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帶手機(jī)檢討書實(shí)用(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 18:41:03
帶手機(jī)檢討書實(shí)用(八篇)
時間:2023-05-23 18:41:03     小編:zxfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

帶手機(jī)檢討書篇一

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,,表示我對帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心,。

對不起,,老師!我犯的'是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,,老師對于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣,。帶手機(jī)上學(xué),對于這一點(diǎn),,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心,。

對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。我一定不會再讓老師失望了,。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

帶手機(jī)檢討書篇二

在此,,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯,。此次,,我因?yàn)樵谏现艿男瞧谌闹屑壺攧?wù)會計課上玩耍手機(jī)不好好聽課,,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,,及時加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰,。

早在我進(jìn)入校門的時候,,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負(fù)了老師,、家長以及同學(xué)的關(guān)心,,我上課玩手機(jī),,但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失,。

逃課后,,我滿懷愧疚之情,,在上課玩手機(jī)的時候也是惴惴不安的,,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面還對不起父母,,對不起我自己,。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,,我覺得自己“上對不起天,,下對不起地,,中間對不起自己的良心”,。

這次所犯錯誤,,是我有史以來最為深刻的,,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師,。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,,上課不好好聽講是對老師的不尊重,。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,,每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,

經(jīng)過這一周的時間,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,,身為一名在校學(xué)生,,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,,也是必須履行的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī),、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費(fèi),。給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧,。,造成如此大錯誤,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,我真誠地接受批評,,,。對不起,老師,!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的觸犯原則,,非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,不違反老師的話,,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,

如今,,犯了大錯,,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。自己還是很想好好專業(yè)的,,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在成年了也還年輕,,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,,我會好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會好好學(xué)習(xí),,我會把握這次機(jī)會,。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的.嚴(yán)重性,。

在我犯錯的前幾天里,,我一直期待您來找我訓(xùn)話,,懲罰我,,借以減輕我心中的負(fù)罪感,,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,,我是真的不知該對您說什么,,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心,。

如今大錯已成,,我深深懊悔不已,深刻檢討,,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅(jiān)定,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。

我保證,!

我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我,! 我會用事實(shí)證明,!

我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了,!

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書篇七

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的.悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。

所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,,我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!

帶手機(jī)檢討書篇八

尊敬的老師:

您好,我是本公寓xxx的學(xué)生,。向您遞交這份深刻檢討,,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機(jī)不好好休息的錯誤,。

通過反省我的錯誤,,我十分深切認(rèn)識到寢室文明作息的重要性。寢室,,作為在校學(xué)生的休息場所,,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,,不用多想,。《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,,一定要準(zhǔn)時入睡,,不準(zhǔn)再從事任何事情。

而回顧我的'錯誤,,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),,忙著跟人發(fā)短信,。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息,。

此次我的違規(guī)行為,,被生活老師及時發(fā)現(xiàn),并作出了沒收我手機(jī)的處罰,。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我,,讓我懂得了我的錯誤,需要認(rèn)真重視我的行為,,我將好好反省錯誤,,積極努力改正錯誤。

尊敬的六號公寓生活老師監(jiān)督我,,教育我,。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,,在校好好表現(xiàn),。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:

帶手機(jī)檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

這次,,我犯下的了一個十分嚴(yán)重的錯誤,。作為您教導(dǎo)下的一名中學(xué)生,但我卻沒能聽從您的教導(dǎo)和勸誡,,偷偷將手機(jī)這種校規(guī)禁止的電子產(chǎn)品帶進(jìn)了校園,。不僅如此,在你發(fā)現(xiàn)了我的錯誤,,并對我進(jìn)行了第一次的批評和教育,,并收繳了我的手機(jī)之后。我卻仍不知悔改,,將自己早已經(jīng)準(zhǔn)備好的備用機(jī)拿出來,,繼續(xù)在校園中違反校規(guī),擾亂課堂的秩序和學(xué)習(xí)的氛圍,,給同學(xué)們帶來了嚴(yán)重的影響!

對于這件錯誤,,我真的感到十分的慚愧和后悔。作為一名學(xué)生,,我卻忘記了自己的職責(zé),,被手機(jī)游戲迷住了思想,不僅公然違反“禁止帶手機(jī)進(jìn)校園的'規(guī)定”,,被教導(dǎo)后也沒能認(rèn)識自己的錯誤,,將您的教誨當(dāng)做了“耳邊風(fēng)”還準(zhǔn)備了備用的手機(jī),,繼續(xù)深陷在手機(jī)當(dāng)中!如今,在您這一次嚴(yán)厲,、徹底的批評之后,,我才終于意識到自己已經(jīng)徹底的陷入了手機(jī)的魅力,將自己的學(xué)習(xí),、生活以及老師朋友們都拋在了腦后,。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)本該是我們的職責(zé)和目標(biāo),。但當(dāng)我得到了自己的手機(jī)后,,卻漸漸地管理不住自己,不僅假期的時候玩,、吃飯的時候玩,,如今更是將手機(jī)帶進(jìn)了校園,帶進(jìn)了課堂!甚至連被老師發(fā)現(xiàn)后的備用機(jī)都已經(jīng)準(zhǔn)備好!我連自己都沒法想象,,我在玩手機(jī)這一事情上,,竟然有這樣的偏離正軌的熱情。

但這樣圍繞手機(jī)為目標(biāo)的思想和行動,,也讓我失去了很多東西,。因?yàn)槭謾C(jī),我越來越少與同學(xué)和朋友交流,。因?yàn)槭謾C(jī),,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。因?yàn)槭謾C(jī),,我違反了校規(guī),,給同學(xué)們做了一個錯誤榜樣!還一直在教室和宿舍使用手機(jī),給班級帶來了嚴(yán)重的影響,。

如今想來,,我就像是為了手機(jī)透支了自己的未來和一切,僅僅是為了在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中躲避現(xiàn)實(shí)的辛苦,,卻將那些更加珍貴的時間,、機(jī)會、人際都統(tǒng)統(tǒng)丟掉了!這是不對的,,是錯誤的!

如今,,經(jīng)過第二次對自己的反思,我也真正冷靜的思考了自己的問題,。父母將我送來校園,,是期望我能讀書學(xué)習(xí),能有一個好的未來,。而我現(xiàn)在的行為實(shí)在是辜負(fù)了父母的期望,,也讓苦心教導(dǎo)我的老師們失望,。對此,我很慚愧,。但經(jīng)此反省,,我也已經(jīng)真正認(rèn)識到了自己的錯誤,明白手機(jī)給我?guī)砹硕嗌賴?yán)重的影響!我這次,,一定會改正自己,要求自己,。希望老師能再給我一次改正的機(jī)會,,事不過三,這次,,我定不會再讓您失望,,我會戒掉手機(jī),認(rèn)真回到學(xué)習(xí)的道路上!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

帶手機(jī)檢討書篇十一

尊敬的xx:

本人因在數(shù)學(xué)課玩手機(jī)而受老師責(zé)備,,沒收了手機(jī),,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機(jī)還之,,吾不勝感激,。

聽小生言:吾常頑固,常玩手機(jī),,玩了一節(jié),,手眼而累之,玩了兩節(jié),,手機(jī)沒電之,。同桌張某憫我寂寞,將手機(jī)借之,。吾經(jīng)常玩手機(jī),,使之玩物而喪志。至于成果既無爆機(jī),,終鮮半途而廢,。人氣衰薄,少有朋友,,外無提醒之同學(xué),,內(nèi)無自覺之心理。而被收手機(jī),,使我煢煢獨(dú)立,,形影相吊。

早上第四節(jié)被逋,,心感悔之,。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),,后面同學(xué)警我不要玩手機(jī)。我以毫無關(guān)系一一拒之,,而繼續(xù)玩之,。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,,命我將手機(jī)上交之,,猥以自賤,絕不上交,,最終老師為手機(jī)而怒之,。我具以借口解釋之。則師之不理,。命令將下,,責(zé)生不仁,師之逼迫,,責(zé)生不義,,師之臨旁,急于星火,,我欲將自己手機(jī)雙手而獻(xiàn)之,。手機(jī)乃同桌之物。欲茍順?biāo)角?,事不過三之,,則告訴不許。吾之進(jìn)退,,實(shí)為狼狽,。

伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過之學(xué)生,,無人不知,,無人不曉,師之善良,。況我寂寞,,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,,歷職地理,。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié),。今被逮之賤俘,,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,,愷敢將自己手機(jī)上交,。如果可以重來,但愿聽同學(xué)之言,。

吾與手機(jī)之情親于弟兄,,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機(jī)過,。手機(jī)更氣息奄奄,,機(jī)命危淺。朝不濾夕,。吾無手機(jī)無以過日子,,手機(jī)無我,無以得知己,,我與手機(jī)更相依為命,,是以區(qū)區(qū)不能上交,。

小生今年十之七八,,手機(jī)如今不足半年。是我上交于老師之日短,,保養(yǎng)手機(jī)之日長,。虛榮私情,原乞老師還之,,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知,。皇天后土,,實(shí)所共鑒,。

檢討人:xx

帶手機(jī)檢討書篇十二

尊敬的老師:

我xxx于xxx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例,。我在此做檢討,,我不應(yīng)該知錯還犯,

這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后,,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀(jì)律性,,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,,自己想了很多,,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小 ,,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,,在去努力一次,,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,,那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),,各課都努力往上趕,。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說,,校長,老師我錯了,,我錯了,。媽媽,爸爸我錯了,,我錯了,。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了,。對學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的`我,會已新的面貌,,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會把握這次機(jī)會,。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,,犯了這樣的錯誤,,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧,。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書篇十三

您好!

這周一開始,,在考試時我被檢查出了攜帶手機(jī)進(jìn)入考場,,這次的考試成績被取消,我也非常后悔,,不該不聽老師的告誡帶手機(jī)進(jìn)入考場,。

我?guī)謾C(jī)來到考場也是一時抱有僥幸心理,,但是沒有想到還是跳不過老師的火眼金睛,,被老師立馬找到,因?yàn)榭荚囆傅∈謾C(jī)的情況非常嚴(yán)重作為我的班主任您被立馬找到了我被您訓(xùn)斥了一頓,。

我知道考試的時候帶手機(jī)不管有什么理由都不能解釋我私自帶手機(jī)進(jìn)入考場的事實(shí),,我也清楚了這件事情的危害,我以后不敢了,。還請老師您能夠原諒我這次的錯誤,,我一定會好好改過的不會在犯這樣的錯了,還請?jiān)徫医o我一次機(jī)會,。

都是我的錯都怪我抱有一絲僥幸之心想要在這次考試時,,取得一個好成績,,可惜我卻忘記啦老師日常的教導(dǎo)。

我們每次的考試不是要一個結(jié)果,,這只是對我們一次檢測只是對我們這段學(xué)些做一個測評,,考驗(yàn)我們這段時間的學(xué)習(xí)怎么樣了,而不是要一個結(jié)果,,就算我這次沒有被老師抓到,,考出了好成績也不是我真真實(shí)的.水平,這樣的做法非常不對也不可靠,,我應(yīng)該好好做好的而不是像這樣隨意的犯錯,,一個人可以成績差,但應(yīng)該保持最基本的誠實(shí),,可惜我這次犯了糊涂,,沒有做到,我們有誠實(shí)的去做好自己的事情,,帶手機(jī)進(jìn)入了考場犯下大錯,,我很后悔,以后我一定會好好改過,,一定不會在犯這樣的錯了我保證請老師相信我,。

一個愿意改過的人是不會撒謊的,我不希望以后一直被老師同學(xué)們認(rèn)為我是一個不誠實(shí)人,,手機(jī)版這一次的犯錯這次懈怠手機(jī)不但對我是一個嚴(yán)重的打擊,,也讓我知道了有些事情是不能做的,不能把老師的加到當(dāng)成耳旁的風(fēng)聲,,而是應(yīng)該牢記,,認(rèn)真的傾聽老師的告誡。

以前沒有認(rèn)識到,,是我太過膚淺,,也是對老師不信任,認(rèn)為自己能夠做好,,可惜想要作弊帶手機(jī)進(jìn)入考場還沒有來的記實(shí)施就被抓住這也是我罪有應(yīng)得,,我成為學(xué)校里面的反面任務(wù),這也是我自己犯錯,,自己自討苦吃,,經(jīng)過了這次教訓(xùn),我也明白了考試只有靠自己的真是實(shí)力,,而不是靠一些歪門邪道的東西去獲取勝利不能為了最后的結(jié)果把自己一直堅(jiān)持的誠實(shí)丟棄,,不能成為一個令人唾棄的人。

我在也不敢了還請老師能夠原諒我,,我承認(rèn)錯誤,,我希望能夠改正,,從新開始以后考試不帶手機(jī),一定好好考試,。

此致

敬禮,!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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