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最新誠信單位活動方案匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 06:03:53
最新誠信單位活動方案匯總
時間:2023-05-24 06:03:53     小編:xiejingc

為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。

誠信單位活動方案篇一

為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,,積極探索新形勢下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑,,結(jié)合學(xué)校實際,特制本活動方案,。

一,、指導(dǎo)思想

弘揚中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),,要求學(xué)生從自我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,,在家做一個誠信好孩子,,在學(xué)校做一個誠信好學(xué)生,在社會做一個誠信好公民,,提高青少年的誠信意識和社會責(zé)任感,,營造“人人講誠信 ”的良好氛圍。

二,、活動主題

做誠信學(xué)生,,創(chuàng)誠信校園。

三,、

活動對象 全校學(xué)生,。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立誠信教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長:王志明

副組長:張功慶,、郜流平、黃四平,、李戰(zhàn)平武力軍,、張國成成 員:李迎軍 李海亮 陳耀武 趙振興 下設(shè)辦公室,設(shè)在政教處,,辦公室主任:段濟(jì)平

成員:各班主任,、全體老師、保安,、管理員

五,、活動內(nèi)容

人無信不立,,商無信不通,國無信不穩(wěn),。誠信,,需要從每一件事情做起,誠信教育,,需要從小抓起,。開展誠信教育,重點突出三個方面教育:

1.誠實教育:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,,以真誠的言行對待他人,、對他人富有同情心,樂于助人,。嚴(yán)格要求自己,,言行一致,不說謊話,。端正考風(fēng)考紀(jì),,作業(yè)和考試獨自完成,不抄襲,、不作弊,。

2.守信教育:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信,、有責(zé)任心,,承諾的事情一定要做到,言必信,、行必果,。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,,知錯就改,。

3.法規(guī)教育:加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識,,具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,全面培養(yǎng)學(xué)生誠信,、守紀(jì)、公正,、文明等良好習(xí)慣,。

六、活動步驟

誠信教育活動從2015年3月1日開始至2015年12月31日結(jié)束,。分三個階段,,在校園內(nèi)廣泛開展重信用,、守承諾、講文明系列宣傳教育活動,。

第一階段:啟動宣傳階段(3月22日—4月30日)

在啟動宣傳階段,,重點做好以下工作:

1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。政教處負(fù)責(zé) 2.通過校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄、黑板報,、手抄報等形式廣泛深入宣傳誠信思想,營造誠信氛圍,。團(tuán)委,、年級負(fù)責(zé)

3.召開不同層次、不同類型的誠信教育動員大會,,統(tǒng)一思想,,形成共識。年級負(fù)責(zé)

4.制訂誠信教育活動實施方案,。政教處負(fù)責(zé)

第二階段:活動開展階段(2015年5月8日—2015年12月15日)

在誠信教育活動期間,,重點組織開展 “七個一”誠信教育活動:

1.召開一次誠信主題班會。以班級為單位,,通過開展誠信教育主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生樹立“做誠信人、講誠信話,、做誠信事”的觀念,,教育學(xué)生從日常學(xué)習(xí)中入手、從小事做起,,在待人接物中講誠信,、守承諾。年級負(fù)責(zé)

2.出一期誠信宣傳欄,。每個班出一期誠信黑板報,、學(xué)校出一期誠信宣傳欄,大力營造宣傳氛圍,,使學(xué)生個個明白,,個個知曉。團(tuán)委,、年級負(fù)責(zé)

3.開展一次搜集誠信典故名言活動,。以班為單位發(fā)動同學(xué)開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語,、俗語或搜集一個有關(guān)誠信的歷史典故的活動,。年級負(fù)責(zé)

4.制定一份誠信公約,。各學(xué)校通過深入開展誠信教育活動,結(jié)合學(xué)校特點,,圍繞“增強(qiáng)誠信意識,,培養(yǎng)誠信習(xí)慣,爭當(dāng)誠信楷?!?,精心制定“誠信公約”,以校為單位組織學(xué)生簽名,。政教處,、年級負(fù)責(zé)

5.開展一次誠信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動,,開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽,。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型,,用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人,,使大家追有標(biāo)兵,學(xué)有榜樣,。團(tuán)委,、年級負(fù)責(zé)

6.舉辦一次誠信征文比賽。各學(xué)校結(jié)合學(xué)生年齡特點及學(xué)校實際,,組織舉辦誠信主題征文比賽活動,,并評選一批優(yōu)秀征文,在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示,。團(tuán)委,、年級負(fù)責(zé)

7.進(jìn)行一次誠信教育實踐檢驗。利用期中或單元考試,,學(xué)??蛇x出一個班級采取無人監(jiān)考、流動監(jiān)考等不同方式,,對學(xué)生誠信應(yīng)考進(jìn)行一次實踐檢驗誠信教育的成效,。年級負(fù)責(zé)

第三階段:活動

總結(jié)

階段(2015年12月16日—12月31日)

此階段主要做好以下工作:

1.做好總結(jié)。對誠信教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié),,分析問題,,查找不足,整改提高,,積累經(jīng)驗,。政教處負(fù)責(zé)

2.做好表彰。采用自評互評等方式,組織評選“誠信之星”,、“誠信班級”等榮譽(yù)典型,,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),。政教處負(fù)責(zé)

3.做好展示,。各校充分利用學(xué)校網(wǎng)站、媒體及宣傳欄等形式展示誠信教育活動成果,。團(tuán)委,、年級負(fù)責(zé)

七、活動要求 1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,注重實效,。加強(qiáng)青少年德育工作,年級,、班級,、處室要高度重視,嚴(yán)抓落實,,防止單純應(yīng)付和走過場。

2.突出主題,,體現(xiàn)特色,。制定誠信教育活動方案,把具體要求和校本特色相結(jié)合,。結(jié)合課堂

教學(xué)

,、主題班會、班級(團(tuán),、隊)活動,、讀書活動、社會實踐開展多種形式的誠信教育活動,,使廣大學(xué)生受到啟發(fā)和教育,。

3.以點帶面,共同推進(jìn),。要把誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育,、公民基礎(chǔ)道德教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校德育工作計劃,,并與社會公德教育,、法制教育、心理健康教育,、感恩教育有機(jī)融合,,提高德育教育效果。

4.示范帶動,形成常態(tài),。要通過開展示范班等創(chuàng)建活動,,總結(jié)經(jīng)驗,加以推廣,,并將誠信教育活動納入日常教育教學(xué)工作之中,,不斷完善常態(tài)化、制度化的長效工作機(jī)制,。

5.多方聯(lián)動,,形成合力。誠信教育要取得實效,,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,,還要通過各種活動形式與社區(qū)社會道德環(huán)境建設(shè)、家庭教育結(jié)合起來,,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,,提高誠信教育的整體效益。

二○一五年三月二十日

誠信單位活動方案篇二

誠信——生命的玫瑰

四(3)中隊主題活動方案

光明團(tuán)結(jié)小學(xué):蔣紅梅

活動目標(biāo):

認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識誠信以及誠信的重要性,。

情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,,提高是非判斷能力和道德修養(yǎng)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,,時刻心中裝著誠信,,與誠信同行,培養(yǎng)誠信的品德,,弘揚中華民族的忠誠守信文化,。

行為目標(biāo):通過講“狼來了”的故事,課堂的交流活動,,談感受以及宣誓中,,弘揚中華民族的誠信的傳統(tǒng)美德。

活動準(zhǔn)備:

1,、收集有關(guān)“誠信”的故事材料(狼來了,、曾子殺豬等)2、收集誠信名言警句 3,、起草宣誓稿

4,、排練相關(guān)小品和有關(guān)的文藝節(jié)目 5、教師制作課件

活動形式:

講名人故事,、小品表演,、讀名言警句、讀倡議書,。

活動過程: 一,、認(rèn)識誠信:

師:“誠信”是誠實和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提,。誠信是你一生的幸福,。但是,,在我們周圍還是存在著很多不和諧的音符,,請同學(xué)們說說你聽到的、看到的或接觸到的不誠信的事,。

甲:有些同學(xué)自己不好好的做作業(yè),,抄襲別人。

乙:有些同學(xué)借了人家的筆或者橡皮不及時還,,甚至干脆不還,。

甲:有些同學(xué)不好好做作業(yè),還欺騙老師說忘在家里了,。乙:有些同學(xué)明明犯了錯誤,,就是不肯承認(rèn),還百般抵賴,。

師:是啊,,以上這些都是不誠信的行為,對于我們小學(xué)生來說,,誠信很重要,,因為沒有它,您的一生將寸步難行,。那什么叫誠信呢?

媒體出示:誠信是一個道德范疇,,是公民的第二個“身份證”,,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠,、老實,、講信譽(yù),言必信,、行必果,,一言九鼎,一諾千金,。

師:你聽過《狼來了》的故事嗎,?這是我們小時候最熟悉的教育我們要誠實的一個小故事,今天我們的故事大王為我們帶來另外兩個有關(guān)誠信的精彩小故事,。歡迎,!

(1)、《諾言》:一個小男孩在和一群大孩子玩軍事游戲時負(fù)責(zé)站崗看守火藥庫,后來這群大孩子玩累了,,竟忘記了小男孩,,各自回家去了……天色漸漸暗了下來,公園里的游客都陸陸續(xù)續(xù)走出了公園,,可那個小男孩卻依然堅守在自己的崗位上,。一位作家發(fā)現(xiàn)了這個小男孩,勸他趕快回家,,但執(zhí)拗的小男孩堅持接到命令才離開,。無奈中作家想到請一位軍人幫忙,這個小男孩直到接到了軍官的命令才離開了自己的崗位,。(2)《小櫻桃樹的故事》

華盛頓是美國第一任總統(tǒng),。

在他小時候的一天,華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來斧子,。很快,,他就成了這打斧子的“主人”。帶著它跑進(jìn)花園,,用它削小草,、砍樹枝,玩得可開心啦,!玩著玩著,,突然他想到:“父親能掄起斧子砍倒大枝,我能不能掄起斧子砍倒小樹呢,?”正巧,,在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹,于是華盛頓跑上前,,掄起斧子向小櫻桃樹砍下去,,一下,兩下??剛砍了七下,,小櫻桃樹就倒下了,。

當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟,他十分喜愛的那棵小櫻樹也被人砍倒了,,非常生氣,。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里,厲聲問道:“誰把我的櫻桃樹砍倒了,?” 華盛頓這時明白自己闖了禍,。但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著爸爸,,態(tài)度誠懇地說:“爸爸,,我不能說謊,,是我用斧子把樹砍壞了的確我愿再栽上一棵,以后再也不砍了,?!?/p>

華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時煙消云散,,并稱贊華盛頓“那誠

實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值,。后來,小櫻桃樹的故事傳開了,,“我不能說謊也成了華盛頓為人者的寫照,。

(3)、《宋慶齡奶奶的故事》

我國的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個信守諾言的人,。有一次,,宋奶奶要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,,都等著宋奶奶的到來,。突然,原來晴朗的天空刮起了大風(fēng),,霎時間,,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,,大家議論紛紛,,宋奶奶可能不回來了。正在這時,,宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了,,他滿臉笑容的走下車,來到孩子們的中間,,一位老師感動地說:“天氣不好,,您就該天再來吧!”宋奶奶說:“不,,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言,?!?/p>

(4)、曾子殺豬的故事

以上四個小故事可以任選其中一部分對學(xué)生宣講

2,、孩子們,,你們喜歡故事中的哪個人?為什么,?你有什么感受,? 3,、那么,什么是誠信呢,?你所理解的誠信是什么呢,?

“誠”,就是誠實待人,,以真誠的言行對待他人,。

“信”,就是言而有信,,有責(zé)任心,,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

在我們?nèi)粘I钪兄v的誠信,,其實就是要我們實事求是,,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實的孩子,,做一個有原則,,說到做到,講信用的孩子,。

4,、不同的人對誠信有著不同的說法,聽了詩朗誦《天上人間說誠信》后,,相信你對誠信又會有新的認(rèn)識,。

1、盤古說:“誠信是我開天的巨斧,?!?女媧說:“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石?!?/p>

孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子,。” 孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫,?!?/p>

2、牛頓說:“誠信是我的三大定律” 愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”

愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺” 智者說:“誠信是人類閃光的金子”

3,、哲人說:“誠信是世間萬物的源泉” 媽媽說:“誠信是做人的準(zhǔn)則” 老師說:“誠信是成長的基準(zhǔn)” 朋友說:“誠信是交友的基礎(chǔ)”

我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合:誠信是一首歌:“以誠相見,,永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。

誠信是一首詩,,一首無韻的詩,。誠信是雨,洗滌著投入那么心靈的塵埃,。誠是雷,,震撼著人們虛偽的靈魂,。誠信是虹,美麗著人們永遠(yuǎn)的人生,。

二,、走進(jìn)誠信:

師:同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,,有時難免馬虎出錯,,忘了帶筆啊,橡皮啊之類的,,那你會怎么辦呢,?但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思考:

1,、請你告訴小品中的同學(xué),,應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

2,、請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的,?

答:我會及時歸還,還要謝謝他,。

班主任:小青因為借了別人的東西不歸還,,失去了信用,別人都不再愿意借東西給她,,希望同學(xué)們借東西及時歸還,,這樣別人才會愿意繼續(xù)借東西給你。

師:接下來,,請大家一起看看下面的案例,,小明在考試時偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對嗎,?

媒體出示:小明在英語考試中偷看同桌,,考完試后取得了90多分的成績,正得意洋洋的往家里走,,剛巧碰上同桌,。同桌問他問什么這么高興,他說:“我英語考試得了90多分,?!蓖啦幌嘈牛綍r讀書不認(rèn)真,,考試怎么可能可以拿到90多分呢?小明得意地跟她說:“實不相瞞,,我是偷看你的卷子才考出90多分的,?!蓖勒f:“偷看別人的卷子是不誠實的行為,你以為這樣做就可以學(xué)到知識嗎,?其實你還是什么都不懂,。”

師:你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢,?為什么,?

班主任:小明的同學(xué)說得對,偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績,,小明還是一點也不會,,倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí),課余多請教別人,,把英語學(xué)好,,學(xué)懂,才是真正學(xué)會英語,,考出來的成績才真實,。

3、生活中處處存在著誠信,,試想:當(dāng)你的朋友失信于你時,,你有何感受?當(dāng)你的老師,、醫(yī)生,、警察、司機(jī)和父母,、鄰居都失去了誠信后果會是怎樣,?

(1)、交流《被咬掉耳朵的媽媽》

(2),、小結(jié):生活的平安,、順利和美好都離不開人們的誠信,所以誠信是生命的玫瑰,!誠信的形成應(yīng)從小事做起,,從現(xiàn)在做起!

三,、立志誠信:

同學(xué)們,,我們是中華民族的希望,是祖國的未來,,因此,,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,,爭做“誠實守信”的好學(xué)生,。要遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校的規(guī)章制度,,希望同學(xué)們與誠信同在,與公正勤儉同行,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起!做一名誠實守信的好孩子,。讓我們一起宣誓:

我宣誓: 言必行,,行必果。知之為知之,,不知為不知,。以誠信換取誠信,以誠信換取成功,。用誠信開啟知識之窗,,用誠信鼓起上進(jìn)之帆。

讓我們拾起“誠信”的背囊,,用你的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,,讓誠信開出你生命的玫瑰!四,、踐行誠信:

1,、讓我們與誠信同行,牢記誠信名言,,做一個誠信的好孩子: 出示同學(xué)們收集的誠信名言,。

(1)、陶行知說:“人的最大美德莫過于誠實,?!保?)、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

(3),、走正直誠實的生活道路,,定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基

(4)、失去了誠信,,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞(5),、自以為聰明的人,往往是沒有好下場的,,世界上最聰明的人是老實的人,,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗——周恩來

(6)、少說空話,,多做工作,,扎扎實實,埋頭苦干?!囆∑?/p>

五,、深化誠信:

1、孩子們,,今天以“誠信”為主題的班會活動開得非常成功,你們的熱情使我感動,,你們的真誠使我震撼,。是的,誠信是你人生旅途中美麗花草的種子,,只要你辛勤去耕耘,,就能綻放出美麗的花朵;誠信,,是一股清泉,,滋潤著我們的心。擁有誠信,,你的世界會無限大,,生活會無限好;擁有誠信,,你就會美麗到永遠(yuǎn)……讓誠信與你我同行,,讓誠信成為我們生命的玫瑰,共同祝愿我們的明天會更加美好,!

2,、學(xué)生欣賞《誠信中國》,在歌聲中,,班會結(jié)束,。孩子們,今天的班會活動到此結(jié)束,!

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