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最新文明禮儀繪畫(huà)(實(shí)用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 12:27:27
最新文明禮儀繪畫(huà)(實(shí)用五篇)
時(shí)間:2023-05-24 12:27:27     小編:xiejingc

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。

文明禮儀繪畫(huà)篇一

做個(gè)“文明”孩子:

在家里,,我們要講文明,,懂禮貌,。不和爸爸媽媽頂嘴,不和弟弟妹妹搶遙控器,,不隨地吐痰,。家里來(lái)客人時(shí),要向客人問(wèn)好,,做一個(gè)合格的小主人,。當(dāng)然,這些還不夠,,還要幫媽媽掃地,,給爸爸捶背……有一次,我們家來(lái)了許多客人,,而我卻沒(méi)有向他們問(wèn)好,,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的,。媽媽一看我這個(gè)樣子,,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”,,便回到了陽(yáng)臺(tái),,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,,就過(guò)來(lái)批評(píng)我,。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),,所以還和媽媽頂了幾句嘴,。我被媽媽批評(píng)得有些委屈,淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),,仿佛一眨眼,,眼淚就掉了下來(lái)。后來(lái),,從這件事當(dāng)中,,我明白了:要講文明,懂禮貌,,見(jiàn)到客人要問(wèn)好,。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,,從小事做起,!

做個(gè)“文明”少先隊(duì)員:

進(jìn)入學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻記著自己是少先隊(duì)員,,是六年級(jí)的大同學(xué),,應(yīng)該做好小同學(xué)的榜樣,。見(jiàn)到成年人,不管他是校長(zhǎng),,是老師,,還是普普通通的送水工人,都要打招呼,。你的一個(gè)微笑,,也會(huì)讓他們的內(nèi)心洋溢溫暖。在班里,,要像愛(ài)自己的家一樣對(duì)待教室,。放學(xué)后看到窗戶沒(méi)關(guān),應(yīng)該不吝嗇自己的手,,把它關(guān)上,。上課時(shí),要尊重老師,,認(rèn)真聽(tīng)講,,不在下面做小動(dòng)作。這樣,,才是一名合格的小學(xué)生,,才配得起胸前的紅領(lǐng)巾。20xx年5月12日,,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震,。我把平時(shí)存下的零花錢拿了出來(lái),去郵局認(rèn)購(gòu)了一個(gè)“愛(ài)心包裹”,,寄給了災(zāi)區(qū)小朋友。不久,,我收到了領(lǐng)到“愛(ài)心包裹”的災(zāi)區(qū)小朋友寄來(lái)的信,,讀著信,我的心里熱乎乎的,。是文明禮儀之花,,讓我成長(zhǎng)為一名“愛(ài)心小天使”,一名名副其實(shí)的“文明”少先隊(duì)員 ,。

做個(gè)“文明”公民:

在社會(huì)上,,我們要做一個(gè)文明小公民。乘坐公交車時(shí),,見(jiàn)到老人要主動(dòng)讓座,;見(jiàn)到垃圾紙屑,要及時(shí)撿起,,丟進(jìn)垃圾桶,;在公共場(chǎng)所要學(xué)會(huì)用“請(qǐng)”,、“您”、“謝謝”等文明用語(yǔ),。一次,,我坐公交車回家。在車上,,我碰上了一位行動(dòng)不方便老奶奶,。我主動(dòng)讓老奶奶坐了下來(lái),奶奶夸我是好孩子,,我還有點(diǎn)不好意思呢,。

文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。讓我們一起努力,讓文明禮儀之花盛開(kāi)在家里,,在學(xué)校,,在社會(huì)! 為構(gòu)建和諧社會(huì)出份力,。

文明禮儀繪畫(huà)篇二

如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

孟子曰:“愛(ài)人者,,人恒愛(ài)之,敬人者,,人恒敬之,。”我們中國(guó)自古以來(lái)就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號(hào),。作為小學(xué)生,,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀,。

古代東漢末年的時(shí)候,,有一家的父親買了一些梨子,到家后,,父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融,,,,可孔融卻搖搖頭說(shuō):“我是最小的,所以應(yīng)該吃最小的梨,大的梨子應(yīng)該給哥哥吃,?!备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓,。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人,,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,,等于尊重自己,,誰(shuí)又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人,。要學(xué)會(huì)在學(xué)校尊重老師,、在家中尊重長(zhǎng)輩、在工作中尊重上司,、在社會(huì)中尊重人民,、就一定會(huì)成功的。

在日常生活中,,禮儀也是無(wú)處不在的,,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,,還有儀態(tài),、語(yǔ)言、神態(tài),,這都是表現(xiàn)個(gè)人禮貌的一部分,。

時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言,在請(qǐng)別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請(qǐng)”字,,事后說(shuō)聲“謝謝”,,都會(huì)讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明,別人就會(huì)覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就給別人留了好印象,,難道不好嗎,?

我們要時(shí)刻提醒自己:我是中國(guó)人,也是一個(gè)文明的人民,。讓外國(guó)人以前對(duì)我們的印象全部刪除,,讓他們重新對(duì)我們另眼相看吧!

文明禮儀繪畫(huà)篇三

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:

站在這里,我是既感且愧,,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,,我與我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距,。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),,就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧,!這樣,我才有勇氣站在這里開(kāi)口講話,。

要成為一個(gè)文明的人,,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,,想要成為鋼鐵,,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼,。成績(jī)的好壞并不是最要緊的,,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),,期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人,。老實(shí)說(shuō),,我不期望他們一定會(huì)成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹(shù),。

無(wú)庸諱言,,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心,。所以我真誠(chéng)的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的'感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情,。拜托了,教化文明的學(xué)校,!拜托了,,尊敬的各位老師!

同時(shí),我們知道,,文明的培育需要文明的氛圍,。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,,與睦相處,,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,,講文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,。

當(dāng)然,,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任,。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),,當(dāng)合格的家長(zhǎng),,做孩子的榜樣。由于歷史,、現(xiàn)實(shí)與個(gè)人的原因,,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,,擇其善者而從之,其不善者而改之,。長(zhǎng)江后浪推前浪,,我相信,不,,我堅(jiān)信,,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年,。

讓文明之風(fēng)吹遍校園,,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生,!

謝謝,!

文明禮儀繪畫(huà)篇四

——開(kāi)學(xué)第一課《觀后感》

看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我不由想起了以前的一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的的一些文明禮貌用語(yǔ),,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙,!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪,!”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢,?“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客,。”

禮儀是一個(gè)人,、一個(gè)組織乃至一個(gè)國(guó)家道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志,,禮儀也是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國(guó)素有“文明古國(guó)”,、“禮儀之邦”的美稱,。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一個(gè)璀璨明珠,孔子曰:“不學(xué)禮,,無(wú)以立”,。荀子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧”,。

從本質(zhì)上說(shuō),“禮”是一項(xiàng)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn),它所規(guī)范的是一個(gè)人對(duì)待自己、對(duì)待別人,、對(duì)待社會(huì)的基本態(tài)度,。它要求每一個(gè)人都必須尊重自己、尊重別人,、并尊重社會(huì),。在歐美國(guó)家,家庭,、學(xué)校,、宗教機(jī)構(gòu)把對(duì)人的道德品質(zhì)的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長(zhǎng)從小就注重培養(yǎng)孩子文明,、衛(wèi)生的習(xí)慣,。日本人把禮儀當(dāng)作一生的修為來(lái)給孩子以示范。

作為中國(guó)人,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,我們首先就要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人,。這就要從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起。例如,,在家里要主動(dòng)向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好,,給他們倒一杯茶,添一碗飯;在學(xué)校尊敬老師,,不隨地吐痰,、亂扔紙屑;在公共汽車上舉止文明,,見(jiàn)到老弱病殘

主動(dòng)讓位,;在生活中誠(chéng)實(shí)守信,受到別人的幫助要誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝,;在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,清潔衛(wèi)生??。

“言談舉止現(xiàn)文化,,細(xì)微之處見(jiàn)精神”,,讓我們一起努力,讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè),!讓文明禮儀不再是一時(shí)的口號(hào),而是自我修養(yǎng)的終身習(xí)慣,!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每位國(guó)民的自覺(jué)言行!

文明禮儀繪畫(huà)篇五

森林王國(guó)里居住著許多小動(dòng)物,,他們幸??鞓?lè)地生活在一起。

梅花鹿健健最不講文明,,經(jīng)常嘲笑人家沒(méi)有他帥,,總是一副高高在上的樣子。他最喜歡在河邊欣賞自己的倒影,,?。∥业慕嵌嗝淳绖e致,,好像兩束美麗的珊瑚,,我的腿多么健壯有力,我的花斑是多么五彩斑斕健健不禁感嘆道,,現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)時(shí),,拍照時(shí)最好的選擇了。于是他快步來(lái)到照相館拍了好幾張照,。

回家路上,,健健拆開(kāi)信封,美滋滋地欣賞著自己的美照,。走著走著,,竟然迷了路,。怎么辦,怎么辦,?我迷路了,,誰(shuí)來(lái)救救我呀!健健越想越怕,,發(fā)著抖往前走著。這時(shí),,孔雀姐姐邁著小步慢悠悠地走來(lái)了,。小鹿大喊道:喂、喂,、喂,,你知道我家在哪兒?jiǎn)幔靠兹笡](méi)理他,,低下頭來(lái)啄起了小蟲(chóng)子,。喂,你聽(tīng)到了嗎,,我正在問(wèn)你呢,!健健又喊道??兹笡](méi)搭理他,,轉(zhuǎn)頭就走。健健見(jiàn)孔雀走了,,又繼續(xù)向前走,。

一直愛(ài)耍帥的羊駝?wù)诓萜律铣圆荩〗⌒老踩艨?,撒腿向羊駝奔去:喂,,你知道我家在哪兒?jiǎn)幔垦蝰勌痤^,,瞟了健健一眼,,沒(méi)搭理他,轉(zhuǎn)過(guò)身子,,大搖大擺地走了,。

天色漸漸晚了,健健又累又餓,,可還是沒(méi)能回家,。一只小白兔目睹了這一切,蹦蹦跳跳地來(lái)到健健面前問(wèn):你知道大家為什么不理你嗎,?不知道,。健健為難地回答,,他們肯定嫉妒我比他們美麗。小兔說(shuō):你一出口就是喂喂,,你到底在喊誰(shuí)呀,?小鹿這才恍然大悟,羞愧地低下頭:對(duì)不起,,我再也不這樣了,。我會(huì)改正的。

在小白兔的指引下,,小鹿安全到家,,更讓人開(kāi)心的是,從此以后,,小鹿每次向別人打招呼時(shí)都很有禮貌,。

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