每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

大學生出游策劃書篇一

二,、活動時間：__年3月31日(星期四)

三,、活動人員：計應一二班

四,、活動地點：長沙世界之窗

五,、活動目的：陽春三月,，春意盎然,，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,。百花盛開，新葉舒展,，好一派風光,，令人陶醉之中,。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,，以積極向上的面貌學習態(tài)度,，我們將開長沙世界之窗一日游,，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此,。

六,、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,，是一起出發(fā),，禁止單獨外出，相伴而隨行

2,、與相關旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程,、價格，就相關的各類事項達成共識,，班干部負責好各班的同學人數(shù)，避免遺漏

3,、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等,。

4,、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序,。

5、商量好價錢后，出游經(jīng)費來源為aa制,，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,，并做好相應的措施準備,。

7,、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲,、歌曲大pk等,，及時調(diào)節(jié)氣氛,，避免車上冷場現(xiàn)象,。同時準備出游過程的攝影工具,，盡量準備多幾臺相機,，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,，同學自己的有的也可帶去,。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程,。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中,，人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,，注意確保各同學安全,。

2、活動內(nèi)容：

1),、在前往景點的途中,，讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項,。

2),、抵達后,，乘坐花艇暢游湖光山色,，然后到客家文化廣場，了解客家文化;

3),、12：00午餐后游覽__(由大家統(tǒng)一意見隨意)：

4),、計劃4：30回校

3,、后期工作

(1)清點各自帶的物品,，確定人數(shù);

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊,。

4,、注意事項

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊,，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾,，破壞公物，破壞環(huán)境,。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品,，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài),，方便聯(lián)系,。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,，如清涼油、風油精,、暈車丸等等,，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作,。

(三)后期反饋工作

1,、召開總結(jié)會議,，全體員工們交流春游感受;

2,、負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結(jié),。

七、應急預案

1,、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,，不能如期正常出行,，則活動時間改期，活動時間再議,。

2,、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息,。若發(fā)生在游玩過程中,，則應當就近聯(lián)系負責人,，并及時聯(lián)系醫(yī)生,，事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

八,、主要負責人聯(lián)系方式：

計應二班：

班長 程鎮(zhèn)：___________

副班長 范會：___________

團支書 段前勇：___________

輔導員助理員 鄧理明：___________

計應三班由三班相關負責人聯(lián)系

大學生出游策劃書篇二

一,、活動目的

1、通過活動,，讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,，樹立自護意識,。

2,、活動中學生通過自己參與,、自主體驗,、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。

二,、活動準備

1,、讓同學們認真學習安全知識和自護技能,。

2,、組織學生排演小品。

3,、選好及訓練班會主持。

三,、活動過程

主持人：同學們,，祖國的未來屬于我們,，我們未來的生活將是多么美好,。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情,，我們需要增強自我保護的能力,。據(jù)統(tǒng)計,，去年,，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導致非正常死亡,。同學們們,，面對危險和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來,，學習和掌握自護自救的知識,，團結(jié)起來,，互幫互助,，從容地面對危險和挑戰(zhàn),，讓我們與自護相伴，與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽：

(1)小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：效游途中,，一位同學不小心擦傷了,，怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面,，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結(jié)。

(2)不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,，保護了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電,。)

(3)(繼續(xù)表演)：郊游中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

(4)天氣太炎熱了,，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑,。

救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時用扇子扇風，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

(5)回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救,。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗,，解開衣服的扣子,，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”,。

(二)知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風跑，還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才,，而跨世紀人才首先要學會生存,。同學們,，別忘了,，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己,，讓我們戴上“自護”小獎章,，邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂，日日平安,。

大學生出游策劃書篇三

活動內(nèi)容:___

活動時間:_月_日

舉辦單位:__學院

協(xié)辦單位:__學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業(yè),。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻,、友愛,、互助、進步”的精神,，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承,、創(chuàng)新和發(fā)展,。___學院青年志愿者協(xié)會準備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動,。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織,。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室,。大學活動策劃書模板,。ocef的所有工作人員都是義工,，不從ocef獲得任何報酬。

一,、活動背景

20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用,。每年的這一天,，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。

二,、活動目的

弘揚志愿者精神,，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量,。

三,、活動簡介

院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動,，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍,。預計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項募書活動作為__

四,、活動地點及負責人

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前

校本部負責人:___

_校區(qū)負責人:___

五,、活動步驟

(一)、前期準備

1,、活動申請,。

2,、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,，可供直接使用。

3,、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單,。

4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權限,，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳。

5,、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作,，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6,、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息,。

7,、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等,。

(二)、活動實施

1,、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學區(qū)和宣傳欄),。

2,、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出,，志愿者派發(fā)宣傳單,，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義,。

3,、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,，便于該活動的長期開展,。

4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,，分類整理托運到ocef組織的受助學校,。

(三)、注意事項

1,、海報盡可能持久的保留,，避免被覆蓋,。

2、南校與本部的協(xié)調(diào),。

3,、圖書的管理和保存,。

4,、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長,，所需人手較多,，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。

5,、在書籍質(zhì)量上嚴格把關，以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準,。如果收到一些不合要求的書籍,，我們將作為舊書變賣,，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用,。

大學生出游策劃書篇四

教學目標：

1,、認識校園安全隱患。

2,、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命,，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識,，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

1.學生集會,、群眾活動、課間活動的安全隱患,。

2.學生飲食、就餐的安全隱患,。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患,。

二.學生集會,、群眾活動,、課間活動中就應注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

1,、不要因為趕時間而奔跑。

2,、在人多的地方必須要扶好欄桿,。

3,、整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。

4,、上下樓時不要將手放在兜里,。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

6,、上下樓靠右行。

群眾活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間，遵守紀律,，遵守秩序，語言禮貌,。

課間活動應當注意什么?

l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外,，但不要遠離教室,，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

3.活動的方式要簡便易行,，如做做操等。

4.活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項,。

不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時,，就應注意看管好自身物品,，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀,，時刻牢記“壽春品牌,，當我職責”,。不要大聲喧嘩,，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等,。

騎自行車須知

1、要學習了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2,、持續(xù)車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效,。

3,、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，務必"一慢,、二看,、三透過",。

5,、務必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,，務必靠邊行駛。

6,、行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,。

7,、行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播,、音樂。

8,、在轉(zhuǎn)彎時務必看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。

9,、對于不同天氣特點,，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評,，甚至誤解?

敢于自我反省,，認真反思。如果真是老師誤解,，就應和老師好好交流。切忌偏激,，甚至做出什么過激的行動,。

1.你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學間遇到矛盾時,，必須要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果,。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全,。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中,，哪后果是不堪設想的,。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害。

4.當自己感到身體不適時,，怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定,。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救,，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話,，隨時求救：

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關狀況,、顯著特征。

六.小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范潛力,，作到警鐘長鳴!

大學生出游策劃書篇五

活動主題：張家口四大高校學生會聯(lián)誼

聯(lián)誼對象：河北北方學院院學生會,、河北建筑工程學院院學生會,、張家口教育學院院學生會、張家口職業(yè)技術學院院學生會,。

聯(lián)誼時間：11月17日

聯(lián)誼地點：張家口教育學院

承辦方：張家口教育學院學生會外聯(lián)部

協(xié)辦方：張家口教育學院院學生會各部門

活動意義：

為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,，增進學生會成員之間的友誼,，促進四校的友好合作關系,。我校學生會借以世界大學生日,，主題為吶喊青春,，飛揚四校,，舉行此次四校學生會聯(lián)誼活動,。以此相互汲取優(yōu)秀的校園活動,，和先進的管理理念,，從而豐富校園課余文化生活，促進張家口地區(qū)各大高校的精神文明建設,。

活動目的：

1.提供一個互相認識和了解的平臺，促進張家口地區(qū)各大高校學生間的交往和聯(lián)系;

2.活躍四校間的校園氣氛,，培養(yǎng)現(xiàn)代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;

3.加強張家口地區(qū)各大高校的聯(lián)系,，開創(chuàng)四大高校聯(lián)誼的新方式，為以后四校聯(lián)誼及各種性質(zhì)活動提供一個原始的平臺,，以后可以成為定制每年定期舉行;

參加人數(shù)及對象：

1.參加對象：張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,，河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長，河北建筑工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,，張家口職業(yè)技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,。

2.參加人數(shù)：11月5,、6日，各大院校確定參加人數(shù),。

活動方案：

一、活動計劃：

1.外聯(lián)部：11月5,、6日向河北北方學院、河北建筑工程學院及張家口職業(yè)技術學院發(fā)送邀請函，確定參與人數(shù),，并起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯(lián)誼活動拉取資金或物品贊助,。

2.辦公室：根據(jù)參加聯(lián)誼人數(shù)和現(xiàn)場計劃安排,，列出所需物品清單及預算經(jīng)費,。

3.宣傳部：負責繪制大海報和一塊展板,，并于聯(lián)誼前一個星期貼于學校宣傳欄及往宿舍,、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯(lián)誼活動進行宣傳與號召。

4.文體部：負責收集各項文藝節(jié)目并匯總,、篩選,，經(jīng)主席團確認后根據(jù)節(jié)目的性質(zhì),、主題,、時間等做出節(jié)目單,。將宣傳部繪制的展板于聯(lián)誼活動當天置于活動現(xiàn)場門口并負責布置活動場地。

5.生活部：負責場地所需物品,、禮品和食品的采購工作,，以及場地的布置和清潔工作,。

6.紀檢部：負責場地的借用,，座椅的調(diào)配和協(xié)調(diào)各個部門的工作,。

7.新聞中心：通過網(wǎng)絡形式,，于活動開始前一周,，上傳博客信息,。

8.各系院,、社團：為此次聯(lián)誼活動準備文藝節(jié)目。(歌唱類,、舞蹈類,、語言類皆可)

二,、活動流程：

1.接待各個學院(14：-15：)

由我院學生會主席團,、外聯(lián)部在我院校正門接待各個學院代表團，并帶領他們參觀校園,，隨后由外聯(lián)部指引代表團至會團委五樓(報告廳)，期間各相關部門可相互認識,。

2.工作交流會(15：)

(1)由主持人介紹到場的部門,，并宣布交流會開始,。

(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動,，向大家展示我們學院的工作成果,、活動成果,，并結(jié)合ppt的展示,。

(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規(guī)性活動和各個學院特_活動，并結(jié)合ppt的展示,。

(5)各部門自由認識,，相互交流工作中問題并學習對方在管理方面的優(yōu)點,。

3.晚餐時間(17：-18:)

在我院代表團引導下于我院餐廳就餐,，讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。

4.舞臺活動(18:19：3)

(1)主持人開場介紹到場的老師,、各個學院代表團

(2)請我院學生干部代表發(fā)言,，其他各個學院學生干部代表發(fā)言

(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。

(4)文藝表演各個院校,、社團選送1~2個文藝節(jié)目，(歌唱類,、舞蹈類、語言類皆可)

(5)主持人請四校代表上臺互贈禮品,，并宣布聯(lián)誼活動結(jié)束,。

5.合影留念(19：419：5)

由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,，我院代表團歡送各個學院代表團離開，期待下次的聯(lián)誼,。

三,、聯(lián)誼活動工作安排：

1.外聯(lián)部：負責整個活動的策劃,、跟進前后臺工作,。

2.辦公室：負責現(xiàn)場秩序的維持和到場人員的簽到工作。

3.禮賓隊：派出6位禮儀小姐于會場門口迎賓并做好引領座位工作,。

4.新聞中心：交流會、聯(lián)誼活動現(xiàn)場的活動記錄和新聞采編工作,，并于11月18日以日志和圖片形式上傳張家口教育學院網(wǎng)易博客。

5.生活部：負責現(xiàn)場食品派發(fā)和以及活動后場地的清潔工作,。

7.文體部：負責音樂的播放和燈光的調(diào)試以及后臺秩序,。

8.宣傳部：協(xié)助生活部進行工作。

四,、經(jīng)費預算：

1.布置會場：5

2.晚餐費用：9

活動前期工作計劃與安排

文藝演出：

節(jié)目甄選：

各院校選送節(jié)目1~2個

節(jié)目要求：

新穎,，彰顯大學生青春活力,，突出各個學院特色。

節(jié)目類型：

歌曲類,、舞蹈類,、語言類。

演出地點：

藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心

主持人：各大高校分別選送一名主持人,。

其中_主持人兩名,，分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名,，分別由河北建筑學院,、張家口職業(yè)技術學院選送。

演出時間：11月17日晚6:

人員就餐：

就餐時間：17:~17:4

就餐地點：教育學院食府(學生餐)

就餐經(jīng)費：9

學生會工作交流會：

交流內(nèi)容：1,、本學院地域特色,、工作成果、活動成果

2,、學生會總體架構

3,、學生會各部門職能和常規(guī)性活動

4、學生會舉辦或承辦的特色活動

5,、上述演講內(nèi)容均結(jié)合ppt展示說明。

交流時間：15:~16:3

交流地點：團委五樓報告廳

備注_

邀請函發(fā)送時間：11月5日,、6日

各大院校節(jié)目報送時間：

節(jié)目單派送時間：11月1日

節(jié)目彩排時間：11月12日

交流對象：各大院校院學生會干部,，參加人數(shù)于11月5、6日擬定,。(人數(shù)為12~15人)

各個學院可有1名帶隊老師,，老師不參加學生會工作交流會，帶隊老師就餐問題同學生干部,。

各個學院參加文藝演出的演職人員,，不負責提供服裝，就餐,，接送等事宜,。

我院不負責其他院校的人員接送問題。

各個學院不能舉各自學院校旗,、學生會會旗,。(望請見諒)

五、本次聯(lián)誼最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有,。

承辦方：張家口教育學院院學生會

總策劃人：張家口教育學院團委書記楊永峰

大學生出游策劃書篇六

1. 前言

2. 市場分析

3. 活動介紹

4. 宣傳計劃

5. 經(jīng)費預算

6. 附錄,、備注

一. 前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力,、充滿著狂熱的激情,，校園大學生有著自己消費特點：消費群體范圍集中，針對性強,，消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,，消費易引導;容易形成潮流,，而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力,。今年的六月份是活動開展的時機,，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段,。因為大學生活已進入了正軌,，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些,，會有更多的時間組織和參與活動,，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛,。在這個宣傳的黃金月,，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,，哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,，必能更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,，外國語學院精心策劃了這次晚會!本次活動的組織不但在前三年成功舉辦晚會的經(jīng)驗總結(jié)之上,，而且通過了學工辦，學生會籌備委員會的分析討論,，極具性,。況且本次活動是外國語學院特色，的一次具有全校轟動性的活動,。是外國語學院的招牌活動,，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委,、院領導等的高度重視,，并給予大力的支持和幫助。除此之外本活動還得到本校各兄弟學生會,、協(xié)會,、學生組織的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,。

二.市場分析(投資高?；顒拥膬?yōu)勢)

1. 同電視、報刊傳媒相比,，在學校宣傳有良好的性價比,，可用很少的資金做到的宣傳。

2.學校消費地域集中，針對性強,，產(chǎn)品品牌容易深入民心,。公司如能在這種環(huán)境中進行宣傳，效果可想而知,。

3.如條件允許的話,商家還可以同我們學生會建立一個長期友好合作關系,，如每年共同策劃一次晚會，將會使商家在學校內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至輻射到學府路各個高校,，極具有長遠意義!

4.便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們外國語學院合作,，貴公司可以方便快捷獲得校方批準,，并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。

5.高效廉價的宣傳：以往的校內(nèi)活動中,，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果,。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

6.本次活動將有過萬余人了解,，并至少超500人能進場參與(因場地所限人不可進太多)，并會在高校內(nèi)廣為流傳,。

7.假如這類活動能再度成功舉辦,，我們將會在下半年策劃更多活動，其盛況也必定空前,。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠,，商機無限!

三.活動介紹

1. 活動目的：

本次活動是本著豐富校園文化,，活躍校園氣氛，提高學院知名度的大型特色活動,。

2. 組織機構：

主辦單位：__科技大學外國語學院

協(xié)辦單位：各學院學生會,、協(xié)會

贊助單位：…… _ ……

3. 活動時間：

200_-5-16，晚上7：00——10：30

4. 活動地點：

校大禮堂

5. 活動進程(計劃)

四.宣傳計劃

一. 項目 內(nèi) 容 時間及 效果

橫幅

在教三學樓和學校過道懸掛 活動 前一星期懸掛 直到活動結(jié)束一目了然,，持續(xù)時間長 公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的,。

海報宣傳

在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報, 在保證 相關活動的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。學生公寓宣傳欄,。置于校內(nèi)人口流動量大的路上和食堂前,，建議公司參與設計海報(展板)，宣傳單,，節(jié)目單, 以求對公司的宣傳達到面的效果,。

展 板

活動前三天在食堂門前和教三各放一塊展板，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為我院學生會所有,。

外校宣傳(贊助費足夠) 隨校內(nèi)宣傳的進展,進行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報,向 其學生派發(fā)傳單活動前三天左右公司形象將推向?qū)W府路各高校,。

網(wǎng)站

活動計劃書還會出現(xiàn)在諸如“中國博客”、“世界經(jīng)理人博客”,、“鎮(zhèn)江之家”等有很強地區(qū)影響力的網(wǎng)站上,。

校 內(nèi) 媒 體 ：學校廣播站，建議公司自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在廣播站中播出;各相關資料,已備刊物排版

二.名稱 形式 備注

冠名權 本次活動可以“×贊助商×”等來命名. 贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(5000元)

宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單(該項目可獨立,，由商家自己提供)

海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),，并可印上公司標志物 (商家自行設計也可)

展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報 (本板不受其他組織宣傳影響)

大學生出游策劃書篇七

今年是西北師大知行學院__年華誕，這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,，是學校幾代人憑著“知術欲圓,，求旨須直”的校訓創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進,、再創(chuàng)輝煌的新起點,。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，展示辦學成就,，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求,，特制定如下策劃方案：

一,、主題：

回顧光榮歷史，展望美好未來

二,、名稱：

流金歲月(暫定)

三,、舉辦時間：

時間：20__年10月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：知行大學生活動中心

五,、主辦單位：西北師大知行學院

1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,，以歌曲、器樂演奏,、歌舞,、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持,，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,，中間的串聯(lián)將由紀實風格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,，突出和強化電視特點,，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設計,。

4.燈光音響設計：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,，燈光音響部門根據(jù)導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數(shù),、服裝顏色,、手持道具、有否特殊要求等情況),，主持人的位置,，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的調(diào)度,、造型以及情緒,、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。

六,、宣傳口號(布置于場地四周)：

1,、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!

2、弘揚傳統(tǒng),，凝聚力量,，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!

4,、堅持與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新。

5,、愛我學校,，興我學校，強我學校,。

6,、新世紀，新發(fā)展,，新學校,。

7、振奮精神,，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年,。

8,、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來,。

七,、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長,、新聞媒體等,。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,，必將提高演出的檔次與知名度,。

八、演員：本校師生和校友

九,、主持：

(一)人選：

主持人是這臺晚會的靈魂,，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,，男女各2位,。初步設想2位播音主持專業(yè)的在校生男女各1位，

(二)要求：

1,、要求外在形象好,，氣質(zhì)成熟，普通話標準,，音色好;

2,、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3,、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,，還要適時加以引導和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行,。

十,、節(jié)目：

(一)晚會結(jié)構采用板塊式結(jié)構

第一板塊“奮斗”，大屏幕播放從省委黨校辦學到校區(qū)的籌建和建設過程的專題片,，定格在新校區(qū)的全景畫面上,，四位主持人出場，簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,，音樂響起,，開場歌舞，歌曲,，小品,，鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目

第二板塊“輝煌”，大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,，定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎照片,，歌組合《明星名曲》，小品,，獨唱,，快板與舞蹈等節(jié)目

第三板塊“展望”，大屏幕播放mtv組合,，戲曲聯(lián)唱,，民俗歌舞,，晚會主題歌，主持人出場,，背景音樂,，全體演職人員上臺······

(二)要求：

1、發(fā)揮各方面的積極性,，豐富節(jié)目形式,，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學校整體水平,。

2,、前期，結(jié)合校園文化節(jié),，組織各級,、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶晚會演出,，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵,。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌,。

十一,、經(jīng)費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2,、接受單位或個人的贊助;

3,、其他。

(二)管理模式：

經(jīng)費籌措之后,，直接存入專設的銀行帳戶,，資金的使用，一律先編制預算,，再決定是否列支,。

大學生出游策劃書篇八

教育目標：

1.知道一些家庭中的意外傷害事故的簡單處理方法。

2.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康,。

教學重點：意外傷害中的處理方法,。

教學難點：分析、整理處理方法,。

教育過程：

1.揭示課題,。老師講述小故事引入課題(同家人一起出去玩，突然與家人走失,，你該如何應對這種突發(fā)情況,。)學生自由發(fā)言

2.引出,。我們在日常生活中一定會碰到各種難題和意外傷害事故,。每個學生聯(lián)系自己的實際,，說一說具體的事例。]

師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上,。

做危險性的游戲滑倒刀子割破手被動物咬傷

3.出示思考題,。

(1)如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,，想辦法來克服,。

(2)教師給予學生指導和幫助。告訴學生應具備良好的品質(zhì)

4.師總結(jié),。一個人一定要學會保護自己的身心健康,，碰到突發(fā)事件時，要堅持真理,、誠實,、勇敢、謙虛,、自尊,、儉樸、清廉,、堅毅,、樂觀等品質(zhì)。

5,、安全使用家電與燃氣

教學目標：

1,、通過交流、辨析,、調(diào)查等活動,，獲得安全使用家電的基礎常識。

2,、掌握一些常用家電的正確操作方法,。

3、養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習慣,。

教學重點：

1,、通過交流、辨析,、調(diào)查等活動,，獲得安全使用家電的基礎常識。

掌握一些常用家電的正確操作方法

教學難點：培養(yǎng)正確使用家電和燃氣的良好習慣,。

教學過程：

一,、認一認書上呈現(xiàn)的各種家用電器，說一說：自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?

二,、小組交流：

1,、家用電器使用應注意哪些安全事項?

2,、把自己知道的使用電器的安全注意事項寫在書本“我還知道”欄里，再說給大家聽聽,。

3,、教師歸納：

使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關閉電源。

三,、辨析：

1,、仔細看看書上的幾種操作方法，評一評,，這樣做對嗎?為什么?

2,、集體朗讀“提示”內(nèi)容，明確正確的操作事項,。

3,、評一評，自己安全使用家電和燃氣嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?

四,、課外延伸：

回家與父母一起做個小調(diào)查,，調(diào)查家里用電用氣的做法。預防觸電,，預防火災,，養(yǎng)成安全用電，安全用燃氣的自覺行為,。

大學生出游策劃書篇九

教學過程：

一,、談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關心,、愛護，似乎并不存在什么危險,。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。下面就談談家居安全要注意什么：

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了,。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關,，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐,、燃氣熱水器等),，應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

二、游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場所,。

3,、下水前要做準備運動。

4,、飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5,、水下情況不明時,，不要跳水。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助,。

三,、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2)集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心,。針對我校位于市繁華地段,，存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,，上放學時一定要遵守交通規(guī)則,，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題,，學生宿舍是學校放火重點,。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙,、點蠟燭,。2)是禁止使用電爐、電褥等電器,。2)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復,。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

防盜：保管好個人財務,。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串,，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕,，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

防校園暴力：同學之間要和睦相處,，互幫互助，團結(jié)友愛,。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況，尋求學校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐,，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診,。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四,、發(fā)生火災怎么辦

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

2,、一旦身受火災的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

大學生出游策劃書篇十

一,、活動目的?

以青春期心理教育為切入點,，幫助學生正確面對青春期心理的特點和矛盾，進一步推動學生健康教育,、青春期心理?健康教育開展,，幫助學生培養(yǎng)健康、陽光的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。讓同學們在青春期能夠擁有自信和健康的心態(tài)?,，來面對學習等各方面壓力，展現(xiàn)出青少年的活力與朝氣,，更健康的成長,。?

二、活動準備

1,、搜集整理自編自演案例節(jié)目,，以推薦方式確定各類節(jié)目。

2,、召開班委會;基本確定各環(huán)節(jié)的構成及銜接和需要準備的材料,，將具體工作落實到人，包括詩歌的創(chuàng)作,、固定?

三,、活動過程?

(一)開場：武術表演——采訪?

(二)青春期要學會建立陽光心態(tài)?

(1)小小廣播站?青春期是少年身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期,，從身體,、外貌、行為模式,、自我意識,、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來,，更為接近成人,。這些迅速的變化，會使青少年產(chǎn)生困擾,、不安,、焦慮等心理問?題，以廣播站的形式來解決這些問題,。

(2)快板表演?以最傳統(tǒng)的快板表演方式唱出同學們心理對于讀書的想法,，展現(xiàn)出陽光向上的積極心態(tài),。

(3)小品《考試后》?由幾個同學演出小品，引出討論,。通過小品,，引發(fā)各方面的思考，明白青春期孩子所需的是陽光的心態(tài),。?

【討論】?

1,、在如今的學習環(huán)境下，家長給孩子壓力,，是正確的還是錯誤的,，為什么

2、當考試成績出來時,，如果不理想,，學生應該怎么做

3、學生應該如何調(diào)整好自己的心態(tài)去面對如今競爭激烈的學習呢?

4.同學之間的友誼要如何維系

(三)以名人的勵志青春為榜樣?以猜人名的方式,，引出名人們的勵志青春,，并請同學做簡單介紹。通過一個個小故事,，體現(xiàn)出青少年所該有的是陽光,、健康,、向上的積極心態(tài),，這樣才能更好地健康成長。

1,、林書豪?2,、姚明?3、海倫.凱勒?4,、劉偉?5,、張海迪?

利用對名人們的介紹，了解只有擁有了陽光,、勵志的心態(tài),，才能夠獲得成功。

(四)活力綻放,，健康成長?

(1)歌曲：少年中國?青春的歲月里有無限的夢想，就讓我們?yōu)樽约旱膲粝胱穼ぃ瑸槲覀兊膫€性張揚!讓我們的活力綻放,，讓我們更健康的成長,。?

(2)樂器表演：古箏?

用最古老的樂器奏響最現(xiàn)代的音符，以他們的陽光心態(tài),、青春活力演奏出最美妙的音樂,。?

(五)班主任寄語?生活因為熱愛而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快，激情創(chuàng)造未來,，心態(tài)營造今天,。以良好的心態(tài)處事，像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心中的陰云,，絢麗的色彩鋪滿每個角落,。

通過今天的主題班會，相信各位同學和我一樣深深感受到：成長是快樂的,，雖然不會一帆風順,，但只要以陽光的心態(tài)面對每一次的挫折與困難，相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，我們一定會在五三中學這個大家庭中健康成長。

四,、活動總結(jié)：?本次活動的舉辦,，能夠讓同學們更好的明白在青春期要怎樣調(diào)理自己的心理，更好地控制好自己的情緒,，用健康,、陽光的心態(tài)來度過青春，讓自己的青春充滿活力與朝氣,，能夠更健康的成長,。?

五、活動反思：?我們正邁入青春的門檻,，通過一節(jié)主題班會課的學習,，希望大家能邁好青春每一步，讓自己保持陽光的心態(tài),，健康成長為國家棟梁,。?

大學生出游策劃書篇十一

一、活動主題：紀念五四運動九十六周年師生排球聯(lián)誼賽

二,、主辦部門：教育系團支部

三,、組織部門：教育系學生會文體部

四、活動目的：春末夏初,這是一個運動的季節(jié),，是個釋放青春的大好時光,。希望教育系師生能在陽光的5月盡情舒展身軀,揮灑汗水，綻放激情,。同時挑選大一同學中的排球人才,，為校排球賽作準備。以此次活動為契機拉近師生感情,。

五,、活動時間：05.14(周五) 14：30~15：30

六,、活動地點： 新區(qū)排球場

七、活動對象： 教育系教職工,，教育系學生

八,、拉拉隊： 教育系各班學生

九、服務人員：全體學生會成員及各班志愿者

十,、比賽制度： 三局兩勝制

十一,、活動過程： 一 教師與學生分別各組兩支隊伍進行比賽(a男教師隊，b男學生隊,，c女教師隊,，d女學生隊)。

二 首輪：a隊vsb隊,，c隊vsd隊,。次輪：首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。

三 兩組比賽同時進行,， 每場比賽共進行三局

第一局：25分制

第二局：25分制

第三局：15分制

比賽前,，裁判員主持：

1.猜邊

2.掌握兩隊的準備活動

規(guī)則：

1 裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽，若隊員在鳴哨之前發(fā)球,，無論是否過網(wǎng),，一律不得算分，只能重新發(fā)球,。

2 裁判員鳴哨終止比賽,。

3 比賽中，只有裁判有權.對不良行為和延誤比賽進行判罰,。

4.判定：a.比賽是一組六人,，其中一人是自由人,，可以用身體的各個部位觸球,。b.得分換位，一方擊球次數(shù)在一次比賽中不得超過三次,，同一球員不得連續(xù)擊球兩次,。c.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤，包括發(fā)球掩護,。d.比賽擊球的犯規(guī),。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。

十二,、活動經(jīng)費預算：

醫(yī)藥費 40元

比賽飲用水,、一次性杯子：約250元

比賽獎品：冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只

共620元整

十二、活動總結(jié)：賽后由文體部寫,，并請我系校報通訊員進行報道,，并在院團委網(wǎng)站進行宣傳,。

備注：此次活動以聯(lián)誼方式進行，輸贏并不重要,，關鍵在于增強師生感情,，增強我系師生凝聚力。

大學生出游策劃書篇十二

一. 客戶名稱:________

二. 承辦方: ___大學現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院學生會

三. 時間:～年11月1號~11月30號

四. 地點:___大學蛟橋園南校區(qū)

五. 活動目標:

一方面感謝校內(nèi)廣大小靈通用戶,加強聯(lián)系; 另一方面擴大影響力,吸收更多同學成為小靈通用戶.

六. 活動內(nèi)容概況:

貴公司在我學院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動, 一方面在學生中擴大影響力, 宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標,使同學們便利清楚本公司業(yè)務以及優(yōu)惠項目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(需要公司派1~3名業(yè)務員過來監(jiān)督) 此外,我們還會請院樂隊和文藝部人員過來表演節(jié)目.

七. 促銷活動的具體內(nèi)容:

(一) 促銷前期宣傳:

1. 媒體宣傳:

(1) 11月8號------11月14號, 在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里.

(2) 11月12號------11月14號, 在校廣播電臺,廣播宣傳, 加大宣傳力度.

2. 戶外宣傳:

(1) 用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)

(2) 在校醒目位置, 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.

(3) 在開展活動當天, 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司發(fā)傳單等.

(二) 促銷當天內(nèi)容:

(1) 促銷時間: 11月13號或14號

(2) 提供相應的促銷場地和音響設備

(3) 我院提供的促銷活動安排: 主要促銷時間為當天9:00到11:00 這兩小時我院將提供院樂隊, 禮儀小姐,文藝部成員等進行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應的舞蹈輔助),擴大宣傳的影響力, 并提供一主持人, 主持此次活動(包括開場詞, 公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排). 同時我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量, 這主要是由貴公司決定, 包括禮品等).

(4) 11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳, 并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務員工作.

八. 公眾目標:

1 學生(校本部有大學生一萬多人,現(xiàn)代經(jīng)濟管理學院有學生3500人,今在南校區(qū)有2500多人).

2 學校教職工和學校領導

九. 活動效果分析:

通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴. 通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象.同時在小靈通市場即將有更大發(fā)展之際(～年中國網(wǎng)通與中國移動簽定了協(xié)議,小靈通從即日起實現(xiàn)全國短信互發(fā),大部分人認為這將會刺激小靈通大發(fā)展,同時小靈通產(chǎn)家已推出各種高檔產(chǎn)品,如彩屏小靈通手機的出現(xiàn), 都將很大程度上滿足我們大學生追求時尚和品牌的心理.同時小靈通在價位上有很大的選擇空間,這樣同樣可以滿足需要中低檔產(chǎn)品的消費