無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

團(tuán)結(jié)的小螞蟻故事 團(tuán)結(jié)的小螞蟻個字篇一

螞蟻洞里有一只聰明的小螞蟻叫皮皮。

有一天,，伙伴們分散開來尋找食物。皮皮也去尋找食物,。皮皮找啊找,，可是，它連食物的影子都沒有看到,。但他從不灰心,，還要繼續(xù)尋找。真是“功夫不負(fù)有心人”呀！突然,，皮皮在草叢中看到了一根大骨頭,，它心想：“這根骨頭好大啊。足夠我們吃上一個冬天了,?？墒牵乙粋€人搬不動,，怎么辦呀?”忽然,，它靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：“對,，我去告訴小伙伴們吧,！”它一邊說，一邊跑回了螞蟻洞,。

跑回螞蟻洞,，它用觸角碰了碰小伙伴的的觸角。好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭,，快跟我去搬回窩里吧,！”就這樣，一傳十,，十傳百,，整個螞蟻洞的小螞蟻都知道了這件事情。大家紛紛跟著皮皮出發(fā)啦,。

皮皮帶領(lǐng)著小螞蟻來到了那片草叢中,，找到了那根骨頭。

螞蟻隊長指揮,，小螞蟻們排成兩排,，賣著力，咬著牙,，喊著號子——一二一,，一二一……就這樣大家齊心協(xié)力把這根骨頭搬回了家。

這個故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量,！

團(tuán)結(jié)的小螞蟻故事 團(tuán)結(jié)的小螞蟻個字篇二

一天早晨，小螞蟻貝貝出去尋找食物,。走著走著,，貝貝聞到了一股撲鼻的香味。貝貝順著香味向前走去,，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一根大骨頭,。

大骨頭的香味把貝貝給饞得口水直流。它拍拍手臂,，用盡力氣把骨頭搬回去給大家分享,。

可是,，貝貝想了許多辦法，想把骨頭給搬起來,?？韶愗惖牧馓×耍崃税胩煲舶岵粍?，骨頭仍然“躺”在草叢中一動不動的,。“哎……這下可怎么辦呀,！光靠我一人的力量是搬不動的,，怎么辦，怎么辦呀,？”貝貝一直在心里犯嘀咕……

貝貝坐在草地上急得抓耳腦撓腮,，一直在想辦法。四周空無一人,，沒有人在幫忙呀,！貝貝想啊想，忽然,，靈機(jī)一動：“哈哈,，有辦法了！”貝貝樂得一蹦三尺高,。它急忙跑回去,，找來了其它小螞蟻們來運(yùn)骨頭。

小螞蟻們用力地抬起大骨頭,，喊著口號：“一二三,，加油！一二三,，加油,！……”

小螞蟻們齊心協(xié)力，終于把大骨頭給抬起來了,，但小螞蟻們還來不及高興,，而是努力地把大骨頭運(yùn)回家中。它們小心翼翼地抬著大骨頭往家中運(yùn),，生怕把骨頭摔碎,。

經(jīng)過一段時間的努力，小螞蟻們終于把骨頭運(yùn)到了家中,。它們大大地松了一口氣,，把骨頭搬到餐桌上，開始津津有味地享用自己的“美餐”。

“人心齊,，泰山移,。”這句話說得一點(diǎn)兒也沒有錯,，只要大家團(tuán)結(jié)友愛,，堅持到底，再大的困難也能解決,。貝貝心里想著這句話,，樂得美滋滋的。

團(tuán)結(jié)的小螞蟻故事 團(tuán)結(jié)的小螞蟻個字篇三

春光明媚的一天,，一群螞蟻來到一座美麗的花園,。

在花園里，一只小螞蟻看到了一塊大大的面包,，它就用它的“天線”給其它同伴發(fā)信息,。過了一會兒，其它小螞蟻就匆匆地趕來了,。一只活潑的小螞蟻指揮著大家,，讓蟻群把隊伍排得整整齊齊的，然后,，它排到隊伍最后,，用力頂著那塊巨大的面包。

它們走呀走呀,，終于走到了洞口,，可是，它們推呀,，拉呀,，怎么也不能把面包推進(jìn)去。正在它們發(fā)愁的時候,，那只活潑的小螞蟻靈機(jī)一動,，想到了好辦法，于是它跟大伙說：“我們不如讓整個螞蟻王國的居民出來幫忙吧,！”其它螞蟻也都贊成這個辦法,，于是紛紛用它們的“天線”給自己的親朋好友發(fā)了信息。不一會兒,，一大群一大群的螞蟻蜂擁而出,，它們排著隊伍，有的爬到面包頂上舔上面香甜可口的奶油,；有的鉆到面包下面用“鉗子”分割面包；還有的掛在面包“懸崖”邊拼命撕扯；還有的在面包上爬來爬去,，好像在仔細(xì)打量和偵查……

正在它們吃得開心的時候,，一只老蝸牛慢吞吞地爬過來，有氣無力地說：“孩子們,，你們能給我一點(diǎn)面包嗎,？我已經(jīng)餓得走不動路了！”小螞蟻們快活地答應(yīng)了,，它們分出一塊面包專門給蝸牛,，接著又高興地分享著美味的面包。

等大家都吃飽了,，面包也變小了好多,。勤勞的小螞蟻們齊心協(xié)力把剩余的面包分成小塊，一趟一趟地搬進(jìn)洞里,，這些食物還夠它們再美餐一頓呢,！

通過這件事，小螞蟻們懂得了分享和合作,。它們就這樣相親相愛地生活著,，每天都幸福又快樂，真讓人羨慕,。