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以珍惜青春為話題作文600字初中篇一
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠,。
一次次跌倒彷徨,，一回回落敗受傷，一層層失落調(diào)暢,，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志,。
一份份滿意答卷,，一張張盎然笑臉,，一聲聲他人贊美,，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情,。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng),，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言,，努力是我們的標(biāo)志,，勤勞是我們的習(xí)慣,，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月，有過(guò)掙扎,，有過(guò)彷徨,，但更多的是同伴的努力催人奮起,，促我?jiàn)^斗，催我向上,，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),，虛度光陰,，我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷，吃喝玩樂(lè),，我也曾動(dòng)搖。每當(dāng)彷徨時(shí),，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗,，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí),，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧!美麗的風(fēng)景在前面,，奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒,。指尖上跳躍的青春,，一不小心就不見(jiàn)了，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,，既然留不住,，就不要花太多時(shí)間去留住他,，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng)，因?yàn)槟遣粌H是一段美麗的回憶,，更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,，讓你始終如一，勇往直前,。從而登上屬于自己的那座最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,，用雙手去奮斗，去努力,，才能有意想不到的青春,，采得百花成蜜后,，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春,。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖，讓青春在拼搏中閃光!
以珍惜青春為話題作文600字初中篇二
青春這是一個(gè)多么美麗而又意味深長(zhǎng)的詞語(yǔ),，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱,，但又有多少人把握過(guò)它，珍惜過(guò)它;而又有多少人放縱著它,。
春去冬來(lái),，花開(kāi)花落,，時(shí)光荏苒,，我的青春時(shí)代悄悄地到來(lái),。我對(duì)讀書(shū)開(kāi)始產(chǎn)生了厭惡，對(duì)老師也逐漸的懷恨在心,，我開(kāi)始了我青春之路的旅程。
還記得初一時(shí),，我最討厭的老師就是我的數(shù)學(xué)老師,，也就是我的班主任,，他常常誤會(huì)我，就是因?yàn)樗恼`解,，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是,，一個(gè)和我衣服相似的人打了上課鈴還沒(méi)進(jìn)教室,，班主任把我錯(cuò)認(rèn)為他，他連解釋的機(jī)會(huì)都不給我,，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰,，此時(shí)仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報(bào)仇。
從此我決心報(bào)復(fù),，開(kāi)始了我的報(bào)復(fù)計(jì)劃,。
在晚上我和幾個(gè)要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃,，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓,。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的,，大家都忍笑不俊,，班主任那猙獰的面孔中的充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來(lái)，我假裝著若無(wú)其事的樣子,，可能是我演技太好躲過(guò)了這一劫。
這件事我那失去平衡的心,，得到了一絲的安慰,，但還是不能澆滅我心中的怒火,，另一個(gè)復(fù)仇的計(jì)劃又在我內(nèi)心萌發(fā)。
那是一個(gè)悲痛的下午,，班主任要檢查我們的練習(xí)冊(cè),，但最近忙于報(bào)復(fù),，還有一大片沒(méi)做，這次他對(duì)所有沒(méi)做完的同學(xué)都是那么仁慈,，而對(duì)我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學(xué)們回家時(shí)把全班的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)和部分同學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)給燒了,，此時(shí)我的心中有種莫名的快感,。第二天早上,，回到教室一片狼藉，這時(shí)校長(zhǎng)長(zhǎng)來(lái)到了教室,，并決定徹查此事,，無(wú)名的惶恐從四周席卷而來(lái)。
調(diào)查后知道了是我燒的,，我想我的處分應(yīng)該是退學(xué)吧,，但令我意想不到的是只要我公眾道歉,。我感到很疑惑，之后校長(zhǎng)把我叫到他的辦公室,，跟我說(shuō)是班主任給我求的情,。頓時(shí)我感到很茫然,。有無(wú)數(shù)個(gè)為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情,，為什么當(dāng)初他要誤會(huì)我
我?guī)е@些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說(shuō)那次是在考驗(yàn)我,，班上缺一個(gè)道德品質(zhì)高的班長(zhǎng)來(lái)幫助他管理班級(jí),，而他選擇了我，但是我因?yàn)樽约旱姆趴v,，錯(cuò)過(guò)了當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
我的青春是這么的放縱,，是這么的可笑,，可悲。所以我要改變,，改變我的放縱，改變我的青春,。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步,。我相信我后面的青春一定是美好的,。
青春是可貴的，請(qǐng)你我好好把握青春,，珍惜青春,。
以珍惜青春為話題作文600字初中篇三
青春，是付出,，也是收獲!
那個(gè)三月陽(yáng)光普照,，那個(gè)三月生機(jī)活潑,，那個(gè)三月萬(wàn)物復(fù)蘇，那個(gè)三月扣旋心靈,，那個(gè)三月激動(dòng)情懷!那個(gè)三月我們接觸了紅色經(jīng)典,。
小時(shí)候媽媽就給我講述紅色革命的故事,，對(duì)年輕的戰(zhàn)士們一種崇高的敬佩!他們崇高，他們無(wú)私,，他們永鑄中華兒女的心中，他們銘記“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,，他們大義凜然!我們的祖國(guó)、我們的母親,、我們的家園，在他們的付出下存活,，進(jìn)而繁榮。三月里我們學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典,，一篇篇激動(dòng)人心的字眼刻入我們的心靈,?！扒嗄暾撸松?人生之春,，人生之華也,?！薄都t巖》是一部描寫(xiě)重慶渣滓洞、白公館地下工作者,，為保衛(wèi)山城重慶迎接黎明而進(jìn)行的一場(chǎng)嚴(yán)酷復(fù)雜的獄中斗爭(zhēng),。我們今天的幸福生活，是許多年輕的戰(zhàn)士們用血和生命換來(lái)的!用青春年華的歲月詮釋著青春的榜樣!
試想在十指連心的指甲中插上一根根竹簽,，那是何等的痛苦。然而江姐她忍受了,，牙齒咬破了嘴唇，她卻沒(méi)有吐露半個(gè)機(jī)密之字,。她是暴風(fēng)雨中的海燕,，迎接著黎明前的黑暗,，她是最勇敢的共產(chǎn)黨人之一，是我們心中的巾幗英雄,。
在渣滓洞、白公館中的地下工作者,，他們大部分是些年輕的熱血青年,?！盁徼F洛在胸脯上，竹簽子釘進(jìn)每一根指尖,，涼水灌進(jìn)鼻孔電流通過(guò)全身……”然而人的意志，在地獄的毒火中熬練,，像金子一般的亮,，像金子一般的堅(jiān),。可以使皮肉燒焦,，可以使筋骨折斷,，鐵的棍子,，木的杠子，撬不開(kāi)緊咬的嘴唇,，用刺刀來(lái)剖胸腹,，挖出來(lái)的，也只是又熱又紅的心肝,。
也許連小孩都知道黃繼光堵機(jī)槍、董存瑞炸碉堡,，邱少云被火燒……但有多少人深思,。他們用年輕的身體做出了最有價(jià)值的青春貢獻(xiàn),。也許你早已忘記，也許他們?cè)缫驯环獯?，然而我們今天的幸福正是他們用年輕的生命換來(lái)的,。
如今有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng),，有多少人愿選擇清貧、選擇質(zhì)樸,、需安裝剛健?多少人沉迷于享樂(lè)主義,、拜金主義,，多少人在花前月下浪費(fèi)青春。你可知“百金買(mǎi)駿馬,，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵,，何處買(mǎi)青春”!“莫等閑白了少年頭,，空悲切”!
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種,，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
擁抱青春,，就是擁抱理想,、信念,、希望和勇氣，就是擁抱激情,、夢(mèng)幻,、浪漫和想象。
所以我們要珍惜青春,。今天是五月四日，一個(gè)特殊的日子,，讓我們用青春的名義來(lái)銘記!
