在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇一

德高為師，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷,，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學習,，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是,，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識,。

勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，認真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤,，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始,，幼兒教師的一言一行及教育質量,，將直接影響到今后小學、中學及學的學習質量和綜合素質能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要,，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生，育人之本,，關鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合,，不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,，與同事們交流、探索研究新方法，新方案,；生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。

在教學中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短,。為做好教學工作,，我認真制定礁，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動,。在教法上，不斷思與總結,，努力實踐,。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵,，成為我對以后上課的渴望與成功,。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,，使我自身的素質和覺悟都提高了。

在教學上,，我結合《綱要》,，不斷探索,、研究,、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子,，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中,。

我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己,，以便在工中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學。

教育是一門博精深的學問,，而且學無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡帶給我們豐富的信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習,，在快樂中得到發(fā)展,。做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中,，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇二

光陰如箭,，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術學校學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,。上課期間,，我堅持不遲到、不早退,，勤做筆記,，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。通過兩年半的大專函授學習,，本人在思想認識、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》,、《心理學》的學習，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的`教師不僅關注幼兒的學習，更關注幼兒的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

珠海市城市職業(yè)技術學校的授課老師業(yè)務精湛，教學認真,、負責,，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升,，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯,。

本人是一名幼兒教師,，在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》,、《家庭教育學》等，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇三

社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐,，我參加并通過三年的函授學習,，本人在思想認識，業(yè)務知識,，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F(xiàn)自我鑒定如下：

教學是一門科學，更是一門藝術,，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面,，有教材的處理技能,，問題設計技能,，授課技能等，不用說其他,，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付,，什么導入技能,，過渡技能，提問技能,，結課技能,，板書技能等。

本人在函授期間,，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》,、《西方文論》、《中國古代文論》,、《語言學概論》,、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,，提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,，課堂教學過程更蘊含審美因素,，語文教學是一門遺憾的藝術。

三年的函授學習,，雖然面授時間短,，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》,、《古代文學》《兒童文學》等的學習,，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握,，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解,，自身素質有進一步的提高,。實話實說,，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師,，一個新課程背景下的教師,，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水,，而且必須是活水,。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

作為一個教師,，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能,，最大限度地挖掘教材,、課文、教學過程的審美因素,，對學生進行審美教育,，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民,。

我來自于xx幼師學院,，面臨畢業(yè)到來的時候，我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了,。為人師表，敬業(yè)奉獻,。作為一個示范學校的學生,，我一直以來就特別注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行思想,，能自覺與黨中央保持高度一致,；尊重領導，團結同志,，熱愛本職,，作風嚴謹，為人正派,，能模范地履行一名教師的職責和義務,。

在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小,，初,，高中的英語教學實踐。周末,，暑期我一直帶著輔導班,，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,，所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了，因而學習成績取得大大的進步,。我還結合單位工作實際,，出色的做好了自己的工作，得到了學校和上級機關的高度評價,。

由于我身體一直偏瘦,，為了增強自己的體質，從大二開始三年以來,，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉,。不僅使自己的體質能力得以提高,，也養(yǎng)成了良好的生活習慣,，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力,，為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備,。當然人無完人，我除了具有塌實,，熱情,，誠信，做事有始有終,，肯拼肯闖等優(yōu)點以外,，也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,，不善于接受別人的教導和建議等等,。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點，不斷的完善自己,。

大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光,，也對我以后的人生起著至關重要的作用,，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇四

時光如梭,，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動,，這一路走來經(jīng)歷了很多事,，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜,。在菁菁校園中,，老師孜孜不倦的教誨,，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意,，以及來自各方面的熏陶,，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理,，可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,，我始終以提高自身的綜合素質為目標,，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀的同時,，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度，和扎實的學風來完成全部學業(yè),，并注重點滴積累,，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化,，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展,，鍛煉自身，完善己身,，開闊眼界,，用更多的教學知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦,，使得所學可以更好的所用,，成為一門實用的技能。

人的一生注定是一個不斷自我充實,、自我完善的過程,，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,，但系統(tǒng)化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,，可以說是一次巨大的挑戰(zhàn)，邊工作邊學習確實很辛苦,，或許這其中的點滴和感悟只有經(jīng)歷過的人才懂得,。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔,，不后悔自己當初的選擇,，也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀,，靦腆,，真正的長大成人，敢于去承擔起更多的責任,，而不是說多做少,。

在求學生涯里，我始終保持“勤奮,，刻苦,，用心，真誠”的.生活和學習原則,，學習成績名列前茅,，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,，工學結合,，綱舉目張，不恥下問,，珍惜時間,，切實的讓自己學習到更多的技能,，并勤于思考,，注重方法，與人為善,，結交了很多志同道合的朋友,，大家互幫互助，克服難關,，彼此之間締結了很深厚的友情,，也開啟了自己的人脈關系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎,。

隨著學習的進步和深入,，我覺得自己不止是學到了幼兒教育學科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍,，我能夠比較快速的掌握一種新的教學知識,，并從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力,，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力,。

一位偉人曾經(jīng)說過“人要活到老，學到老,，改造到老”,，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,，在師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關重要的作用,，但未來我注定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,，需要靠我自己來把握自己的人生,，但目標堅定一點，信念永遠不改變,，我會努力將一切做到最好,，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的大學生,，我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇五

三年的大專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結鑒定如下：

一,、思想認識方面：本人在大專期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》,、《教育社會學》,、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,，要尊重,、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標,。

二、業(yè)務知識方面：三年的大專學習,，實質上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學習了《教育原理》,、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的,。工作之余,，本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級一,、二、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中獲得二等獎。

三,、專業(yè)技能：本人是一名班主任,。班主任的職責是管理好班級，為全體學生營造一個良好的學習氛圍,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?大專學習之后,，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的,、團結的領導核心,，班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風,。這樣的班集體不是憑空產生的,，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的大專,，我還學到了班級組建技能,、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學生越來越信賴我。

四,、存在的問題：三年的大專,，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段,，教學走過場,，考試也走過場，學員真正學到的東西很少,。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟,、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,，語文教學課件的制作和應用,，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想,。也是本人存在的問題,。

幼師大專畢業(yè)生自我鑒定篇三 陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將大專畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。 上課期間,，我堅持不遲到,、不早退，勤做筆記,，按時完成作業(yè),，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學的理論和實際工作相聯(lián)系,，把大專時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,，本人在思想認識,、業(yè)務認識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在大專學習期間,，認真學習了學院開設的專業(yè)課,，特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習,，更關注學生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識：山東理工大學大專學院的授課老師業(yè)務精湛,，教學認真,、負責，使本人在大專學習期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務能力,。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,，效果效果相當不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學習了不光《教育學》,、《心理學》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,，通過學習讓我學會了很多,，也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會,。

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇六

轉眼間大學生活已接近尾聲,，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。四年的大學生活結束了,，總結過去，收獲良多,，現(xiàn)總結如下,。

我是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，隨著時間的增長,，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各方面完善自己,，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,，同時也具備了一定的語言聽、說,、讀寫的能力,，良好的教師素質，具有良好的語音面貌,，自然,、大方、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新,，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,，我相信皇天不負有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲,！

大學的四年時光里,，我本著自強不息，學以致用的原則,，一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學,，哲學，心理學,，教育學等方面的書籍,，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平,，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,，關心集體，團結同學,，并加入“xx”協(xié)會,，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,，中小學實踐教學,，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,！

另外,，我還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面,；經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教,；搞好師生關系,，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,，知識總是有用的,。知識無止境，探索無止境,，人的發(fā)展亦無止境,，我還有很多的知識需要學習。

我或許不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的,，但我會自強不息,，我是有潛力的！希望給我一次選擇的機會,，我會讓單位滿意,，讓您滿意！

幼師畢業(yè)生自我鑒定字 幼師畢業(yè)生自我鑒定字篇七

專三年的學習時光,，恍如一天,，朝升夕落，因為想成為一個幼師,，在高中畢業(yè)時填報了xx學院,，經(jīng)過了三年鍛煉成長，我把該學的知識也全部學好,，已經(jīng)做好了上崗就職的準備,。

要成為一個好的幼師，至少要足夠優(yōu)秀,，不然又如何教導出優(yōu)秀的學生,，所以進入專時我就給自己定了目標，每天必須要學習那些東西,，必須如何去做,，把時間都安排滿了，這樣可以安心學習,。過去高中學習不努力的教訓一直都在提醒我要繼續(xù)加油,，繼續(xù)學習，所以到了專后我?guī)缀醢呀^部分的時間都利用在學習中,。

除了學習我也參加一些有趣的社團,，比如舞蹈社，比如跆拳道等等,，在專雖然學習累但也經(jīng)常會有很多的休閑時間,，豐富課余生活。我明白想要學好東西,，只知道在學?？磿遣粔虻模獎谝萁Y合,，科學學習,，所以我專生活豐富多彩，體驗到了學習的樂趣,，也學會了舞蹈更是練習了跆拳道,。雖然都學的不夠好，但是也讓我非常開心,。

我個人意志堅韌,，為了學習，我經(jīng)常會自一人在教室學習,，或者自己自學,，到了專想要學的好，我就必須要自學,，上課期間所學的東西不夠,，還需要自己去不斷去鉆研和提升，我在專期間,，重視身體鍛煉,，每天都要抽時間來鍛煉身體,，增強身體的抵抗力，有了健康的身體才能夠繼續(xù)學習,，才能夠繼續(xù)努力提升自己,。

為了了解以后工作的情況，我利用假期到幼兒園實習,，在幼兒園內,，我接觸到了很多教學方法，同時也知道作為一個幼師最重要的是有耐心,，幼兒園的小孩子雖然可愛同樣也很調皮,，同時我們上課要做課件，準備一些有趣的上課教程,，雖然幼兒園會安排一些,，但并不夠，要教導好小孩子,，需要有足夠的能力,。

有過實習經(jīng)驗，我也明白了自己在學校需要學習哪些東西,，有了針對性的學習,，極的減少了時間的浪費，我每天都會思考哪些地方需要加強,，哪些地方做的不好,，專的時間有限，只有把每一分中都利用好了我才可以學到更多的知識,。努力總會在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報,，我每個學期成績都很不多，多次名列第一,，得到了學校老師的夸贊,，并且也獲得了勵志獎學金。

雖然三年過的匆匆,，但是我卻感覺非常充實,，每天時間很多我都用在了學習上，積極的為未來做準備,，這讓我覺得自己所做所為值得,，沒有浪費自己的時間，對于未來的人生變化我會抱著積極的心態(tài)應對,，成為一個優(yōu)秀的幼兒教師,。