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最新法制宣傳先進單位事跡材料優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 20:53:01
最新法制宣傳先進單位事跡材料優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-23 20:53:01     小編:xiejingc

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

法制宣傳先進單位事跡材料篇一

**同志是儀征市**鎮(zhèn)司法所一名普通的司法員,。xx年8月,**同志從**中學的一名教師走到司法所司法員崗位,。無論是做教師,,還是在司法員的崗位上,他都認真履行教育他人的光榮職責,,為該鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,,較好地履行了一個基層司法助理員和人民調(diào)解員的工作職責?!八奈濉逼辗ㄆ陂g,,他協(xié)助負責全鎮(zhèn)的司法行政工作。在他的辛勤努力下,,**鎮(zhèn)的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉(zhuǎn)變,、兩個提高”的總體目標,,突出重點,創(chuàng)新方法,,狠抓落實,,在全鎮(zhèn)形成了黨委領(lǐng)導,人大監(jiān)督,,政府實施,,社會各界全員參與的普法依法治鎮(zhèn)工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標任務作出了積極貢獻,。

一,、強化學習提高,提升自身業(yè)務水平

該同志十分注重自身的憲法和法律法規(guī)知識的學習,,在教師崗位上,,雖然沒有系統(tǒng)學習過法律專業(yè)知識,在工作之余,,認真學習與教育相關(guān)的法律法規(guī),。在擔任校團委書記期間,經(jīng)常帶領(lǐng)全校學生學習《治安管理處罰條例》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),,在學校青年教師中開展學習《教育法》,、《教師法》等基本法律法規(guī)。平時生活,、學習,、工作中,帶頭遵法,,自覺維法,。他堅持把普法工作作為開展精神文明建設工作的重要內(nèi)容,把學法,、維法,、遵法、護法,、用法作為各項工作的重中之重,。在抓好制度建設的第 1 頁 前提下,針對全鎮(zhèn)村民法律知識欠缺,、法制觀念淡薄的現(xiàn)狀,,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結(jié)合具體案例,,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿余份,,采取多種方式,,九年來共召開群眾會近百場次,,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎,,也使鎮(zhèn)司法所在社會上樹立了良好的執(zhí)法形象,。贏得了社會的信譽和領(lǐng)導、群眾的交口稱贊,。二,、切實履行職責,不斷明晰工作思路

到了司法所工作以后,,雖然是小小的司法員,,但他有獨到的理解:司法員崗位輕,責任不輕,,司法員職位小,,責任不小。為此,,他及時調(diào)整自我,,勇于面對新挑戰(zhàn),適應新環(huán)境,,順利實現(xiàn)工作的轉(zhuǎn)軌和融合,,用他自己的話說:以前是做學生思想工作的,,教育的小孩,現(xiàn)在是做成年人工作的,,教育大人了,,教育的對象不同,方法也不同,,但是教育的終極目標是一致的,。“四五”普法期間,,他結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,,按照大委發(fā)文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實際,、可操作性強的意見,,有力的推動了我鎮(zhèn)“四五”普法進程。

三,、

結(jié)合工作實際,,法制教育狠抓不懈

農(nóng)村基層的矛盾繁雜瑣碎,幾乎天天,、時時都要面對各類大小矛盾,,有時許多看似細小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,,一旦調(diào)解不及時或處理不好,,都有可能導致上訪,引發(fā)矛盾激化,,甚至釀成流血事件,,有些竟會鬧出人命來,影響社會穩(wěn)定,。擔任司法員期間,,第 2 頁 他始終抱著這樣一個信念:“決不能叫矛盾激化,更不能讓民事糾紛轉(zhuǎn)為刑事案件”,。xx年元旦剛過,,原雙塘村一9齡童在新建的水泥村道上被一輛無證駕駛的手扶拖拉機撞死,死者父母因為得不到賠償,,欲抬尸上訪,,他得知后,就主動介入此事,,經(jīng)過調(diào)查了解,,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定及時向車主及死者父母提出合理的處理意見。正值隆冬臘月,從早上談到晚上,,最后雙方就賠償達成了協(xié)議,,從而平息了事態(tài),死者父母不再找鎮(zhèn)政府,,還專門到司法所答謝,,卻被他婉言拒絕了。至于一些鄰里糾紛,、家庭糾紛更是數(shù)不勝數(shù),。但每一次調(diào)解,都相當于給矛盾雙方上一次法制教育課,。他說,,課堂教學要因人施教,曉之以情,,動之以理,,矛盾調(diào)解工作更要以法律為準繩,使得事情的解決合法,、合理,、合情。

四,、創(chuàng)新工作方法,,順利通過普法驗收

xx年是“四五”普法驗收之年。工作中,,他注重研究和解決新情況,、新問題,結(jié)合工作實際,,為我鎮(zhèn)順利通過“四五”普法驗收,。一是注重普法網(wǎng)絡的培植,擴大法制宣傳教育面,,逐步建立和完善了鎮(zhèn)、村(居),、組三級普法宣傳網(wǎng)絡,;二是深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展,;三是抓好典型推動,,促進普法向縱深發(fā)展。全鎮(zhèn)確定3個村,、1個社區(qū),、4個鎮(zhèn)直單位作為基層依法治理示范單位,通過

總結(jié)

宣傳他們的成功作法,從而帶動全鎮(zhèn)基層普法依法治理工作的深入開展,;四是借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗,,深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工

第 3 頁 作,不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式,,提高了法制宣傳的效果,,為我鎮(zhèn)“四五”普法驗收作出了應有的貢獻。

第 4 頁

法制宣傳先進單位事跡材料篇二

法制宣傳教育先進個人審批表

xxxx年,,“五五”普法工作啟動以來,,作為學校“五五”普法領(lǐng)導組副組長,,主要負責此項工作,。幾年來,本人以求真務實的精神,,創(chuàng)造性的工作方法,,積極投身于普法工作,結(jié)合學校工作實際,,提高師生的法律素質(zhì),,全面提高學法、用法水平,,不斷將普法工作逐步引向深入,,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學校各項工作的開展,。

一,、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,,營造普法教育濃厚氛圍,。

“五五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學習中央及省,、市,、縣有關(guān)“五五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)和“五五”普法工作思路,,通過學習,,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“五五”普法工作的順利實施,,根據(jù)“五五”普法的主要內(nèi)容,,精心起草了學校“五五”普法規(guī)劃,。規(guī)劃通過后,,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發(fā)動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,,動員部署到位,,工作落實到位。每年年初和“12〃4”法制宣傳日活動到來之際,,我就帶領(lǐng)有關(guān)人員,,利用多種形式和途徑在全校開展“五五”普法宣傳周活動,對“五五”普法的意義,、目標和任務進行廣泛宣傳,,弘揚法治精神,倡導學法用法,。

二,、精心策劃和組織,促使學校普法工作扎實有效地開展,。

1,、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“五五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學習與自主學習相結(jié)合的的方法,,利用政治理論,、業(yè)務學習時間,組織全體教師,,認真地學習有關(guān)公共法,、部門法的法律知識和條例。

2,、建立了一支校長,、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍,。

3,、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監(jiān)督檢查機制,。

4,、加強對學生法制教育,增強學生的法律意識和自護能力,,自覺做知法,、懂法、守法的公民,。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學期教育

教學

計劃之中,。把課堂教學作為宣傳教育的主陣地,,利用法制教育課、班會課時間,對學生進行《未成年人保護法》,、《消防法》,、《環(huán)境保護法》、《義務教育法》的教育,。

(2)廣泛開展了法制宣傳教育,。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本,、召開教師會議,、《國旗下講話》、利用櫥窗,、黑板報,、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,,學校每兩月一次出一期普法教育專欄,,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學生接受法律知識教育,。

6,、結(jié)合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學生特點的法制宣傳教育活動,,把開展法制教育與“警校共建”,、“社區(qū)教育”、“家校共建”,、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合,。

①定期邀請法制副校長做報告,宣傳交通法規(guī),、消防法規(guī)和違法犯罪案例,。

②組織學生結(jié)合法律知識,開展測試競賽活動,。

③學校每年都配合有關(guān)部門組織學生觀看禁毒展覽,,并組織學生開展禁煙、環(huán)保,、健康教育等活動,。

7、向家長廣泛宣傳《義務教育法》,、《未成年人保護法》,。

在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,,認真負責,,努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育政策,、法規(guī),在工作作風方面做到講時間,、講效率,、克服推諉,、扯皮現(xiàn)象,,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意,、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,,注意維護學校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象,。

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