時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。
二年級少先隊活動計劃篇一
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”,，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進素質(zhì)教育。
一,、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生,，其中有男生25人，女生30人,。(今年轉(zhuǎn)出2人,，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學(xué)校,。轉(zhuǎn)進1人,，來自四川。)
三,、工作目標(biāo)
1,、以“新課程，新課堂”為大主題,，積極推進課程改革的實施,。
2,、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學(xué),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
四、具體措施
1,、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心,，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4,、抓住每一次考試,，及時進行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵,。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,，訂正后再次批改,，做到所學(xué)知識及時消化。
6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。
7,、平時要注意與學(xué)生交流
每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解,，學(xué)生也是,。因此,，教師必須時常
與他們交心(是單獨談)。這樣做,，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。
8,、子生輔導(dǎo)差生,，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生,，但效果不大,，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同,。每當(dāng)我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮,。
二年級少先隊活動計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加強學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團結(jié),，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。 加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育,。
二,、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人,，女生27人,。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè),。
堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報,、班隊會、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情，背誦精華,，保護好奇,，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1,、增強少先隊文化的感染力，,，教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,。
2,、班級文化建設(shè)，使教室文化新穎生動,，并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級的走廊文化,。
(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作,。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會,，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。
1,、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”,、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。
2、做實“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí),，生活等各方面,，互相幫助,，共同進步，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,，增強社會實踐能力,，使隊員開眼界，有比較,，惜今朝,。
3、以體驗教育為基本途徑,，關(guān)愛孤殘,、外來兒童、孤寡老人,。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,，有愛心，從愛同學(xué),，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng),，愛祖國。
4,、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,。活躍少先隊員的身心,，豐富少先隊員的情操,，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。
四,、常規(guī)工作要點
九月份
1,、制定少先隊中隊工作計劃,。
2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),，走廊文化建設(shè),。
3、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié),、迎中秋、慶國慶主題隊會,，并上交材料。
4,、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。
5,、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動,。
十月份：
1、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比,。
2、九九重陽節(jié),，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。
3、圍繞安全主題,，開展安全教育主題隊會,，提高隊員自身的安全意識。
4,、開展親子趣味運動項目運動會,。
十一月份：
11日“自覺排隊日”，開展主題隊會,，并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動,。
十二月份：
1,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,，成立互助小組,，培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體、關(guān)心他人的良好品德,。
3,、開展好冬季跑操。
3,、學(xué)會感恩,，回報社會，推選優(yōu)秀隊員走進社區(qū),，維護,、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動。
4,、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會，并開展文藝匯演,。
元月份：
1,、引導(dǎo)全體隊員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績，向家長,、老師,、學(xué)校匯報。
2,、期末班級工作檢查,。
二年級少先隊活動計劃篇三
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,，創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者，和教育者,。為使一個班形成堅強的集體,，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德,、智,、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,，創(chuàng)造性的開展工作。
一,、構(gòu)建少先隊文化,，增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標(biāo)志、隊禮,、呼號,、禮儀、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2,、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、植樹節(jié)、母親節(jié),、六一等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成,。
3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力
1、注重挫折教育,，增強心理承受力
(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。
(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心,。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我’發(fā)展的環(huán)境,。
(1),、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次,，進行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動,，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，進行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3,、注重樂觀教育,，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,，增強學(xué)生的自信心,，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于問題生往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點很重要：
第一,，充分尊重愛護學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力,。
第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
五、加強班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。
六,、加強社會實踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然，科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量,。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室,、實驗室、少先隊部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實踐能力,。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的五自活動,，提高自理能力。
二年級少先隊活動計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。
二、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。
1、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項集體活動做到集合快,，紀(jì)律強，效果好,。
3,、早操，眼保健操要人人會做,，人人求好,。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。
5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。
2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。
1、根據(jù)大隊部精神,，開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團結(jié)友愛,、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
2,、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項活動計劃,。
3、衛(wèi)生方面,，專人負(fù)責(zé),，實施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗,。
4、關(guān)心學(xué)生生活,，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師。課堂上能積極思考,，課外能把老師當(dāng)朋友,。
1、開學(xué)典禮,。
2,、進行第一期黑板報布置。主題：新春新希望
3,、制訂班隊工作計劃,。
4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強化養(yǎng)成訓(xùn)練,。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。
1,、“弘揚雷鋒精神,，爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動主題活動。
2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動,。
3,、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。
4,、三月主題黑板報評比,。主題：“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”。
5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。
1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。
2,、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍,，樹立革命精神,。
3、四月主題黑板報評比,。主題：“革命精神代代傳”
4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽,。
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,，寫好勞動體驗日記,。
2、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動,，我快樂”。
3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽,。
1、組織開展迎“六.一”演講比賽,。
2,、“優(yōu)秀隊員”、 “優(yōu)秀中隊干部”,、“文明班級”評比活動,。
3、開展暑假實踐活動,。
二年級少先隊活動計劃篇五
一,、總體目標(biāo)
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì),，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使學(xué)生成為身心健康,，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年。
二,、工作要點
1繼續(xù)以升旗儀式,，加強對學(xué)生進行愛國主義教育。
2繼續(xù)抓好五項競賽活動,。加強學(xué)生的常規(guī)管理,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動,，讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗，強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4加強新學(xué)期中隊環(huán)境布置,，如設(shè)立星星擂臺、爭當(dāng)好少年,、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以安全伴我行活動為載體,，開展預(yù)防意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護知識、交通知識,，培養(yǎng)自護能力,，增加安全意識,。
三具體時間安排
九月份
1制定少先隊計劃
2五項競賽開始。
3愛心捐款活動,。
4慶祝教師節(jié)。
5班報刊出(一)
十月份
1.慶十,、一主題班會,。
2.師生座談會(了解學(xué)生)。
3為班級出謀劃策金點子賽,。
4老人節(jié)慰問活動
5班報刊出(二)
十一月份
1做好運動會的各項工作,。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽,。
4野炊活動
5班報刊出(三)
十二月份
1迎元旦大合唱比賽,。
2校報刊出(四)
一月份
1少先隊工作總結(jié)
2寒假工作安排。
二年級少先隊活動計劃篇六
在實行素質(zhì)教育,、加強課程改革,、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個良好的班集體,，培育學(xué)生完整的人格,，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,，和教育者,。為使一個班形成堅強的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),，成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,，在班主任工作中,，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,，創(chuàng)造性的開展工作,。
一、構(gòu)建少先隊文化,，增強少先隊組織的影響力
1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽,、標(biāo)志,、隊禮,、呼號、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。
2,、利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日,、植樹節(jié)、母親節(jié),、六一等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進良好的校園文化氛圍的形成,。
3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二,、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力
1、注重挫折教育,，增強心理承受力
(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我,，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我’發(fā)展的環(huán)境,。
(1)、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次,，進行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,，開展各項活動,，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，進行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3,、注重樂觀教育，營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵,，增強學(xué)生的自信心，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。
三,、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于問題生往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點很重要：
第一,、充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進,、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,、要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力,。
第三、要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我,、重塑自我,。同時，取得家長的理解,、信任和支持,，做好堅強的后盾。
四,、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期,、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
五、加強班干部的培養(yǎng),。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。
六,、加強社會實踐
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實踐活動內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然,，
科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室、實驗室,、少先隊部和體育,、音樂、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力,。
3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等，并結(jié)合少先隊的五自活動,，提高自理能力,。
二年級少先隊活動計劃篇七
一,、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校德育工作重點，高度重視和進一步加強對學(xué)生的法制教育,、心理健康教育等,，注重結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的個性心理特征、實際能力及生活現(xiàn)狀,，著眼于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，發(fā)揮少先隊組織的育人作用，增強學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽感,，積極推進素質(zhì)教育,。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
1.繼承長期以來我班少先隊工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),，針對本班實際,，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機,，繼續(xù)深化開展愛國主義,、集體主義、民族精神,、誠信教育活動,，面向社會，注重實踐,，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,、鍛煉成長，幫助隊員樹立良好品質(zhì),。
2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，發(fā)揮各級少先隊組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,，繼續(xù)強化少先隊禮儀教育,，規(guī)范隊儀式，形成良好的班級文化氛圍,。
3.積極開展少先隊活動,。結(jié)合學(xué)校德育課題開展一系列主題隊活動，讓學(xué)生通過隊活動走近吳健雄,，了解吳健雄,，學(xué)習(xí)吳健雄。
4.加強法制紀(jì)律教育,。組織進一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育,、幫助學(xué)生,，提高他們的自護意識。
5月開展“講文明,、樹新風(fēng)”參加中隊主題會的觀摩比賽,。使學(xué)生了解文明知識，培育和弘揚愛國主義精神,，展示當(dāng)代學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和精神風(fēng)貌,。
三、主要措施：
(一)進一步加強少先隊硬件建設(shè),，強化少先隊陣地,。
1.布置好教室，定期打掃,，使之真正成為少先隊之家,。
2.進一步改善班級環(huán)境。將各小隊的環(huán)境做新,、做實,、做美,使之真正成為廣大少先隊員學(xué)習(xí)、生活的樂園,。
(二)加強少先隊軟件建設(shè),，優(yōu)化少先隊管理。
1.加強少先隊理論研究,，定期進行理論學(xué)習(xí),，努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,，按學(xué)校要求,，纂寫德育論文、隨筆,。
2.發(fā)揮小干部的作用,。要為小干部提供自主設(shè)計活動的機會，充分地信任小干部,，并給予必要的指導(dǎo),，使他們有較強的組織能力和全面的素質(zhì)。
3.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,，不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認(rèn)識和理解,，整合教育資源，形成新的合力,。
(三)深化基礎(chǔ)文明教育,，推進少先隊實踐體驗活動。
1.開展各類活動，加強對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。進一步完善常規(guī)評比,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強崗位培訓(xùn)，力爭做到公正合理,。
2.將少先隊工作與新課程實施相結(jié)合,，轉(zhuǎn)變少先隊活動觀念，立足學(xué)校,、地方特色,，因地制宜地開展活動。
二年級少先隊活動計劃篇八
一,、指導(dǎo)思想
按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。
二、工作目標(biāo)
(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體,。
1、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項集體活動做到集合快,，紀(jì)律強,，效果好。
3,、早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。
5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育,。
1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行,。
2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進行品德教育,。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué),。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進行適時教育。
三,、具體措施
1,、根據(jù)大隊部精神,，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
2、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力,，能動腦完成各項活動計劃。
3,、衛(wèi)生方面,，專人負(fù)責(zé)，實施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性,，爭奪每周流動紅旗。
4,、關(guān)心學(xué)生生活,，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師,。課堂上能積極思考,，課外能把老師當(dāng)朋友。
四,、活動安排,。
二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期,。
1,、開學(xué)典禮。
2,、進行第一期黑板報布置,。主題：新春新希望
3、制訂班隊工作計劃,。
4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓(xùn)練,。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。
三月份：教育主題：學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境,。
1、“弘揚雷鋒精神,，爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動,。
2、組織開展“三,。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動,。
3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動,。
4,、三月主題黑板報評比。主題：“學(xué)雷鋒,。樹新風(fēng)”,。
5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。
四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí),，揚民族精神
1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。
2,、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍,，樹立革命精神,。
3、四月主題黑板報評比,。主題：“革命精神代代傳”
4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽,。
五月份：教育主題：勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,，寫好勞動體驗日記,。
2、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動,，我快樂”。
3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽,。
六月份：教育主題：歡度六一。
1,、組織開展迎“六,。一”演講比賽。
2,、“優(yōu)秀隊員”,、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動,。
3,、開展暑假實踐活動。
二年級少先隊活動計劃篇九
本學(xué)期我校少先隊工作將在上級團委,、少工委和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用,，牢固樹立“育人為本,，德育為先”的理念，全面推進素質(zhì)教育,。緊密圍繞區(qū)團委,、少工委和學(xué)校的中心工作，深入開展各項主題教育活動,，加強學(xué)生平時的文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下,，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面,。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
本學(xué)期少先隊工作的重點：
1.加強對學(xué)生維護校園環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。
2.加強學(xué)生文明禮貌教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,，規(guī)范少先隊禮儀要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
3.開展“少先隊禮儀之風(fēng)遍校園”系列活動,。
4.“一校一特色”活動繼續(xù)深入開展。
5.鼓號隊隊員的訓(xùn)練工作,。
6.做好家長接待日工作,。
7.做好“六一藝術(shù)節(jié)”活動的籌備和組織工作。
具體工作安排：
二月：紅領(lǐng)巾在準(zhǔn)備
1.大隊部組織安排行為規(guī)范值日生正常開展工作,，做好開學(xué)的準(zhǔn)備,。
2.舉行好新學(xué)期的第一次升旗儀式，開好第一次主題班隊會,，辦好第一次板報,。
3.組織好紅領(lǐng)巾行為規(guī)范值日生監(jiān)督崗的工作,，狠抓開學(xué)初的日常行為規(guī)范。
4.校特色活動課人員的報名和選拔工作,。
5.成立校舞蹈隊,，完成人員的選拔工作。
主題隊會：2月17日 結(jié)合學(xué)校的安全工作會議和開學(xué)工作召開“珍愛生命,、健康成長”主題隊會,。
本月板報主題: 新學(xué)期 新期望
三月：紅領(lǐng)巾在行動
1、3月5日,，組織部分學(xué)生走近社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動,。
2、3月6日,，利用升國旗時間,，舉行“少先隊禮儀之風(fēng)遍校園”活動啟動儀式。
3,、結(jié)合三月八日國際勞動婦女節(jié),，舉行大隊集會慶祝活動,，并舉辦以“媽媽,、老師”為主題的手抄報比賽。
4,、鼓號隊員開始訓(xùn)練,。
5、開展“向陋習(xí)告別,，與健康同行”調(diào)查問卷系列活動,。
6、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,，對學(xué)生進行文明禮貌,、少先隊禮儀教育。
7,、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽,。
主題隊會：3月3日收看專題片、3月10日班級主題隊會,、3月17日全校主題隊會,、3月24日班會、3月31日“向陋習(xí)告別,，與健康同行”調(diào)查問卷,。
本月板報主題: 環(huán)境保護、助人為樂
四月：紅領(lǐng)巾永飄揚
1、清明節(jié),，組織四年級學(xué)生祭掃烈士陵園,。
2、組織開展全校主題隊會評比活動,，選拔一節(jié)優(yōu)秀隊會課參加新城區(qū)評比,。
3,、繼續(xù)對學(xué)生的文明禮儀,、行為習(xí)慣進行教育，對鼓號隊隊員加強訓(xùn)練迎接檢查,。
4,、通過紅領(lǐng)巾廣播臺進行一次少先隊知識的宣傳。
5,、“向陋習(xí)告別,，與健康同行”第二次調(diào)查問卷。
主題隊會：以緬懷革命先烈為主體召開一次主題隊會,、觀看一次專題片,。
本月板報主題：緬懷革命先烈
五月：紅領(lǐng)巾的心聲
1、籌備家長接待日活動,。
2,、籌備六一藝術(shù)節(jié)活動。
3,、發(fā)展新隊員的準(zhǔn)備工作,，對入隊學(xué)生進行少先隊禮儀知識培訓(xùn)。
主題隊會：主題少先隊知識,、少先隊禮儀
本月板報主題：五一勞動節(jié)
六月： 紅領(lǐng)巾的收獲
1,、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)活動。
2,、兒童節(jié)做好新隊員的發(fā)展工作,。
3、大隊部做好學(xué)期末各項工作總結(jié)評比,、量化考核,、匯總工作。
本月板報主題：歡慶六一
以上是學(xué)校本學(xué)期少隊工作的要點和工作計劃安排,，相信在全校輔導(dǎo)員老師的努力下,，學(xué)校的少先隊工作將會取得更大的成績。
二年級少先隊活動計劃篇十
一,、總體目標(biāo)
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。
二、工作要點
1繼續(xù)以升旗儀式,，加強對學(xué)生進行愛國主義教育,。
2繼續(xù)抓好五項競賽活動。加強學(xué)生的常規(guī)管理,，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然,、人與社會,、人與人、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗,，強調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強新學(xué)期中隊環(huán)境布置,，如設(shè)立"星星擂臺",、"爭當(dāng)好少年"、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
5繼續(xù)利用晨會、集會,、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,。以"安全伴我行"活動為載體，開展預(yù)防意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護知識,、交通知識，培養(yǎng)自護能力,，增加安全意識,。
二年級少先隊活動計劃篇十一
一,、構(gòu)建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力,。
1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽,、標(biāo)志,、隊禮、呼號,、禮儀,、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,、植樹節(jié),、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進良好的校園文化氛圍的形成。
3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成,。
二、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力,。
1、注重挫折教育,，增強心理承受力
(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和,。
(2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點,，樹立自信心,。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。
(1),、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次,，進行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項活動,，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，進行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。
3,、注重樂觀教育,，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,，增強學(xué)生的自信心,，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。
三,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點很重要：
第一,， 充分尊重愛護學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,， 要注意表揚和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要,，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑,，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,，從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三,， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期、近期的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
五,、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。
六,、加強社會實踐,。
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然， 科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量,。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室,、實驗室、少先隊部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實踐能力,。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的“五自”活動,，提高自理能力。
二年級少先隊活動計劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”,，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育,。
二,、班級基本情況
本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人,，女生27人,。
三、主要工作及要求
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設(shè),。
堅持以人為本,，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,、確立遠大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì),。
繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,，集體主義教育，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報,、班隊會,、演講、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育。
組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育,。做到“熏陶感情,，背誦精華，保護好奇,，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1,、增強少先隊文化的感染力,，教育少先隊員堅持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?；?。
2、班級文化建設(shè),，使教室文化新穎生動,，并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化,。
(三)堅持不懈地做好各項常規(guī)工作。
重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會,，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。
1,、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”,、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩,。
2、做實“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí)，生活等各方面,，互相幫助,，共同進步，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格，增強社會實踐能力,，使隊員開眼界,，有比較,，惜今朝。
3,、以體驗教育為基本途徑,，關(guān)愛孤殘、外來兒童,、孤寡老人,。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感，有愛心,，從愛同學(xué),，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)，愛祖國,。
4,、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動?；钴S少先隊員的身心,，豐富少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。
四,、常規(guī)工作要點
九月份
1、制定少先隊中隊工作計劃,。
2,、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè),。
3,、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié),、迎中秋,、慶國慶主題隊會，并上交材料,。
4,、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動,。
5,、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動,。
十月份：
1、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比,。
2、九九重陽節(jié),，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。
3、圍繞安全主題,，開展安全教育主題隊會,，提高隊員自身的安全意識。
4,、開展親子趣味運動項目運動會,。
十一月份：
11日“自覺排隊日”，開展主題隊會,，并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護、宣傳公共秩序”社會實踐活動,。
十二月份：
1,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進生結(jié)對,，成立互助小組,，培養(yǎng)團結(jié)同學(xué)、愛護集體,、關(guān)心他人的良好品德,。
2、開展好冬季跑操,。
3,、學(xué)會感恩，回報社會,，推選優(yōu)秀隊員走進社區(qū),，維護、宣傳公共衛(wèi)生社會實踐活動,。
4,、慶元旦活動，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,，并開展文藝匯演,。
元月份：
1,、引導(dǎo)全體隊員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績,，向家長,、老師、學(xué)校匯報,。
2,、期末班級工作檢查。
二年級少先隊活動計劃篇十三
一,、構(gòu)建少先隊文化,，增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室,、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗,、隊徽,、標(biāo)志、隊禮,、呼號,、禮儀、鼓樂,、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用,。
2、利用"學(xué)雷鋒"紀(jì)念日,、植樹節(jié),、母親節(jié)、"六一"等傳統(tǒng)節(jié)日,、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進良好的校園文化氛圍的形成。
3,、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成,。
二、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生"自我"教育的能力
1,、注重挫折教育，增強心理承受力
(1),、注重自我教育,，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實,，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通,，聽音樂,、散步等使情緒得到緩和。
(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識"自我",，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點，樹立自信心,。
2,、創(chuàng)設(shè)學(xué)生"自我”發(fā)展的環(huán)境。
(1),、配合課任教師,，地課內(nèi)分不同層次，進行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,，開展各項活動，參加社會實踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展,。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實踐,，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性,，進行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力,。
3、注重樂觀教育,，營造良好的心情,。通過目標(biāo)激勵，增強學(xué)生的自信心,，通過合作,，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí),。
三、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作,。
由于"問題生"往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧,，我認(rèn)為以下幾點很重要：
第一,，充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,，要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力,。
第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強的后盾,。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。
班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
五,、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況,，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力,，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的,，就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進行平易近人方面的思想教育,，使他們不脫離同學(xué)。
六,、加強社會實踐
1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實踐活動內(nèi)容,，特別應(yīng)該重視在自然,，科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用,。如：圖書室、實驗室,、少先隊部和體育,、音樂、美術(shù)器材等,。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力,。
3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的"五自"活動,，提高自理能力。
二年級少先隊活動計劃篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以大隊部的工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動,，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護航,。
二,、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神,，切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。
2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì),；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3,、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容,、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。
4,、面向社會，注重體驗,，與家長,、社會、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求。
三,、具體措施：
(一)加強少先隊隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,，對大隊委成員進行具體分工,，明確大隊委的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。
2,、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。
(二)加強中隊隊伍的建設(shè),，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進,。
1,、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,。
2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生,。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
3,、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
(三)加大力度，常抓不懈,，開展多項教育活動,。
1、養(yǎng)成教育,。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”，“三別四帶”為重點,，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。
“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話,、粗話,；管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物；管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。
2,、安全教育
深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動勵志網(wǎng),、qqzf,、cn/，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生。
3,、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟,、有所收獲,。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實踐活動，營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成,。
