無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

以珍惜青春為話題篇一

青春如人生一樣，道路漫長,，不可能都是平平坦坦,，同樣有坑坑洼洼,，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象，不畏懼,，要勇敢,，同樣可以做得很好。在我的生活中,，有著這一位這樣的“陽光天使”,。

他，是我的一個鄰居,，人長得人高馬大,，有些帥氣，處于雨季,，他喜歡跳舞,，夢想是能夠做一名舞者?？墒?，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿,，這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者,。

再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,，他的求生意志很低,，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動,?？墒怯幸惶欤粋€小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,，開始練習(xí)站立,，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗,，并沒有消掉他對生活的信念……

終于有一天,，他站立了起來，陽光照射進房間,，他的臉上閃爍了勝利的笑容,，張開雙臂就像一個天使。有一天,，我問他：你練習(xí)站立,，老是跌倒，老是失敗,，不痛不累嗎?他笑了一下,，隨后語氣堅定地說：我當(dāng)然痛,，當(dāng)然累，可我不會放棄,，我對生活充滿了希望,，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,，即使不可以跳舞了,，可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵，做命運的主人!

是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,，可我們不可以輕易的放棄,，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭,，我們要相信生活,，鼓勵青春，即使生活丟棄了我們,，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,，有更美好的事等著我們……

動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造,。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,，用清淺的水彩——勾勒一個,，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,，告訴我們：抓住現(xiàn)在,，蓄勢未來。青春很美好,，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅強……

以珍惜青春為話題篇二

青春的臉龐猶如皎潔的月亮,，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗,，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗,。

青春的我們有風(fēng)的瀟灑,、雨的情懷、雪的純潔,。一切的一切都向世界展示著青春的力量,。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,，孤傲堅強;青春如春日綠楊,，招搖蓬勃,。五彩的青春，斑斕的年華,，在人生的年輪上,，永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,，別因年少時的沖動,，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂,，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱,。

青春的我們?nèi)珀柟?，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光,，幸福之花到處開放的今天,，未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重，不得不引起社會和人們的關(guān)注,。

因為我們未成年,，所以沖動;因為我們未成年，所以好奇;因為我們未成年,，所以輕狂,。可是,，我們不能以此來作為我們犯罪的借口,。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人,，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),，不逃避、不后退,。面對青春我們應(yīng)該理智,，面對青春我們應(yīng)該明智，面對青春我們應(yīng)該自已,?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富,，少年智則國智”,，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢?

悔恨的書信一封接著一封,，每一封都是那么的真切,，那么的深刻,。當(dāng)每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過,，早知如此,，又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀,，父母的嘮叨,，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,，就是因為我們青春,、我們年少、我們無知,，才不得不讓他們有憂心掛腸,。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn)，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,，來為自己開脫,、找借口。

青春是美好的,、青春是蓬勃的,。做有志的青年，讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,，讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機;做明智的青年,，讓青春發(fā)揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手,，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!