提高自己的學習動力和積極性,，更好地投入學習,。在寫總結時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結范文,，了解優(yōu)秀總結的特點和結構,。掌握一些總結的寫作技巧和方法,，會使我們的總結更加準確和有力。

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇一

親愛的老師們,、同學們：

大家上午好,！我是來自高二（14）班的xx，今天我演講的題目是《師恩難忘》,。

明天,，我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此,，請允許我代表全體同學向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候,！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

同學們,，我想我們每個人都明白,，是親愛的老師們，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們,，用熱情如春風,，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪,，流向每個人心房,，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨,。

感恩老師,，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩。

下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的.“老師好”,，這也是感恩。

我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩,。

我們積極進取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，做一個講文明,、懂禮貌、善言行的學生,，在知識上,、感情上理解老師、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,，也是老師最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴,，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定,。

同學們，乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學生,，學生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋?，節(jié)日快樂！”,。

我的講話完了,，謝謝大家！

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！時光如梭，轉眼間一個緊張而又充實的學期即將結束,，再過幾天就要進行期末考試了,。俗話說，“臨陣磨槍,，不快也光”,，所以在最后的時間里我們要抓緊時間，認真復習,，考出好成績,。

首先，我們要正確看待期末考試,。期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,，更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心,、自覺性,、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻,。希望同學們克服緊張,、焦慮的情緒，沉著冷靜,，以從容自信的態(tài)度面對期末考試,。

其次，我們要認真復習,，積極迎考,。一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研,，認真復習并掌握科學學習方法的人,。復習期間同學們要做出詳細、科學,、合理的安排,，把所學的知識認真整理,、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習,，爭取做到熟能生巧,，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,，要抓緊時間向同學,、老師請教，及時解決,。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,，及時彌補。

有人說一個用“分鐘”計算時間的人,，比一個用“小時”計算時間的人,，時間要多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間,，爭取多記幾個公式,、單詞，多背一段文章……保持這樣“擠”的恒心,，鍥而不舍,，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實,，把有限的時間變成無限的力量,！

同學們，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài),，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺,。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧,！我深信，你們一定會為自己,、為父母,、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功,！

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

老師期待著，期待著你們將來學有所成,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光&&同學們，當你們即將揚帆起航的時候,，請記住母校老師的叮嚀吧,，那就是：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴謹與勤奮求學,，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛心生活!

同學們步入中學時代。要學會勞逸結合,，學習時專心致志,、靜得下心來，玩的時候放松身心,。要經得住生活中的種種誘惑,。你們如果成了住宿生，在生活自理上,，你們要吃得了苦,，受得了委屈，只有吃得苦中苦,，方為人上人,。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動心忍性，曾益其所不能,。你們要盡快實現(xiàn)學習方法,、生活習慣等方面的逐步轉變，建立起一套自己的成熟的,、更適合中學生的體系,。

老師認為知識并不是最重要的，好習慣才是主體,。所以孩子們,，你們必須要學會管理自己和時間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重,?？偟膩碚f,，初中入學后，你們要學習做一個有能力讓別人喜歡上自己的人,。

祝你們：健康幸福,，快樂成長!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好,，我是六(3)班的一名少先隊員,，今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易，做起來難,，我們要經常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先做一個文明人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

做文明之人,，就要會用文明語,，做文明事,，再簡單的講就是要懂禮貌,，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個快樂的人,。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明小學生，那么,，請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。我相信,，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇五

尊敬的各位老師,、各位

同學

愛

學習

成績

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇六

老師們、同學們:,。

高三的同學們,，高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,，當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,，你將收獲超出你預期的成果。

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時光,。花季少年,，初生牛犢,，指點江山，激揚文字,，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。人們常說：此時不搏何時搏,；就是說,，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏,。拼什么,？拼效率，有了效率才會有成功,；拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志,，頑強的毅力不畏懼任何失?。黄礉摿?，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛,；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎,；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力,，壓力就是我們前進的動力,，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼,。

面對幾個月后的高考,，雖然一路上有許多困難，但我們要不畏艱險,，勇往直前,；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn),。

在激烈的競爭和殘酷的現(xiàn)實面前,，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著,，準備著,！像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達,；像雄鷹一樣：展翅高飛,，搏擊長空！

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水,，只要我們有摔倒后再爬起來的堅強,，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,，那么在暴風雨過后的美麗的彩虹必將是屬于我們的,。

我們只需隱忍的精神，堅韌的毅力,，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,，以平和的心態(tài)認真學好每一天,，過好每一天。我們定能實現(xiàn)高考夢想,。

老師們,、同學們:。

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》.我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象征,一個國家的文明程度,直接關系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位.文明對于一個學校來說,同樣具有十分重要而深遠的意義.它好像一面鏡子展示著學校的容貌.一所優(yōu)秀的學校,必然是一個講文明,講禮儀的學校.二,、三月是我校的"文明禮貌月",同學們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標兵,用貼心的關懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背后聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑著和老師打個招呼,說聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問人好的方式.伙伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學期開始,從今天開始,爭做文明標兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

今年6月是全國統(tǒng)一開展的第15個安全生產月,，也是江蘇省第23個安全生產月,。而校園安全更是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長，也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人,。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識,，更要有防范意識和防范措施,。我們老師時刻都把大家的安全放在心中，希望大家尊重生命,，遠離意外傷害,。

在校園安全中,，涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,，包括食物中毒、體育運動損傷,、網絡交友安全,、交通事故、溺水,、毒品危害等,。在全國各類安全事故中，學校事故所占的比重很大,。據(jù)統(tǒng)計,，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于食物中毒,、溺水,、交通或安全事故。但這些死亡事故中,，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,，約有80%的非正常死亡本可以通過預防措施和應急處理得到避免。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全生產月教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求,，希望全體同學能夠做到：

1.在上學,、放學的路上,，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息,，不允許追打吵鬧,，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間,。

2.不要亂動教室里的電源插座和電器設備,，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作,，在各項運動中要注意運動安全,，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。

3.注意飲食安全,，不購買路邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒,。

4.在同學間遇到矛盾時,，一定要冷靜、理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。

5.不私自外出,，不聽信陌生人的話,，防止被綁架、拐騙,。

6.不私自下河游泳戲水等,，防止溺水事故的發(fā)生。

7.不進入網吧,、游戲廳,。

同學們：一人安全，全家幸福;安全第一,，預防為主,。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸,。所以,，請從現(xiàn)在做起，從自身做起,，樹立安全意識,，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得更加燦爛!

謝謝大家!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇八

老師,，親愛的同學,，大家好：

今天，我講的題目是：關注細節(jié),，從小事做起,。

學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方,，是塑造美好心靈的凈土,。作為學生的我們，每個人的日常生活,、學習都是由一件件小事構成的,，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。

請聽這樣一個故事：

從前,，有位士兵騎馬趕路,。接近黃昏時分還沒有找到客棧，正在焦急之時,，突然見到前面來了位老農,。他高聲喊道：“喂，老頭兒,，離客棧還有多遠?”老人回答道：“五里!”士兵策馬奔了十多里,，仍不見人煙?！拔謇?、五里”，他猛地醒悟過來：“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲：“老大爺……”話沒說完,，老人說：“你已經錯過客棧了,，如不嫌棄,，可到我家一住”,。

這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的，請記?。宏P注細節(jié),，生活無小事。所有成功者,，無不是從小事做起,，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。

讓我們看看,，在校園生活中,，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑,、果皮,、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘,，我們是否做到了不追逐打鬧,，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施,、關愛生命,、團結同學、禮貌待人,、樂于助人,、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少,，有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度,，一種自動自發(fā)的責任心,，一種沒有任何借口的行為準則。

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇九

尊敬的老師,，親愛的小朋友們：

大家好!

今天我要告訴大家怎樣做個懂文明講禮貌的好孩子,。做個文明的人首先就是要尊重別人，對人要有禮貌,，我們都是小孩子,，那么見到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐，見到年紀大的人叫爺爺奶奶,，見到老師要叫老師,。和爸爸媽媽出去走親戚，有的時候爸爸媽媽會讓我們喊親戚,，我們覺得不好意思,，不肯喊人，躲在爸爸媽媽身后,，這樣做其實是不對的,。我們要學會見著老師和小朋友會主動問好，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會說“再見”,，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,，團結友愛朋友多,。

出處 m.sevw.cn

做個文明的小孩還有很多要求，比如說對待幼兒園的公共財物要愛護，要保護周圍的環(huán)境,，不隨地吐痰,，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草,，不攀爬幼兒園的樹木等等,。在其他人都午睡的時候，我們不能大聲喧嘩,，不能打鬧,，除了在幼兒園，在其他公共場所也是,，比如電影院,，超市，銀行等等,，我們要尊重別人,，如果你大聲說話，會影響別人工作的,。

希望小朋友們都做個有禮貌的好孩子,，今天我們就先從小事做起，慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣!

謝謝大家!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十

各位老師,，各位同學：

大家好!今天,，我站在這里，站在莊嚴的國旗下,，代表全體20xx級電力學院畢業(yè)生向我們的母校道別,，向華水的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了畢業(yè)設計的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀,。這四年的路，我們走的辛苦而快樂,，四年的生活,，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香,。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們今天面對離別,，又覺得它是那么的短暫。四年的時光,，彈指一揮間,，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場,，明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習,、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶,。

華水四年,，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練,，學會了合作與競爭,，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越,、突破自己的極限而成長,。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,，那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔,?！彼哪甑耐坝颜x，讓我們學會了彼此相信并依賴,。四年的生活,，我們都有過低谷，但我們相互扶持,、鼓勵,，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來,，讓我們學會去愛、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”?，F(xiàn)在,，被淹沒在畢設中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對大學的印象,，不再是枯燥無味的頹廢,，而是對華水，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,，是雙眼觸及“華水”這個熟悉名字時的強烈感應。

回望四年來學習中的每個鏡頭,，我們都經歷了一個日積月累的過程,，是知識的，也是情感的,。在這里,，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。在這里,，是老師,，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“厚德博學篤行至善”的校訓融進了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!”是的，老師的關懷,，同學的友誼,，四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角,。我們的母校，我們的祖國,，我們的時代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。

同學們,，讓我們牢記母校領導,、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“厚德博學篤行至善”的校訓,，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上,，回望過去,，遠眺未來，原來,，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始?！俺孙L破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證,，承載著華水領導、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人!

同學們,，臨別之際，讓我們立下誓言：今天,，我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,，華水將會以我們——祖國電力事業(yè)的棟梁，為榮!我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十一

想必大家對我們值周老師和檢查隊并不陌生吧！因為每天都能看見我們忙碌的身影,。

每天清晨,，不管晴天還是下雨，當老師們一踏進校門,，便可以聽到溫馨的問候：goodmorning,，teacher！對,，這就是隊員們在熱情的招呼,！現(xiàn)在,，正是天氣最寒冷的時候，隊員們一早就得從暖乎乎的被窩里起來,，來到學校站崗,，不管天氣多冷，他們都那樣認真地站著,，給老師送去了最溫馨的問候,。是他們，為校園一天的美麗生活增添了又一道為亮麗的風景線,，在這里,，我建議，為所有不怕冷,，堅守崗位的隊員們,，鼓掌！

在中午的午餐和午休靜校時間,，你們就會看到我們隊員的身影,。早上第四節(jié)一下課，我們隊員要馬上下樓,，戴上飄帶進入食堂檢查,，為的是讓我們的監(jiān)督工作，能為同學和老師帶去安靜舒適的就餐環(huán)境,。在檢查中,，我們一直是餓著肚子的，說真的,，看著同學們津津有味地吃著午餐,，我們真想馬上吃一口。等大家吃完飯,，我們才坐下來吃那早已有些冰涼的飯菜,。可是我們依然很高興,，因為我們的監(jiān)督,，餐廳里還是非常安靜的；也因為我們的提醒,，很多班級及時把桌面清理干凈了,。午休靜校時間到了，同學們都休息了,，我們扶助員按照分工,，有的去檢查班級衛(wèi)生，有的在檢查同學們的午休情況,。

我們就像綠草那樣默默付出,，而不求回報,，為的是同學們能養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。而有些同學會在我們遞去罰單時,，說一些讓我們感到很傷心也很委屈的話,，在這里，我想對大家說：“扣分是為了讓大家能夠吸取教訓,，為明天打下更好的基礎,?！碑斎?，我們也會在檢查中，要求自己做到公平,、公正,。

同學們，希望在以后的工作中你們能對我們投來信任的目光,，讓我們一起為文明就餐環(huán)境站崗,，為整潔的班級衛(wèi)生站崗，為安全的課間活動站崗,！最后,，祝愿全校的老師和同學們，在豐富多彩的20xx年里,，健康快樂每一天,！

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十二

我們每個人都希望生活在友善而快樂的環(huán)境里，都希望周圍充滿善良,、寬容和溫馨,。但是你知道嗎，如果想得到別人的幫助,，首先需要把自己打造成一個善于給別人提供幫助的人,。下面，我先給大家講一個寓言故事：

一只螞蟻口渴了,，便來到泉邊喝水,。突然一陣風吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中,。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉,，拋向水中的螞蟻,。螞蟻費盡力氣爬上樹葉，平安的上了岸,。它對鴿子的救命之恩萬分感激,，卻不知如何報答,。這時，路邊走來一個捕鳥人,，他看見樹上的鴿子,，立刻撒開捕鳥網。這時,，螞蟻覺察到了,，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,，他手里的網張開了,，鴿子連忙從網中逃脫，飛向天空,。

這個故事讓我們懂得：有時我們的舉手之勞,，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助他人作為一個習慣,，都能擁有一顆金子般的心,，就會在自己遇到困難時，獲得別人的傾力相助,。

5月第三個星期日時“全國助殘日”,，同學們，讓我們掏出自己的真誠之心,，獻出自己的友善之舉,，來幫助身邊的殘疾小伙伴，幫助那些需要幫助的人,，共同營造一個溫暖的生活環(huán)境,，使我們的集體、我們的社會變得更加和諧美好,。只有這樣,，我們才會得到真摯的友誼，享受到互助的力量,。

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十三

今天,，我想和大家談談期末復習：

首先要在老師的指導下，加強復習的力量,，梳理知識,，訓練能力，舉一反三,。尤其是弱科,，查漏補缺需要時間，以便適當復習消化。

其次,，態(tài)度好也是影響考試的因素之一,。有些學生復習認真，是因為他們安排得當,，心理穩(wěn)定,，心情好，所以在考試中取得好的水平就可以得到滿意的結果,。相反,，一些學生，因為情緒煩躁,，影響和干擾了復習,，也影響了考試水平的表現(xiàn)和成績的提高。

所以,，備考時調整情緒是做好復習的重要環(huán)節(jié),，切不可掉以輕心。

另外,，要科學合理的安排復習時間，樹立自信心,。相信自己的潛力,，克服自己的惰性，以飽滿的熱情和積極的自信去復習,。我相信,，通過準備，一個人可以磨練自己的意志,，取得優(yōu)異的成績,。

同學們，學習是一項“辛苦”的工作,，但是當你深入其中,，你會感受到各種各樣的快樂。人生不精彩,，沒有競爭的人生是不完整的,！如果每個學期都是長跑，那么期末考試就是終點,。請沖刺到底,，贏得自己的冠軍！

最后,，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績,。謝謝！

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十四

尊敬的各位老師、同學們：

你們好!

帶著對暑假生活的美好記憶,，懷著對新學期新生活的美好向往,，在奧運健兒征戰(zhàn)巴西凱旋之際，我們又回到了寧靜而美麗的校園,，開始新的學習旅程,。

對同學們來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對老師們來說,，今天是又一段輝煌事業(yè)的發(fā)端,。這一學期，我們學校又增加了800多名高一新同學,，你們是我們的新成員,、新朋友，我代表校長室,、黨總支,，向你們表示最熱烈的歡迎!

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們,。在剛剛過去的一學年里,，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作,、奮力拼搏,，高考成績又有新增長：本科錄取695人;390分以上高分12人，最高分396分,。在上一學年里,，我們學校還榮獲了江蘇省教育工作先進集體、江蘇省優(yōu)秀家長學校,、泰州市文明單位等10多項榮譽稱號,，40多位老師在優(yōu)質課、基本功大賽等各級各類比賽中獲獎,，300多人次的學生在學科競賽,、科技競賽、作文大賽,、征文活動等各類競賽中獲大獎,。

同學們，成績早已成為過去,，新長征的號角已然吹響,。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的期盼,，期待著你們在陽光下健康快樂地成長,。

高一的新同學,，你們能考入第一高中，已經證明了你們初中的學習成績是優(yōu)秀的,，希望你們繼續(xù)發(fā)揚初中階段的拼搏精神,，培養(yǎng)好的學習習慣，希望看到你們“百尺竿頭更進一步”;高二的同學,，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,，真誠地希望每一名同學，在文理分科平穩(wěn)過渡的基礎上,，為自己在新學期制定好新計劃,、新目標;對于高三畢業(yè)班的同學而言，此時你們的身上,，匯集了老師更多的目光,，傾注了家長全部的心血，聚焦了社會更多的期待,，我希望并且也堅信,，經過你們的努力，你們一定會夢想成真,，跨入夢寐以求的大學校門,。

新的學年開啟新的希望,新的學年承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,，我希望同學們把精力集中到學習上來,，嚴格按照《中小學生守則》要求自己，培養(yǎng)良好的學習習慣,，刻苦鉆研，力爭新學年新進步,。

老師們,、同學們，新學期奮進的號角已經吹響,，讓我們一起努力,，共同放飛心中的理想，共同鑄就一高新的輝煌!謝謝大家!

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十五

各位老師,，同學：

我是八（2）班的芮雪,，我演講的題目是《做學習的主人》。

學習,，是人類認識自我,，完善自我的體現(xiàn)，是人類對周圍環(huán)境的感知與適應,，也是生存所必須的行為,。對于學生來說，它不僅是義務，同時也對我們今后的人生起到奠基性作用,。所以,，我們要學會安排，學會規(guī)劃,，把握自己的學習時間和學習內容,，在有限的時間內，學有所得,，學有所長,，真正的學會學習，做學習的主人,。

既為主人,，我們就應該有能力掌控學習，而非成為學習的奴隸,，始終為之痛苦煩惱,，我們就應該知道，自己為什么而學,，該學什么,，該如何學。

學習,，是人類為了生存而發(fā)展出的一項技能,，但在今天，人們已不再因生存而憂患,，學習就成為了一種陶冶情操,，追求人生意義的方式，所以學習于現(xiàn)在的我們來說,，應關注的不僅僅是成績,，分數(shù)固然重要，但更重要的是養(yǎng)成勤于學習,，樂于學習的良好習慣,，學習不受年齡限制，是一個人一生都應從事的事情,，若養(yǎng)成此種習慣,，我們將受用終生。

其次,，我們的學習不能只局限于課堂,，而是要隨時隨地的學，不斷的將外界知識轉化為內在的精神財富,，學習也不能只看課本,，我們在吸收課本內容的同時,，也要學習教師們的優(yōu)秀品質，以及他們嚴謹求實的治學態(tài)度,。

至于該如何學習,，每個人都有自己的方法和經驗，或許不同的人們之間存在差異,，但是無論如何,，學與習都是不可分割的，若不加以練習,，初學的知識就不能得到消化,，就無法獲得提升，所以完成每天的作業(yè)任務,，是最基本的要求,。學習以勤為本，只要端正學習態(tài)度,，主動學習,，多加訓練，必然能獲得理想的成績,。學習最終的成與不成,，都依靠個人的努力，所以我們也應當培養(yǎng)自己的自控能力和自覺性,。

最后,，祝愿各位同學都能夠發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，養(yǎng)成良好學習習慣,，勤學,，樂學，好學,，在作為學生的有限時光內,，盡最大力多學習知識，培養(yǎng)能力,，為以后的人生鋪筑一條沒有遺憾的光明坦途。

月國旗下講話: 解讀國旗下的講話和其意義篇十六

各位老師,、同學們：

然而,，就在這塊美麗的校園中，經常會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶罐,、包裝紙;在整潔的包干區(qū),，有我們同學丟的紙屑,、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的午讀課時,，有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升國旗儀式上,，有的同學卻左顧右盼，竊竊私語,。還有一些同學說臟話,，爭吵、打架,，搞不團結,，影響了學校形象和周圍同學的學習。

以上種種現(xiàn)象,，不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,，而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學校禮儀教育的主流不相符,。為此,，我們四(2)班全體同學向全體少先隊員發(fā)出一下倡儀：

一、遵守校規(guī)校紀,。在校期間佩戴紅領巾,、戴校徽,，不亂花錢,，不把零食帶進教學區(qū)。

二,、自覺維護包干區(qū),、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，發(fā)現(xiàn)校園內有垃圾要主動清理，要求每位同學準備一個垃圾袋,，放在抽屜里,，把自己的垃圾隨手放進塑料袋里，創(chuàng)造清潔的校園學習環(huán)境,。

三,、尊敬師長、團結同學,，互相幫助,，真誠待人，特別是見到老師要主動問好,，拒絕說臟話,。

四,、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,，排隊就餐,，排隊出入校園。

五,、愛護公共財物,，不人為損壞桌椅，拒絕課桌文化,，消滅廁所文化,。

六、節(jié)約用水,，用水后擰緊水龍頭,，杜絕長流水。

七,、節(jié)約用電,，杜絕長明燈、太陽燈,。

八,、遵守小學生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為,，爭做文明使者,，安全衛(wèi)士。

親愛的少先隊員們,，讓我們立即攜起手來,，讓文明不再是純粹的理念，而是每個隊員的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,，而是內化的集體自律!從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生。

我相信,，有我們全體師生的攜手努力,，每一個走進葉圣陶實驗小學的人都能強烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質,。相信這顆文明禮貌的種子一定會在葉圣陶實驗小學的學生中生根、開花,、結果,。