時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃篇一

班級(jí)情況

我班共有72名學(xué)生，其中男生40人,，女生32人,。由于接班時(shí)間不長，對學(xué)生沒有全面的了解,，僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績作粗淺的介紹,。就學(xué)生成績而言,，優(yōu)生很少,，不合格的將近占13%，中等生也是偏下,；就學(xué)生素質(zhì)而言,，目前只知道一個(gè)孩子屬特殊孩子，接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍,。還有幾個(gè)不寫的,，有基礎(chǔ)不好的，也有懶惰成性的,。

班級(jí)管理

雖然開學(xué)接班只有兩天,，我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)聽課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個(gè)孩子,，其余的自顧自地說話或玩兒,。所以我意識(shí)到，班級(jí)管理應(yīng)該從“學(xué)會(huì)傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始,。

一．學(xué)會(huì)傾聽,，尊重他人

為了讓學(xué)生懂得傾聽他人是一種禮儀，更是一種學(xué)習(xí)能力,，我做了以下努力：開展別樣的自我介紹,；強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的上課狀態(tài)；重復(fù)老師說的話,；面對面眼神交流……

與各科任老師溝通,，當(dāng)有任何一個(gè)孩子不在聽課狀態(tài)時(shí)，也要停下來提醒他,，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣,。

二．遵守紀(jì)律，顧全班級(jí)

學(xué)會(huì)傾聽是一種自我修養(yǎng),，還須遵守課堂紀(jì)律,，才能保證學(xué)習(xí)效果。為此,，我先對他們做了動(dòng)員,，講了紀(jì)律的重要性,，然后告誡每個(gè)人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律，以期保障班級(jí)紀(jì)律,。但顯然收效不大,，畢竟是孩子，短時(shí)間做到自律,，對大部分孩子,，尤其是男孩子來說，有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),。必須借助班規(guī)的約束,，組長的監(jiān)督，小組成員的幫助,，所以,，我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定，盡管班委的人員還不夠完善,。

三．制定班規(guī),，有規(guī)可依

周二的班會(huì)課上，以小組為單位分別從品德,、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),，再有班委進(jìn)行整合修訂,，最后形成條文式的班規(guī)。

四．培養(yǎng)班委,，管理班級(jí)

班內(nèi)原有班長一名,，副班長兩名，宣傳委員一名,，其他班委成員就沒有設(shè)置,。由于男生較女生多，因此在培養(yǎng)班干部上,，我想最起碼要男女持平,。具體做法如下：

１.召開班委會(huì)議，交代清楚每個(gè)人的職責(zé)事項(xiàng),。

２.做好監(jiān)督機(jī)制,，使得人人監(jiān)督他人，人人被人監(jiān)督,。

３.定期組織班委成員總結(jié)匯報(bào),，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn),。

４.利用積星制度定期排名,，展開良性競爭,。

五．設(shè)置崗位，人人參與

班級(jí)建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,，所以為了增強(qiáng)班級(jí)的.凝聚力,，我計(jì)劃設(shè)置多個(gè)崗位，讓每一個(gè)學(xué)生都積極的,，高興地參與到班級(jí)建設(shè)中來,。比如：班級(jí)會(huì)計(jì)員，電腦管理員,，圖書管理員……

六．構(gòu)建小組,，實(shí)現(xiàn)自管

為了便于管理，我班以六人小組為單位,，實(shí)行小組自管制度,。利用積星制進(jìn)行具體管理,，無論是對班級(jí)建設(shè)還是對學(xué)生個(gè)人都是一種極好的鍛煉,。

教學(xué)工作

針對本班的實(shí)際學(xué)情，我計(jì)劃從以下幾方面展開教學(xué)：

一．牢抓基礎(chǔ)知識(shí),，強(qiáng)化能力訓(xùn)練

朗讀中,，學(xué)生的語感較差，總是拖音,，沒有輕重緩急,，一個(gè)腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,，我計(jì)劃采取范讀,，領(lǐng)讀，賽讀,，跟讀等教法,，采用激勵(lì)評(píng)價(jià)，橫向比較評(píng)價(jià)的手段達(dá)到有感情地朗讀課文,。

針對一些生字的誤用和錯(cuò)用,，計(jì)劃利用形聲字的組字特點(diǎn)，形近字的詳細(xì)辨析,，易錯(cuò)字的特殊點(diǎn)等方法領(lǐng)會(huì)生字的真實(shí)意思,，從而達(dá)到正確運(yùn)用的目的。

二．課內(nèi)課外結(jié)合,，閱讀寫作并行

1,、讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時(shí)間（平時(shí),，允許學(xué)生來校帶課外書）,。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。

2、開展交流活動(dòng),，學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家,。開展“好書大家看”活動(dòng)，建立班級(jí)圖書角,，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等,。平時(shí)可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級(jí)“習(xí)作園地”欄里，供大家欣賞,。

3,、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會(huì)讀書做記號(hào),，提倡個(gè)性閱讀，因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號(hào),，讀書做筆記的簡單讀書方法,。要求學(xué)生將讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言摘錄在“摘抄本”中,，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感式的日記。

4,、老師和學(xué)生一起共讀一本書,，并談讀書心得。

5,、利用黑板報(bào),、古詩天天誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,，給詩配畫,，做書簽、古詩文表演等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。

6,、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。

７.積極鼓勵(lì)學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿,，提高他們寫作的成就感和興趣。

三．語文生活化,，生活語文化

語文來源與生活,，生活離不開語文。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),，也不可忽視了對生活的關(guān)注,。我計(jì)劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”，學(xué)生可以以不同的形式向班級(jí)同學(xué)進(jìn)行展示,，并分享自己的所看所想,。

年級(jí)工作計(jì)劃美篇 年級(jí)工作計(jì)劃篇二

本班共有學(xué)生17人，其中女生8人,，男生9人,，優(yōu)秀生2個(gè),，差生6人,。大部分學(xué)生是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育,。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益,。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,，使學(xué)生無論在課堂上,，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律,，得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用,，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如國旗下講話,、布置教室、出黑板報(bào),，搞班會(huì)活動(dòng)等,。

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué),、勤學(xué),、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、誠實(shí),、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣,。為母校爭光,。

2、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動(dòng)中提高能力,。