制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇一

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，提高學(xué)生道德素質(zhì),，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，努力使學(xué)生成為身心健康,，有知識、有能力的優(yōu)秀少年,。

二,、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)以升旗儀式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2、繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗(yàn)教育活動,，讓隊員在活動中體驗(yàn)人與自然、人與社會,、人與人,、人與自我的關(guān)系。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗(yàn),，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置,，如設(shè)立“星星擂臺”,、“爭當(dāng)好少年”、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,，開展預(yù)防意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、交通知識，培養(yǎng)自護(hù)能力,，增加安全意識,。

三具體時間安排

九月份

1、制定少先隊計劃

2,、“五項(xiàng)”競賽開始,。

3、愛心捐款活動,。

4,、慶祝“教師節(jié)”,。

5,、班報刊出(一)

十月份

1、“慶十,、一”主題班會,。

2、師生座談會(了解學(xué)生),。

3,、為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。

4,、老人節(jié)慰問活動

5,、班報刊出(二)

十一月份

1、做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作,。

2,、參加校故事選拔賽。

3,、朗讀比賽,。

4、野炊活動

5,、班報刊出(三)

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽。

2,、校報刊出(四)

一月份

1,、少先隊工作總結(jié)

2、寒假工作安排,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以大隊部的工作計劃為指針,，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動為載體，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,，通過深化少先隊品牌活動,，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二、工作目標(biāo)：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處,。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，強(qiáng)化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日,，通過有針對性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑,、生動活潑的形式開展少先隊活動,，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。

4、面向社會,，注重體驗(yàn),，與家長,、社會、新課程改革相結(jié)合,，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求。

三,、具體措施：

(一)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,，對大隊委成員進(jìn)行具體分工,，明確大隊委的職責(zé)，組織衛(wèi)生,、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)中隊隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

1、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3,、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度,，常抓不懈,，開展多項(xiàng)教育活動。

1,、養(yǎng)成教育,。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點(diǎn),，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

“三管六不”：管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;管住自己的腳,，不追逐奔跑，不踐踏草坪,。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。

2,、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識、交通知識,，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能，增強(qiáng)安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3、開展社會實(shí)踐活動,。

利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、等節(jié)日活動，開展各項(xiàng)針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn),、有所感悟、有所收獲,。

4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實(shí)踐活動，營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化、美化,，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力,，形成一個習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成。

四,、具體工作安排

(略)

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”思想為指引,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人,，女生30人,。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學(xué)校,。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川,。)

三,、工作目標(biāo)

1、以“新課程,，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2,、突出教育這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

四,、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5,、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化,。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

7,、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解,，學(xué)生也是,。因此，教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談),。這樣做,，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的,，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)會自主的學(xué)習(xí),。

8、子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大,，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同,。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,。”這樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮,。

五、行事歷

第1,、2周：1,、五項(xiàng)競賽開始。

2,、校報,、班報刊出。

第3,、4周：1,、假日活動開始。

2,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽,。

3、做好校簿,、校服征訂工作,。

第5、6周：1,、跳繩比賽,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3、植樹節(jié)活動,。

第7,、8周：1、校報,、班報刊出,。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流,。

第9,、10周：1、“我會生活”系列活動匯報,。

2,、1至3年級口算過關(guān)。

第11,、12周：1,、校報,、班報刊出。

2,、立定跳遠(yuǎn),。

第13、14周：1,、“偉大的民族精神”演講賽,。

2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

第15,、16周：1、校排球賽,。

2,、朗讀測試。

3,、寫字測試,。

第17、18周：1,、體育達(dá)標(biāo)考核,。

2、校報,、班報刊出,。

3、迎“六一”手抄報比賽,。

4,、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

第19,、20周：1,、假日活動成果展示。

2,、期末復(fù)習(xí)交流。

第21,、22周：1,、期末考試。

2,、期末班主任工作考核,。

3、休業(yè)式,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇四

一,、指導(dǎo)思想

堅持以德育為核心,，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,，明理誠信,，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”,，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人,，女生30人,。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學(xué)校,。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川,。)

三,、工作目標(biāo)

1、以“新課程,，新課堂”為大主題,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2,、突出教育這個中心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

四,、具體措施

1、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo),，鼓勵。

5,、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化,。

6,、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

7,、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解,，學(xué)生也是,。因此，教師必須時常與他們交心(最好是單獨(dú)談),。這樣做,，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的,，老師對他是有所希望的,。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會自主的學(xué)習(xí),。

8、子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,，讓他們輔導(dǎo)差生,，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了,。”這樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮,。

五、行事歷

第1,、2周：1,、五項(xiàng)競賽開始。

2,、校報,、班報刊出。

第3,、4周：1,、假日活動開始。

2,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽,。

3、做好校簿,、校服征訂工作,。

第5、6周：1,、跳繩比賽,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3、植樹節(jié)活動,。

第7,、8周：1、校報、班報刊出,。

2,、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流。

第9,、10周：1,、“我會生活”系列活動匯報。

2,、1至3年級口算過關(guān),。

第11、12周：1,、校報,、班報刊出。

2,、立定跳遠(yuǎn),。

第13、14周：1,、“偉大的民族精神”演講賽,。

2、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

第15,、16周：1、校排球賽,。

2,、朗讀測試。

3,、寫字測試,。

第17、18周：1,、體育達(dá)標(biāo)考核,。

2、校報,、班報刊出,。

3、迎“六一”手抄報比賽,。

4,、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。

第19,、20周：1,、假日活動成果展示。

2、期末復(fù)習(xí)交流,。

第21,、22周：1、期末考試,。

2、期末班主任工作考核,。

3,、休業(yè)式。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以大隊部的工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動為載體,，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動,，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二,、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

3,、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容,、實(shí)踐性的教育途徑,、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4,、面向社會,，注重體驗(yàn)，與家長,、社會,、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進(jìn)行具體分工,，明確大隊委的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

2,、定期開展對班干部的培養(yǎng)，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)中隊隊伍的建設(shè),，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

1,、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,。

2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比,。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

(三)加大力度，常抓不懈,，開展多項(xiàng)教育活動,。

1、養(yǎng)成教育,。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

“三管六不”：管住自己的嘴,，不說臟話、粗話;管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會。

2,、安全教育

深化拓展安全教育,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識，杜絕重大事故的發(fā)生,。

3,、開展社會實(shí)踐活動。

利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、等節(jié)日活動,，開展各項(xiàng)針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源，精心組織各種紀(jì)念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動,，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn)、有所感悟,、有所收獲,。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實(shí)踐活動,，營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

四、具體工作安排

(略)

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇六

一,、 本班少先隊隊員情況分析：

本班學(xué)生在這學(xué)期共18人,，總體看來男生仍多于女生，在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律,。

二,、 工作分類：

一、五項(xiàng)競賽工作

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺,，都能在這里得到體現(xiàn),。這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施,，因?yàn)樯弦粚W(xué)年可以說是我來做主體,，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期,，我試著放開手,，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,，為此，我試著制定了一些新的制度,，做到每個干部責(zé)任分明,。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,，組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任,，組長說了,，組員不行動，是組員的責(zé)任,，做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏,、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),，我為他配備了一個漂亮的胸卡,，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,，為了增加憂患意識,，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換,，優(yōu)秀的加以獎勵,。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,，組員也是如此,，一個月評出最好的一組，加以獎勵,。

2,、設(shè)立“一帶”檢查員

一帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,，站在門口，檢查每個學(xué)生的一戴情況,，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,，加以扣分處理。 檢查員的打分,，也是一周一次，進(jìn)行評比,，不合格者撤換,。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),，進(jìn)行點(diǎn)名,，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師,，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上,，在記錄冊里,，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,，了解學(xué)生情況,，就來得容易的多了。

另外,，對于衛(wèi)生監(jiān)督員,、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持,，適應(yīng)了一段時間后,，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單,，班長統(tǒng)一收集,，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比,。把評比情況告知教師,。讓小干部真正動起來。

4,、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦,，從不讓學(xué)生插手,，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來,，先是教師設(shè)計好版面,，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。

三、少先隊工作思路：

1,、 認(rèn)真貫徹愛國主義教育,，采取讀愛國書、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式,，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2,、營造一個溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力,，學(xué)會付出和愛,，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4,、利用晨會,、集會、黑板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,，明白什么危險的事情是不能做的,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)班隊課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!

四、工作安排：

九月份

1,、五項(xiàng)競賽開始

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

3,、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1,、五項(xiàng)競賽小結(jié)

2、講故事比賽(一-三年級)

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1,、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇七

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃,，以“三個代表”思想為指引,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生,，其中有男生25人,，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,，一個去了貴州老家,，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,，來自四川,。)

三、工作目標(biāo)

1,、以“新課程,，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

2,、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué),，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

四、具體措施

1,、充分利用班隊課向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、抓住每一次考試,，及時進(jìn)行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵,。

5,、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改,，做到所學(xué)知識及時消化,。

6、抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

7、平時要注意與學(xué)生交流

每個人都希望自己能被別人所關(guān)注,，所了解,，學(xué)生也是。因此,，教師必須時常與他們交心(是單獨(dú)談),。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,，是受老師關(guān)注的,，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)會自主的學(xué)習(xí),。

8、子生輔導(dǎo)差生,，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大,，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度,，不然就是沒有完成任務(wù),。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同,。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時,，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說,，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

五,、行事歷

第1,、2周：1、五項(xiàng)競賽開始,。

2,、校報、班報刊出,。

第3,、4周：1、假日活動開始,。

2,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽。

3,、做好校簿,、校服征訂工作。

第5,、6周：1,、跳繩比賽。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、植樹節(jié)活動,。

第7、8周：1,、校報,、班報刊出,。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作交流,。

第9,、10周：1、“我會生活”系列活動匯報,。

2,、1至3年級口算過關(guān)。

第11,、12周：1,、校報、班報刊出,。

2,、立定跳遠(yuǎn)。

第13,、14周：1,、“偉大的民族精神”演講賽。

2,、評比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級,。

第15、16周：1,、校排球賽,。

2、朗讀測試,。

3,、寫字測試。

第17,、18周：1,、體育達(dá)標(biāo)考核。

2,、校報,、班報刊出。

3,、迎“六一”手抄報比賽,。

4、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽,。

第19,、20周：1、假日活動成果展示,。

2,、期末復(fù)習(xí)交流,。

第21、22周：1,、期末考試,。

2、期末班主任工作考核,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇八

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年,。

二、工作要點(diǎn)

1,、繼續(xù)以升旗儀式,，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2,、繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動,。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗(yàn)教育活動，讓隊員在活動中體驗(yàn)人與自然,、人與社會,、人與人、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗(yàn),，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置,，如設(shè)立“星星擂臺”、“爭當(dāng)好少年”,、等評比欄,。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)利用晨會,、集會,、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體,，開展預(yù)防意外傷害,，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學(xué)習(xí)自護(hù)知識、交通知識,，培養(yǎng)自護(hù)能力,，增加安全意識。

三,、具體時間安排

九月份

1,、制定少先隊計劃

2、“五項(xiàng)”競賽開始,。

3,、愛心捐款活動。

4,、慶?！敖處煿?jié)”。

5,、班報刊出(一)

十月份

1,、“慶十、一”主題班會,。

2,、師生座談會(了解學(xué)生)。

3,、為班級出謀劃策“金點(diǎn)子”賽,。

4、老人節(jié)慰問活動

5,、班報刊出(二)

十一月份

1,、做好運(yùn)動會的各項(xiàng)工作。

2,、參加校故事選拔賽,。

3、朗讀比賽,。

4,、野炊活動

5,、班報刊出(三)

十二月份

1、迎元旦大合唱比賽,。

2,、校報刊出(四)

一月份

1、少先隊工作總結(jié)

2,、寒假工作安排,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇九

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律,、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，努力使學(xué)生成為身心健康,，有知識,、有能力的優(yōu)秀少年。

二,、工作要點(diǎn)

1,、繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、繼續(xù)抓好五項(xiàng)競賽活動。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、繼續(xù)開展多種形式的少先隊體驗(yàn)教育活動,，讓隊員在活動中體驗(yàn)人與自然,、人與社會、人與人,、人與自我的關(guān)系,。要重視活動中隊員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、加強(qiáng)新學(xué)期中隊環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺”,、“爭當(dāng)好少年”,、等評比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,，而且在競爭中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能,。同時,，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5,、繼續(xù)利用晨會,、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,。以“安全伴我行”活動為載體,，開展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、交通知識,，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存,、學(xué)會做人”,。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生,，其中有男生29人，女生27人。

主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè),。

堅持以人為本,，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì),。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報,、班隊會、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,，背誦精華,，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”,；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地。

1,、增強(qiáng)少先隊文化的感染力,，，教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和?；铡?/p>

2、班級文化建設(shè),，使教室文化新穎生動,，并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素,，建設(shè)班級的走廊文化,。

(三)堅持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會，在家里的文明禮儀行為,。通過定期開展主題隊會活動,，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。

1、開展少先隊員光榮感教育,。以“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩。

2,、做實(shí)“手拉手”互助活動,。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí),，生活等各方面,，互相幫助，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動,，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，互相鼓勵幫助,，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上,、助人為樂的品格,，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，使隊員開眼界,，有比較,，惜今朝。

3,、以體驗(yàn)教育為基本途徑,，關(guān)愛孤殘、外來兒童,、孤寡老人,。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感，有愛心,，從愛同學(xué),，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)，愛祖國,。

4,、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,。活躍少先隊員的身心,，豐富少先隊員的情操,，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四,、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1、制定少先隊中隊工作計劃。

2,、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè),。

3,、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié),、迎中秋,、慶國慶主題隊會，并上交材料。

4,、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5,、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動,。

十月份：

1、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比,。

2、九九重陽節(jié),，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。

3、圍繞安全主題,，開展安全教育主題隊會,，提高隊員自身的安全意識。

4,、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會,。

十一月份：

11日“自覺排隊日”，開展主題隊會,，并向家人,、朋友宣傳；推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動,。

十二月份：

1、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對,，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體,、關(guān)心他人的良好品德。

3,、開展好冬季跑操,。

3、學(xué)會感恩,，回報社會,，推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū),，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動,。

4,、慶元旦活動，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會,，并開展文藝匯演,。

元月份：

1、引導(dǎo)全體隊員,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績,，向家長,、老師、學(xué)校匯報,。

2,、期末班級工作檢查。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動為載體,，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng),，開拓創(chuàng)新,，通過深化少先隊品牌活動，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。

二,、主要工作及要求：

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實(shí)際,，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會主義教育，在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神,。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。要通過板報、班隊會,、演講,、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育和愛國主義教育,。

有計劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念,。要根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育。做到熏陶感情,，背誦精華,，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。

(二)以文明禮儀伴我行活動為載體,，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,，以文明禮儀伴我行活動為載體,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識,，自覺踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1,、開展文明禮儀伴我行主題教育活動,，動員全校師生積極行動起來,，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展,。

2,、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者,、示范者。

3,、學(xué)校少先隊組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會,，在家里的文明禮儀行為,。

4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會,，發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。

5、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,，用宣傳畫,、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染,、陶冶師生,，促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀,、講公德,、講文明。

6,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽,。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作,。建立健全值周制度,，評比結(jié)果每天一公布,，每周一小結(jié),，并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,，克服空調(diào)說教,，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全,、法制教育等,，通過晨會、早操時間的講話,、國旗下講話,、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，講究衛(wèi)生,。開展如使用禮貌用語、學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家等活動,。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)儀仗隊訓(xùn)練,。

2,、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。

3,、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用，組織開展教育活動,，事例社會資源,，依靠社會力量,，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì),。

4,、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,，以我是少先隊員,、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育,，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,，愿意為少先隊添光彩。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動,，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二,、工作目標(biāo)

（一）搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3,、早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行,。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

三,、具體措施

1,、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項(xiàng)活動計劃,。

3,、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé),，實(shí)施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗,。

4,、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師,。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友,。

四,、活動安排。

二月份：教育主題：重溫規(guī)范,，迎接新學(xué)期,。

1,、開學(xué)典禮。

2,、進(jìn)行第一期黑板報布置,。主題：新春新希望

3、制訂班隊工作計劃,。

4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,。開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽,。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境。

1,、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做四有新人”（3月5日）主題教育活動主題活動。

2,、組織開展“三。八”婦女節(jié)（3月8日）感恩活動,。

3,、組織開展愛綠護(hù)綠（3月12日）系列活動。

4,、三月主題黑板報評比,。主題：“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”,。

5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí),，揚(yáng)民族精神

1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

2,、組織觀看革命影視片,，閱談革命書籍，樹立革命精神,。

3,、四月主題黑板報評比。主題：“革命精神代代傳”

4,、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1,、各中隊開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,，寫好勞動體驗(yàn)日記。

2,、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動，我快樂”,。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

六月份：教育主題：歡度六一,。

1,、組織開展迎“六。一”演講比賽,。

2,、“優(yōu)秀隊員”、“優(yōu)秀中隊干部”,、“文明班級”評比活動,。

3、開展暑假實(shí)踐活動,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進(jìn)行組織教育,，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格,，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二,、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班集體。

1,、狠抓各課紀(jì)律,，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2,、各項(xiàng)集體活動做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、早操,，眼保健操要人人會做，人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé),。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，讓學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育。

三,、具體措施

1,、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動,。豐富學(xué)生生活,，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項(xiàng)活動計劃,。

3,、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé),，實(shí)施獎勤罰懶制度,，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗,。

4,、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師,。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友,。

四,、活動安排

二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期,。

1,、開學(xué)典禮。

2,、進(jìn)行第一期黑板報布置,。主題：新春新希望

3,、制訂班隊工作計劃。

4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩,。關(guān)心環(huán)境,。

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,，爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動,。

2、組織開展“三,。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動,。

3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動,。

4,、三月主題黑板報評比。主題：“學(xué)雷鋒,。樹新風(fēng)”,。

5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動,。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí),，揚(yáng)民族精神

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。

2,、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍,，樹立革命精神。

3,、四月主題黑板報評比,。主題：“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會,。

5,、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1,、各中隊開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動,，寫好勞動體驗(yàn)日記,。

2、五月主題黑板報評比,。主題：“我勞動,，我快樂”。

3,、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽,。

六月份：教育主題：歡度六一。

1,、組織開展迎“六,。一”演講比賽。

2,、“優(yōu)秀隊員”,、“優(yōu)秀中隊干部”、“文明班級”評比活動,。

3,、開展暑假實(shí)踐活動。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以大隊部的工作計劃為指針，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),，以各類活動為載體,，以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊品牌活動,，加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,，全面推進(jìn)我校的少先隊工作,，開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。

二,、工作目標(biāo)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會全國少代會的精神,，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,，結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況，一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強(qiáng)化少先隊組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3,、結(jié)合重大的節(jié)日,、紀(jì)念日，通過有針對性的教育內(nèi)容,、實(shí)踐性的教育途徑,、生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4,、面向社會,，注重體驗(yàn)，與家長,、社會,、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源,，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺,。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長,，滿足少年兒童的心理需求,。

三、具體措施：

(一)加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1,、本學(xué)期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員，對大隊委成員進(jìn)行具體分工,，明確大隊委的職責(zé),，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,，每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),，使之成為班級管理有力助手,。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),，讓班干部組織班級活動，安排班級事務(wù),。

(二)加強(qiáng)中隊隊伍的建設(shè),，發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用，確保少先隊工作的穩(wěn)步推進(jìn),。

1,、利用班主任會議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,，準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實(shí)效性,。

2、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌,、誠實(shí)守信,、助人為樂、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,，督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。

3、完善新學(xué)期少先隊工作的組織和活動制度,，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊”,、“文明中隊”的評比,。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

(三)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動,。

1,、養(yǎng)成教育。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題,，以“三管六不”,，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。

“三管六不”：管住自己的嘴,，不說臟話、粗話;管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會。

2,、安全教育

深化拓展安全教育,，開展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,，增強(qiáng)安全防范意識,，杜絕重大事故的發(fā)生。

3,、開展社會實(shí)踐活動,。

利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、等節(jié)日活動,，開展各項(xiàng)針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實(shí)踐資源,，精心組織各種紀(jì)念活動,，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗(yàn),、有所感悟,、有所收獲。

4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，充分利用校園廣播站的宣傳作用,，積極開展各類教育實(shí)踐活動，營造良好的班級,、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學(xué)”的榜樣,，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計劃，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心,。提倡“愛校守法,，明理誠信，友善團(tuán)結(jié),，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生,，其中有男生29人,，女生27人。

三,、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè),。

堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向,、規(guī)范行為習(xí)慣,、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,，集體主義教育,，社會主義教育,，在少先隊員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感,。通過板報,、班隊會、演講,、國旗下講話等形式,，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求,，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,，背誦精華,，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地,。

1、增強(qiáng)少先隊文化的感染力,，教育少先隊員堅持穿整潔的校服,、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,。

2,、班級文化建設(shè)，使教室文化新穎生動,，并具有價值的教育意義,。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級的走廊文化,。

(三)堅持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會,，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊會活動,，使得隊員們擁有高尚的思想道德情操,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(四)開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

1,、開展少先隊員光榮感教育,。以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”,、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容,、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩,。

2,、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校,，從學(xué)習(xí),，生活等各方面，互相幫助,，共同進(jìn)步,，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,，相互影響,，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格,，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,，使隊員開眼界，有比較,，惜今朝,。

3、以體驗(yàn)教育為基本途徑,，關(guān)愛孤殘,、外來兒童、孤寡老人,。培養(yǎng)隊員有責(zé)任感,，有愛心,，從愛同學(xué)，愛老師,，愛父母等最基本的愛的教育入手,，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng),，愛祖國,。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動,?；钴S少先隊員的身心，豐富少先隊員的情操,，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪,。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1,、制定少先隊中隊工作計劃,。

2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板),，走廊文化建設(shè)。

3,、開展常規(guī)教育,、慶教師節(jié)、迎中秋,、慶國慶主題隊會,，并上交材料。

4,、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5,、圍繞中秋節(jié),、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報”,、“征文”作品評比活動,。

十月份：

1、慶國慶“手抄報”,、“征文”作品評比,。

2、九九重陽節(jié),，推選優(yōu)秀隊員參加敬老活動,。

3,、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊會,，提高隊員自身的安全意識,。

4、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會,。

十一月份：

11日“自覺排隊日”,，開展主題隊會，并向家人,、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊員參加“維護(hù),、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。

十二月份：

1,、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德,。

3,、開展好冬季跑操。

3,、學(xué)會感恩,，回報社會，推選優(yōu)秀隊員走進(jìn)社區(qū),，維護(hù),、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。

4,、慶元旦活動,，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊會，并開展文藝匯演,。

元月份：

1,、引導(dǎo)全體隊員，認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接即將到來的期末考試,，爭取在考試取得好成績，向家長,、老師,、學(xué)校匯報。

2、期末班級工作檢查,。

二年級少先隊活動教學(xué)計劃篇十六

一,、構(gòu)建少先隊文化，增強(qiáng)少先隊組織的影響力,。

1,、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊,、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用,。充分發(fā)揮少先隊獨(dú)特的隊旗、隊徽,、標(biāo)志,、隊禮、呼號,、禮儀,、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用,。

2,、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié),、母親節(jié),、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成,。

3、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成,。

二、發(fā)展健康個性,，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力,。

1、注重挫折教育,，增強(qiáng)心理承受力

(1),、注重自我教育，有效控制不良情緒,。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因,，尋找解決方法,，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和,。

(2),、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),，樹立自信心,。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境,。

(1),、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次,，進(jìn)行因人而異的能力,，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動,，參加社會實(shí)踐活動等,，都要千方百計地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。

(2),、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象,，每一次的社會勞動實(shí)踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),，從感性到理性,，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。

3,、注重樂觀教育,，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力,，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。

三,、循循善誘,，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,，存在抵觸或逆反心理,，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一,，充分尊重愛護(hù)學(xué)生,，不能傷害學(xué)生的自尊和自信,，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞,，才能使他們感到無比的溫暖,，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,，嚴(yán)格但不苛刻,，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子,，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,，容易自卑，孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。

第三,，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),，幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,，取得家長的理解、信任和支持,，做好堅強(qiáng)的后盾,。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo),。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會失去前進(jìn)的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的,，就既交給工作又教給方法,，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí),，影響關(guān)系的,，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿,，辦事不和同學(xué)商量,，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué),。

六,、加強(qiáng)社會實(shí)踐。

1,、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),，深入實(shí)踐活動內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然,，科技,，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。

2,、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用,。如：圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、少先隊部和體育,、音樂,、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主,、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,，以提高他們的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動,。家庭布置等,，并結(jié)合少先隊的“五自”活動，提高自理能力,。