨之際,,我們代表我校領導,校行政,,向為學校建設和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
有人說,師恩如山,,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,,師恩似海,因為大海浩瀚,,無法估量,。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力,,南開外中才取得長足的進步和發(fā)展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,,南開外中的收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上,。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神,,默默耕耘,,嘔心瀝血,,保持著xx 的校訓,,鑄就了我校x年的輝煌成就,。在學校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,,希望您們能更加齊心協(xié)力,,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在每個人的心中,,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,,學其成時念吾師,。在教師節(jié)這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里為南開外中所作的一切,,祝各位老師教師節(jié)快樂!
xx
xx年9月10日
受助學生感謝信 受資助學生感謝信篇十二
學校領導:
您們好!
今天,,我們1216班全體家長和學生,,懷著誠摯的謝意給學校寫來這封感謝信。
本學期開學的前幾天,,家長們驚聞深受孩子們喜愛的數(shù)學老師文明科文老師不慎摔傷,,左腿骨折嚴重,行動不便,,醫(yī)生叮囑休息兩個月,,但開學在即,文老師擔心換老師會讓孩子們不適應,,堅持要帶傷坐著輪椅給孩子們上課,。家長代表去看望文老師,,看到老師在病床上備課,感動不已,。
開學后,,文老師一如既往地利用周末休息時間在qq群里跟學生溝通,、答疑,,跟家長反饋孩子們上課情況、提醒家長注意配合事項……家長們關心老師的傷情和恢復情況,,老師總是輕描淡寫地回答還好,;老師夸獎孩子們懂事,幫忙推輪椅,,感謝家長的關心,,還擔心會不會因為自己身體不適影響了孩子們的學習。家長們看到老師心里只想著學生,,完全不顧自己的傷痛,,真的是既感動又心痛,也擔心老師這樣忘我的工作狀態(tài)會影響到身體的恢復,。
從孩子們?nèi)ツ耆雽W到現(xiàn)在,,文老師一直就是一個時時給予學生正能量激勵、時時感動家長的好老師,。他跟家長交流時說:“莊稼沒種好,,只耽誤一季收成;書教不好,,那可影響孩子的一生啊”,,崇高的師德令人佩服,敬業(yè)精神值得稱贊,!省附也正是因為擁有著眾多這樣的好老師,,才讓同學們受益無窮,讓家長安心和放心,。
在此,,我們謹以此感謝信及兩面錦旗表達1216班全體家長和學生發(fā)自內(nèi)心的謝意和敬意,向?qū)W校表示衷心的感謝,!向文老師表示由衷的敬意和誠摯的感謝,!并祝文老師早日康復!并借此機會感謝一直為我班默默耕耘,、無私奉獻的班主任薛老師,、各位科任老師及生活老師!感謝省附所有老師和員工的辛勤付出,!
最后祝學校辦學更上一層樓,!桃李滿天下,!
此致
敬禮!