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教師職業(yè)規(guī)劃 教師職業(yè)規(guī)劃篇一

本人性格上的優(yōu)勢：性格溫和,，有上進心，有耐心,、有愛心,、有責(zé)任心。

學(xué)科上的優(yōu)勢：我是漢語言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,，參加工作幾年,，對新課改推行有一定的了解。另外,，我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。

性格上的弱勢：不太愿意表達自己的看法,。

工作上的弱勢：能力,、經(jīng)驗不足，眼界不開闊,，所以工作起來有點被動,，弄不清楚什么是可以主動爭取的，同時,，也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn),。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,，不斷提高自己的師德修養(yǎng),，豐富自身的人文底蘊；積極投入教育科研,，探索規(guī)律,，提高自身的教育教學(xué)水平。

在語文教學(xué)方面：認(rèn)真學(xué)習(xí),，形成自己的教育教學(xué)特色,。

自我成長方面：有自己風(fēng)格的名師。

1,、 多讀書,，用先進的教育理論知道自己的工作。

要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,，讀書是一種省時高效的途徑,，所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍.同時注意多鉆研,，勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格,；

2,、虛心請教，取人之長,，補己之短,。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3,、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師。

教師教學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

4、教學(xué)基本功,。學(xué)習(xí)基本功對于一名從事教育的老師非常重要,，如果沒有過硬的基本功，很難較好學(xué)生,。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,，努力在普通話、鋼筆字,、粉筆字等方面提高,。

教學(xué)方面：請老師進行指導(dǎo)，多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機會,。

自我發(fā)面方面：多讀各類書籍,，在教學(xué)實踐中不斷反思、總結(jié),。

教師職業(yè)規(guī)劃 教師職業(yè)規(guī)劃篇二

在教師專業(yè)技術(shù)發(fā)展學(xué)習(xí)中,，本人嚴(yán)格按照學(xué)校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標(biāo),，真心對待這一學(xué)習(xí),，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學(xué)習(xí)中專業(yè)水平得到提升,，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人近年來的學(xué)習(xí)情況及思想觀念和教育行為上的變化總結(jié)如下。

新課改是以促進學(xué)生的發(fā)展為基本理念,，力求使學(xué)生在責(zé)任感,、自主學(xué)習(xí)與生活能力,、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境,，構(gòu)建開放的基礎(chǔ)教育體系,，倡導(dǎo)學(xué)生在選擇中學(xué)習(xí)選擇，在嘗試中學(xué)會負(fù)責(zé),，在參與中發(fā)展自我,，強調(diào)教育教學(xué)與生活及社會實踐相結(jié)合，使學(xué)生更主動,、更自覺,、更活潑、更多樣地學(xué)習(xí),，把課堂與社會,，把課堂與家庭結(jié)合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展,，全面嘗試新的學(xué)習(xí)方式,。那么，在教學(xué)中我就本著導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)教的原則,，站在學(xué)生學(xué)習(xí)的角度進行教學(xué)設(shè)計，把教學(xué)過程變成在教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的過程,。教師要精心設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生在多種多樣的學(xué)習(xí)活動中，獲取知識發(fā)展能力,。在這個過程中,，老師要放手讓學(xué)生自我思考,、自由表達,、要尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生的不同見解,、鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言,，巧設(shè)問題,，讓學(xué)生在課堂上真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中，我及時對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思,，不斷地記錄和積累教學(xué)工作中的體會,、經(jīng)驗和資料，有利于教學(xué)工作的深入進行,，有利于不斷提升自身的理論水平和教學(xué)能力,。每教完一節(jié)課后,，我都要找不足之處，想應(yīng)做之法,，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗,。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值,，我要為實現(xiàn)追求的目標(biāo)而加倍努力,，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,。

學(xué)校的發(fā)展靠教師，教師的素質(zhì)決定著學(xué)校的命運,。我積極的參加學(xué)校組織的各種教研活動,。在教研活動中,，我不畏艱難,，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟,，推敲與揣摩中我的教學(xué)技藝越來越提高,。學(xué)校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，進而幫助我們解決教學(xué)過程中所遇到的各種問題,。通過不斷的學(xué)習(xí)我真正領(lǐng)悟到了與時俱進的含義,，要想不被社會所淘汰就得不斷學(xué)習(xí)、不斷充電,、不斷更新教育理念,。只有這樣才有可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)信任，家長放心,，學(xué)生喜愛的好老師,。

教育是一項高難度的藝術(shù)工作，要做好它,，是十分不容易的,。但我堅信，只要愛崗敬業(yè),，踏實工作,，就一定會有所收獲的,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦,，我都將會繼續(xù)努力,，多問，多想,，多學(xué)習(xí),，多探究，爭取更大的進步,。

總之,，經(jīng)過多來的教學(xué)，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我雖然取得了一些點滴的成績,，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學(xué)中,，我將加強繼續(xù)加強自己的專業(yè)素質(zhì),，及時反思，認(rèn)真總結(jié),，在課程教材改革的征途上做出新的成績,。

教師職業(yè)規(guī)劃 教師職業(yè)規(guī)劃篇三

一、我的人生愿景

只有自己知道付出了多少的辛苦才得以進入到綠盛實驗學(xué)校,，所以我把這里當(dāng)成人生的新起點,，在此之前的幾年農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷留下的除了留下對于學(xué)生的喜愛和相互間的不舍感情別的進步真的很少，而當(dāng)進入綠盛我才真正從內(nèi)心里把教師當(dāng)成我的職業(yè),，是我一生要做的事情,。希望能在此好好學(xué)習(xí)，借助這樣一個優(yōu)秀的團隊好好提升自己的業(yè)務(wù)能力,，鍛煉自己的心智,，力求達到業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬，心態(tài)足夠穩(wěn)重成熟,。做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,，讓家長信任，讓孩子喜歡的數(shù)學(xué)老師,。數(shù)學(xué)教學(xué)上要進一步優(yōu)化課堂,，提高課堂效率，積極探究培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)的新模式,，班主任工作方面希望能多像同事學(xué)習(xí)怎樣管理好班級做好孩子的常規(guī)教育工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，雖然這對我來說很有挑戰(zhàn)但是我有信心做好有挑戰(zhàn)的事情,。

二,、我的三年發(fā)展目標(biāo)

專業(yè)素質(zhì)方面：多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)如何上好課，提高課堂效率,，如何把控知識重難點,，尋求更加自然的科學(xué)引導(dǎo)方法讓學(xué)生樂學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)會熟練制作與應(yīng)用多媒體課件,。堅持做好自我反思和自我總結(jié),，從反思中找不足以求進步。努力做好班主任工作,，三年的時間和孩子一起成長,，自己要學(xué)會成熟處事穩(wěn)重，孩子要達到積極真誠友愛,。

個人成長方面：盡快融入綠盛學(xué)校工作模式,，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師的工作和管理方法。

三,、我的具體的措施

教學(xué)方面：多聽校內(nèi)優(yōu)秀教師的課,，多請教數(shù)學(xué)教學(xué)方面專家老師，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗,，和教學(xué)思路,，不斷優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)，探索有效路子改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,。

自我發(fā)展方面：盡快學(xué)會熟練制作與應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。堅持自查自省,，提升自己業(yè)務(wù)水平要讓自己看到有變化,。

四、我需要的'幫助

教學(xué)方面：希望學(xué)校需要多提供業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,，多派遣我們外出學(xué)習(xí)觀摩,，借鑒有影響的課堂教學(xué)新模式。多培訓(xùn)指導(dǎo)新環(huán)境下的工作模式以求讓新教師盡快熟悉和適應(yīng),。

自我發(fā)面方面：能否每位新老師都確定一位老教師傳,、幫、帶,，讓我們盡快進入角色,，適應(yīng)學(xué)校方方面面的工作。