工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇一

這一學(xué)期在時(shí)間緊,，任務(wù)重的情況，體音美全組老師通力協(xié)作,，順利圓滿的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子。

1.在靳戰(zhàn)營(yíng),，李亞明,，楊志忠,，鄭森茂老師的共同努力下，立足現(xiàn)有條件,，結(jié)合實(shí)際對(duì)校園場(chǎng)地進(jìn)行定位,，定標(biāo)。對(duì)籃球場(chǎng)地重新規(guī)劃。使學(xué)生在參加校園集體活動(dòng)中,，能夠快速自覺地找準(zhǔn)位置,，使隊(duì)列隊(duì)形整齊劃一。狠抓陽光大課間,，針對(duì)不同年級(jí)開展豐富多彩的才藝展示活動(dòng),。讓更多的同學(xué)去參與，培養(yǎng)藝術(shù)體育鍛煉的興趣和每天堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康養(yǎng)成,，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

2.校園運(yùn)動(dòng)會(huì),。通過競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置的變化，組織形式的改變,，開展一些科學(xué),，有效的常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)樂趣和改變運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。運(yùn)動(dòng)會(huì)的改革實(shí)施,，讓廣大的學(xué)生主動(dòng)參與，提升學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力,。作為體育運(yùn)動(dòng)的最基本特征,，競(jìng)賽是體育運(yùn)動(dòng)最吸引人之處，也是最能充分展示體育文化魅力的一種方式,。由于是初次進(jìn)行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)改革，在開展活動(dòng)中,，大部分項(xiàng)目都是學(xué)生第一次接觸，從組織方式到人員的參與度,，負(fù)擔(dān)比較重,。體音美組老師和英語組的老師都能夠按照實(shí)施計(jì)劃和預(yù)定崗位，認(rèn)真履行職責(zé),，切實(shí)負(fù)起責(zé)任,。公平,，公正地監(jiān)督每一次比賽。嚴(yán)格,，嚴(yán)肅，認(rèn)真地做好比賽成績(jī)登記以及排名,。實(shí)現(xiàn)賽后零申訴,，確保了運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿的完成。

3.在開學(xué)初制定的家長(zhǎng)會(huì)方案,，從職責(zé)分工到組織實(shí)施,，一至五年級(jí)五個(gè)才藝展示節(jié)目：（韻律操,、隊(duì)形變換操、中華武術(shù),、鬼步舞、花式籃球）,。體音美組老師都能夠積極認(rèn)真的去接受任務(wù)，提前去熟悉節(jié)目的動(dòng)作和環(huán)節(jié),。特別是星佩老師所帶的四年級(jí)段學(xué)生多，鬼步舞難度比較大,，星佩老師能夠認(rèn)真細(xì)致的去教學(xué)生,，利用有限的時(shí)間反復(fù)教，反復(fù)練,。使學(xué)生都能夠掌握動(dòng)作的基本要領(lǐng)。亞鳴老師精心設(shè)計(jì)的花式籃球也很新穎獨(dú)特,，給人一種積極向上，充滿力量的感覺,。能夠從動(dòng)作上調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，使學(xué)生全員參與,。讓學(xué)生把籃球運(yùn)動(dòng)的文化展現(xiàn)的淋漓盡致,。本次家長(zhǎng)會(huì)，三位美術(shù)老師在時(shí)間緊的情況下,，組織學(xué)生完成繪畫作品400余副,，涉及人物動(dòng)漫，山水風(fēng)景,，生活物品等,，內(nèi)容比較廣,，比較豐富多彩,。利用廢舊物品完成手工作品近200余件,，南北苑樓梯樓道，布置展示優(yōu)秀作品70余幅,。極大地豐富了校園的文化生活,，同時(shí)也拓寬了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,。

4.六月成功演出,，展示出了三位音樂老師的藝術(shù)才華和組織能力,，從五月初開始籌備六一演出,，短短一個(gè)月時(shí)間就拿出一臺(tái)精品節(jié)目。在這期間,，三位音樂老師常常加班加點(diǎn)，從節(jié)目選材,，造型設(shè)計(jì),，動(dòng)作優(yōu)化等各方面下大力度狠抓節(jié)目質(zhì)量。三位老師也是付出了很多心血,，特別是又要保證正常上課,，還要保證輔導(dǎo)班正常開班,，都是在抽空排練。嗓子都啞了,。有付出就會(huì)有收獲,！精彩的六一演出,，獲得了家長(zhǎng)的一致贊可。

6.本學(xué)期不管是任何活動(dòng)或勤務(wù)公差,，體音美組的老師都能夠愉快的接受任務(wù)并能夠及時(shí)主動(dòng)的去完成,。這學(xué)期體音美組共布置各種活動(dòng)會(huì)場(chǎng)累計(jì)12余次。在平時(shí)的工作中,，大家都相互團(tuán)結(jié)，相互幫助,，共同進(jìn)步,，使體音美的工作更快更好的完成好。在此感謝全組所有老師的真正付出,！

雖然說工作中取得了一些進(jìn)步,，但還存在一定的問題。這學(xué)期教師間教學(xué)互動(dòng)交流力度還不夠,，課堂特色不夠突出,，形式單一乏味等問題的存在,。在今后的工作中，切實(shí)加強(qiáng)全組老師的教學(xué)能力水平的提升,，樹立良好的教學(xué)教風(fēng),，嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，抓好課堂常規(guī),。總之,，全組老師應(yīng)嚴(yán)格要求自己,，不管是工作，生活,，學(xué)習(xí),，只有努力提高改進(jìn)，才能取得更優(yōu)異的成績(jī),。以上是體音美組的工作總結(jié),，如有不足還請(qǐng)各位老師提出并指正。我們將會(huì)虛心接受,，取別人長(zhǎng)處改自己不足,！

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇二

上半年，我園申報(bào)的自治區(qū)級(jí)課題《新時(shí)期幼兒園德育教育內(nèi)容和方法的研究》獲得批準(zhǔn)立項(xiàng),，現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)施階段并取得初步成效,。下半年，在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,，我園教師積極申報(bào)市級(jí)課題,，共上報(bào)四項(xiàng)課題，經(jīng)專家組的評(píng)審,，有三項(xiàng)課題立項(xiàng),，其中，《幼兒一日活動(dòng)中安全問題與對(duì)策的研究》被列為市級(jí)重點(diǎn)課題,，《體育活動(dòng)中體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》和《家園溝通途徑及策略有效性研究》被列為市級(jí)一般規(guī)劃課題,，目前這兩項(xiàng)課題已開題，進(jìn)入初步實(shí)施階段,。xx月,，我園收到國(guó)家“xxx”教育科研規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題《中國(guó)學(xué)校心理健康教育專業(yè)化發(fā)展研究》總課題組的關(guān)于申報(bào)子課題的通知，園領(lǐng)導(dǎo)積極支持申報(bào)工作,，經(jīng)教科室的認(rèn)真準(zhǔn)備,，我園擬申報(bào)的課題《語言活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造性思維的研究》獲準(zhǔn)立項(xiàng)。目前,，我園承擔(dān)了各級(jí)各類的科研課題研究,，這也大大激發(fā)了教職工參與研究的積極性,，提升我園教科研水平，加強(qiáng)幼兒園的軟實(shí)力,。

首先,，《新時(shí)期幼兒園德育教育的內(nèi)容和方法的研究》實(shí)施期間，我園為了提高教師的師德素養(yǎng),，發(fā)揮教師的榜樣作用,，開展了師德演講比賽，教師們結(jié)合自己身邊的事例感染每一個(gè)教職工,。同時(shí),，我園非常注重課題實(shí)施的實(shí)效性，我園結(jié)合幼兒一日活動(dòng)開展了多種形式的活動(dòng),，如“感恩父母,、快樂親情”主題活動(dòng)，“我愛祖國(guó)媽媽”主題系列活動(dòng)等,。通過這一系列的活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛的情感,。

其次，為了推廣課題實(shí)施階段的成果,，本園在xx月組織了課題階段成果展示,，并邀請(qǐng)了市教科所領(lǐng)導(dǎo)、z教研室領(lǐng)導(dǎo)及教研員,，民辦幼兒園園長(zhǎng)參加,，通過這次的成果展示，得到了參會(huì)人員的肯定,。同時(shí),，也促進(jìn)了課題的深入實(shí)施。

一直以來,，我園非常重視教師的業(yè)務(wù)提升,。今年，我園先后通過園本培訓(xùn),、外出培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)。派xx人到xx,、xx等學(xué)前教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí),；有xx人參加網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)；針對(duì)本園教師存在的問題開展了信息技術(shù),、課題報(bào)告的撰寫等園本培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn),，激發(fā)了教師的工作熱情,，提升了教師的理論水平,，提高教師的教學(xué)能力。

扎實(shí)的基本功是提高教師理論水平和教學(xué)技能的根本,，是保證保教質(zhì)量的有效手段,。一直以來，我園非常注重教師的教學(xué)基本功,，為了練就教師扎實(shí)的基本功,，開展了教師基本功大賽。由于近年來,，我園年輕教師隊(duì)伍逐漸壯大,，一些剛?cè)雸@的教師缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了讓新入職教師盡快進(jìn)入角色,，我園在上半年和下半年分別開展了青年教師基本功比賽,，內(nèi)容包括教師素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽和技能比賽，教師技能有彈唱,、繪畫,、講故事和課件制作等方方面面，教師們認(rèn)真對(duì)待,，積極準(zhǔn)備,，比賽精彩紛呈，展現(xiàn)了教師們的精神面貌和基本素養(yǎng),。通過基本功的比賽促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,，提高了教師課堂駕馭能力，提升了教師的個(gè)人魅力,。

《綱要》中提到,，教師在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)總是與教師對(duì)自己教育教學(xué)活動(dòng)的反思聯(lián)系在一起的。在工作中,，我園也非常重視教師在教學(xué)中的反思,，下半年，教師的多篇教學(xué)反思,、體會(huì)在xx教研網(wǎng)站和教育刊物上刊登,，年底，我園還開展了論文,、教育故事征集評(píng)比活動(dòng),，教師們積極參與，評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),。

今年x月份,，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下，建立了幼兒園自己的網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理,。將幼兒園的動(dòng)態(tài),、活動(dòng)發(fā)布在網(wǎng)站上，以方便為家長(zhǎng)服務(wù),，讓社會(huì)監(jiān)督,。各班級(jí)建立了自己的班級(jí)網(wǎng)頁，幼兒在園的表現(xiàn),，班級(jí)活動(dòng),，家長(zhǎng)須知等都可發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)頁上，家長(zhǎng)只要打開幼兒園網(wǎng)站就可以知曉幼兒園的一切動(dòng)向,，清楚的掌握孩子在園的表現(xiàn),，使家園溝通更方便快捷。

通過這一年來的努力,，我園在教科研方面取得了可喜的成績(jī),，但仍有許多不足，如工作做的不夠扎實(shí),，幼兒的參與不夠深入,，今后,，我將不斷改進(jìn),，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇三

（2011年2月8日）

一,、指導(dǎo)思想

以“管理高效,、文化立校,、人才強(qiáng)校,、科研興?！睘橹笇?dǎo)思想,，以構(gòu)建和諧校園為主線,，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)的參與和維護(hù)職能,，深化民主管理,；圍繞校園文化建設(shè)——形成“蓮精神”的君子之氣場(chǎng)，以和諧校園建設(shè)和學(xué)校凝聚力工程建設(shè)為核心,，開展“追求高尚,、拒絕平庸”的教風(fēng)建設(shè)，“辦人民滿意的學(xué)?！?；進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教師群眾學(xué)習(xí)和工作的積極性,，不斷提升教職工素質(zhì)和幸福感,，并帶領(lǐng)廣大教職工積極投身教育,、教學(xué)活動(dòng)中去，爭(zhēng)取取得學(xué)校發(fā)展和建設(shè)的好成績(jī),，為扎實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,、為實(shí)現(xiàn)新的辦學(xué)目標(biāo)而努力。

二,、主要工作

（一）組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì),。

1,、配合學(xué)校黨支部、行政,，組織廣大教職工學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《古美學(xué)?！捌咭薄捌卟灰薄贰豆琶缹W(xué)校師德三十問》，努力提高思想水平和工作的能力,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨關(guān)于工會(huì)工作的重要理論,，不斷提高依法治會(huì),、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),，確保學(xué)校的民主管理,，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用,，參與校務(wù)公開的監(jiān)督,，確保學(xué)校教師權(quán)利的落實(shí)，建設(shè)和諧校園,。

（二）繼續(xù)履行工會(huì)的參與職能,。

1、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)自身學(xué)習(xí),，不斷提高工會(huì)工作水平,。

①．充分發(fā)揮工會(huì)骨干的作用。本屆工會(huì)骨干成員還缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體現(xiàn)學(xué)習(xí)成效,，使其在學(xué)校的各項(xiàng)改革中能講得出,、參得進(jìn)、議得好,。

②．不斷提高工會(huì)組織的戰(zhàn)斗力,。學(xué)校工會(huì)將在區(qū)教育工會(huì)和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下參與教職工績(jī)效工資,、崗位設(shè)置改革；在勞動(dòng)認(rèn)識(shí)爭(zhēng)議調(diào)節(jié)工作中發(fā)揮積極作用,。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,，做好提案工作，通過教代會(huì)代表及時(shí)了解教職工的需求和呼聲,，通過聽取教代會(huì)代表的建議,，提高學(xué)校工作的針對(duì)性。開好每年二次的教代會(huì),，在學(xué)校發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。充分利用學(xué)校工會(huì)校園網(wǎng)頁的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師群體形象的內(nèi)外宣傳和和展示,。

③工會(huì)組長(zhǎng)須具有“三種意識(shí)”: 一是勇挑重?fù)?dān)的意識(shí),。組長(zhǎng)除認(rèn)真完成教學(xué)工作以外，要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校的各種要求,，創(chuàng)造性地開展好各種活動(dòng),。學(xué)校有重要任務(wù)，首先自己要沖鋒在前,，上好公開課,、示范課，組內(nèi)同事有事有病有困難時(shí),，應(yīng)及時(shí)過問,，主動(dòng)代課。二是鉆研求進(jìn)的意識(shí),。要永葆工作能力的提升,，永存工作藝術(shù)的鮮活，永具求真創(chuàng)新的風(fēng)格,。三是熱心服務(wù)的意識(shí),。

④抓好工會(huì)內(nèi)部的制度建設(shè)，規(guī)范工作程序,，建立和健全工會(huì)檔案,。積極參加教育工會(huì)的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2,、完善教代會(huì)制度,，加強(qiáng)民主管理。

工會(huì)要維護(hù)職工的合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。維護(hù)的著眼點(diǎn)是保護(hù),、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職員工的積極性，引導(dǎo)教師更好地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。為此,，我們必須繼續(xù)加強(qiáng)完善教代會(huì)制度,，加強(qiáng)民主管理的繼續(xù)推進(jìn)工作。除了在教代會(huì)上讓代表們充分發(fā)表意見,，積極提出建議外,，還要要求教代會(huì)代表平時(shí)應(yīng)深入群眾，及時(shí)反映廣大會(huì)員的心聲,，起好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與群眾的橋梁作用,，協(xié)助學(xué)校完善管理制度。注意發(fā)揮工會(huì)工作的骨干作用,。進(jìn)一步完善工會(huì)會(huì)員民主評(píng)議工會(huì)工作,。工會(huì)把職工群眾對(duì)工會(huì)工作是否滿意作為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“為職工服務(wù)”活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，提升教師幸福工作感和自我發(fā)展的熱情,。

提高工會(huì)組織戰(zhàn)斗力,。積極貫徹上級(jí)精神，做好提案工作,，通過教代會(huì)代表及時(shí)了解教職工的需求和呼聲,，通過聽取工代會(huì)代表的建議，提高工會(huì)工作的針對(duì)性,。開好每年二次的教代會(huì),，在學(xué)校發(fā)展中起到推動(dòng)作用。充分利用學(xué)校工會(huì)網(wǎng)頁的作用,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的內(nèi)外宣傳和交流,。

3、完善各項(xiàng)措施,，不斷深化校務(wù)公開工作,。

在公開內(nèi)容、形式,、時(shí)間,、范圍等方面科學(xué)規(guī)范，充分發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過制度,。

4,、加強(qiáng)師德建設(shè)，建設(shè)優(yōu)秀教工之家

學(xué)校工會(huì)以“優(yōu)秀教工之家” 建設(shè)為平臺(tái),，以師德建設(shè)為抓手,，有計(jì)劃地開展系列主題活動(dòng),，通過開展學(xué)習(xí)評(píng)比和文體等各類活動(dòng)，增強(qiáng)教師們的職業(yè)成就感與幸福感,，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德,，提高教師的人文素養(yǎng)、教育責(zé)任感和育人能力,。學(xué)校工會(huì)繼續(xù)在組室中開展“讀書征文”活動(dòng),，倡導(dǎo)“追求高尚、拒絕平庸”的教風(fēng)和終身學(xué)習(xí)理念,，促進(jìn)教師不斷充實(shí)和提升自我,。圍繞校園“蓮文化”的打造，建設(shè)溫馨組室,、學(xué)習(xí)型組室,。繼續(xù)開展“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)：積極參加區(qū)教育工會(huì)文明班組、文明崗評(píng)比活動(dòng),；繼續(xù)開展學(xué)校 “星級(jí)組室”和“特色組室”評(píng)選活動(dòng),，開展師德標(biāo)兵評(píng)比等表彰活動(dòng)。組室文化建設(shè),，要辦實(shí)事,，求實(shí)績(jī)，看發(fā)展,。

5,、關(guān)心群眾生活，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力

圍繞“蓮文化”,，開展豐富多彩的活動(dòng),，建設(shè)溫馨和諧、充滿活力的文化校園,，教職工心靈歸屬的家園,，幸福工作的樂園。

學(xué)校將關(guān)注教職工的身心健康,，豐富教職工精神生活,，繁榮校園文化。工會(huì)組織教職工開展文化活動(dòng)和有益的體育活動(dòng),，配合師生發(fā)展部開展教師基本功技能比賽,、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。營(yíng)造良好氛圍,，緩解教職工身心壓力,，提高工作效率。

開展冬送溫暖夏送涼風(fēng),，擴(kuò)大覆蓋面和力度,。學(xué)校主動(dòng)關(guān)懷各層面教職工,，同時(shí)對(duì)首發(fā)重大疾病的困難教職工及時(shí)給予關(guān)懷和補(bǔ)助。為特別困難的教職工爭(zhēng)取上級(jí)的更多關(guān)心,。繼續(xù)開展捐助活動(dòng),，引導(dǎo)職工發(fā)揚(yáng)互幫互助的人道主義精神，幫助有困難的職工,。

做好互助保障續(xù)投保,，組織好每年一次體檢工作。做好全體教職工互助保障續(xù)投保工作,，使生病住院,、患重大疾病的教職工在困難時(shí)得到了一定經(jīng)濟(jì)上補(bǔ)助，使患病的教職工增添了一份保障,。

認(rèn)真組織教工暑期休養(yǎng)活動(dòng),，讓教師們?cè)谛摒B(yǎng)身心的同時(shí)開闊眼界。要堅(jiān)持以集體組織為原則,，針對(duì)教師的職業(yè)特點(diǎn),，利用暑期組織好教師的休養(yǎng)工作。為教師辦好事,、辦實(shí)事。按照教育局的要求,，我校將原則上以年級(jí)組為單位組織暑期休養(yǎng)活動(dòng),。

通過以上工作，使教職工有一個(gè)溫暖的家,，有幸福感,，從而增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。

（三）進(jìn)一步做好退管會(huì)工作,，讓退休教師有“家”的依靠

2,、工會(huì)積極支持離退休教師參加老年大學(xué)，老有所為,，老有所樂,。

3、定期聚會(huì),，總務(wù)部門做好后勤保障工作,。

4、為退休教師訂閱報(bào)紙,，指導(dǎo)退休生活,。

5、組織退休教師進(jìn)行春游活動(dòng),、體檢活動(dòng),，茶話座談和教師節(jié)聚餐,。

6、開展敬老節(jié)系列活動(dòng)和冬送溫暖夏送涼活動(dòng)等等,。

7,、人事部門按時(shí)發(fā)放共享費(fèi)和節(jié)日費(fèi)。

8,、及時(shí)幫助有困難的退休教師,，及時(shí)探望、慰問生病的退休教師,。

9,、做好退休教師互助保障續(xù)投保工作，使生病住院,、患重大疾病的教職工得到一定經(jīng)濟(jì)上補(bǔ)助,，增添一份保障。

10,、有針對(duì)性召開退管會(huì)工作專題會(huì)議,。

今年是我們學(xué)校發(fā)展的重要時(shí)期，是新發(fā)展的開頭年,，我們將繼續(xù)進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)和育人意識(shí)。倡導(dǎo)廣大教師精心施教,，做好教育,、教學(xué)、生活環(huán)節(jié)的每件事情,，加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做好為人師表，做好學(xué)生成長(zhǎng)的榜樣和引路人,。我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局工會(huì)的工作精神,，積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。加強(qiáng)教職工師德師風(fēng)和思想政治建設(shè),，維護(hù)教職工的權(quán)益,，支持中堅(jiān)力量和關(guān)注全體教師、幫助困難的教師并重,。學(xué)校工會(huì)將在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，為教職員工營(yíng)造寬松的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境等方面做出積極的努力。

三,、具體工作時(shí)間安排：

一月份：

1,、春節(jié)慰問送溫暖活動(dòng)

2、表彰會(huì)暨迎新春聯(lián)歡活動(dòng)

3、為教職工申請(qǐng)醫(yī)療幫困補(bǔ)助,，發(fā)放醫(yī)療幫困補(bǔ)助金,。

二月份：

1、制定2011年工會(huì)工作計(jì)劃

2,、工會(huì)委員,、組長(zhǎng)例會(huì)

3、教代會(huì)代表培訓(xùn)

4,、完成教職工住院,、女職工團(tuán)體互助醫(yī)療特種保障的續(xù)保工作

5、組室衛(wèi)生檢查,；

三月份：

1,、工會(huì)委員組長(zhǎng)例會(huì)

2、啟動(dòng)建設(shè)溫馨組室,、學(xué)習(xí)型組室建設(shè)活動(dòng)（融入“蓮文化”）

2,、慶祝“三八”婦女節(jié) 活動(dòng)

3,、組室衛(wèi)生檢查

4,、以蓮育德，教師文化建設(shè)系列活動(dòng)（第一階段：品蓮）

四月份：

1,、召開第五屆教代會(huì)第三次會(huì)議

2,、組室衛(wèi)生檢查

3、以蓮育德,，教師文化建設(shè)系列活動(dòng)（第二階段：賞蓮）

五月份：

1,、工會(huì)例會(huì)

2、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng),、星級(jí)組室初評(píng)工作預(yù)備會(huì)議（提出具體要求）

3、以蓮育德,，教師文化建設(shè)系列活動(dòng)（第三階段：議蓮）

4,、組室衛(wèi)生檢查

六月份：

3、教工暑期讀書活動(dòng)準(zhǔn)備工作

4,、組室衛(wèi)生檢查

5,、“優(yōu)秀教工之家”建設(shè)工作研討

七——八月份：

1、組織教工暑期休養(yǎng)

2,、送清涼活動(dòng)

3,、開展教工暑期讀書活動(dòng)，撰寫讀書心得

九月份：

1,、工會(huì)例會(huì)

2,、慶祝第26屆教師節(jié)

3、讀書體會(huì)交流活動(dòng)

4,、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng)準(zhǔn)備工作

5,、召開第五屆教代會(huì)第四次會(huì)議

6,、組室衛(wèi)生檢查

7、以蓮育德,，教師文化建設(shè)系列活動(dòng)（第四階段：頌蓮）

十月份：

1,、困難教師家庭摸底統(tǒng)計(jì)

2、重陽節(jié)慶?；顒?dòng)

3,、教工羽毛球比賽

4、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)：教工田徑趣味體育比賽

5,、組室衛(wèi)生檢查

6,、文明班組網(wǎng)上行評(píng)比活動(dòng)

十一月份：

1、工會(huì)例會(huì)

2,、文明班組網(wǎng)上行復(fù)評(píng)

3,、星級(jí)組室評(píng)比，優(yōu)秀組室評(píng)選

7,、優(yōu)秀組室工作經(jīng)驗(yàn)介紹

8,、組室衛(wèi)生檢查

9、準(zhǔn)備民主評(píng)議干部工作

十二月份：

1,、民主評(píng)議干部

2,、教代會(huì)通過行政獎(jiǎng)勵(lì)名單

3、工會(huì)工作年度總結(jié)

4,、優(yōu)秀工會(huì)活動(dòng)積極分子,、優(yōu)秀組室獎(jiǎng)勵(lì)和表彰

2011

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇四

一、師德建設(shè)

1,、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心,、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育,，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作,，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣,。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風(fēng)范,，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。

二,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神,，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn),，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案,、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處,，定期開展教研活動(dòng),。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃,，同時(shí)做到相互多聽課,，老帶新，熟帶生,，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

4,、本學(xué)期組織觀摩課、公開課每人一次,。外出學(xué)習(xí),、聽課的老師，回來后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn),。

三,、組織和開展豐富多彩的組內(nèi)活動(dòng) 本學(xué)期本教研組開展了豐富多彩的組內(nèi)活動(dòng)。

1,、體育組開展了籃球,、羽毛球、乒乓球,，踢毽子,，跳繩等強(qiáng)身健體活動(dòng),。

2,、美術(shù)組開展了慶六一全校學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作業(yè)展。

3,、美術(shù)組還組織參加里了全國(guó),、省、市、縣級(jí)繪畫,、篆刻,、科幻畫、反邪教漫畫等競(jìng)賽活動(dòng),。

4,、音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組,，形式多樣,，受到廣大師生的好評(píng)。

5,、體育組組織教師實(shí)施了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)的采集工作,。

6、配合學(xué)校,、少先大隊(duì)進(jìn)行了慶六一大型團(tuán)體舞蹈的排練和慶?；顒?dòng)。

7,、組織各班完成了眼保健操,、課間韻律操的互學(xué)互助活動(dòng)。

8,、本學(xué)期教研組共組織了教學(xué)業(yè)務(wù)研討活動(dòng)6次,，政治學(xué)習(xí)活動(dòng)4次。有效的提高了教師的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。

四,、主要成績(jī)

由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作,，取得了可喜的成績(jī),。教師積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)。體育組教師,，根據(jù)學(xué)校的精神,，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩操訓(xùn)練,。平時(shí)雖任務(wù)重，但重視學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,。

音樂組教師積極利用課余時(shí)間給學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),，輔導(dǎo)的節(jié)目在縣級(jí)、校級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)中取得較好的成績(jī),。

美術(shù)組教師積極進(jìn)取,，全面展示專業(yè)技能,，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),、參加各類美術(shù)比賽,，在全國(guó)、省,、市,、縣各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。

這些活動(dòng)的開展,，既豐富了校園文化,，又為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

五,、存在問題

我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作,。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔,，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅,。

今后我們將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),，力求教研組建設(shè)日臻完善。

音體美教研組

二〇一六年六月二十三日星期四

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇五

肇慶市加美學(xué)校在特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照《加美特色學(xué)校創(chuàng)建方案》的要求，從實(shí)際出發(fā),，充分發(fā)揮全體教師的智慧,，在充分醞釀、討論,、分析的基礎(chǔ)上,，確定出本校的特色學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為“書香校園、文明校園,、和諧校園,、綠色校園”，前期創(chuàng)建的重點(diǎn)確立為書香校園,。

以書香打造特色,，以書香追求卓越，是我校師生一個(gè)美好的理想追求,。本學(xué)期我們以“營(yíng)造書香校園”“師生共寫隨筆”的理論為指導(dǎo),，以“閱讀優(yōu)秀書籍”、撰寫讀書筆記隨筆為途徑,，讓學(xué)生讀名著,、讀經(jīng)典、讀科普,、讀時(shí)文,，讀繪本（小學(xué)生），讀齊文化,，親近書籍,，走進(jìn)名著，在閱讀中實(shí)現(xiàn)與大師的對(duì)話,，為學(xué)生精神的成長(zhǎng)提供一個(gè)全新的平臺(tái),，使閱讀成為學(xué)生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓學(xué)生的精神亮麗起來,，用《讀書摘抄筆記》記錄師生的成長(zhǎng)軌跡,，在校園里掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮,。

一,、明確目標(biāo)

1、打造一個(gè)充滿濃郁文化氣息的“書香校園”,，積累文化底蘊(yùn),，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,，讓閱讀與寫作促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),，使學(xué)校真正成為教師和學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂的理想樂園。

2,、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，引導(dǎo)學(xué)生讀大量的書，讀各方面的書,，用教師教給的方法及自己的方法進(jìn)行讀書,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使學(xué)生喜歡讀書,，有效讀書,。通過閱讀使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

二,、采取措施，落實(shí)活動(dòng)

⑴繼續(xù)營(yíng)造書香環(huán)境,。①利用黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地以及教室走廊，布置讀書名言,，讓學(xué)生作品上墻,，讓墻壁說話，從而營(yíng)造良好的書香氛圍,；②充分利用校園中的一草一木,，讓每一處景點(diǎn)說話，讓每一片綠葉發(fā)言,，讓每一個(gè)花瓣唱歌,，讓學(xué)校處處充滿書香。③加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),。通過校圖書室借閱,、開展“捐一本、看百本”活動(dòng),，繼續(xù)充實(shí)班級(jí)圖書角,，促進(jìn)閱讀讀物的落實(shí)。確保人均至少4冊(cè)圖書,，班級(jí)圖書達(dá)到200冊(cè)以上,。所有書籍登記后供全班調(diào)配，互相借閱,。④加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),，繼續(xù)添置對(duì)教師、學(xué)生有益的圖書,，為學(xué)校圖書室注入新的血液,。

⑵閱讀時(shí)間落實(shí)。每周六上午為大閱讀活動(dòng)時(shí)間,，由各班組織豐富多彩的讀書活動(dòng),。向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章,，交流自己在讀書活動(dòng)中的

心得體會(huì)

2、注重學(xué)習(xí)與反思,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。教師要提高自己的專業(yè)水平，成為研究型教師,，必須從扎扎實(shí)實(shí)的讀書學(xué)習(xí),、認(rèn)認(rèn)真真的反思感悟做起。為了推進(jìn)教師的讀書活動(dòng),，我們主要采取了三條措施：⑴利用原有校圖書室書本資源,，加上新購買的教師閱讀用書，采用借閱的方式,，由全校教師自由選擇自己所喜好的書本,。⑵切實(shí)執(zhí)行“好書每天讀”活動(dòng)，教師堅(jiān)持每天擠出時(shí)間讀書,，或是讀經(jīng)典,、文學(xué)、教育專著等,。⑶教師在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實(shí)際,，教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。⑷作好相關(guān)的讀書摘錄,、體會(huì),，并上傳校園網(wǎng)。

三,、制度落實(shí),，措施有效

長(zhǎng)期以來，校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,，率先垂范,，形成一系列切實(shí)可行的管理制度，具備創(chuàng)建書香校園的機(jī)制保障,； 落實(shí)工作責(zé)任制,。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，把特色項(xiàng)目建設(shè)按計(jì)劃將工作任務(wù)層層分解,，層層抓落實(shí),，確保了特色項(xiàng)目建設(shè)工作長(zhǎng)期有序高效地開展。

建立檢查指導(dǎo)機(jī)制,。建立了特色項(xiàng)目檢查制度,，定期和不定期對(duì)特色項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容,，使特色項(xiàng)目活動(dòng)有條不紊地開展,。

建立考評(píng)機(jī)制。制定了特色項(xiàng)目建設(shè)考評(píng)方案,，對(duì)參與特色項(xiàng)目活動(dòng)的教師,，進(jìn)行過程性和終結(jié)性考評(píng)，并把考評(píng)結(jié)果和評(píng)先評(píng)優(yōu),、職務(wù)晉升掛鉤,。

建立激勵(lì)機(jī)制。對(duì)積極參與特色項(xiàng)目建設(shè),，工作成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。開展特色學(xué)校建設(shè)工作先進(jìn)教職員工評(píng)選活動(dòng)，對(duì)特色學(xué)校建設(shè)成績(jī)突出的教職員工給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

四,、創(chuàng)建活動(dòng)初見成效

由于師生的共同努力，學(xué)校的書香味由淡變濃,。在讀書報(bào)告會(huì)上,，選手們妙語連珠、高潮迭起；在文藝表演中,，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,，表演了豐富多彩的節(jié)目，既有配樂詩朗誦,、課本劇表演,、詩歌接龍，又有相聲,、快板,、講故事等等，可謂是精彩紛呈,，掌聲不斷,；此同時(shí)，學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也得到了極大的豐富,。全校師生具有了較強(qiáng)的閱讀與寫作能力,，先后向各級(jí)各類媒體投稿近300篇,，各類作品發(fā)表,、獲獎(jiǎng)200余篇。

雖然我們?cè)跁阈@創(chuàng)建與實(shí)踐上取得了一些成績(jī),，但我們的工作中還存在一些不足的問題,，還有許多工作需要進(jìn)一步扎實(shí)下去?！爸灰袆?dòng),，就有收獲”；“只有行動(dòng),，才會(huì)收獲”,。社會(huì)在發(fā)展，課程在改革,，我們將再接再厲,，虛心學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),、不斷反思，不斷總結(jié),，在反思,、總結(jié)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步學(xué)習(xí)，進(jìn)一步實(shí)踐,，我們的校園必將書香四溢,。

肇慶市加美學(xué)校

2011年8月

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇六

本學(xué)年是國(guó)家“十二五”規(guī)劃的開局之年。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神和《福建省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,，提升學(xué)校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位,，積極推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

1,、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,，結(jié)合學(xué)校具體情況,，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jī)效考核方案,，發(fā)揮績(jī)效考核的導(dǎo)向作用,，形成教師間的良性競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的發(fā)展,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為,。學(xué)校充分利用績(jī)效工資改革這一契機(jī),，進(jìn)一步完善教師教學(xué)常規(guī),、出勤,、業(yè)績(jī)等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,，保證分配的公開,、公平,、公正,，建立形成有效的分配激勵(lì)機(jī)制,，提高管理水平和效益,，推進(jìn)了學(xué)校全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。以師德教育為重點(diǎn),，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容，開展了“我以我心向師德” 師德師風(fēng)研討活動(dòng),。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》、《安全工作責(zé)任書》,，做到有章可循,，杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀(jì)活動(dòng),。為深入貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》文件精神,，規(guī)范教師行為,，弘揚(yáng)正氣，切實(shí)提高教師道德素養(yǎng)。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，以“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,、教書育人”為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，大力開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng),。組織人員進(jìn)行了師德師風(fēng)論文的征集、評(píng)選和匯編,，扎實(shí)深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1 正師風(fēng)、強(qiáng)師能”系列教育活動(dòng),，取得一定成效,，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教,、教書育人,、廉潔從教、甘于奉獻(xiàn)的教師典范,。

4,、切實(shí)做好校務(wù)公開。學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,，建好校務(wù)公開欄,、充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)職能,，對(duì)教師最敏感的績(jī)效工資,、評(píng)職、評(píng)優(yōu),、晉級(jí),、經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示，接受教師的監(jiān)督,，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾,。自覺按要求規(guī)范收費(fèi)行為，規(guī)范教輔材料,、配套用書的征訂,，嚴(yán)禁學(xué)校、教師私自征訂,。

5,、繼續(xù)抓好校安工程。2011年是實(shí)施校舍安全工程的關(guān)鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué),、馬山小學(xué)的撤并工作，同時(shí)加快了山美小學(xué)項(xiàng)目校建設(shè)進(jìn)度,。堅(jiān)持“突出重點(diǎn),、抓住關(guān)鍵,、分步實(shí)施”的原則，科學(xué)規(guī)劃,，嚴(yán)把時(shí)間節(jié)點(diǎn),，抓好項(xiàng)目的開工建設(shè)及實(shí)施進(jìn)度，出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù),。

二,、創(chuàng)建德育安全新模式，打造和諧書香校園

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測(cè)評(píng)（雙溪口小學(xué)）工作,。各校充分利用國(guó)旗下講話、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德,、法制,、安全”三項(xiàng)教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和預(yù)防,、干預(yù)工作,，以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng),。

2,、開展形式多樣的德育活動(dòng)。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,，各完小結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動(dòng)。6月1日,，莆美中心小學(xué)在英濟(jì)學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中” 小歌手比賽和“做一個(gè)有道德的人”書畫現(xiàn)場(chǎng)賽,。來自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐，32名學(xué)生獲獎(jiǎng),。組織教師進(jìn)行才藝大比拼,。6月26日，倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動(dòng)在英濟(jì)學(xué)校落下帷幕,。國(guó)畫《馬》,、書法《滾滾長(zhǎng)江東逝水》、演唱《海姑娘》,、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,，將被選送參加縣級(jí)教師才藝大比拼。

2 讀經(jīng)典”朗誦比賽,、少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、游園活動(dòng)等等,，形式多樣的慶祝活動(dòng)給校園增光,，給建黨90周年獻(xiàn)禮,，給“六一”國(guó)際兒童節(jié)添彩！

3,、積極開展校園讀書活動(dòng)。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承民族文化精神,，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動(dòng)部署和教育局的有關(guān)要求，推動(dòng)我校古詩文教學(xué)和誦讀活動(dòng)的深入開展,。莆美中心小學(xué)組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)進(jìn)班古詩文測(cè)試活動(dòng),。測(cè)試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對(duì)課標(biāo)要求的《小學(xué)生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個(gè)一”：每天閱讀一小時(shí),，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,，每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄，內(nèi)容為必備古詩和國(guó)學(xué)經(jīng)典,，學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩文進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，從而營(yíng)造了一股愛國(guó)學(xué)，誦經(jīng)典的良好氛圍,。由于該項(xiàng)活動(dòng)的深入有效開展,，莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典 沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

4,、綠化美化校園，提升辦學(xué)品位

為進(jìn)一步推進(jìn)綠色校園建設(shè),，打造英濟(jì)學(xué)?！熬G色文化”。莆美英濟(jì)學(xué)校認(rèn)真實(shí)施“綠色教育”計(jì)劃,，共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場(chǎng)和種植名貴樹種,。學(xué)校加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳力度，積極開展綠色校園文化活動(dòng),，倡導(dǎo)“科學(xué),、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,，取得較好的成效,。4月8日，市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長(zhǎng)陳寧福陪同下,，蒞臨莆美英濟(jì)學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況,。督查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)莆美英濟(jì)學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中，領(lǐng)導(dǎo)重視,、科學(xué)規(guī)劃,、措施得當(dāng),、經(jīng)費(fèi)到位、活動(dòng)落實(shí),，處處營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定,。

5、落實(shí)安全衛(wèi)生制度,，創(chuàng)建平安校園

安全無小事,，中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作，把安全教育放在首位,。學(xué)生入學(xué)前組織人員對(duì)校舍等設(shè)施的安全隱患進(jìn)行排查整改,，全面制訂各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)校園保安和治安巡查制度,，落實(shí)值班登記制度,，做好有關(guān)材料的保存以備查；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,，明確目標(biāo),，落實(shí)責(zé)任，按工作要求結(jié)合本校實(shí)際,，積極開展工作,。

3 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，防患于未然,；學(xué)校還充分利用安全教育周,、日等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀(jì)念日之時(shí),，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識(shí)和自救能力,。

三,、強(qiáng)化常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為此，提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量,，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)。

1,、狠抓教育常規(guī),，以管理促質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》,開齊課程開足課時(shí),認(rèn)真落實(shí)省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。同時(shí),根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查,、學(xué)校自查和交流互動(dòng),。對(duì)教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),向常規(guī)要質(zhì)量,，做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估,、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評(píng)估檔案,作為教師職稱評(píng)聘,、評(píng)選先進(jìn)、績(jī)效工資定級(jí)的重要依據(jù),。

2,、深化校本研究,提高科研成效。深入推進(jìn)課程改革,，要以校本教研為抓手,通過講座,、匯報(bào)交流、教學(xué)觀摩,、說課,、評(píng)課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。本學(xué)期特別是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強(qiáng)教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。

3,、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高。為切實(shí)抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計(jì)劃管理,，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學(xué)科調(diào)研、質(zhì)量抽查,、學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽,、召開質(zhì)量分析會(huì)等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了新跨越,。本學(xué)期,，共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取，13名學(xué)生作為候補(bǔ),，位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,，受到學(xué)生家長(zhǎng)和群眾的廣泛贊譽(yù)。

4,、組織選拔參加“學(xué)生周報(bào)”杯全市小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，中心校及時(shí)做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報(bào)”科普知識(shí)的指導(dǎo)工作，在縣組織的小學(xué)生科普知識(shí)選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅。

四,、黨建及幼兒工作

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，繼續(xù)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),，本學(xué)期,，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來。

2．加強(qiáng)幼兒園管理,，規(guī)范辦園行為,，對(duì)未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進(jìn)行督查、整改,、驗(yàn)收,。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用，對(duì)各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。

實(shí)現(xiàn)跨越，乘勢(shì)開局,。本學(xué)期,，莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念,，扎實(shí)工作,，各項(xiàng)工作取得優(yōu)異的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我?！笆濉币?guī)劃目標(biāo)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

莆美中心小學(xué) 2011年6月25日

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇七

九年級(jí)（4）班：邱建明

隨著中考的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲,?；厥装肽甑墓ぷ鳎β刀鋵?shí),，緊張而興奮,，疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),，面臨著中考,，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大，看著自己的學(xué)生,，平安快樂地走出校園,，奔向新的起點(diǎn)，幾許欣慰,，幾許失落,。

一,、抓好學(xué)生的思想政治工作，力求學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

本學(xué)期時(shí)間短,，任務(wù)重,，活動(dòng)多。因此在開學(xué)之初,，我就著力抓好學(xué)生的思想工作,，和他們一起算時(shí)間，算任務(wù),，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃,。在隨后的幾個(gè)月里，我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向,，和學(xué)生談心,，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作,。出現(xiàn)了人心思穩(wěn),，人人向上的可喜局面。不少學(xué)生的成績(jī)都有了較大幅度的提高,，同學(xué)們對(duì)前途有信心,，學(xué)習(xí)有干勁。

二,、面向全體,，不對(duì)每一個(gè)學(xué)生輕言放棄

本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,，都是人生的關(guān)鍵,。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生,。面對(duì)中考,，他們或成竹在胸，或怨天尤人,，或自暴自棄,，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,，相信自己,，我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),，我告訴他們,，只要努力，每一個(gè)人都能順利升入高中，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,，天下沒有免費(fèi)的午餐，因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并且一定要堅(jiān)持到底,，永不放棄。每次月考之后,，針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步,、懈怠，及時(shí)激勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),，讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑，一個(gè)加油站,。

三,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場(chǎng)盯防戰(zhàn)略

毋庸回避,，現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差,，也許，他們都想努力學(xué)習(xí),，但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持,，所以就要采取一定的措施，才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。首先,，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、休息時(shí)間；然后,，全程監(jiān)控,，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。也許,，這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高,，但是沒辦法，非常時(shí)期,，就得有非常策略,。

四、賞罰有度,，既不驕縱也不苛刻

我認(rèn)為,，九年級(jí)班主任工作最容易走進(jìn)兩個(gè)誤區(qū),，一是放縱型，覺得已經(jīng)是最后一學(xué)期了,，學(xué)生馬上離校,，已經(jīng)接近成年人了，所以對(duì)一些小錯(cuò)誤也就視而不見,，得過且過,；此種策略最不可取，千里之堤,，潰于蟻穴,，小錯(cuò)不戒，必鑄大錯(cuò),。二是苛刻型,，遇事從嚴(yán)從重，上綱上線,，不顧忌學(xué)生的感受,，一棒子打死。因?yàn)閷W(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準(zhǔn)成年人,，內(nèi)心渴望別人把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來看待，這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒,，從而在工作中造成被動(dòng),。我的原則是：①進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵(lì)表揚(yáng),，而做錯(cuò)了則一定要罰,，決不姑息，要讓學(xué)生懂得,，為自己的行為負(fù)責(zé),；②就事論事，事后清零,。無論對(duì)錯(cuò),，事情過后，就重新開始,，大家還是一樣的,，錯(cuò)誤不該累計(jì)。事實(shí)驗(yàn)證,，這種做法,，還是可行的，學(xué)生既不會(huì)無所顧忌,，胡作非為,，也不會(huì)一失足成千古恨,，給學(xué)生的心理帶來陰影。

五,、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題

松懈。作為班主任,，我適時(shí)召開主題班會(huì),，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性，從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí),。我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起,、從自我教育做起,，從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，養(yǎng)成愛他人,、愛集體,、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),、愛護(hù)公共財(cái)物的良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

六,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

1,、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。到了九年級(jí),，面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試,，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫幼稚和盲目，學(xué)習(xí)目的日漸明晰,。班主任可以乘勢(shì)開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力,，分析形勢(shì)，明確任務(wù),。引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法,，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化,，自覺主動(dòng)的鉆研知識(shí),。只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升自己,，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志,，挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過競(jìng)爭(zhēng),，提高學(xué)習(xí)積極性,，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率,，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng),。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”,?！拔磥砩鐣?huì)的文盲是沒有掌握獲取知識(shí)方法的人”，因此,，我在日常工作中引導(dǎo)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“會(huì)學(xué)”的意義,，認(rèn)識(shí)自學(xué)能力的重要性，用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)學(xué)生,，用自己親身體會(huì)告知學(xué)生,，利用班會(huì)和恰當(dāng)時(shí)機(jī)，經(jīng)常滲透學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo),，又注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì),，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

4、防止偏科,，全面發(fā)展,。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系,，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難,，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),，以學(xué)生能更多地升入高一級(jí)學(xué)校為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科,，突破重點(diǎn),，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

長(zhǎng)跑到了終點(diǎn),，總之，我要和這段屬于激情的日子說再見了,，就像上課總要做個(gè)小結(jié)一樣,，那我就用四個(gè)字做為我這篇總結(jié)，也是這一年班主任工作的結(jié)束語吧,，那就是－－無愧無悔,。

2012年7月1日

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇八

20xx轉(zhuǎn)瞬即逝，20xx悄然來臨,，回顧本學(xué)期的工作,，本人能踏實(shí)工作，根據(jù)期初制定的教科研工作計(jì)劃,，以新課程改革為契機(jī),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，從規(guī)范入手,，有目的，有計(jì)劃,，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以提升自身教學(xué)水平及數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

任何偉大的研究都源于實(shí)踐,，都基于對(duì)大量事實(shí)的研究。教科研也不例外,，對(duì)教育教學(xué)實(shí)際,，進(jìn)行多角度、多層面的研究,，這是開展教科研工作的重要基礎(chǔ),。往往很多人缺少的是發(fā)現(xiàn)。在實(shí)際的教學(xué)過程中,，我們都遇到各種各樣的問題,，如學(xué)校與家庭社會(huì)、學(xué)校管理,、教與學(xué),、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等,。這些都是教科研的對(duì)象,，我們不可視而不見，聽而不聞,，因此,，我時(shí)刻用研究的眼光去觀察,、發(fā)現(xiàn)、解決問題,，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考,、分析問題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬,。

在注意或研究眾多教育現(xiàn)象時(shí),，面對(duì)紛繁復(fù)雜的素材和瞬息萬變的教育信息，靈感會(huì)不斷閃現(xiàn),，這些都可能是教科研的閃光點(diǎn)或獨(dú)特之處,，我會(huì)在第一時(shí)間記錄下稍縱即逝的瞬間，來充實(shí)和豐富自己的素材寶庫,，使自己在撰寫論文時(shí)不再為沒有翔實(shí)的事例而煩惱,，而更具說服力、針對(duì)性和實(shí)效性,。

在進(jìn)行專題研究時(shí),，要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和愛好。平時(shí),，我注重教育管理和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),。因此，我總是從教育理論和教學(xué)理念的高度著眼,，從身邊的教育教學(xué)實(shí)際入手,，選定適當(dāng)?shù)难芯糠秶蚍较颉１緦W(xué)期我注重讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),，加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),，我進(jìn)行有目的地教育，注重解題方法,、步驟的具體指導(dǎo),，在日常作業(yè)指導(dǎo)時(shí)，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真寫,、認(rèn)真讀題、認(rèn)真列豎式,、認(rèn)真檢查,，確保正確率。加強(qiáng)對(duì)典型個(gè)案的剖析,，進(jìn)而提高教科研成果的深度,、廣度和理論層次。結(jié)合愛生行動(dòng),，悉心做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。另外,，嘗試對(duì)研究成果進(jìn)行個(gè)性化和科學(xué)化的表達(dá)?？蒲谐晒饕ㄟ^論文,、教育故事、課后反思等形式來呈現(xiàn),，這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理,、收集相關(guān)素材和提出自己的獨(dú)到見解。同時(shí)主動(dòng)大膽創(chuàng)作,，相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步,，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量,、個(gè)性化的成果,，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究?jī)?nèi)容的前沿動(dòng)態(tài)和已有的理論成果,，同時(shí)還進(jìn)一步改善自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),。我積極參與教育教學(xué)研討活動(dòng)，在與別人交流和討論的過程中更新觀念,，撞擊思維,，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇,、特,，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來,。本學(xué)期,，認(rèn)真寫好每天的教學(xué)隨筆，數(shù)量達(dá)上課總數(shù)的50%,，能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務(wù),，積極做好“六個(gè)一”工作。

在當(dāng)今全力推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,，許多嶄新的教育思想在閃爍,，全新的教育理念在涌現(xiàn)，多元的教育模式在碰撞,。在的教育改革大潮中,，我作為一名中學(xué)教師，必須朝著專業(yè)化方向發(fā)展,，在專業(yè)精神,、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)理論及自我專業(yè)意識(shí)等方面不斷完善,，用自己的熱情,、毅力和智慧全身心地投入教育科研，因?yàn)橐磺小盀榱藢W(xué)生的發(fā)展,，為了教師的發(fā)展,，為了學(xué)校的發(fā)展，為了社會(huì)的發(fā)展”,。

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇九

加美學(xué)校創(chuàng)辦于1995年,，校園面積130 畝，現(xiàn)有 個(gè)

教學(xué)

一,、加強(qiáng)組織建設(shè),，提升黨建水平

一是按照 “黨要管黨”的要求，堅(jiān)持把黨建工作擺在重要位置,。把黨建工作列入學(xué)校工作重要的議事日程，精心組織、周密安排,，做到有計(jì)劃,、有措施、有檢查,、有總結(jié),；二是在各年級(jí)部設(shè)置了黨小組。做到分工明確,，互相協(xié)調(diào),，確保黨建工作的有序開展,充分發(fā)揮黨小組在學(xué)校教育教學(xué)中的戰(zhàn)斗堡壘作用；三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu),。設(shè)立了黨支部辦公室,，印制了加美學(xué)學(xué)校黨總支工作網(wǎng)絡(luò)圖，充分發(fā)揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用,；四是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的要求做好組織發(fā)展工作,。培養(yǎng)入黨積極分子，發(fā)展優(yōu)秀教師入黨,，做到思想上教育,、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng),、組織上關(guān)心,、有專人培養(yǎng)聯(lián)系，不斷為黨組織輸送新鮮血液,。

二,、學(xué)校管理工作更加注重貼近師生的實(shí)際。

今年以來,，加美學(xué)校始終把服務(wù)師生作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，加大服務(wù)力度，拓展服務(wù)領(lǐng)域,，創(chuàng)新服務(wù)形式,，竭誠把服務(wù)師生需求的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是針對(duì)教師的需求,，積極探索引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的新途徑,。首先以隊(duì)伍建設(shè)為保障的管理工作持續(xù)改善。通過成立執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組,，將“五嚴(yán)”規(guī)定印發(fā)至每一位教師,，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),。在此基礎(chǔ)上召開了家長(zhǎng)會(huì)，為家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為提意見和建議開辟了綠色通道,。其次以規(guī)范管理為重點(diǎn)的教學(xué)工作不斷優(yōu)化,。學(xué)校教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化的過程中,，我們對(duì)教學(xué)過程的方方面面進(jìn)行了細(xì)化，依據(jù)教學(xué)“五認(rèn)真”,、“四精四必”和新課改精神,，研究制定了《加美學(xué)校集體備課規(guī)定》。對(duì)“教學(xué)計(jì)劃”,、“備課”,、“上課”、“作業(yè)布置與批改”,、“教學(xué)研究”等作了細(xì)致的要求,，備課上課從以往的對(duì)知識(shí)羅列轉(zhuǎn)移到圍繞“三維”教學(xué)目標(biāo)達(dá)成上來，轉(zhuǎn)移到學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)上來,，大大提高了工作效率,。再次以身心發(fā)展為目標(biāo)的文體活動(dòng)全面開展。學(xué)校高度重視體,、藝工作,，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。依據(jù)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真組織陽光體育活動(dòng),，確保學(xué)生每天有1小時(shí)鍛煉,。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率保持在90%左右。大課間活動(dòng)分年級(jí)建立羽毛球,、籃球,、棋類、跳繩等興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,；認(rèn)真組織電腦、科技小制作等興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,；通過開展書法、繪畫,、班聯(lián)誼,、演講比賽、詩詞朗誦等活動(dòng),，提高學(xué)生的審美能力,。最后以內(nèi)涵發(fā)展為核心的培訓(xùn)工作成效顯著,。學(xué)校確立了以培養(yǎng)中青年骨干教師和名教師為重點(diǎn)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，采用“鋪路子,、壓擔(dān)子”,、“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”,、“拜名師、結(jié)對(duì)子”等措施,，讓課改的最新理念與青年教師的成長(zhǎng)同行,。二是針對(duì)學(xué)生的需求，努力改變促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的新活動(dòng),。首先運(yùn)用新管理,，細(xì)化學(xué)校管理層面。德育管理只有注重細(xì)節(jié),，突出創(chuàng)新,，才能形成自身的品牌。通過定期不定期組織班主任培訓(xùn),，使班主任培訓(xùn)有方案,、有材料。并依據(jù)《班主任考核方案》開展“爭(zhēng)紅旗創(chuàng)先進(jìn)”活動(dòng),，評(píng)比出周文明班級(jí),、形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；通過制定《加美中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,、《加美學(xué)校學(xué)生文明禮儀系列活動(dòng)實(shí)施方案》,、《住宿生管理?xiàng)l例和評(píng)分細(xì)則》等規(guī)范和制度，開展一系列常規(guī)活動(dòng),，改變學(xué)生不良的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升學(xué)生的整體文明水平和綜合素質(zhì),；通過定期開展家長(zhǎng)會(huì)、短信發(fā)送,、網(wǎng)絡(luò)論壇等活動(dòng),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通、不斷聯(lián)系,，把家庭教育方面的金點(diǎn)子,，傳遞給家長(zhǎng)。其次開展新活動(dòng),，提高學(xué)生綜合能力,。生命在于運(yùn)動(dòng),，德育在于活動(dòng)。通過開展“情系災(zāi)區(qū),、愛在加美”捐款活動(dòng),、主題班會(huì)、“我愛你中國(guó)”大型詩歌吟誦比賽,、“講述名人對(duì)我成長(zhǎng)的影響”演講等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷和民族精神；通過開展教師節(jié),、“加美一家親,、有愛更精彩”迎元旦聯(lián)歡會(huì)等感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,、老師,、同學(xué)、朋友,；通過開展法制講座,、典型生報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。再次打造新文化，豐富學(xué)生校園生活,。文化是學(xué)校之魂,。在校園，通過橫幅標(biāo)語,、櫥窗展板等平臺(tái)宣傳積極向上的文化,，起到了很好的育人效果；在班級(jí),，開展班級(jí)文化布置,，通過在每個(gè)班統(tǒng)一制定“目標(biāo)欄”、“特色欄”,、“班務(wù)欄”,、“宣傳欄”四塊班級(jí)文化欄目，規(guī)范班級(jí)文化要求,，提升班級(jí)文化品位,。最后開辟新陣地，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。通過校園廣播站,、學(xué)生會(huì)議等平臺(tái)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理減壓,、思想開導(dǎo),。我校把心理健康教育作為我校特色工作來抓,，參與課題研究。三是針對(duì)學(xué)校建設(shè)的要求,，努力搭建教學(xué)工作的新平臺(tái),。依托校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，建立,、改造了加美校園網(wǎng)版面,，及時(shí)充實(shí)了很多學(xué)校各種新聞、通知,、工作要求等,，為服務(wù)教師提供了很好的平臺(tái)。同時(shí)還加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)硬件,、軟件的疏通改造，使每個(gè)班,、每個(gè)教師辦公室都能上網(wǎng),，架起了與全體教師溝通聯(lián)系的橋梁。另外,，建立校園教師上傳的各種材料都可以及時(shí)的查找,，實(shí)現(xiàn)了無紙化資源共享；學(xué)校在資金很緊的情況下,，投資幾萬元建立了學(xué)校的集備室,，配備了電腦、電視,、桌椅,，為集備提供物質(zhì)條件；為了配足配齊教學(xué)裝備,，學(xué)校購買了一些體育器材,、演出服裝，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室改造,，為教學(xué)做好了全面服務(wù),；為了形成校本習(xí)題集，從各種途徑購買各學(xué)科題庫,，進(jìn)行整合改編,，為教師提高習(xí)題教學(xué)質(zhì)量。

三,、

1、聽兩節(jié)課,；

2,、與兩位黨外教師談心,；

3、家訪或與學(xué)生談心兩次,；

4,、寫一篇讀書心得；

5,、做好活動(dòng)小結(jié)）,。促使全體黨員教師模范踐行“三個(gè)代表”，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，自覺運(yùn)用現(xiàn)代化教育教學(xué)理念指導(dǎo)工作,，開拓進(jìn)取，為把加美學(xué)校辦成一流的品牌民辦學(xué)校而努力,；二是開展黨員教師“七個(gè)一”工程,。即每位黨員關(guān)愛一名留守孩、幫助一名學(xué)困生,、蹲點(diǎn)一個(gè)學(xué)生宿舍,、上好一堂示范課、寫好一篇高質(zhì)量的讀書心得,、一個(gè)支部寫一篇黨建調(diào)研文章,、開好一次民主生活會(huì)；三是開展“三比賽,，三培養(yǎng)”主題實(shí)踐活動(dòng)（比愛心,、比素能、比業(yè)績(jī),；培養(yǎng)優(yōu)秀教師加入黨組織,、培養(yǎng)黨員教師成教學(xué)骨干、培養(yǎng)黨員骨干教師成名師）,。探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,，增強(qiáng)了教師黨員的黨性，提高了黨支部的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了強(qiáng)有的智力支持和組織保障。

四,、抓實(shí)黨建活動(dòng),，創(chuàng)建工作特色

一是開展解放思想創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐活動(dòng)。我校黨支部成員掀起新一輪解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮,，深刻認(rèn)識(shí)“融入書香環(huán)境、打造書香校園、建設(shè)新加美”發(fā)展戰(zhàn)略的重大意義,，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,；二是開展“黨建知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)。進(jìn)一步提高黨員的思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)廣大青年教師對(duì)黨的性質(zhì),、宗旨、指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)等黨建知識(shí)的認(rèn)識(shí),，教學(xué)相長(zhǎng),師生共同提高,逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想,、信念，激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望,，并將那些表現(xiàn)突出,，具備黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨組織中來；三是開展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng),。以“做有責(zé)任的加美人”,、“質(zhì)量提高年”、“師德提高年”等活動(dòng)為載體,，開展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng),，不斷的警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政,、勤政，增強(qiáng)黨員開拓進(jìn)取,、努力拚搏,、積極干好本職工作的責(zé)任感，從而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,；四是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),。按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平,，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,，以“當(dāng)一名合格的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以提高教師職業(yè)道德水平和教學(xué)技能為重點(diǎn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,，把各方面的積極性,、創(chuàng)造性引導(dǎo)到建設(shè)有創(chuàng)新特色的品牌學(xué)校的目標(biāo)上來，達(dá)到認(rèn)識(shí)的再統(tǒng)一,，觀念的再更新,，思想的再解放，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,，努力實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升,；五是開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“學(xué)校,、教師、學(xué)生三結(jié)合”特色工作,。認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化改革,強(qiáng)化措施,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線開展調(diào)研,、破解難題，積極探討在學(xué)校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新思路和新方法,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有機(jī)地結(jié)合起來,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,、教師成長(zhǎng),、學(xué)生成才服務(wù)，從而有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教師隊(duì)伍,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我校教育均衡發(fā)展,，協(xié)調(diào)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展。四 是扎實(shí)開展主題活動(dòng),。

按照教育工委的部署,，我校分三個(gè)階段積極開展了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,，我們主要開展集中培訓(xùn),、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo),、交流研討等形式活動(dòng),。同時(shí)，還安排4天時(shí)間開展了“四個(gè)一”活動(dòng)：即理論學(xué)習(xí)一天,；走訪老師,、學(xué)生、家長(zhǎng),、群眾一天,；專題輔導(dǎo)一天；集中座談一天,。在分析檢查階段,，我們重點(diǎn)開展了“五查五看”活動(dòng)，即：查思想觀念,，看在解放思想上是否有新的收獲,；查學(xué)習(xí)成果，看是否領(lǐng)會(huì)和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求,；查工作作風(fēng),，看是否做到了轉(zhuǎn)變、落實(shí)；查制度機(jī)制,，看我校教育工作是否符合科學(xué)發(fā)展的要求,；查工作措施，看我校教育工作是否能夠保證教育局確定的各項(xiàng)重點(diǎn)工作得到有效落實(shí),。在整改落實(shí)階段,，我們開展了查找影響和制約加美教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題、探索解決問題的有效方式等活動(dòng),；高質(zhì)量地召開了黨員民主生活會(huì),，會(huì)上每位黨員都認(rèn)真開展了批評(píng)與自我批評(píng)，在此基礎(chǔ)上每半年書記與其他黨員談心一次,。切實(shí)抓好黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),、黨員義工活動(dòng)、黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng),、“聯(lián)戶幫扶,，共建小康”活動(dòng)，規(guī)范好志愿者服務(wù)隊(duì)的工作制度,，明確相關(guān)責(zé)任人,，確保“凝聚力工程”的深入持久開展,。為不斷增強(qiáng)教職員工的工作積極性,、責(zé)任心和進(jìn)取心，通過召開支委會(huì)的形式,，制定和實(shí)施了三項(xiàng)工作措施,，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)校作風(fēng)建設(shè)。一是健全了考核獎(jiǎng)懲制度,。考核以“鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn)”為目的,，采取“公開與公平相結(jié)合、辦公室監(jiān)督與校長(zhǎng)室綜合評(píng)定相結(jié)合”的原則,，從“德,、能、勤,、績(jī)”四方面進(jìn)行打分量化考核,，堅(jiān)持每月測(cè)評(píng)一次，并直接與績(jī)效考核相掛鉤,，同時(shí)嚴(yán)格實(shí)行上班簽到,、外出簽到、會(huì)議簽到、值日簽到等制度,，抓工作紀(jì)律,。二是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)制度。采取“走出去,、引進(jìn)來”和“個(gè)人自學(xué),、集體常學(xué)、實(shí)踐深學(xué)”方式,，通過請(qǐng)教育專家,、外出學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)兄弟學(xué)校來交流等等形式,，分別從集體備課,、生本教育、課堂教學(xué)等多方面對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),。同時(shí)做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合,、自學(xué)與交流研討相結(jié)合，收看錄像與參觀考察相結(jié)合,，教研組學(xué)習(xí)帶動(dòng)黨員學(xué)習(xí),，確保教研組學(xué)習(xí)和黨員學(xué)習(xí)的規(guī)范化。三是加強(qiáng)黨建工作的自身宣傳,。首先利用好學(xué)校廣播,、板報(bào)、宣傳欄,、網(wǎng)站等做好校內(nèi)宣傳工作,；其次，積極向外界媒體比如上級(jí)報(bào)紙,、雜志投稿,；再次，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳,，及時(shí)向上級(jí)部門網(wǎng)站發(fā)送學(xué)校動(dòng)態(tài)和黨建工作信息,，注重正面輿論的宣傳，做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,。同時(shí),，根據(jù)聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式，在加美校園網(wǎng)建立黨建平臺(tái),，將一些理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,、會(huì)議通知、學(xué)習(xí)心得等直接在網(wǎng)上公布,，加強(qiáng)對(duì)黨員的引導(dǎo),、教育和管理,。同時(shí)在支部會(huì)議室安裝多媒體設(shè)備，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化水平,，提高學(xué)習(xí)效率,。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。

開展反腐敗斗爭(zhēng),，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)非常重要的工作,。我校黨支部對(duì)于學(xué)校的重大事項(xiàng)的決策實(shí)行民主聽證會(huì)制度,，多方聽取廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的建議,，廣泛征求意見,，使決策建立在民主、科學(xué),、合理的基礎(chǔ)上,，真正做到求真務(wù)實(shí)、各方滿意,。同時(shí),，學(xué)校按要求認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、敏感問題全部公開,，增加工作的透明度，密切黨群,、干群關(guān)系,。支部遵循黨中央制定的反腐敗指導(dǎo)思想、工作方針,，特別是在收費(fèi)方面,，嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)； 同時(shí)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，杜絕向?qū)W生,、向家長(zhǎng)索要禮物，要求教師要廉潔從教,，把人民群眾的利益放在心頭，努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，并把它納入年度考核內(nèi)容,，通過設(shè)立校長(zhǎng)信箱，向?qū)W生調(diào)查等渠道,，凡發(fā)現(xiàn)教職工違法違紀(jì),，采用一票否決辦法,，該教師定為不稱職教師、待聘教師,，且不能評(píng)先晉級(jí),。

多年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,，全體黨員同心同德,、拼搏進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,，人人心中激蕩著爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校黨建紅旗的奮進(jìn)心潮,，處處展示出黨員先鋒模范的精神風(fēng)采，黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),，為“學(xué)子成才、教師成功,、”提供了強(qiáng)有力的思想靈魂和組織保證,。學(xué)校連續(xù)多年被評(píng)為省德育示范校、省科研興校先進(jìn)單位,、“市文明和諧校園,、區(qū)先進(jìn)基層黨組織。2010年高考,、中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌,，同學(xué)考取 大學(xué)，中考總成績(jī),，展示了共產(chǎn)黨員的魅力和北嶺山下黨旗的美麗鮮艷,。

今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,，立足崗位,、團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干,、扎實(shí)工作,，求真務(wù)實(shí)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

加美學(xué)校 2010年10月

學(xué)校年度工作總結(jié)美篇篇十

在我校的教育資源、人力資源和教育研究實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),，我們大力進(jìn)行“在課堂指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“合作學(xué)習(xí)”的課題研究,，現(xiàn)已取得了階段性的成果及經(jīng)驗(yàn)，下面作簡(jiǎn)要的總結(jié),。

1,、自主學(xué)習(xí)的理論,。《新課程課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是學(xué)生的個(gè)性化行為,。語文教學(xué)中的作品和價(jià)值只有在學(xué)生閱讀的過程中產(chǎn)生,，而學(xué)生是閱讀的.主體，課文的意義是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,，以已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)生成的,。

2、合作學(xué)習(xí)的理論,。前蘇聯(lián)教育家阿莫納什維利,、沙塔洛夫等人認(rèn)為：通過創(chuàng)造性教育活動(dòng)，教師與學(xué)生建立相互合作,、信任理解的關(guān)系,，活潑多樣地發(fā)展學(xué)生多樣化的才能。在語文教學(xué)中,，同一篇文章,，同一個(gè)人物形象，學(xué)生的理解往往是各式各樣的,，正如“一千個(gè)讀者,，有一千個(gè)哈姆雷特”就是這個(gè)意思。針對(duì)這種情況,，特別需要加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,，使他們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，都變得知識(shí)更加豐富,，能力更加全面,。

3、探究學(xué)習(xí)的理論,。教育家蘇霍姆林斯基說過,，“學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)突出特點(diǎn)就是他們對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象采取研究的態(tài)度”。同樣探究性學(xué)習(xí),，要把教材以及自然,、社會(huì)、自我都作為探究的對(duì)象,，也可以采取多種多樣的方法,，比如社會(huì)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察,、采訪人物,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、課堂討論,、查閱資料等等,。這種探究性的學(xué)習(xí)方式，可以使學(xué)生在更高的層面上進(jìn)行學(xué)習(xí),。

全日制義務(wù)教育《課程標(biāo)準(zhǔn)》）中提出積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)內(nèi)容的確定,、教學(xué)方法的選擇、評(píng)價(jià)方式的設(shè)計(jì)都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成,。據(jù)此我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中進(jìn)行優(yōu)化教學(xué)策略的選擇研究,，探索出常規(guī)可行的教學(xué)策略優(yōu)選法。

如寓言《南轅北轍》,、《亡羊補(bǔ)牢》的精選教學(xué)策略是：1.圖片激情導(dǎo)入,；2.簡(jiǎn)介作品選集；3.速度感知內(nèi)容,；4.概述寓言要旨,；5.研讀剖析難點(diǎn)；6.小結(jié)文體特點(diǎn),；7.口頭創(chuàng)新寓言,；8.課外自選閱讀。

1,、要進(jìn)一步引領(lǐng)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,，全面促使他們自覺地、創(chuàng)造性地投入到“自主,、合作,、探究”學(xué)習(xí)方式的變革之中，并以此為統(tǒng)領(lǐng),，有效地將“三維”目標(biāo)落實(shí)于課堂教學(xué)要立足“自主”,，特別關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方式與情感態(tài)度，切實(shí)提高自主學(xué)習(xí),、自主獲得的能力,。

2、要不斷變換“合作”方式,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得更有興趣,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受與人合作的快樂。

3,、要積極調(diào)整“引探”策略,，激活學(xué)生思維，努力達(dá)到讓學(xué)生在質(zhì)疑中探究,，在探究中發(fā)現(xiàn),，在發(fā)現(xiàn)中生成的理想境界,，培育出真正富有生命活力的課堂教學(xué)。

4,、要廣泛地開展自主,、合作、探究式的綜合實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自主體驗(yàn),，在實(shí)踐中自主合作，在實(shí)踐中自主探究,，在實(shí)踐中自主發(fā)展,。

5、要再次完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，全面推進(jìn)課程改革,，使教學(xué)特色建設(shè)更加卓有成效。

回首課題研究歷程,，我們愈加深刻地感受到,，科研是完善教育、完善人的重要載體與途徑,，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力,，是顯示現(xiàn)代教育魅力之所在。我們將不負(fù)眾望,，求真務(wù)實(shí),，積極創(chuàng)新，努力譜寫自主,、合作,、探究教學(xué)特色建設(shè)的新篇章。