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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做優(yōu)質(zhì)(4篇)

最新活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做優(yōu)質(zhì)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 10:48:26
最新活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做優(yōu)質(zhì)(4篇)
時(shí)間:2023-05-24 10:48:26     小編:xiejingc

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫(xiě)一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。

1、總體規(guī)劃,。(校長(zhǎng)室)

2,、文藝匯演、卡拉ok比賽組織,。(車(chē)學(xué)靖,、王艷)

3、校園文化布置-橫幅,、評(píng)委席、彩旗,。(鄒積波,、王楊、王文軍)

4,、宣傳發(fā)動(dòng),、組織。(姚建波,、張濤)

5,、后勤保障。(劉景云)

6,、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě),。(王楊)

7、攝影,、電影播放,。(王楊)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(張濤,、蘇宗文,、鄒積波)

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2,、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比,、匯總報(bào)張濤老師處。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。

(1)開(kāi)展班級(jí)卡拉ok比賽,,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,,5月25至27日班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,,名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師,。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出,。

(4)幼兒舞蹈,。

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,,一年級(jí)四人),;高年級(jí)(籃球,兩人一組,,每班二組),。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人),;運(yùn)傷員(3-5年級(jí),,男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,,三局兩勝),。

裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))

裁判員:孫佑光,、于世森,、王臣貴、王文軍

組長(zhǎng):車(chē)學(xué)靖

組員:姚建波,、鄒積波,、王潤(rùn)秋,、王楊、王艷,、張濤,、王迎霞、王臣貴

1,、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng)。

2,、將文明:自覺(jué)排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,,6月2日公布值勤情況)。

4,、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著秋裝),,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假。

5,、班主任,、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故,。

1,、中午播放電影,自愿參加,,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序,。

2,、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二

組織建設(shè)是開(kāi)展依法治校工作的根本保證,。為加強(qiáng)對(duì)依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我校成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由秦登偉校長(zhǎng),、書(shū)記任組長(zhǎng),副校長(zhǎng),、工會(huì)主席,、法制副校長(zhǎng)(歇臺(tái)子派出所李所長(zhǎng)、交警十八支隊(duì)王政委)任副組長(zhǎng),,教導(dǎo)主任,、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、總務(wù)主任,、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、班主任,、學(xué)生代表等為成員,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,,分管副校長(zhǎng),、工會(huì)主席、法制副校長(zhǎng)具體抓,,構(gòu)建形成了由教導(dǎo)處,、德育處、大隊(duì)部,、總務(wù)處和家長(zhǎng)委員會(huì)等部門(mén)分工負(fù)責(zé)的學(xué)校,、家庭、社會(huì)為一體的治校網(wǎng)絡(luò),,各司其職,,分工合作,責(zé)任到人,。把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效的運(yùn)行機(jī)制。

為大力推進(jìn)依法治校,,保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)人文化管理,建設(shè)和諧校園,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》和《中華人民共和國(guó)教師法》及有關(guān)法律規(guī)定,,學(xué)校制定了《高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程》,,經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過(guò)并付諸實(shí)施?!墩鲁獭芬婪▽?duì)學(xué)校的性質(zhì),、任期目標(biāo)、管理體制,,辦學(xué)宗旨,、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)以及教職工的權(quán)利,、義務(wù)、職責(zé)和各項(xiàng)管理制度等方面做出了符合法律準(zhǔn)則的規(guī)定,,是相關(guān)法律法規(guī)在學(xué)校辦學(xué)和管理中的具體化,,為實(shí)施依法治校提供保障,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化,、法制化,。

我校致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”,。依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,我校制定了一系列規(guī)章制度,,并匯編成冊(cè),,保證了學(xué)校各部門(mén)、各崗位高效運(yùn)作,,學(xué)校管理步入了規(guī)范化,、制度化的軌道。同時(shí)堅(jiān)持教代會(huì)制度,、民主生活會(huì)制度,、師生申訴制度、社會(huì)評(píng)教制度,、校務(wù)公開(kāi)制度,、家長(zhǎng)委員會(huì)制度、教師崗位雙向選聘,、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度和規(guī)范辦學(xué)社會(huì)承諾制度等八項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程,。

我校提出了建設(shè)和諧校園,打造名校品牌的校園建設(shè)目標(biāo),,把健康、文明,、和諧,、發(fā)展確定為校園主題,。在辦學(xué)過(guò)程中,做到全面貫徹黨的教育方針,,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),,依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,。學(xué)校認(rèn)真推行新課程改革方案,,執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定,、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng),;學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒(méi)有無(wú)故使學(xué)生中途停學(xué),、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生的現(xiàn)象,,沒(méi)有擅自放假現(xiàn)象,沒(méi)有出現(xiàn)對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,,學(xué)生尊章守紀(jì),,沒(méi)有違法違紀(jì)的事件法發(fā)生。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),,尊重學(xué)生人格和權(quán)利,。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰或變相體罰及侮辱,、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,;按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報(bào)告制度,,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化,、規(guī)范化,,預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。建立“校長(zhǎng)信箱”,,接受學(xué)生申訴,,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,,也是最重要的工作,。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”,。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)小學(xué)生法律知識(shí)普及,,抓好法制教育宣傳,。

(一)努力抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè),。定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》,、《勞動(dòng)法》等,。利用落實(shí)“四五”、“五五”普法契機(jī),,抓住新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,,組織教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo),進(jìn)行《義務(wù)教育法》知識(shí)考試,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,。讓教師們認(rèn)清自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,都能自覺(jué)做到嚴(yán)格要求自己,,做守法模范,處處,、事事,、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。

(二)全力抓好小學(xué)生法制教育工作,。抓好小學(xué)生法制教育,,是貫徹小平同志“法制教育要從娃娃開(kāi)始”要求的具體體現(xiàn)。為從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí),,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,,落實(shí)陳至立在《全面提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)》一文中指出:“要把學(xué)校法制教育與思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),成為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,?!蔽倚R恢卑训掠ぷ鞣旁谑孜唬叨戎匾曅W(xué)生法制教育,,并著力加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真按照《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見(jiàn)》和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。

學(xué)校的法制教育工作,,重點(diǎn)是對(duì)在校青少年進(jìn)行法律法規(guī),、自我保防和犯罪預(yù)防知識(shí)教育,切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制意識(shí),,維護(hù)青少年的合法權(quán)益。引導(dǎo)小學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,,學(xué)法,、懂法、守法,、用法,,不參加非法組織,不參與危害社會(huì)公共秩序的活動(dòng),,堅(jiān)決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭(zhēng),,積極維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此,,根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),,我校將法制教育與教育教學(xué)相結(jié)合,進(jìn)行了有效地探索,,通過(guò)主渠道抓法制教育,、抓符合法律規(guī)定和制度規(guī)定的各種行為規(guī)范培養(yǎng)、加強(qiáng)法制教育宣傳陣地建設(shè),、促進(jìn)社會(huì)和家庭的法律意識(shí)樹(shù)立和開(kāi)展多種多樣的法制教育活動(dòng)等方式,,讓法制教育得以貫徹落實(shí)。

敢為人先,,敢于創(chuàng)新,,樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦奮斗,,成就了高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)跨越式發(fā)展之路,。依法治校更給高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)注入持續(xù)、健康快速發(fā)展的生機(jī)和活力,。學(xué)校以校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、管理嚴(yán),、質(zhì)量高稱(chēng)譽(yù)高新區(qū)乃至重慶市,,成為高新區(qū)的窗口學(xué)校之一。但是依法治校是一個(gè)需要長(zhǎng)期不斷完善的工程,,社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步都要求學(xué)校在依法治校的道路上不斷地探索和創(chuàng)新,,因此,學(xué)校必須與時(shí)俱進(jìn),不斷完善,,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)依法治校的`進(jìn)程,,凸現(xiàn)“依法治校,依法治教”的管理特色,,最終形成富有學(xué)校特色的依法治校的思想體系和管理系統(tǒng),。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三

為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,豐富校園文化;提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)能力,,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,;提高班級(jí)體凝聚力,提倡“人人會(huì)跳繩 人人愛(ài)跳繩”,,特舉辦本次跳繩比賽,。

20xx年10月13日下午

學(xué)校操場(chǎng)

以班級(jí)為單位報(bào)名,一二三四五六年級(jí)每班男女生各5人參與比賽

(備注:跳繩自備)

單人跳繩

1,、以繩從腳下通過(guò)一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī),,按60秒所跳的次數(shù)確定成績(jī)。

2,、按參賽人員單位時(shí)間內(nèi)次數(shù)相加總和計(jì)入班級(jí)成績(jī),。

1、1-3年級(jí)分別取一個(gè)第一名,;一個(gè)第二名,;兩個(gè)第三名

2、4年級(jí)分別取一個(gè)第一名,;一個(gè)第二名,;一個(gè)第三名。

3,、5-6年級(jí)分別取一個(gè)第一名,;一個(gè)第二名;兩個(gè)第三名,。

組 長(zhǎng):馮鐵濤

副組長(zhǎng):許宜昌 周丙善

成 員:各班正副班主任

裁判員:王金超

計(jì)時(shí),、信號(hào):王金超

計(jì)數(shù)裁判:(1組)周新萍 (2組)丁麗敏 (3組)張曉娜

(4組)謝文婷 (5組)李夢(mèng)楠 (6組) 周聰游

(7組) 裴俊紅 (8)王麗萍

統(tǒng)計(jì):靳慧霞、盧亞娟

調(diào)度人員:魏新鴿

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四

培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣,,同時(shí)培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和綜合實(shí)踐能力,努力造就德,、智,、體,、美、勞,、全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,,促進(jìn)第二課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,,開(kāi)放學(xué)生的視野,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫(xiě)作能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,掌握一定的閱讀,、寫(xiě)作及口語(yǔ)交際的知識(shí)和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)文能力,。

第一、選材貼近校園,、貼近生活,、貼近學(xué)生。

第二,、傳授趣味性,、知識(shí)性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。

第三,、活動(dòng)內(nèi)容緊扣語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

(一)活動(dòng)隊(duì)伍組織及活動(dòng)時(shí)間

各班分別從班級(jí)里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,,興趣小組具體活動(dòng)有:閱讀輔導(dǎo)和寫(xiě)作輔導(dǎo),;活動(dòng)時(shí)間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。

(二)活動(dòng)具體時(shí)間及內(nèi)容

第二,、三周 閱讀輔導(dǎo):

第四周 寫(xiě)作輔導(dǎo):

第五,、六周 閱讀輔導(dǎo):

第七周 寫(xiě)作輔導(dǎo):

第八、九周 閱讀輔導(dǎo):

第十周 寫(xiě)作輔導(dǎo):

第十一,、十二周 閱讀輔導(dǎo):

第十三周 寫(xiě)作輔導(dǎo):

第十四,、十五周 閱讀輔導(dǎo):

第十六周 作品展示

活動(dòng)內(nèi)容是:《閱讀與寫(xiě)作訓(xùn)練》。

學(xué)生名單:

四一班:

四二班:

四三班:

四四班:

四五班:

1,、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計(jì)劃,,一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

2,、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,,同年級(jí)的教師要集體備課,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性,、連貫性,;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過(guò)程中的盲目性和隨意性,。

3、每次輔導(dǎo)時(shí),,教師要先點(diǎn)名,,若出現(xiàn)無(wú)故不到的學(xué)生,教師要及時(shí)與各班班主任聯(lián)系,,弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

4,、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

5,、學(xué)期末,,將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。

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