每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

主題班會(huì)迎接期末考試篇一

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人開(kāi)場(chǎng)白

女：親愛(ài)的老師

男：同學(xué)們

合：大家好!

女：經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨練,，我們都成長(zhǎng)了許多，進(jìn)步了許多,。 男：在趙老師的帶領(lǐng)下,，我們從不懂事的小孩,，漸漸成長(zhǎng)為沉著冷靜的少年,。 女：我們可以說(shuō)我們是幸運(yùn)的，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們遇見(jiàn)了她,，趙老師。 男: 但是人生之路并不總是幸運(yùn),，我們需要為身邊的事多做準(zhǔn)備,。

女：是啊，為了推進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，使班級(jí)期末考試成績(jī)有較大的幅度提升,，學(xué)校研究決定，要開(kāi)展“沖刺期末”評(píng)比活動(dòng),。迎接期末考試主題班會(huì)男：我們班的同學(xué)為了這次活動(dòng)課是做了諸多準(zhǔn)備,，各小組比學(xué)習(xí)、賽紀(jì)律,，班級(jí)里充滿了緊張的氣息,。

女：在學(xué)習(xí)上，各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后,，不想輸給別的小組,。

男：那么下面，就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)各小組長(zhǎng)的計(jì)劃吧,。

發(fā)言：

1：我是第1組組長(zhǎng)唐興陽(yáng),，我組在學(xué)習(xí)方面,，我們互幫互學(xué)，交作業(yè)卷也很及時(shí),，從不發(fā)生小組內(nèi)的矛盾,，而紀(jì)律方面還是需要提高的，在距期末的這幾天時(shí)間里,，我希望我的小組可以進(jìn)一步團(tuán)結(jié)上進(jìn),，上課要有效率，課余時(shí)間溫故而知新,，全神貫注投入到期末考試的籌備中,，在最后的一次拼搏中取得飛躍，也能給爸爸媽媽一個(gè)完美的答案,，給日夜為我們操勞的老師一個(gè)滿意的結(jié)果,。我相信只要付出了，就一定會(huì)有收獲的,，沒(méi)有失敗,，只是暫停成功。

2：親愛(ài)的老師,，敬愛(ài)的同學(xué)們,，大家好。我是第2組組長(zhǎng)汪禹淼,，由于當(dāng)時(shí)我組表現(xiàn)不好,，學(xué)習(xí)又不用功，所以沒(méi)有什么突出特點(diǎn),，但是在近些日子里,，我組變得比以前的紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)也比以前用功,，不再像以前那樣懶散了,，我們組上課發(fā)言不是很積極，但是紀(jì)律挺好的,，組內(nèi)也很團(tuán)結(jié),，組員們也都相互幫助，這使我很高興,，我們交作業(yè)也很及時(shí),，組員都很配合我的工作，但是從質(zhì)量方面上還應(yīng)該有所提高,，離期末還有一個(gè)多月的時(shí)間,，我認(rèn)為我們組也應(yīng)該全力以赴的去為這場(chǎng)考試而沖刺，在課上我們不講話，遵守紀(jì)律,，即對(duì)自己負(fù)責(zé),，也對(duì)他人負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上,，我們應(yīng)該上課專心聽(tīng)講,，下課認(rèn)真完成作業(yè)，老師所留的作業(yè),，有不會(huì)的問(wèn)題或不懂得問(wèn)題要及時(shí)弄明白,，在以后日子里要比以前表現(xiàn)更好，更加突出,，為期末考試奮斗,，給父母一個(gè)好成績(jī)，讓他們?yōu)槲覀凃湴?，沒(méi)有做不到的,，只有你想不到的，2組,，大家一起加油,。

3：大家好，我是3組組長(zhǎng)李宜倡,，這了這次的活動(dòng),，我們組奮發(fā)向上，實(shí)施“一幫一”活動(dòng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，同學(xué)們之間不恥下問(wèn)，我們爭(zhēng)取保持紀(jì)律,、成績(jī)?cè)诎嗉?jí)處于上游，自習(xí)課上,，我們爭(zhēng)取鴉雀無(wú)聲,，沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律，就沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，就沒(méi)有一個(gè)好的成績(jī)，所以我們組要進(jìn)行賞罰分明的制度,，如果誰(shuí)在課堂上不遵守紀(jì)律,，我

們就罰她抄寫(xiě)單詞，如果有背不下來(lái)的單詞,，我抄一抄,，即可以給自己警告，還可以多背些單詞，努力提高成績(jī),，沒(méi)有一個(gè)人的成功是不付出努力的,，我們組支持做到?jīng)]有特殊事情，不離開(kāi)座位,。要多做些題型,，不去外面招搖，要知道戰(zhàn)場(chǎng)上最致命的戰(zhàn)士往往有一張記不信的臉,，我們放棄時(shí)間去娛樂(lè),，努力刻苦，雖然我們會(huì)失去樂(lè)趣,，但至少我們不用為明天而擔(dān)憂,，爭(zhēng)取做到樣樣優(yōu)秀，做班級(jí)的模范,，為文明進(jìn)步班級(jí)做準(zhǔn)備,。

4：我是4組組長(zhǎng)王容環(huán)，我組發(fā)現(xiàn)只要做好每一件事,，就沒(méi)有什么事情做不了,。曾經(jīng)雜亂無(wú)章的課堂變的井然有序，我組不得不沖刺,，我們必須為期末考試著想,。正課的復(fù)習(xí)會(huì)很緊張，令人頭痛,，煩惱,，但是我們知道，只要熬過(guò)這段時(shí)間,，就有寒假等著我們,，回家后家長(zhǎng)看的是自己的成績(jī)。所以只要這段時(shí)間努力學(xué)習(xí),，把成績(jī)提上來(lái),，那么回家以后說(shuō)什么都好使，我們可以拿成績(jī)說(shuō)事,，良好的成績(jī)可以替我們說(shuō)一句好話,。我們的每一個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)良好的成績(jī)，好成績(jī)會(huì)令他們開(kāi)心,，笑口常開(kāi),。我們只有這短短的一段時(shí)間了，如何把這段時(shí)間用好,，決定你的成績(jī),，成績(jī)的好壞就看你對(duì)這一段時(shí)間多重視,，就反映你對(duì)這一段時(shí)間的態(tài)度，我們一定要爭(zhēng)取文明進(jìn)步班,。愿每一位在期末考試時(shí)有個(gè)好成績(jī)我想考試就是驗(yàn)證自己真正成績(jī)的時(shí)刻,，是在驗(yàn)證你對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否懂了，弄透了,。好的成績(jī)總是讓人看了開(kāi)心,，而不好的成績(jī)總是讓人看了愁眉苦臉。我知道每一個(gè)人都希望自己考一個(gè)好的成績(jī),，但是俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功” 一份耕耘，一份收獲,。沒(méi)有努力,，哪來(lái)的成績(jī)。以前的我,，經(jīng)常在報(bào)怨,，我為什么這么笨，別人一個(gè)小時(shí)學(xué)完,，我得花3個(gè)小時(shí),，別人躺在床上看小說(shuō)，我得挑燈夜戰(zhàn),，不公平,。但是，現(xiàn)在不會(huì)了,，畢竟人與人之間是不同的,，有收獲，不管你付出多少,，你會(huì)覺(jué)得欣慰,，使你的信心百倍的繼續(xù)前行。這們的感覺(jué),，我深有體會(huì),。期中考試的進(jìn)步，就使我更加自信,，我一直在說(shuō)“我能行”，還有一段時(shí)間就要期末考試了,，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，同時(shí)，我也希望臨近期末的一段時(shí)間,，同學(xué)們把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,，全力以赴，考出一個(gè)對(duì)得起自己，老師和父母的好成績(jī),，其它的事情就留到寒期再說(shuō)吧,，謝謝大家。鄭凱

其實(shí)我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),，做為班長(zhǎng),，我真的非常感謝大家，在這學(xué)期對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),，也很感謝趙老師給了我這么好的機(jī)會(huì),，能為班級(jí)做點(diǎn)事，在這學(xué)期里我學(xué)到了不少東西,，承蒙趙老師對(duì)我的信任,，我一定不辜負(fù)大家的期望，做出帶頭作用,，謝謝大家,。陳陽(yáng)

作為班級(jí)的管理者，我很榮幸,，每天負(fù)責(zé)早晨讀和英語(yǔ)晨讀,，我覺(jué)得班級(jí)同學(xué)在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上，有很大的進(jìn)步,，為此我十分高興,，但在工作中，我還是發(fā)現(xiàn)了一些不足,，有的學(xué)生背部下來(lái)單詞,、課文，這令我頭疼,，于是,，今天我正式宣布英語(yǔ)晨讀的新模式，首先齊讀課文,，而后,，同學(xué)領(lǐng)讀，最后,，我會(huì)抽查或分組去考,，希望同學(xué)們能夠多多監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有作弊或賴于充數(shù)的同學(xué),，及時(shí)報(bào)告給我,，同時(shí)也希望這些同學(xué)要自覺(jué)一些，不落班級(jí)后腿,，謝謝大家,。李宜倡 女：上述的發(fā)言各個(gè)都是肺腑之言,，使我們感觸眾多。

男：同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是重要的,，一個(gè)好的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)也是重要的，下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校學(xué)習(xí)部長(zhǎng),，班級(jí)的學(xué)習(xí)之星鄭凱同學(xué)發(fā)言,。

女：鄭凱的發(fā)言讓我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)好的紀(jì)律,，我們是沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)的,。

男：一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)起帶頭作用的人，那個(gè)人就是班長(zhǎng),。

女：他不僅要努力做個(gè)頭,，還要努力做個(gè)好頭，做個(gè)龍頭,。

男：下面有請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言,。

女：離期末還有一段時(shí)間了，進(jìn)步人數(shù)75%是一個(gè)目標(biāo),，守紀(jì)是一個(gè)目標(biāo),。

男：努力，成績(jī)是資本,，時(shí)間是未來(lái),，只有好成績(jī)，才能換來(lái)1班的未來(lái),，未來(lái)的路還很遠(yuǎn),，事不宜遲，現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,，迎接明天的輝煌,。

女：接下來(lái)請(qǐng)班主任趙老師作總結(jié)。

主題班會(huì)迎接期末考試篇二

活動(dòng)目的：學(xué)期馬上要結(jié)束,，通過(guò)主題班會(huì)的形式交流復(fù)習(xí)方法,，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：班會(huì)設(shè)計(jì)課件

主持人：班主任

活動(dòng)時(shí)間：2019年12月22日

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)導(dǎo)入：

同學(xué)們，時(shí)光如梭,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè)，即將收獲成功,。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,，大家準(zhǔn)備好了嗎?

二、活動(dòng)開(kāi)展：

1,、讀一讀：迎接期末考試主題班會(huì)期末考試的腳步越來(lái)越近了,，還有1天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@1天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀,。

愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間

懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間

求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

2,、聽(tīng)一聽(tīng)：

主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——

甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí),。

乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命,。

丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。

?。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,，就是豐收成果。

3,、議一議：

進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?

讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法,。

4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō),。

各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得,。

5、請(qǐng)語(yǔ),、數(shù),、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

三,、班主任老師寄語(yǔ)

1,、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

2,、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理,，記一記，做一做,。

3,、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解,，如有自己理解不了的,，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。

4,、做到勞逸結(jié)合,，放松精神,，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息,。

只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào)。最后,，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng),、向老師匯報(bào),。

主題班會(huì)迎接期末考試篇三

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)引言：

時(shí)光如流,，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光,，有的人已有所作為,，有的人還在混混沌沌,。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 ,、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過(guò)活動(dòng),，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,，善待生命的每一天,。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三,、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)?！?/p>

四,、活動(dòng)主題 :“打開(kāi)心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五,、活動(dòng)形式 :主題班會(huì),。

六、活動(dòng)時(shí)間: 201x年5月5日

七,、活動(dòng)地點(diǎn) :

八,、活動(dòng)過(guò)程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言,。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷,，社會(huì)轉(zhuǎn)型,。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,，由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20xx級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),，并身體力行,，為之奮斗?？简?yàn)80,、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活,。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開(kāi)道路,。

2,、班長(zhǎng)提問(wèn),，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析,。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗,。

4、班主任講話,。

九,、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗,，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo),。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力.