每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

六年級英語聽力訓練篇一

miss liang 是我的英語老師，為什么說她感動人呢,，是因為她對我們的教學工作進行得無微不至,。每天早上一來到學校，她都微笑著對我打招呼,。有的同學請假缺課了,，她總是待他回來后幫他認真地補 上落下的課。還有的同學做了些錯事，她都會叫他到跟前,，耐心地批評指正,。在同學的面前，她顯得格外親切,，好似她是我們母親一樣,，我們都非常喜歡她，喜歡她講課時流利的語言,，喜歡她和同學們 交流時親切的眼神,，更喜歡她對教學無微不至的優(yōu)良品質。

記得一節(jié)英語課上,，和往常一樣,，miss liang 提著錄音機走進教室，所不同的是,，她好像有點疲憊的樣子,，而且沒有立即叫大家上課，而是在黑板上寫道：非常抱歉,！頓時,，全班立即”熱鬧“起來了， 所有同學都竊竊私語,，不知道發(fā)生了什么事：miss liang 究竟怎么了,？為什么寫下這些字？是不是生病了,？老師沒管我們,，咳了幾聲，在黑板上寫下了一些這節(jié)課要學的英語單詞,，然后又咳了幾聲,，吃 力地說：”上課！“我聽見她沙啞的嗓音,，才知道,，原來miss liang 嗓子啞了！同學們都大為吃驚,，miss liang平時嗓音動聽,，今天怎么突然啞了，應該是天天上課累的吧,。

老師叫了一個幫手,，讓他讀她書上寫的句子，自己也在旁邊指導著,，每次說話都很辛苦,，有時非常沙啞,，有時甚至發(fā)不出聲音，要咳幾下才能繼續(xù),。我聽見miss liang 那沙啞的聲音,，恨不得舉起手來,， 大聲說道：”miss liang,，我來幫您講！“

直到下課,，miss liang那沙啞的嗓音才慢慢離開了我們耳際,。

從這件事中，我體會到了miss liang 教學的一絲不茍,，舍己為人,，如果沒有這些品德，她可能會在課上隨便亂講應付了事,，也可能一點小咳嗽就不上課,。可miss liang 不是這樣,，她為了教學嘔心瀝 血的精神徹底感動了我們,！

六年級英語聽力訓練篇二

.s.l,6王力陽英語真怪！老是記不住,，復雜死了,。可它又是那么流行,，真可惡,！如果是中文那么流行就好了。這樣,，我就不用背那些什么句型,、時態(tài)和那些用abc……拼起來的單詞了。

記得剛到美國時候,，上課時我聽得一頭霧水的,。特別是在上歷史、地理等我不熟悉的課時,。老師在上面嘰哩呱啦地講些什么都搞不清,好象在聽鳥語似的,。只有在上內(nèi)容較熟悉的數(shù)學課的時候好一點。那時我真的挺恨英語的,，恨它為什么這么怪,，恨它為什么是世界通用語，恨它……

有時,，老師叫我們寫一篇作文,。剛開始的時候,，我對英語語法中的句型、時態(tài)一竅不通,。所以,，我是以中文的形式寫的。寫完給媽媽或老師看的時候,，她們總是把我寫的作文改得“體無完膚”,。總之,，大部分是改語法,。氣死人啦！

有一次,，一個同學問我?guī)椎罃?shù)學題,，她問我：“你能教我嗎？”我答應了,。教著教著,，慘啦！有個單詞“split”不知道用英語怎么說,，我只好跳過去,，拐個彎問她：“懂了嗎？”她說：“沒有,?！比缓螅终f：“把答案給我好了,！”“可是……”唉,！真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！最后,，我將答案告訴了她,。心想：“哼！居然錯過了一個練英語的好機會,！我就不信我過不了這個語言關,！”

還有，剛開始寫作業(yè)的時候,，幾乎每個單詞都要查字典,。例如“answer、becaues”等常用的單詞還要查,。當我問老師或同學,，他們用英語給我解釋時，我還是似懂非懂,。所以,，還得查字典,。真氣人！還有的時候,，在和同學交談時,，總是不能自如表達意思。

經(jīng)過幾個月的努力,，我現(xiàn)在不管是在聽課,、說話還是寫作文都比以前好多了。聽課時明白多了,，自己寫的作文被老師改得少多了,，查字典的次數(shù)也少多了，跟同學交談時也自如多了,。

我想英語并不是我逾越不過的大山，只要我學英語時多說,、多聽,、多寫、多問,，我就一定能“降服”english,！

六年級英語聽力訓練篇三

小學六年級英語作文：自我介紹。根據(jù)自己及班級的特點,，寫一篇60-80詞的短文,，內(nèi)容不限，題材不限,，用詞恰當,，語句通順即可。

英語作文：自我介紹

mynameisannis,i`m8yearsold,igotoshiyanprimaryschool.

i`minclass6,myphonenemberisxxxx,myenglishteacherismswang.

ingasong,piano,swim,jump,and,run.

wehaveaenglishonmondayigetupat6:choolat7:30.

myfavouritetoyisminibear,myfavouritefoodismeet.

ilikeeatcake,ilykeeatapplepeachpearandorange.

ilikespring!lanttreesinspring.

limbhillsinfall.

myscarfandplay.

wecanmakeasnowmaniswinter.

自我介紹英語作文帶翻譯：自我介紹

我的名字叫安妮,今年8歲,我來自省實驗小學,我的班級是6班,我的電話號碼是2,。我的英語老師是王老師,我對英語課很有興趣,。我們周一又是英語課。我起床的時間是6:20,上學的時間是7:30 ,。

我的愛好是唱歌,、鋼琴、游泳,、跳繩和跑步,。我最喜歡的玩具是毛毛熊,我最喜歡的美食是肉。我還喜歡吃蛋糕,我還喜歡吃水果,蘋果,、梨,、桃子和香蕉。

我最喜歡的季節(jié)是春天,因為春天是綠色的,。我要到春天去種樹,我還喜歡在春天放風箏,我還喜歡夏天去游泳,到秋天去爬山,。到冬天去堆雪人,我喜歡穿著大衣,戴著圍巾出去玩,。

六年級英語聽力訓練篇四

今天是2月1日，也是個特別的日子,。cctv“英拓杯”英語風采大賽濱州賽區(qū)預賽即將在今天開始,！我這個“華僑”當然也要去參賽了！

參賽地點是在濱州市第四中學辦公樓四樓的多功能廳,。我和爸爸媽媽乘出租車于一點來到了賽場,。

賽場里人山人海。選手的`家長們有的在焦急地為選手們做準備,；有的在悠然自得地說話,，好像在說：我的孩子贏定了；而有的家長緊鎖眉頭,，心急如焚,。也難怪，人們都說：可憐天下父母心嘛,！

“各位,，靜一靜。現(xiàn)在,，cctv‘英拓杯’英語風采大賽開始,！首先，由我來介紹一下在場的評委,。一號評委……”

我耐心的聽著,。終于，比賽開始了,。一個八九歲的小女孩哆哆嗦嗦地走向臺,，結結巴巴地說：“大，大家好,。下面,，我，我要講一個故事……”臺下傳來一陣陣笑聲,，那個小女孩也不好意思,，最后只得了8。65分（滿分十分）,。

二號選手是一個小男孩,。他風風火火地上了臺，大聲說：“大家好,！我要給大家講一個故事,。題目是……什么來著？”小男孩急得像熱鍋上的螞蟻，很不自然的撓撓后腦勺,。好容易想起一句話來,，卻因緊張說錯了，弄得十分尷尬,。

時間在一分一秒的流逝,，我的心也隨著緊張起來。這時,，16號選手完成了,，該我了。

我小心翼翼地走上臺,，清清嗓子,，開始演講。

“大家下午好,！今天我演講的題目是……”我已開始有點緊張,，到了后來便好多了，說得也越來越流利,。終于,，我的演講完畢了，我心中的大石頭落地了,。

“不錯。你要回答的問題是……”

評委向我問了許多問題,，我對答如流,。

“那么，你認為最安全的旅行方法是什么,？”評委突然問了個很刁很怪的問題,。因為不管哪一種旅行方法都存在著一定的危險，但又不能不說,，我終于擠出了一句：

“乘飛機,。”

“為什么,？”

我心里又一震：還要問我為什么,？不會吧？因為我剛才只是順口說的,，并沒有原因,。我撓撓腦袋，支支吾吾地說了一個蹩腳的理由——“因為……飛機能在高空飛行,，不會撞著其他的東西,。”

“好的,，非常好,。你可以走了,。”終于,，評委讓我回去了,，而我卻嚇出了一身冷汗。雖然這次我以優(yōu)異的成績進入了濱州市決賽,，但是我以后一定不要單單追求好,，要追求最好！