每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧
自我介紹大學生 自我介紹面試篇一
你一看他的樣子,,一定會認為他是一個淘氣包??刹皇菃?,關于他的“英雄事跡”還真不少!
秋天,,螞蚱多起來了,,在草堆旁,總有幾只綠綠的,,棕棕的,,或者有一些斑點的小東西跳來跳去。既惹人討厭又喜愛,讓人抓幾只去玩玩,,他也不例外,。瞧,他一會蹦到這兒,,一會撲到那兒,,突然立起身來,貌似抓住了螞蚱,,但又蹲了下去,,額,原來是抓累了站起來休息,。哎,,真是的,讓人白喜歡一場,。
還有呢,,他抓住螞蚱了,可不放掉,。瞧,,他把螞蚱放在瓶子里,看來他要開始實驗了,。
他找來了許多材料:泥土里的蚯蚓,;路旁沙堆中的細沙子;河里的水草,;家里的洗發(fā)露,;田里的'野草……真可謂是應有盡有啊,!好了,,他將這些東西放進瓶子里,又放進一些水,。然后,,慢慢地搖晃瓶子。不一會,,水便渾濁不清了,,里面的東西也跟著晃動著,只見那只螞蚱開始還一跳一停的,,才一小會時間,,也像其它東西一樣也跟著瓶子搖晃的頻率一起晃動。過了一會兒,,他又把東西都倒出來,,見那只螞蚱還在跳,,并氣急敗壞地跳開了。原來他想了解螞蚱的生存能力,,真是淘氣,!
這人是誰呢?如果你愿意保密的話,,我就告訴你,,他就是我,淘氣可愛的我??!
自我介紹大學生 自我介紹面試篇二
大家好!我叫金心,,今年8歲,,在雅塘村小學讀三年級。
我明亮大眼晴下面有一個小小鼻子,,俊俏可愛,,鼻子下面是一張能說會道嘴巴。
我很喜歡看書,,因為看書對學習有很大幫助,。記得有一次,我坐在沙發(fā)上看小溪流書,,看得很認真很入神,,連媽媽叫我吃飯都沒聽到呢!
我缺點就是上課不敢舉手回答問題,,所以我以后要把膽子放大一點,,爭取改掉這個上課不敢舉手回答問題小毛病。
我理想是當一名醫(yī)生,。因為現在醫(yī)院里有很多病人,,有沒有了靈巧手,有失去了走路腳,,還有得了很重很重病,,所以我很想當一名醫(yī)生,幫助他們解除病痛,。
這就是活潑可愛我,,你們愿意和我做好朋友嗎?
自我介紹大學生 自我介紹面試篇三
我叫林源泉,,8歲,在青島南京路小學二年級二班上學,。
我有一雙漂亮的眼睛像丹鳳眼,,嘴巴彎彎的,鼻子高高的。
我很熱愛體育,,雖然學校里的體育課很少,,但我天天在家附近練習打球、練習跑步,。
我的特長也是體育,,我跑得很快,有一次奶奶送我上學,,突然發(fā)現我忘帶書包了,,我跟奶奶說:“沒關系,我跑得很快,?!闭f完我飛快跑回家拿書包,拿著書包又跑回來,。氣喘吁吁的問我奶奶有沒有遲到,,奶奶說:“你跑得很快,我們沒遲到,?!彼源砦遗艿煤芸臁?/p>
我的理想是當老師,,因為老師可以把知道的知識用多種風趣幽默的上課方式教給學生,,是一個特別有趣的職業(yè)。
我助人為樂,,有一次我坐公共汽車,,有一位老爺爺背著書包在那站著,我立刻說:“老爺爺您坐吧,?!崩蠣敔斦f:“謝謝你?!蔽艺f:“不用客氣,。”看老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐下,,我也很開心,。
我還很大方,有一次同學到我家玩的時候把我的玩具摔壞了,,我看見了急忙說:“不要緊,不要緊,先玩別的吧,,這個我來修吧,?!?/p>
我還挺粗心的,我總是把十看成一,,把一看成十,,把近義詞看成反義詞。以后我要改掉這個粗心的壞毛病,。
大家知道了嗎?這就是我,。這就是助人為樂的我,當然也是粗心的我!