當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

一年級(jí)健康教育課教學(xué)工作總結(jié)下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)健康教育教學(xué)總結(jié)篇一

篇1：小學(xué)一年級(jí)健康教育工作總結(jié)

小學(xué)一年級(jí)健康教育工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期來(lái)的健康教育課，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),，提高了一年級(jí)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的認(rèn)識(shí),幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并針對(duì)性地進(jìn)行了齲齒,、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,，使全體學(xué)生提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識(shí),，在日常生活和學(xué)習(xí)等方面，都能時(shí)時(shí)處處從衛(wèi)生出發(fā),，初步養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

在開(kāi)學(xué)期初，通過(guò)我是小學(xué)生的教育,，學(xué)生深受啟迪,，人人做到尊敬教師，友愛(ài)同學(xué),。在衛(wèi)生習(xí)慣方面,，我進(jìn)行了勤洗手、不隨地吐痰,、保護(hù)耳朵的教育,，并在課間要求學(xué)生洗手時(shí)習(xí)慣、認(rèn)真地用上肥皂或洗手液,，保持雙手清潔,。同時(shí),，教育學(xué)生要天天洗澡,，洗頭，換衣服,，勤洗被鋪,，減少疾病。

室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔,，通風(fēng)透氣，常拖地,，消滅蚊,、蠅、不能亂掉垃圾,，保持室外環(huán)境清潔美化,，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。在健康教育課上專(zhuān)題講述紅眼病,、齲齒的癥狀和預(yù)防措施,，xx教育學(xué)生不要買(mǎi)街邊擺買(mǎi)的熟食和不要到人群密集的地方玩，聽(tīng)從家人的教育,，多吃新鮮的青菜,、水果，少吃或不吃煎炸食物,，不和他人公用毛巾等,。在家長(zhǎng)配合下，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低，全期學(xué)生沒(méi)有發(fā)生一例紅眼病,。在期末的健康知識(shí)檢測(cè)中,，合格率達(dá)到了95%，優(yōu)秀率82%,，成績(jī)比較理想,。

學(xué)校的健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是十分必要的，只有抓好學(xué)生的衛(wèi)生教育,，才能減少疾病的發(fā)生,，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期雖然取得了一定的成績(jī),，但是不能松懈,，來(lái)期將要更加努力的工作，為學(xué)生的全面健康發(fā)展貢獻(xiàn)(轉(zhuǎn) 載于: 在 點(diǎn) 網(wǎng):一年級(jí)健康教育教學(xué)總結(jié))出自己的力量,。

篇2：一年級(jí)健康教育教學(xué)總結(jié)

（2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期）

一個(gè)學(xué)期來(lái)的健康教育課,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),，提高了一年級(jí)小學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健知識(shí)的認(rèn)識(shí)幫助他們從小養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，并針對(duì)性地進(jìn)行了齲齒、紅眼病等疾病的預(yù)防和治療工作,，使全體學(xué)生提高了對(duì)衛(wèi)生與身體健康息息相關(guān)的認(rèn)識(shí),，一、教育教學(xué)工作方面

工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,。首先在教學(xué)中我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。其次在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),，這樣可以使學(xué)生盡快地養(yǎng)成習(xí)慣，形成技能,。第三重視學(xué)生的思想教育,，利用健康教育的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性、集體榮譽(yù)感,。

二,、學(xué)生心理健康教育,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

我們根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,，確立了多維的發(fā)展目標(biāo),，通過(guò)心理

輔導(dǎo)、咨詢(xún)和各類(lèi)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù)、指導(dǎo)和幫助,。同時(shí),，對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作，逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能,，塑造良好的人格,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。針對(duì)我班單親家庭的學(xué)生比率較高,，問(wèn)題生較多的實(shí)際,，開(kāi)展了形式多樣的心理健康教育，實(shí)踐證明,，我們的工作取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

三、

剛開(kāi)始我們就開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、崇尚文明等健康教育知識(shí)傳播，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀,。知識(shí)是教育的基礎(chǔ),，讓學(xué)生建立健康教育的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平時(shí)時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。如不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,，對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能,。室內(nèi)外環(huán)境的清潔方面,，教育學(xué)生要注意室內(nèi)清潔，通風(fēng)透氣,，常拖地,，消滅蚊,、蠅、不能亂掉垃圾,，保持室外環(huán)境清潔美化,，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)一期的規(guī)范和培養(yǎng),，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改善,，亂丟垃圾等不文明行為在校園里、在教室里越來(lái)越少,。在健康教育課上專(zhuān)題講述紅眼病,、齲

齒的癥狀和預(yù)防措施，教育學(xué)生不要買(mǎi)街邊擺買(mǎi)的熟食和不要到人群密集的地方玩,，聽(tīng)從家人的教育,，多吃新鮮的青菜、水果,，少吃或不吃煎炸食物,，不和他人公用毛巾等。在家長(zhǎng)配合下,，學(xué)生的齲齒發(fā)病率比較低,，全期學(xué)生沒(méi)有發(fā)生一例紅眼病?；仡欉@一學(xué)期的工作,，這個(gè)學(xué)期雖然取得了一定的成績(jī)，但是不能松懈,，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題來(lái)期將要更加努力的工作,，為學(xué)生的全面健康發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

2015.1

篇3：一年級(jí)下學(xué)期健康教育工作總結(jié)

一年級(jí)下學(xué)期健康教育工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束,，回顧本學(xué)期健康教育工作,，我始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，全面落實(shí)市政府,、教育局的工作要求,，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),，作為工作的重點(diǎn),。始終本著“ 以人為本”的基本理念，長(zhǎng)抓不懈,，認(rèn)真執(zhí)行,，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

（一）認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃,。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，讓每個(gè)班級(jí)工作有目標(biāo),，有方向，真正做到有的放矢,。

（二）高度重視,，十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓,。

（三）立足根本，營(yíng)造氛圍,，健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我堅(jiān)持將健康教育列入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,，積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用,，使學(xué)生從小學(xué)到衛(wèi)生、保健知識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握自我保健方法。讓健康知識(shí)深入人心,，極大地提高了學(xué)生的健康意識(shí),。

（四）注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識(shí),。新學(xué)期初,，在班內(nèi)開(kāi)展了講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、崇尚文明等健康教育知識(shí)專(zhuān)題講座,，培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)的健康觀。教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。如不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習(xí)慣和技能,。

（五）重視學(xué)生心理健康教育,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，確立了多維的發(fā)展目標(biāo),，通過(guò)心理輔導(dǎo)、咨詢(xún)和各類(lèi)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),，為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù),、指導(dǎo)和幫助。同時(shí),，對(duì)極個(gè)別有心理問(wèn)題和成績(jī)偏差的學(xué)生進(jìn)行心理康復(fù)工作,，逐步開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造良好的人格,，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,。

一年級(jí)健康教育課教學(xué)工作總結(jié)下學(xué)期 小學(xué)一年級(jí)健康教育教學(xué)總結(jié)篇二

一年級(jí)健康教育上冊(cè)工作總結(jié)

平羅縣城關(guān)六小 馬俊虎

回顧一學(xué)期的健康教育工作，深感欣慰,，我們根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃做了一些富有成效的工作,，也難免存有不足，為了把今后的工作做得更好,，現(xiàn)作如下總結(jié),。

本學(xué)期我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一、確定教學(xué)總體目標(biāo)及教學(xué)指導(dǎo)思想：讓每一個(gè)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,；尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,，尊重孩子的發(fā)展個(gè)性。全面關(guān)注孩子的身心健康,。

二,、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容，整合進(jìn)行主題式教學(xué),。重點(diǎn)進(jìn)行了以下幾方面的教育：

1,、新生入學(xué)適應(yīng)性問(wèn)題：讓學(xué)生知道自己是小學(xué)生了，大家都來(lái)認(rèn)識(shí)我,，我們都是好朋友,，讓學(xué)生盡快融入到新的集體中來(lái)。

2,、安全教育：教育學(xué)生注意交通安全,，走路靠右邊，橫過(guò)馬路或過(guò)路口時(shí)要做到：一慢,、二等,、三行；注意飲食衛(wèi)生,，做到：一日三餐定時(shí)定量,，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的食物等,；注意防火,、防溺水、防寒,、防凍,、防滑等,。

3、注意力訓(xùn)練：我們堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了傾聽(tīng)訓(xùn)練,、表達(dá)訓(xùn)練,、思維訓(xùn)練。

4,、身體健康教育：我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“讓細(xì)菌離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”,、“游戲中的自我保護(hù)”等方面的教育。

總之,，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列健康方面的教育,，受到了良好的教育效果。當(dāng)然,，在教育的過(guò)程中,，還有些不盡人意的地方，今后還要多努力,，爭(zhēng)取把健康教育工作做得更加扎實(shí)有效,。