每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我敬佩一個人篇二
我最敬佩的人是趙老師,,因為趙老師非常關(guān)愛同學(xué)。
記得那次,我生病了,,拿了藥,。來到學(xué)校,正好被趙老師看見,,趙老師用手勢讓我過來,說:妮,,怎么啦生病啦,,以后都注意點啊。我點點頭,,突然咳嗽了幾聲,,趙老師看見了連忙讓我去喝水,并說:喝熱水啊,,別喝涼的,,以后注意點,知道了沒,,還有以后都喝點水啊,。我點點頭,便去接水,,喝完以后,,趙老師又問:這個藥是不是吃完飯以后吃?我輕微的點了一下頭,。
到了晚上吃完飯,,趙老師把我叫過來,看著我喝藥,,我喝完以后,,找老師還問:好點了沒有,以后穿厚點啊,。我點了幾下頭說:好的,,趙老師。
上課了,,我不時的咳嗽一會兒,,趙老師上課的'時候不是的看看我,好像再擔(dān)心我,。
下課了趙老師把我叫到跟前說:去喝點熱水,。趙老師一直看著我喝完水才放心。
這就是我最敬佩的人―――趙老師,。
我敬佩一個人篇三
我身邊有很多值得我敬佩的人,,謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法,。這個大姐姐我倒沒怎么見過,,卻常常聽老師夸獎她:練字認(rèn)真,,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,,真有王羲之的“群鴻戲海,,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課,。
有一次,,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌,。她長得又高又瘦,,白白的皮膚像個瓷娃娃,雙眼露著睿智,,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì),。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來的古典美吧!
上課鈴響了,,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課,。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的書寫動作,,一邊模仿,,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,,行筆,,停筆,扎筆,,回鋒……
老師講完課,,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品,。
我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的事,,而那個大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂的事。寫作品時,,她始終面帶微笑,,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了,,她又完成了一幅動人心魄的作品,。
冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,,我敬佩她,。