無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書格式篇一

我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________）,，因____________，根據(jù)____________的規(guī)定,，我申請休學(xué),，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日,。 請予批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

申請人：

xx年x月x日

學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書格式篇二

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx學(xué)院xx系xx級xx專業(yè)的學(xué)生xxx,，本人因?yàn)閪~~~~~~~原因(病,、事、參軍等)導(dǎo)致現(xiàn)在不能上學(xué),，和家人慎重考慮后特向?qū)W院提出休學(xué)申請,，時間從20xx年--20xx年，共一年時間,。 望批準(zhǔn)為感!!!

此致

敬禮!

申請人:xxx

學(xué)號:xxx

xxxx年x月x日

學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書格式篇三

休學(xué)申請書

尊敬的老師：

您好,！ 我 是 六（4）班 學(xué)生, 由 于 生病需要住院（嚴(yán)重紫癜） ， 故 不 能 參 加 在校學(xué)習(xí),，特此申請休學(xué) ,。 懇望批準(zhǔn)！

申請學(xué)生：__

學(xué)生家長簽名：

20xx年3 月 14日

學(xué)生休學(xué)申請書 學(xué)生休學(xué)申請書格式篇四

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

我是四年級六班___同學(xué)的家長,，首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,，因___感覺身體不適,，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，__患有乙型肝炎,，暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),，申請休學(xué)三個月，請尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于___的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告：

_月初，___一直感覺頭暈且食欲不振,，睡眠情況也很差,。_月__日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),，___感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,，高于正常值上限值2881,，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287，高于正常值上限247,，堿性磷酸酶指標(biāo)244,，高于正常值上限104，當(dāng)即被診斷為乙型肝炎,。

1,、治療和休養(yǎng)。

___還小,，我們家長在痛心之余,，決定勇敢面對現(xiàn)實(shí)，積極治療,，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長,，同時需要配合靜養(yǎng),。

2、控制傳染,。

每個小孩都是家長的至寶,，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,，醫(yī)生認(rèn)為___的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性,。

3、不影響學(xué)業(yè),。

___目前的身體狀況,，導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足，不及時休學(xué)治療到位,，反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,，現(xiàn)在還在小學(xué)階段，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后,，讓其恢復(fù)入學(xué),，盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。

在___休學(xué)的期間,，其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),，我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù)，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的'環(huán)境,，嚴(yán)禁其接觸不健康的東西,。

在此，盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn),。

申請人：___

____年_月_日