總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初一年上學(xué)期班主任工作總結(jié) 初一上學(xué)期班主任期末工作總結(jié)篇一

（一）對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)：（責(zé)任,、全能,、方法）

擔(dān)任三年班主任后，深知班主任工作責(zé)任重大,，班主任的一言一行都影響著班級(jí)同學(xué),，班主任身上擔(dān)著全班同學(xué)成才、成人的重大責(zé)任,；班主任工作要求班主任是全能型人才,，班主任既是教育者，有時(shí)也是保姆,、警察,、導(dǎo)演，甚至演員……班主任除了要有精良的專業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)以外,，還要具備寫作,、繪畫、科技,，甚至各學(xué)科知識(shí)……班主任要無所不能,、能所未能；班主任工作要掌握方法,，恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ沟冒嘀魅喂ぷ魅〉贸尚?，缺乏方法班主任將無所適從、勞而無獲,，甚至?xí)`人子弟……基于對(duì)班主任工作的這些認(rèn)識(shí),，三年來我一直憑著強(qiáng)烈的責(zé)任感在兢兢業(yè)業(yè)的工作，不斷完善自己的各項(xiàng)能力,，努力找尋工作方法,，下面把我初一年級(jí)班主任工作方法總結(jié)如下：

（二）具體方法：

（1）初一年級(jí)班主任工作特征分析：

初一

方法一：開學(xué)三部曲

在新生入校的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：

1．自我介紹,，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己,，姓名，年齡,，愛好,，特長，愿望,。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話，要講的精練,，生動(dòng),，精彩，令人難忘,。

2．競爭班干部,。每個(gè)同學(xué)都可以來競爭一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),，挑戰(zhàn)意識(shí),，領(lǐng)袖意識(shí)和參于意識(shí)。

3．給每個(gè)學(xué)生一封公開信,，在信中,，我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)入我的班級(jí)學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況,，并且對(duì)學(xué)生提出了具體的要求,。

方法二：強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性 1,、規(guī)范早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律

早讀：在老師來之前讀課文,，由語文課代表負(fù)責(zé)。午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,，寫作業(yè),，休息。由班長負(fù)責(zé),。自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準(zhǔn)說話，下位,，開始的時(shí)候要求要到位,，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

2,、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種活動(dòng)中紀(jì)律嚴(yán)明,。

在升旗的時(shí)候,，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜,，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭光,。

3,、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng),，尊重知識(shí),，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課,。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組,。

方法三：制定班規(guī),、班訓(xùn)

全班同學(xué)共同討論、制定班規(guī)班訓(xùn),。

班訓(xùn)：自信,、自強(qiáng)、求真,、求實(shí)

班規(guī)：

一,、進(jìn)、離校：

1,、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,，按時(shí)到校和離校，不遲到,，不早退,。放學(xué)后不在校門口逗留，及時(shí)回家,。

2,、必須穿校服（周一：白色運(yùn)動(dòng)服），共青團(tuán)員須佩戴團(tuán)徽,。 3,、騎自行車的同學(xué)一律在校門外上下車，進(jìn)出校門及在校必須推行,，應(yīng)自覺將自行車擺放到指定地點(diǎn),，主動(dòng)擺放整齊。

4,、進(jìn)校時(shí),，應(yīng)主動(dòng)向教師問好。

5,、嚴(yán)禁將手機(jī),、mp3、游戲機(jī),、隨身聽,、小動(dòng)物及與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校,。

6,、進(jìn)入學(xué)校后不許出校（非放學(xué)時(shí)間）,，遇特殊情況須經(jīng)班主任同意并開據(jù)出門條，將出門條交傳達(dá)室,，經(jīng)允許后,，方可離校。

二,、課堂：

1,、課前準(zhǔn)備好課本，學(xué)習(xí)用品有序放在課桌正前方,，書在下,，文具在上。

2,、上課不遲到,，因事遲到必須站在前門喊報(bào)告，老師同意后才能進(jìn)入教室,，下課后向老師說明情況,。

3、積極思考,，遇到會(huì)回答的問題應(yīng)舉手示意,。

4、老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),，應(yīng)面朝老師或發(fā)言同學(xué),。

5、尊重老師,，尊重同學(xué),，不打擾老師講課，不打斷同學(xué)發(fā)言,。

6,、上課積極討論問題，不說與

教學(xué)

7,、獨(dú)立思考并及時(shí)、認(rèn)真完成課堂作業(yè),。

8,、下課時(shí)先收拾課桌,，準(zhǔn)備下節(jié)課所需物品后再離開教室,。

三、

自習(xí)課要保持安靜,，認(rèn)真自習(xí)，不擅離座位,，不隨便進(jìn)出,，不準(zhǔn)談笑，不大聲討論問題,，不影響別人,，做到老師在與不在一個(gè)樣。

作業(yè)字跡要端正,，行款格式要符合要求,，要獨(dú)立并保質(zhì)保量完成，按時(shí)上交,，老師批閱后要及時(shí)訂正,。考試要忠誠老實(shí),，獨(dú)立完成,，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答案,，不準(zhǔn)夾帶,、換卷，不準(zhǔn)協(xié)助他人舞弊,，考試結(jié)束后應(yīng)立即停筆,，離開教室，不得在教室周圍高聲談?wù)?。違反考試紀(jì)律而舞弊者,，除該科以0分計(jì)算外，將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,。

四,、課間：

1、教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步,，文明休息,，不得追跑打鬧，不得大聲喧嘩,。不吹口哨,，不講臟話，不在樓內(nèi)拍球,，打撲克等活動(dòng),。

2、在樓道內(nèi)（含上下樓梯）一律右行走,，注意禮讓,，不得擁擠,，不在門口站立，不竄班,。

五,、衛(wèi)生：

1、各班值日生每天應(yīng)按規(guī)定時(shí)間（中午12：50前和下午放學(xué)后）和要求完成教室的清掃工作,，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角,、墻壁、地面,、門,、窗、暖氣設(shè)施干凈,、無灰塵,、無刻痕；黑板,、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé),；桌椅物品擺放有序。關(guān)好教室內(nèi)和樓道里責(zé)任區(qū)的窗戶,。

2,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園,、樓道,、教室的清潔衛(wèi)生。不隨地吐痰,，不亂扔果品紙屑,，不亂涂亂畫，嚴(yán)禁從窗戶扔雜物,。

六,、儀表：

自尊自愛，注重儀表,。發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn),，學(xué)生不佩戴任何飾物，不留長指甲,，不染指甲,，男生不留長發(fā)，不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型,。女生不化妝,、不燙發(fā)。頭發(fā)長短適中、整齊,、利落。

七,、升旗與兩操：

1,、課間廣播操集合、站隊(duì),，做到快,、靜、齊,，不得無故缺席,。做操要求動(dòng)作動(dòng)作規(guī)范，合拍有力,。

2,、升國旗、奏國歌時(shí)要肅立,，唱國歌時(shí)聲音要宏亮,，認(rèn)真聽國旗下講話。

3,、眼保健操要求穴位準(zhǔn)確,，力度適中，符合音樂拍節(jié)要求,。 八,、請(qǐng)假：

1、因事請(qǐng)假不能到校,，應(yīng)事先由家長來電話或到校與班主任請(qǐng)假,。

2、因病不能到校上課,，兩天以上（含兩天）須憑醫(yī)院休假證明請(qǐng)假,。

3、遲到,、曠課,、病事假累計(jì)超過規(guī)定，按學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定處理,。

九,、生生、師生交往：

1.同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,，互相尊重,，正常交往，使用禮貌用語,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,，各自多做自我批評(píng),，不說臟話、粗話,。矛盾糾紛要依老師和學(xué)校,，通過正確途徑解決，嚴(yán)禁打架或糾集指使他人打架斗毆,，違者從重處罰,。

2、尊重老師,，任何情況下不得頂撞,、打罵老師及教職工。（如認(rèn)為老師言行不對(duì)可事后解釋）,。

十,、活動(dòng)與集會(huì)：

1、班校會(huì)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,，不做作業(yè),，不做其他與班校會(huì)無關(guān)的事情及活動(dòng)。認(rèn)真收聽周一的午間廣播和周二的午間大講堂,，做好筆記并按學(xué)校要求做好月總結(jié)（寫好讀后感）,。

2、參加各種大型活動(dòng)時(shí)（如觀看電影,、演出和比賽時(shí)）,，要按時(shí)到場，聽從統(tǒng)一指揮,，不得隨意走動(dòng)和說笑,，不做與會(huì)議無關(guān)的事情。

十一,、愛護(hù)公物：

1,、愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施，凡損壞公物者,，要主動(dòng)報(bào)告,、賠償。對(duì)故意損壞公物者,，除照價(jià)賠償外,，還要加倍罰款。

2,、不準(zhǔn)在課桌上及墻壁上涂寫,、刻畫，不準(zhǔn)用腳踢門，開關(guān)門窗要輕推關(guān),。

3,、節(jié)約用水，節(jié)約用電,，離開教室（如到操場做操時(shí)）和放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈,。

方法四：重視第一次 如第一次和學(xué)生見面、第一節(jié)課,、第一次班會(huì)、第一次家長會(huì),、第一次考試等,。下面我結(jié)合第一次考試談?wù)勎业木唧w做法：

在第一次考試時(shí)我對(duì)學(xué)生說了下面一番話：學(xué)生在學(xué)習(xí)上培養(yǎng)的最重要的品質(zhì)就是誠信?？荚嚨闹饕δ苁前l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，進(jìn)而解決問題，而不是用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,。這是我們班第一次考試,，每個(gè)人在新集體中的表現(xiàn)都被別人看在眼里，成為你誠信度的一個(gè)指標(biāo),，同時(shí)也給了老師觀察每一位同學(xué)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，也是大家表現(xiàn)的絕好機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我要求：考試時(shí)大家目不斜視,，保持安靜到最后一刻,，不要有非分之想，不要把過去養(yǎng)成的壞習(xí)慣帶到新班級(jí)來,。收卷時(shí)要求最后一排的學(xué)生站起來收卷,，其余學(xué)生不能講話不能往兩邊看，直到試卷全部收好,。人生要經(jīng)歷的考試有無數(shù)次,，考驗(yàn)無處不在，考試不僅是考知識(shí)拿分?jǐn)?shù),，更要考一個(gè)人的品格,。

方法五：充分利用前黑板邊角料

黑板左邊是課程表，每天由班長負(fù)責(zé),。

黑板右邊是“一日反饋”,，反饋當(dāng)天的班級(jí)表現(xiàn)，由班委負(fù)責(zé)（從兩方面反饋：好現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象）,。班長負(fù)責(zé)紀(jì)律：哪些同學(xué)上課說話,、睡覺，課下追跑打鬧，遲到,；學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)：未交作業(yè)的同學(xué),，抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)的同學(xué),，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的熱心人,；生活委員負(fù)責(zé)衛(wèi)生：做值日不認(rèn)真的同學(xué)、隨手扔垃圾的同學(xué),、未做值日的同學(xué),、未放椅子的同學(xué)；宣傳委員負(fù)責(zé)文明禮儀：說臟話的同學(xué),，不文明現(xiàn)象,、好人好事好現(xiàn)象；體委負(fù)責(zé)兩操和集會(huì)：做操不認(rèn)真的同學(xué),，不認(rèn)真站隊(duì)的同學(xué),。

方法六：充分利用后宣傳欄

班級(jí)后宣傳欄最上面張貼班訓(xùn)。

班級(jí)后宣傳欄左邊張貼班級(jí)獎(jiǎng)狀及學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),，與學(xué)生共同分享成功的喜悅,。當(dāng)學(xué)生得到一個(gè)競賽獎(jiǎng)牌的時(shí)候，要讓全班同學(xué)分享他的喜悅和成功的快樂,，尤其是分享奪得獎(jiǎng)牌的艱難過程,，讓大家深知過程與結(jié)果的辨證關(guān)系。

班級(jí)后宣傳欄右邊張貼“班級(jí)之星”照片,，在班級(jí)開展“比一比,，拼一拼——爭當(dāng)班級(jí)明星”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生評(píng)選班級(jí)“學(xué)習(xí)之星”,、“勞動(dòng)之星”,、“進(jìn)步之星”等，為學(xué)生樹立典范,，鼓舞士氣,，為班級(jí)領(lǐng)航。把這些明星的照片張貼在教室的墻上,，照片下面還附有這些學(xué)生的座右銘,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或者想說的話。明星照片上墻實(shí)行流動(dòng)制,，隨時(shí)添加,、替換，表現(xiàn)好的繼續(xù)保留,，涌現(xiàn)出的新明星隨時(shí)增補(bǔ),。

初一年上學(xué)期班主任工作總結(jié) 初一上學(xué)期班主任期末工作總結(jié)篇二

2014——2015學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

初一,、一班

一學(xué)期以來，我擔(dān)任初一（1）班的班主任,。在班主任期間,，我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。初一年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),，如果起始年級(jí)沒有帶好,，就會(huì)留下不少后遺癥，貽害學(xué)校的就不只是一年,，而是幾年,，給學(xué)校的教育工作帶來很大的麻煩,。因此,，我覺得初一班級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵,。這學(xué)期我主要采取以下幾個(gè)措施：

1,、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。初一學(xué)生剛進(jìn)入新校園時(shí),，通常有一種陌生的感覺,。要消除陌生的感覺，集體的力量是無限的,。集體主義精神是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,，因此，我組織互幫互學(xué)活動(dòng),。通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),。這樣既能在班級(jí)的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班集體。在活動(dòng)中選拔班干部,。選拔和培養(yǎng)好班干部,，使之形成堅(jiān)強(qiáng)的集體核心，是班集體建設(shè)的一件大事,。所以應(yīng)認(rèn)真選拔,。班干部不是班主任封的,，也不是終身制的，而是在實(shí)踐中脫穎而出的,，所以要通過集體活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)來選拔干部,。一個(gè)班級(jí)成員只有在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的品質(zhì)和出眾的才能并得到學(xué)生群體認(rèn)可時(shí)，才可能被擁戴為干部,。通過活動(dòng),，比如演講、衛(wèi)生勞動(dòng),、分發(fā)課本等活動(dòng),，從中發(fā)現(xiàn)并挖掘有頭腦、有能力,、有口才,、有吃苦精神、有自信心,、有主人翁意識(shí)的人才,，然后，讓他們自己選擇班干部的職位,。這樣選出來的班干部才有工作熱情,，責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的競爭意識(shí),，有工作的魄力,。

班委會(huì)成立之后，盡快使他們明確自己的職責(zé),，班主任要大膽放手,，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系,。同時(shí),，給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,，班干部的工作能力有了很大的提高,，更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,，我通過各種方式讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設(shè)計(jì)、自我組織活動(dòng),。另一方面,，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績,。

3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點(diǎn),。在這方面，我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們真誠相待,，耐心相幫，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。

4、以遠(yuǎn)大的理想激發(fā)學(xué)習(xí).一個(gè)人如果沒有理想,，就好像大海上一艘迷失方向的船,，飄到哪兒算哪兒，沒有目標(biāo),，就沒有動(dòng)力,。學(xué)生剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)階段時(shí),，班主任應(yīng)積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行理想教育,。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí),、生活的動(dòng)力,。他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越,，而是可通過自己的努力去跨越,，并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，把對(duì)理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

總之,，萬事開頭難，但良好的開端是成功的一半,。一個(gè)班級(jí)的管理如果有了一個(gè)良好的開端,。那就是說，在這個(gè)班級(jí)的管理上你已成功了一半,?？偟膩碚f,，一學(xué)期來，我在教書育人的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),。