無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生帶手機檢討書篇一
您好,!
我對于我在xx日晚上開班會的時候玩手機一事感到非常抱歉,,特此向您遞交這份檢討以表達我內(nèi)心的愧疚和懊悔,希望老師您能夠接受我的道歉,。
我知道我的行為嚴重違反了校規(guī),,也代表著我對于我曾經(jīng)宣誓要遵守的學(xué)生守則的違背,早在開學(xué)典禮的時候,,老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就反復(fù)的強調(diào)了高中生活的分量?,F(xiàn)在步入高中的我們都已經(jīng)站在最后沖刺的階段了,在此時此刻任何一點點時間都是彌足珍貴的,,我們不僅僅要珍惜這些時間,,甚至還要想辦法從其他時間里擠出足夠的時間來學(xué)習(xí)。
而且我在班會上玩手機,,雖然看上去要比在上課時玩手機的錯誤程度要輕一些,,不過實際上并不是這樣。我既然將手機帶到了學(xué)校里并且在班會上玩了,就代表我已經(jīng)控制不住自己,,將來肯定會發(fā)展到上課都要拿出手機來玩,,這必將嚴重影響我的學(xué)習(xí),而且我在班會上玩更是代表著我沒有將集體榮譽放在心上,,對于班上的事情漠不關(guān)心才會這樣的表現(xiàn),。但是在共同向大學(xué)的獨木橋沖刺這個階段,有一群能夠互幫互助,,團結(jié)有愛的同學(xué)們永遠比自己一個人孤軍奮戰(zhàn)要強大的多,。
以上的這些道理,我明明都知道,,也打心眼里認同這些說法,,畢竟現(xiàn)在的我們雖然未成年,但也不算是個小孩子了,。足夠年輕而活躍的思維應(yīng)該足以讓我們分析好利弊,,對學(xué)習(xí)無益的東西事物就應(yīng)該控制自己遠離它、不去做它,,將精力放在學(xué)習(xí)上才對,。
然而,我心里的僥幸心理卻讓我無視了這后面的風(fēng)險,,不僅將手機帶到學(xué)校來,,甚至還發(fā)展到了上課和開班會的時候都玩了。幸虧老師及時發(fā)現(xiàn)了我的違規(guī)行為,,將我的手機收繳并對我進行了一番說教我才能幡然醒悟,,驚覺自己差點就在這個沖刺的關(guān)鍵時刻掉了鏈子,不僅僅辜負了父母和老師的期望不說,,還會將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流,。
因此,我非常感謝老師您能夠指出我這個錯誤,,將我重新調(diào)整航道向著正確的方向使勁邁步,,并且有了這次經(jīng)驗教訓(xùn),我想我以后會更加謹慎和努力地學(xué)習(xí),,在接下來的學(xué)習(xí)中用成績?yōu)樽约?、為班級、為父母老師們證明,,我仍然是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,一個值得將驕傲托付給我的好學(xué)生,一個知錯能改,,再接再厲的高中學(xué)子,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學(xué)生帶手機檢討書篇二
尊敬班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚,!是我太頑皮,,太不羈,沒有把老師放在眼里,,沒有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該上課把手機拿出來,,雖然我只是查單詞,但是,,我為什么不用字典查呢,!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,,都會覺得你在玩,。老師警告了我無數(shù)遍,可我就是做不到,,下意識的就會拿出手機,,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,,這樣不好,,這樣不對,這樣會影響別人上課,。同桌會被吸引,,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了,。后面的同學(xué)看我低著頭,,就會好奇我在干嘛,,就不會集中精神聽老師講課了,,他們想,誒,,我也可以假裝認真做筆記,,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,,發(fā)了什么狀態(tài),。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,,老師就會很惱怒,,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,,對我的講課沒有一點回應(yīng),,讓我面子哪里擱!老師,,我錯了,,我對不起你!
對于這次上課玩手機,,我很后悔也很愧疚,!真心地希望您能原諒我!你知道的,,我一直很愛你的,!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,,我的誠心,,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,,我如此地重視這件事,,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機,。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,,好好做筆記,,不會拿出我的手機。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機,,我也會勸他放下手機,,立地成佛。而班主任老師,,你就是我的女神,。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,,我眼瞎了嗎,,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,,我怎么舍得錯過一句話,!
美麗聰慧善良的班主任老師,,請原諒我!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日,。
學(xué)生帶手機檢討書篇三
尊敬的教員:
您好。我叫xx,,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧,!我保證這是第一次也是最后一次,,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,,被教員你發(fā)現(xiàn),,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性,!
1,、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻,。
2,、對自己的要求太過于放松。
3,、思想上不夠重視,。
4、組織觀念淡薄,。
改正:
1,、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,,認真填寫好試驗報告,。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,,不在化驗室吃零食,,玩手機。
3,、遵守好條例條令,,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4,、聽從教員的安排,尊重教員,,聽教員的`話,,愛護好化驗室的儀器,。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,,請教員監(jiān)督,,也希望戰(zhàn)友們引以為戒,不要犯同樣的錯誤,。
我的檢討完畢,。
檢討人:
日期:年月日
學(xué)生帶手機檢討書篇四
尊敬的老師:
您好!
老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機,,手機是個害人精,,不能將最好的上學(xué)時光都浪費在手機上,可是我就是沒有將老師的話聽進去,,竟然還在上課的時間里玩手機,,這下被老師發(fā)現(xiàn)了,我表示真的很傷心,,我現(xiàn)在對自己的行為有了較深的認識,,我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過錯。
我沒有在課堂上管好自己,,雖然知道自己那時候是無心學(xué)習(xí)的,,但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機,這樣的行為不僅僅是對自己的不好,,更是讓周圍的同學(xué)一無心學(xué)習(xí),,更使得老師無法專心上課。我當時的一念之差就害得我做下錯事,,都是自己不好,,如今的后悔已經(jīng)是沒有用了,我已經(jīng)是破壞了課堂,,已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒有將自己應(yīng)該聽完的課程學(xué)習(xí)到,,還讓老師這么生氣,這全部都是我自己沒有做好才發(fā)生的,。
就像老師說的手機真的很禍害人,,都是我在上課時還想著它,才導(dǎo)致我沒有心思學(xué)習(xí),,才沒有控制自己,,讓自己違背課堂紀律,破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,,這一切都是我的錯誤,。總的來說也是我沒有遵照老師的意思將手機鎖在寢室了,,才會害得我拿出來玩,,才會導(dǎo)致這樣不可挽回的錯誤,。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責(zé)任,,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯了,,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認錯,讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情,,請老師一定要相信我的決心,。
手機事件的發(fā)生,我第一個想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅決不將手機帶到教室,,若是我有出現(xiàn)這樣的事情,,就一定請老師責(zé)罰。雖說在上課時老師就已經(jīng)責(zé)罰于我,,已經(jīng)讓我有了記性,,我會記住這次的教訓(xùn),讓我在之后的生活中都時刻警醒自己,,不再出現(xiàn)錯誤,。未來的時光,我都會將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標,,任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情,,我都會一一除掉,讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就,。這一次的錯誤讓我明白之后的我還需要多多努力,,要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上,這樣才能有更大的收獲,。
最后,,我再次向老師表明我的錯誤,我明白自己有很多不好的地方,,我想之后的我,,是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來讓自己有前進的動力,才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西,,也請老師繼續(xù)監(jiān)督于我,,我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長,希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生帶手機檢討書篇五
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心,,決不能辜負老師對我們的一片苦心,。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全班同學(xué)不得,。但是我這次還是,。關(guān)于事情,,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的,。所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,,絕不再犯,。
我知道,造成如此大的.損失,,我必須要承擔盡管是承擔不起的責(zé)任,,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日,。
學(xué)生帶手機檢討書篇六
尊敬的老師:
今天,,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,,可我也不知道為什么,,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,。
我本知道玩物喪志的道理,,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,,我在上初中的時候,,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,,至今我身上還仍有往日的痕跡,,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,,熱血涌上我的心頭,。有種欲哭無淚的感覺。
我感覺對不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說:做事要想一下你們在家辛勤勞動的父母,。而我當時貪玩,我想過嗎,?沒有,!辛苦掙錢的爸媽,我真對不起你們,,你的兒子及沒有給你們爭氣,,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會多么傷心,,難過,。
我向您們保證:以后的每一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記,。
還有的就是辜負了老師您的期望,,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,,我也有愧于這個工作,,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識,,我卻不知道珍惜,,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授,。
所以,,我以后要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,,辜負老師的期望,,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生帶手機檢討書篇七
尊敬的__老師:,。
今天,,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,,會跟中魔似的,,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,,但是自己卻做不到,,這大概是初中留下的后遺癥,,我在上初中的時候,,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,,爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓,,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺,。我感覺對不起我爸我媽,。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,,我想過嗎?沒有,,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,,你的兒子及沒有給你們整齊,,反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心,,難過,。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記,。
還有的就是辜負了老師您的期望,,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,,我也有愧于這個工作,,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,,我卻部知道珍惜,,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,,拼命細說水分,,二我卻像根枯枝,不思進取,。初三也是這樣,,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,,部需要外人來監(jiān)管,,自己應(yīng)當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事,。部是為自己讀書,,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了,。當你把我們交出去,,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那,。時間便是生命,,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,,而是堅持這能有幾人,。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè),。
所以,,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,,辜負老師的期望,,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:__,。
__年__月__日,。
學(xué)生帶手機檢討書篇八
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該上課玩手機,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們還是學(xué)生,,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,,讓老師可以信任,。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,,家長辛苦的賺錢,,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中,,可是,,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于家長心血的否定,,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,,聽從家長的話,,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,,所以我們就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,,這個都是相互的,,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代,。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望老師可以原諒我,,可以認可我認錯的態(tài)度,,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:___,。
檢討書時間:____年_月_日,。
學(xué)生帶手機檢討書篇九
尊敬的老師:
您好,!您無數(shù)次的講過,我們作為學(xué)生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,,既然學(xué)校已經(jīng)是規(guī)定了我們不可以這樣做,,我就應(yīng)該遵守的,但是我還是晚上在宿舍玩了手機,,還被您抓到了,,太有違一個學(xué)生應(yīng)該做的事。
這周開始上課的時候老師就提醒同學(xué)們有手機盡量是交于老師保管,,不然就自己關(guān)機在周五放學(xué)才能打開。但是我都沒有聽老師的話,我并未將自己的手機上交,甚至還在晚上的時候偷偷玩手機,。我沒有聽老師的話很不應(yīng)該,,我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好,,為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經(jīng)熄燈了,但是我還是不太能睡著,于是就悄悄翻出自己的手機開了機,就隨便的翻了翻,。由于已經(jīng)熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了,,所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,,當時我就向老師表明自己錯了,,為了避免影響其他同學(xué)休息,,我就收好手機睡覺了,。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,并在當時將手機上交給您了,。
當時您還比較滿意我主動上交這一情況,,所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發(fā)生這件事真的很不對,,我明明就可以早早的上交自己手機,,這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,都是自己本來就有一顆想要玩手機的心,,才使得自己會不上交手機,,才會在應(yīng)該睡覺的時候睡不著,才會想要去玩手機,。這所有的都是我對于自己的約束不夠,,沒有辦法可以管束好自己,總是會被一些其他的時間而吸引,,進而做出一些違反紀律的事情,。我知道自己如此的行為是很不好的,更明白自己有這樣的思想才是更不好,。我明明是知道學(xué)校這樣的規(guī)矩的,,不可以做的事情就不做,但是我還是有控制好自己,,在不應(yīng)該玩手機的時候玩手機,。
學(xué)生的首要事件本來就是好好學(xué)習(xí),將自己全身心都放進學(xué)習(xí)中,,努力汲取老師教授的和書本上的知識點,,不應(yīng)該總想著其他與學(xué)習(xí)沒有太多關(guān)系的事情,尤其是手機這種相當影響學(xué)習(xí)的東西,。
這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思,,讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,還需要多多做出更大的努力?,F(xiàn)在我已經(jīng)明白自己還欠缺的就是自我約束力,,我還需要在這方面多多對自己進行提高,還需要更多的時間進行自己的調(diào)節(jié)。我相信現(xiàn)在已經(jīng)開始對自己現(xiàn)在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己,,當然我必定會在學(xué)習(xí)這方面約束好自己,,讓老師不在對我費心。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
20xx年x月x日。
學(xué)生帶手機檢討書篇十
親愛的xx老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xxxxxx,。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè),。在教室玩手機,,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心,。
這是一次十分深刻的自我檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,,我不應(yīng)該違背xx老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯誤,。
人總是會犯錯誤的,,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望xx老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,,xx老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧,。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,希望xx老師可以原諒我的錯誤,,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機。
經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,,知道老師說的話就要聽從,,xx老師對我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀律,,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,好好的.學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,。
犯了這樣希的錯誤,,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),,可是,我卻違背了父母的心意,,我犯了這樣的錯誤,,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,,父母的勞累是我們所不知道的,,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,,他們是我最親的人,,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,,不給他們帶來不必要的煩惱,。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,,當我傷害到他們的心時,,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人,。沒有任何人可以取代,。這次的事件我真的感到抱歉,希望xx老師可以原諒我,。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在上課的時候玩手機,,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,,仍然是不對的,,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,,和一時的想法,,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學(xué)生,,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象。其實當時我懷著一種xx老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,,所以才釀成了現(xiàn)在的后果,。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,,違背了做學(xué)生的原則,。
魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,,從而得以進步,。”作為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望,。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠,。所以我今后要謹遵xx老師的教誨,,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。
一個人的成長和進步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的,??傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,,今后絕不犯類似的錯誤,。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),,增強自己的控制力,,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,,遵守課堂紀律,,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,,對誘惑說不,,擔負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),,從而達到不斷的完善,。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
檢討人:xxxxxx,。
20xx年xx月xx日,。
學(xué)生帶手機檢討書篇十一
班主任老師:
您好!
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,,太不羈,,沒有把老師放在眼里,沒有把規(guī)矩放在眼里,。為此我做了深刻的檢討!
我不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,,但是,,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦,,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩,。老師警告了我無數(shù)遍,,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,,看到手機屏幕就兩眼放光,。我知道,這樣不好,,這樣不對,,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,,偷偷看我的手機,,就不能集中精神聽課了。后面的同學(xué)看我低著頭,,就會好奇我在干嘛,,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,,誒,,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,,發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭,,沒有人理老師,,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,,四肢抽搐了,,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應(yīng),,讓我面子哪里擱!老師,,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發(fā)生,,我的誠心,,天地可鑒,,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態(tài)度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會出現(xiàn)我手機的身影,,也絕對不會在上課的時間內(nèi)拿出手機。
我還向您保證,,今后課堂上我一定會認真聽課,,好好做筆記,不會拿出我的手機,。如果我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機,,我也會勸他放下手機,立地成佛,。
美麗聰慧善良的班主任老師,,請原諒我!
檢討人:xxx
xx年x月x日