每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園幼師工作內(nèi)容篇一

俗話說：萬事開頭難。剛進園的時候我感到了很大的困難，毫無工作經(jīng)驗的我,，面對這些性格迥異的孩子們,，我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托,、白托的孩子們打招呼,，但是由于我是新老師，很多小朋友不愿意主動和我打招呼,，所以每次我都是主動和小朋友溝通,，和他們說一些表揚他們的話，他們才愿意和我打招呼,，經(jīng)過幾天的溝通,，慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了，這讓我感到很有成就感,。

經(jīng)過一個星期的實習,，我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動，班上的小朋友也都認識了,，和小朋友也相處得挺愉快的,。因為是全托班，每天晚上,，小朋友吃完飯后,，就是玩桌面玩具、看動畫片,，這個時候,，我就會靜靜的坐在一旁看著她們，看著他們開心的玩,，認真的投入到動畫片里面,，雖然有點無聊，但也是一件很幸福的事,。

在接下來的每一天里,，我都會認認真真的做好自己的每一項工作，微笑面對每一位幼兒,。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,，學會保教結合，積極配合他們工作,。戶外活動時提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,，以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個小朋友的生活,，讓孩子喜歡呆在幼兒園,，在幼兒園中健康的成長。

然后就是教育工作,，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求,。在實習之前,，我也參加過試教活動，但真的的幼兒教學對我來說還是第一次,。從學生轉變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。當我認真的寫好一份教案,，給指導老師審批,，認真地在腦海模擬幾次上課的'流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了,，但事實卻不是這樣,。上課時間的把握,，各個步驟的銜接,，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素,，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少,，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī),，語音語調(diào),、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力,，所以第一次上課上得非常不理想,。但是課后我認真的反思了教學活動中存在的問題，請指導老師給我評課,，然后總結經(jīng)驗,，吸取教訓，虛心聽取其他老師的意見和建議,，經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,，我組織的教學活動一次比一次有進步，這讓我感到很有成就感,。

我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富,。特別是張慧老師,，她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,，看了她的課,，從她的課上，我學到了很多,，讓我受益匪淺,。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案,，聽取我的想法,，在我上完課后，她會主動地找我談話,，指出我的不足,，使我能不斷地改進。

幼兒園幼師工作內(nèi)容篇二

今年的暑假,，我像往年一樣去了幼兒園去進行見習活動,。

而這次，我去的是另一個幼兒園,，去適應新的環(huán)境——星海幼兒園,，剛到幼兒園，幼兒園高雅的環(huán)境,，秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的好印象,。

都說，童年生活是一個色彩斑讕的夢,，使人留戀,，使人向往。在星海幼兒園這一個月的見習日子里,。我像個孩子一樣過著小孩般的生活,。見習中發(fā)生的一件又一件開心有趣的事，常常使我更加疼愛和珍惜的這群孩子,，更加熱愛這種生活,，這份情感和更向幼教這個職業(yè)。20天的見習,，讓我第一次與幼兒親密接觸,，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺,，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),，同時也親自嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的教師們的辛苦,。見習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂許多,，在今的日子里,，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足,，提高技能水平,。這個月不僅是我人生中一般珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點,，我相信在未來的教育生涯中我會做的更好。

通過這次見習,，所帶給我的,，卻能終身受益，這次實習中我第一次懂得了幼兒園的實際操作的經(jīng)驗,，堅持,、奮斗、理解和珍惜,，這是我在學佼里學不到的,，這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

我在大班見習的時候,，我發(fā)現(xiàn)保育員的工作也很辛苦,，也很重要，也總結同一些經(jīng)驗,。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生,，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍,，特別是幼兒的欽水柜,，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染,，每天下午收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭,，每天下午收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭；對于幼兒的玩具,、桌椅,、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進行消毒,。

教室,、洗刷間的地板隨臟隨探，避免地面用水使幼兒滑倒,。給幼兒創(chuàng)造一個清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,，同時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的,，但是要很細惦,，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況,，廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到。我在實習增長了見識,，我才知道,，做老師難，做幼兒教師更難,，也知道了自己的不足,。我們要回到學校來充實知識彌補老師的缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,，去發(fā)現(xiàn)他們,，教育他們，這個世界就是天才的世界,。跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們。咱也當了一回許老師呢,，當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學的知識是永遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,，現(xiàn)在回想起來就一串串冰糖蘆,，緊緊的串在一起，甜甜的,。

我愿用我的熱心,，換取孩子們的開心，我愿用我的真實,，換取所有人的認同,。

在實習過程中，讓我懂得了,，要因人施教,，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法,。因為每個孩子都有差異,，都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人,。真正走進他們的內(nèi)心世界,，去改變他們，教育他們,，那么,，這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,，要因地制宜,，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,，及不足之處,，并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關心和照顧幼兒,，和幼兒家長的溝通也尤為重要,，而且需要藝術,。在實習期間,，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn),。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,，也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

再次,，聽課,，看常規(guī)，做好記錄,，談聽課感想,。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間,，必須做好充分的準備,，隨機應變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會,。

另外,，家長工作。在幼兒教育中,，家長工作也尤為重要,，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時對于無理的要求,，要妥善處理,，幼兒在園的表要及時通告家長,，同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,，家長工作千萬不能忽視,，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩,。

經(jīng)過這段時間的學習,，讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦，忍耐,，拼搏,，奉獻，合作的精神去服務好每一位幼兒,，每一位家長,。經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師,，特別是幼兒園教師是那么的不容易,。

和孩子在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,，緊緊地串在一起,，甜甜的。

我愿用我的熱心,，換取孩子們的安心,；我愿用我的真心，換取孩子們的開心,；我愿用我的實心,，換取所有人的誠心。

欣喜中有困惑,，歡樂中有感悟,。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中,，我真正感受到了這份責任的重大,。只有不好的老師，沒有不好的孩子,，只有不對的老師,，沒有不對的家長，實習間,，讓我增長了見識,，做老師難，做幼兒教師更難,。我知道了自己的不足,，我要在今后的工作中,，不斷充實自己，彌補缺口,。

實習結束了,，我永遠也忘不了我們班的孩子，我們班的老師,。因為他們給我指明了方向,，給了我學習的欲望，工作的動力,！我有決心,，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師,！

幼兒園幼師工作內(nèi)容篇三

04級幼師班學生的實習,，在校領導的大力支持下，在實習單位的密切配合下,，在輔導老師的認真輔導下,，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真,，成績良好,，現(xiàn)總結如下：

我們?yōu)檫@次實習做了精心的安排。在實習以前,，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課,，專業(yè)基礎打的比較扎實,。在實習前夕,，我們認真組織了實習前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關,。并且我們在實習出發(fā)以前,，進行了認真的實習動員。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會,，校長又專門開了這些實習班級的會議,。對于實習的意義和要求做了進一步強調(diào)。這樣,，學生從思想上,，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備,。

（一）認真安排帶隊老師,。我們幼師實習，學生多,，任務重,，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距,，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾＿@一點上,，領導做了認真的組織和安排,。找業(yè)務素質高的，思想水平好的老師帶隊,。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行,。

（二）實習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,，并且對我們的實習老師做了恰當?shù)姆纸M,，也認真地安排了實習指導老師。把業(yè)務素質高的,，工作能力強的安排給我們做指導老師,。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格,。他們在我們實習之初,，先給我們上示范課，詳細講了他們上課要求,，和注意事項,。然后讓我們的學生講課帶班。在每一次課后,，我們都一起討論每個人優(yōu)點和不足,，討論每堂課應該怎樣上，如何對待每一個孩子,。

（三）學生態(tài)度很認真,。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象,。尤其像張園園,，離家遠，又是通宿生,，身體還比較弱,。但還是早來晚走，克服困難來完成實習任務,。尤其是她的實習指導老師病了,，她獨自帶課，并且取得了完全的成功,。受到幼兒園老師和領導的好評,，并且也得到了幼兒家長的夸獎。

（四）實習學生專業(yè)基礎扎實。我們這一級實習生,，專業(yè)基礎都很扎實,。李萍、楊雪的舞蹈,，杜娟王雪的繪畫,，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。并且他們表示,，如果我們的學生畢業(yè)了,，愿意接受這些學生。

（五）我們在實習單位認真組織了實習成果展,。我們的實習老師在班里排的舞蹈,，指導的詩歌朗誦，輔導的孩子的繪畫,，都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評,。

幼兒園幼師工作內(nèi)容篇四

轉眼一瞬間，幼兒園的實習結束了,，回顧這些日子,，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗。這位以后工作經(jīng)驗打下了堅實的基礎,。成為我珍視的寶貴財富,，我在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇,，它教會了我執(zhí)著,，堅持奮斗理解和珍惜，這是我在學校里學不到的,。

剛剛進入幼兒園,，才知道原來在學校里學到的知識是些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗來到幼兒園,，面對新的環(huán)境遇到新的挑戰(zhàn),，我只能一切從頭開始,，活潑大方的我一直很喜歡小孩子使孩子堆里的“老大”十分有孩子緣,，可是剛進班的時候，孩子們對我是不理不睬的,。簡直把我當作了隱形人一樣,，記得我第一天進班的時候，孩子們只是

在吳老師的介紹下,，應付性的跟我打了個招呼,，再也沒有人理我了，失落感向我不斷涌來，我下決心一定要讓每個孩子都喜歡我,。每天我都早早的來到學校,在教室門口等待孩子們的到來,，我用最快的速度記住全班孩子的名字，我利用一切時間與孩子們相處,，盡量走進孩子們的心靈,。了解他們內(nèi)心世界，看著孩子們天真爛漫的笑臉,，我也笑了,。

幼兒的心靈是天真無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你,，崇拜你信任你,。孩子的愛是最真實，最純真的,，當我看到孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉對我的內(nèi)心充滿了幸福,，我愿意彎下腰走進孩子，傾聽孩子內(nèi)心的聲音,，了解孩子關心孩子,。

在教學工作中，我很努力的去完成我的工作,，認真寫好教案虛心接受吳老師,，給我提出的問題，講好的意見吸收過來,，教學活動中,，抓住幼兒感興趣的事為出發(fā)點在活動中發(fā)掘孩子們的長處，讓孩子們在有的去說他們想說的給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子,，還要與孩子家長保持良好的關系，,。家長與教師溝通很重要,，“家園教育”的方式能讓幼兒園得到更全面的發(fā)展。

幼兒的天性是好模仿,，好奇好問,，但又由于他們的自身的生活經(jīng)驗的局限性，只有靠老師老師給予提供和引導,，作為各一個幼兒園老師,，應該有廣泛的興趣愛好。同時,，更喜歡思考問題且要有自己的見解,。

從上是我的實習工作總結,，這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試，這一段時間所帶給我的卻能終身受益,，我將永遠記住這次,。