多參加討論和辯論,，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。如何進(jìn)行閱讀理解是我們提高閱讀能力時(shí)需要關(guān)注的問(wèn)題,。以下是關(guān)于總結(jié)的一些經(jīng)典范例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),。

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

根據(jù)__市學(xué)校安全年“一月一主題”教育活動(dòng)安排，本月是_第_個(gè)“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動(dòng)周,，我校充分利用宣傳欄，黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，增強(qiáng)了你們的安全意識(shí),。但游泳,，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而,，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),，遇到意外時(shí)慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

一,、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告,。

在中國(guó)，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因,。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,，在每一位死亡者背后,，還有著上百兒童因此而終身致殘,。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中,，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害,。

二,、游泳安全要點(diǎn)。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,，如該水域,、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無(wú)暗流,、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,，以便互相照顧,。

3,、游泳時(shí)切勿太餓、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,，以免抽筋。

4,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。

5,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

6,、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

7、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

三、溺水的急救,。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者,，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，同時(shí)將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。

綜上所述,，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中要提高安全意識(shí),，安全第一，防患于未然,。水無(wú)情,，人有情,。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水,、戲水事項(xiàng),，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,，溺水事件是可以防止的,。

我的演講完畢，謝謝大家!

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇二

下午好!十分榮幸能站在這為各位演講,。我演講的題目是《當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)》。

我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,，她的炎黃子孫以愛(ài)國(guó)著稱(chēng)。每當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng),，國(guó)歌聲在晴空回蕩,，民族當(dāng)五星紅旗在藍(lán)天飄揚(yáng)自尊的血液就會(huì)在千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的血管中沸騰,。

回望歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史,，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。讓我們一起翻開(kāi)歷史的篇章,，去感受那一串串光輝的名字：從以死拒降,，揚(yáng)名百世的蘇武,，威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山,，是啊,，正是這樣一個(gè)向來(lái)不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女,，又是這不屈不撓的民族精神,，喚醒沉睡于心底的自豪,。

我們國(guó)家從建國(guó)到現(xiàn)在一直在不斷進(jìn)步，不斷上升,，升到了一個(gè)萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪,，但有一種排山倒海的氣勢(shì)在起伏,，有一種雷霆萬(wàn)鈞的力量在激蕩!

我是中國(guó)人,，更是二十一世紀(jì)的接班人。那光輝的名字使每一個(gè)炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個(gè)中國(guó)人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國(guó)心為之振奮!我們應(yīng)努力奮斗,，接受更猛烈的挑戰(zhàn)!

這就是我獻(xiàn)給祖國(guó)~~周歲生日的禮物,。我的演講完了，謝謝!

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,，爭(zhēng)做文明學(xué)生》沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡,。雷鋒叔叔,，你在哪里,？小溪說(shuō)：昨天,，你曾經(jīng)路過(guò)這里,，抱著迷路的孩子,，冒著蒙蒙的細(xì)雨,。瞧，那泥濘路上的腳窩,，就是他留下的足跡,。順著彎彎的小路,，尋找雷鋒的足跡。這是我二年級(jí)至今印象最深的一篇課文,，名叫《雷鋒叔叔,，你在哪里,？》,，是它又讓我認(rèn)識(shí)了一位偉大無(wú)私,、助人為樂(lè)的共產(chǎn)黨員,，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒,。

雷鋒精神的可貴之處,，就在于平凡見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神,。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事,，不做壞事。

1962年8月15日,，雷鋒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”成了全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。40多年過(guò)去了，“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,，因?yàn)樯钪校覀冃枰卒h,。

現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動(dòng)月。作為小學(xué)生的我們能做些什么呢,？我們不用做驚天動(dòng)地的偉業(yè),，就從身邊的`小事做起吧：撿起一片紙,，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士,；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友,；珍惜每一分鐘；勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)好的小標(biāo)兵,；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。這一切的一切都學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),。這一切,，快樂(lè)了別人,，快樂(lè)了自己,！

讓我們時(shí)刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，弘揚(yáng)中華魂,！讓我們的名字和雷鋒聯(lián)系在一起,！

我的演講完了,，謝謝大家！

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

一,、慶祝教師節(jié),。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,，那就是今天九月十日——（齊答：教師節(jié)）,。雖然,，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳,，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待,。同學(xué)們,，在這二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀：祝老師們身體健康,、工作順利、合家幸福,！

（請(qǐng)四（2）班部分學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,，您好,！》）,。

這首小詩(shī)中描寫(xiě)的可真美啊，在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架設(shè)金橋,，教師的事業(yè)多么崇高！教師的事業(yè)多么美好,！當(dāng)你徜徉在閱讀和寫(xiě)字的快樂(lè)中時(shí)，你可曾想到：是老師教會(huì)了你讀第一個(gè)拼音,，寫(xiě)第一個(gè)筆畫(huà)；當(dāng)你在數(shù)學(xué)王國(guó)中盡情遨游的時(shí)候,，是老師從舉著一根根的小棒開(kāi)始，教會(huì)你認(rèn)識(shí)“1+1=2”,；當(dāng)你唱起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，盡情地?fù)]舞起五彩的畫(huà)筆的時(shí)候,，可曾想到：是老師，引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,。

二,、推普周活動(dòng)。

第三周為推普周,，學(xué)校大力倡導(dǎo)：1。提倡在校內(nèi),，與老師,，與同學(xué)，堅(jiān)持用普通話交流,，有條件的在家中也希望用普通話交流；2,。平時(shí)能積極地向老師，向同學(xué),，向電視臺(tái)的節(jié)目主持人學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取能說(shuō)一口流利、正確的普通話,。

三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)頒發(fā)區(qū)獲獎(jiǎng)證書(shū),，公布?！捌唔?xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”優(yōu)勝班級(jí),。

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇五

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎元旦,，奮發(fā)向上》。

這一年即將過(guò)去,，回首這一年,，我們收獲頗豐。在這一年里,，我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣，內(nèi)容豐富,，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌,。我們的活潑好學(xué)的精神,、我們聰明能干的形象，讓我們的家長(zhǎng),、老師、朋友,，看在眼里,，喜在心里,。

新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁(yè),歲月又將打開(kāi)一扇新的門(mén)扉,本周四就是今年的元旦了,，新年的鐘聲即將敲響。親愛(ài)的同學(xué)們,，在新的一年里，你是否有一股新的沖動(dòng),，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,。學(xué)習(xí)就像爬山,，最初的起點(diǎn)是在山腳,。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦,，總有一天能到達(dá)成功的頂峰新年,是不畏風(fēng)浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn),。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出,。最后,，我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,，身體健康,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：《我有美麗聲音》,。

同學(xué)們，《弟子規(guī)》中曾經(jīng)說(shuō)：“奸巧語(yǔ),，穢污詞,。市井氣，切戒之,?！闭Z(yǔ)言文明，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。一個(gè)人,，如果能夠語(yǔ)言文明，不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)半句六月寒,。

燕子山腳下的開(kāi)元鳥(niǎo)語(yǔ)花香、書(shū)聲瑯瑯,，同學(xué)們?cè)谶@美好的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。可是在我們學(xué)校中,，也有一些不文明的音符出現(xiàn)在我們身邊：自習(xí)課時(shí)的竊竊私語(yǔ),，課間時(shí)樓道教室的打鬧嬉戲，整隊(duì)路隊(duì)時(shí)嘈雜無(wú)序,，就餐時(shí)在餐廳的高談闊論,，午休時(shí)宿舍的爭(zhēng)執(zhí)喧嘩。更有在與人交往時(shí)：見(jiàn)到老師的低頭不語(yǔ),，與同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)的粗話臟話,，得到別人的幫助時(shí)的冷漠淡然。

同學(xué)們,，如果你想成為一個(gè)高尚的,、受歡迎的人，就要學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的語(yǔ)言,，在公共場(chǎng)所遵守秩序,，在學(xué)校整隊(duì)路隊(duì)井然有序，與人交談言語(yǔ)文雅謙遜，不說(shuō)臟話,、粗話,。與人交往要注意態(tài)度真誠(chéng)，語(yǔ)氣符合禮儀：早上起床后,，向舍友問(wèn)一聲：“早上好!”到了學(xué)校,，見(jiàn)到老師說(shuō)一聲：“老師，您好!”

講話文明,，不僅讓自己塑造了自己的良好形象,，還會(huì)溫暖他人。一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,，一聲“對(duì)不起”能化解彼此之間的沖突,，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

秩序井然,、溫馨和諧的文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力。同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,，讓“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓我們的校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇七

1919年的"五·四"運(yùn)動(dòng)，舉世聞名,，更是中國(guó)近代史上及其光輝燦爛的一頁(yè),。1919年的5月4日，北京300xxxx名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行,，他們高呼"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊，誓死力爭(zhēng),，還我青島，拒絕合約簽字"等口號(hào)，為就人民于水火,，為挽國(guó)家于危亡,，走上街頭，火燒趙家樓,，他們把自己的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第一線,。從此，中國(guó)的歷史上多了一頁(yè)輝煌的篇章,。

"五·卅"運(yùn)動(dòng),，顯示了中國(guó)工人階級(jí)和中國(guó)人民的巨大力量和革命熱情，顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,，標(biāo)志著中國(guó)革命新高潮的到來(lái),。

我國(guó)近代史上的這三次反帝、反封建的運(yùn)動(dòng),，盡管年代不同,，都發(fā)生在五月，革命先烈留下了鮮血,，染紅了五月,，永遠(yuǎn)值得我們炎黃子孫緬懷紀(jì)念。

男校園為什么這樣寬敞,？

女老師,，為什么這樣親切？

男同學(xué),，為什么這樣歡暢,？

合因?yàn)椋逶≈馉N燦的陽(yáng)光,。

女爸媽?zhuān)瑸槭裁催@樣精神,？

男家電，為什么這樣理想,？

女庭院,，為什么這樣溫馨？

男日子,，為什么這樣興旺,？

女因?yàn)椋逶≈鹕年?yáng)光,。

男山嶺,，為什么這樣翠綠？

女車(chē)輛,，為什么這樣匆忙,？

男城市,，為什么這樣繁榮？

女祖國(guó),，為什么這樣富強(qiáng),？

合因?yàn)椋逶≈馉N燦的陽(yáng)光,。

男金燦燦的陽(yáng)光,，女她是我們的母親；

合金燦燦的陽(yáng)光,，她是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,！

今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事,，題目是《一箭斷,，十箭難折》。這個(gè)故事講的是很久很久以前,，有個(gè)國(guó)王,，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,，相互間勾心斗角,，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,，老國(guó)王得了重病,，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,，拿出十支箭來(lái),，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折,，就將箭折斷了,。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,，讓十個(gè)兒子折,，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰(shuí)也折不斷,。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的,。同學(xué)們聽(tīng)到這里，你們也明白了嗎,？這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢,？告訴我們集體力量大。

其實(shí),，在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn)許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山,；許多許多的磚頭壘筑起來(lái),，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,，能拖動(dòng)一根很大的骨頭,；一個(gè)人的力量雖小,，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海,，戰(zhàn)勝一切,！

同學(xué)們也都知道新中國(guó)的建立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心,；抗洪搶險(xiǎn)的勝利,，靠的是軍民齊心協(xié)力；sars病毒的戰(zhàn)勝,，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民,；我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,，也正是由于全體師生的共同努力,！

雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸,。是?。∫粋€(gè)人就像一滴水一樣,，如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,，就將一事無(wú)成。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

人,，總得在集體中生活,，誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù)，獲取勇氣和力量,。然而這一切從何而來(lái)呢,？這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),，才能得到一片情,。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體,、服從集體,，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,，才會(huì)更有力量,！

大家好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己，寬以待人》,。

屏蔽自己的缺點(diǎn),，不要評(píng)論別人的缺點(diǎn)，不要宣傳別人的缺點(diǎn),，更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放,。古人說(shuō)，“見(jiàn)賢思齊,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理,。

但是，生活中,，卻常見(jiàn)有的人寬于律己,，嚴(yán)以待人，凡是敝帚必然自珍自夸,，凡是他人必然求全責(zé)備,，時(shí)而感世傷懷，時(shí)而悲天憫人,，時(shí)而怨物,，時(shí)而自嗟，總而言之,，昂昂然天地間惟我獨(dú)尊,，世間萬(wàn)物難入他的紅眼。

在生活和工作當(dāng)中,，看人,、對(duì)人，要見(jiàn)人之長(zhǎng),，容人之短,。“己所不欲,，勿施于人”,，希望別人寬容自己，自己就應(yīng)該寬容別人,，不情愿別人苛求自己,，也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心,，以責(zé)人之心責(zé)己,，愛(ài)己之心愛(ài)人，就一定能豁達(dá)地寬容別人,。

寬容是深藏愛(ài)心的體諒,，寬容是一種智慧和力量,，寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)。寬容是一種文明胸懷,，一種仁愛(ài)的的光芒,，更是一種人生的境界，寬容了別人就等于寬容了自己,，寬容的同時(shí),，也創(chuàng)造生命的美麗。

在日常生活中,，我們?cè)鯓硬拍茏龅絿?yán)以律己,，寬以待人呢,？同學(xué)之間朝夕相處,，學(xué)習(xí)生活在一起，交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾,，當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),，首先應(yīng)該嚴(yán)于律己，多想想自己的不足,，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，以求得“化干戈為玉帛”，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，求得諒解,，同時(shí)還應(yīng)寬以待人，多站在對(duì)方的角度想一想,，即使受點(diǎn)委屈,，也要從大局想，以友誼為主,，做到有理讓三分,。

嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度,，是人際交往中的“潤(rùn)滑劑”,，可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭(zhēng)，如果總是戴著有色眼鏡看人,，一語(yǔ)不和就“針尖對(duì)麥芒”,，那么一句話，一件微不足道的小事,，都可能鬧得不可收拾,。俗話說(shuō)“心底無(wú)私天地寬，人到無(wú)求品自高”,，事實(shí)證明,，一個(gè)人只要能跳出個(gè)人的圈子,，才能?chē)?yán)于律己，寬以待人,。

我的演講完了,，謝謝大家。

老師們,，同學(xué)們大家早上好,！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《好的習(xí)慣好的命運(yùn)》。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō)“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人生,。”人們渴求上天賦予自己高智商,、大智慧,，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,，指引著人們的行動(dòng),。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,，必須抓緊時(shí)間,，這樣，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣,。這位以“早”而著名的作家,，在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡，成為世界十大文豪之一,?？梢?jiàn)，習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),，習(xí)慣尤為重要，它可以左右我們一生的成敗,，滿(mǎn)身惡習(xí)的人是成不了大氣候的,；惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

在我們高中生平常的生活和學(xué)習(xí)中,，還存在著一些不良習(xí)慣,。例如不注重個(gè)人儀表，男生留長(zhǎng)發(fā),，女生剪碎發(fā),；不講究公共衛(wèi)生，隨地涂痰，亂扔紙屑的習(xí)慣,；課堂上講話,，自習(xí)課上東張西望，拖欠作業(yè)等等,。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,，只是卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò)“習(xí)慣養(yǎng)的好,，終身受其益,，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累,?！?/p>

在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣,。例如,，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,；習(xí)慣于說(shuō)聲“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”,，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成強(qiáng)健的體魄,；習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,，化干戈為玉帛,；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課堂上做好筆記,，課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法,；習(xí)慣于合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等,。

“好習(xí)慣,，益終身?！弊蛉盏牧?xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們，今天的習(xí)慣決定明天的我們,。要想自己的人生燦爛光輝,，必須從一點(diǎn)一滴做起，形成良好習(xí)慣,，有著目標(biāo),，堅(jiān)持下來(lái)才能成功,。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格；播下一種性格,，你將收獲一種命運(yùn),。”

謝謝大家,！

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們。

大家好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》,。

青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,，七月火紅火紅的太陽(yáng),，十月迷人絢麗的紅葉,；青春是東升的旭日，競(jìng)發(fā)的百舸，涅盤(pán)的鳳凰,，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,，國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),，國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,，讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,，在五四的氛圍中感受青春的激情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌,。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén),，沖到生命的最高點(diǎn),；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏,，終于翱翔于眾山之顛,；小溪不甘于涓涓細(xì)流，在巖石面前奮力一搏,，終于沖出了大海,。精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父逐日,，愚公移山,，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯,。青春需要用汗水來(lái)澆灌,，用行動(dòng)去詮釋?zhuān)晒π枰闷床ソ粨Q，用激情去超越,。有位哲人說(shuō)過(guò)拼搏的人,，常把高山當(dāng)平地，而慵懶的人,，卻常把平地當(dāng)高山,。在通往彼岸的人生路上，甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的喜悅,。

拼搏是不竭的動(dòng)力?！逗?jiǎn)·愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們?nèi)嘶钪褪菫榱撕寥憧嗟?。古往今?lái)，“拼搏”一直是成功人士的秘訣,。不論處在什么樣的環(huán)境,，遭遇著怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話,。

林肯沒(méi)有放棄,，經(jīng)過(guò)努力，他終于在1846年當(dāng)選了,。

今天，十六,、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,，我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),，一個(gè)機(jī)遇,，如果你不是被嚇倒而是奮力一搏，也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡,。

“人生難得幾回搏,，此時(shí)不搏待何時(shí)?！逼床且环N精神,，拼搏是一腔激情，拼搏是人生的壯舉，讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪,、展翅翱翔,，讓拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮,，鼓涌成浪,，讓奮斗精神盛開(kāi)為花，醇化為酒,，冶煉成詩(shī),，讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲,。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧,！

現(xiàn)在，請(qǐng)大家面向東方,，看旭日東升,，彩霞滿(mǎn)天。

記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),，我們是初升的太陽(yáng),，因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不，我們就是希望本身,。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,，而是為了我們自己——為了不斷完善著的，盡力融入社會(huì)的自己,。

但我認(rèn)為,，他似乎錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng),。

我們不是太陽(yáng),，是火種，沉寂在黑暗中的火種,，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮,。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，全神貫注,，堅(jiān)持不息,。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi),。昔日的辛勞,，灰飛煙滅，可惜,，可憐,。我們應(yīng)當(dāng)牢記,，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人,。

我們不是太陽(yáng),，是火種，顫抖在寒冷中的火種,，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料,。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭,，便會(huì)很快干涸,。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭,，但最怕棄之不用,，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年,，有若草木于歲月同枯,，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),，虛心求學(xué),。

我們不是太陽(yáng)，是火種,，零散在荒原上的火種,，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童,，是無(wú)助的孤島,。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋,。是學(xué)習(xí),，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心,，與智者辯論,，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉,，寒冷太深,，如果要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),，讓你的火焰融入我的火焰,，讓你的思維碰撞我的思維,，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種,，劃破黑暗,，擊退寒冷，讓人們都仰望著,，好一輪初升的太陽(yáng),！

現(xiàn)在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上,，好溫暖,。請(qǐng)大家再看一看東方，看旭日東升,，彩霞滿(mǎn)天,。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,，收獲自己的希望,。

面前，不告訴你地點(diǎn),，不告訴你時(shí)間,，你還能辨別出這是朝陽(yáng)，抑或是落日,？

至少,，我辨別不出。

其實(shí),，日出與日落的勝景,，除卻一在東方，一在西方,，又有什么不同呢,？

然道，東西方的差異,，真的如此巨大么,？

據(jù)說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),，不僅需要常規(guī)的介紹信,，還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假,。

我相信這僅僅是傳聞,，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,，我們整個(gè)中華民族,，絕不是失去誠(chéng)信的民族,。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族,，昂首于世界民族之林的民族,！

讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起,，堅(jiān)守誠(chéng)信,，展現(xiàn)自我——日出日落有什么不同呢？西方的日落,，便是東方的日出,，反之亦然。整個(gè)世界,，是誠(chéng)信連成的整體,。

最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī),！

愛(ài)心六一,。

愛(ài)是真誠(chéng)的復(fù)出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),，面對(duì)社會(huì)各界及家人的無(wú)限關(guān)愛(ài),，同學(xué)們，我們拿什么回報(bào)他們呢,？讓我們行動(dòng)起來(lái),，在我們的兒童節(jié)為自己的家人，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情吧,，為父母砌上一杯熱茶,，為校園撿起一片垃圾，讓我們從小事做起,，在我們的節(jié)日現(xiàn)出我們的愛(ài),！

親愛(ài)的同學(xué)們。

明天是六．一國(guó)際兒童節(jié),，是全世界少年兒童的節(jié)日,。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

同學(xué)們,，每個(gè)人都是世界的一員，怎樣面對(duì)美麗的生命,，幸福的生活,？當(dāng)你背上書(shū)包，高高興興的上學(xué)時(shí),，你是否想到了還有許多和你同齡的孩子正在為上不起學(xué)而淚水漣漣,？當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí)，你是否想起那可憐的賣(mài)火柴的小女孩和那可憐的凡卡,；當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí),，你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易，劉胡蘭,、小蘿卜頭,，多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了！

我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,，既然革命前輩拋頭顱,、灑熱血，染紅了國(guó)旗,，把國(guó)旗舉得更高更牢,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),，努力使自己成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的四有新人,。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為了明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。

希望同學(xué)們勿忘昨天,，珍惜今天，去創(chuàng)造美好的明天,！

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇八

同學(xué)們：大家上午好!

又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,，我們相聚在國(guó)旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀,，從我做起”,。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正,，凝視聽(tīng)講,，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑,，不打架鬧事,，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草,，不采摘鮮花，不留下雜物,，公交車(chē)上主動(dòng)讓座,，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,，一聲真誠(chéng)的“謝謝”,，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn),。

說(shuō)文明話,，做文明事。但要真正做好,，持之以恒,，卻不容易。在我們身邊,，還有一小部分同學(xué)身上,，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑,、食品袋等,。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉,，用臟話傷人,，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的,。

在此,，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊,，言行文明,。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,。第三：保護(hù)公物,，節(jié)約資源。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來(lái)肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,，使她的色彩更加鮮艷!

我的講話完了,，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”,。同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！币馑际钦f(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做,。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴,?！比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了,。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上,。喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒,，有些同學(xué)喜歡打架,，將別的`同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等行為,，都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里要告訴同學(xué)們,，平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。遵紀(jì)守法，什么游戲室,、網(wǎng)吧等地方,，同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去。因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,，而小學(xué)生明辨是非的能力有限,，很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,。比如被人敲詐、被人毆打,、被人搶劫等等,。一旦碰到了，大家要怎么辦呢?：

1,、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理,。

2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影和文學(xué)作品中的犯罪行為,。

3、謹(jǐn)慎交朋友,。未成年人要做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友,，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,。

4、切莫虛榮攀比,。未成年人要克服虛榮,、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎,，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5,、增強(qiáng)防范意識(shí),。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén),，在放學(xué)路上,，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個(gè)心眼,，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。

6,、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,，然后學(xué)會(huì)善于求助成年人,。不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,。要從小做起,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,，做到明事理,、辯是非，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切，必須以人身安全為前提,。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人、朋友,、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人,。

最后，祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),。

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天是20xx年5月23日,，第15周星期一,，今天國(guó)旗下講話的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。

我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步,？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步,？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步,？這四句話出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家,。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己,，在健康、學(xué)習(xí),、工作,、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少,？健康是生命之本,、幸福之源；學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉,；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響,；道德是做人的根本，根本一壞,，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己,，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修,、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?/p>

每日問(wèn)一問(wèn)自己,，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣,，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎,？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎,？”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了,？與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信？師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了,？”千百年來(lái),，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師,。今天,，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。

老師們,，同學(xué)們,，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康,、品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界,，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì),，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷,，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求,，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理,，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。

而今,，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣,，瞬間冷凍自己的熱量和興趣,，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫,，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌,。但當(dāng)今社會(huì),，知識(shí)正在以前所未有的速度更新,，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力,。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代,。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位,，當(dāng)時(shí)很多人都不理解,，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù),。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí),，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階,。

“吾生有涯,，而知無(wú)涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí),，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用,。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事,，最根本的是要有淵博的知識(shí),，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng),，十五歲時(shí),，受教讀《周禮》、《禮義》,。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》,，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣,，一生從未間斷,。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí),，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí),，就容易耽于安逸,，安于現(xiàn)狀，固步自封,，不想再求新向上,，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退,，最終要被時(shí)代潮流所遺棄,。

成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境,。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息,。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己,，重塑自己,。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。

求知是一個(gè)過(guò)程,，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始,，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想,，像一陣無(wú)云而至的雨露,，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體,。

我們的生命,，為求知而存在，更為存在而求知,。所以，不論你在哪里,，不論你的境遇如何,，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!

我們每個(gè)學(xué)生,，都希望自己將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)淵博,、才華出眾的有用人才。我們的每位家長(zhǎng),，也希望孩子長(zhǎng)大后能夠有出息,，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真讀書(shū),。

縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人,，大都是認(rèn)真讀書(shū)的典范,。因?yàn)樽怨乓詠?lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友,。兩千多年前的孔子,，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，流芳百世,；一代偉人毛澤東，博覽群書(shū),，雄才偉略,，振興中華；現(xiàn)代的張海迪,，面對(duì)高位截肢,，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué),，成果累累,；俄-國(guó)大作家高爾基，只上過(guò)三年學(xué),，靠自學(xué)成才,，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱(chēng)盡人皆知“愛(ài)書(shū)吧,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……名人愛(ài)讀書(shū)的例子,，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。

記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！弊x一本好書(shū),，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為,，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，自私殘暴,。今天,，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,。讀書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣,，恒久的動(dòng)力。書(shū),，是我們最忠誠(chéng)的伙伴,。

現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛(ài)課外閱讀了,。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了,，獲取知識(shí)的渠道增多了?？梢钥措娨?，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛,，而且有精彩的動(dòng)畫(huà),、美妙的音樂(lè)陪伴，似乎比讀書(shū)有趣得多,。但是,，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的,。因?yàn)殚喿x課外書(shū),，不僅可以獲取豐富的知識(shí)，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z(yǔ)言文字的積累,，寫(xiě)作技巧的掌握,，語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。因此,，我們不但不能放棄課外閱讀,，而且要更加重視課外閱讀。

我們倡導(dǎo),，“與經(jīng)典同行,，與名著為伴，塑造美好心靈,。”努力打造書(shū)香校園,，書(shū)香班級(jí),。內(nèi)容上，提倡豐富多樣,，從文學(xué)類(lèi)到科學(xué)類(lèi),，從中國(guó)名著到外國(guó)名著,，從古詩(shī)詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué),，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書(shū)籍,。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”,，讀讀,，記記，將精彩的片段,，將好詞佳句摘錄下來(lái),，做有心人。豐富的知識(shí),，就是在日積月累中形成的,。

在書(shū)海中盡情遨游，為的是什么呢,？為的是明白做人的道理,，為的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。所以,，讀書(shū)必須和寫(xiě)作緊密聯(lián)系,。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句,、寫(xiě)作技能,，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用，傾吐自己的真情,。如12月6日,，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),，踴躍報(bào)名參賽,。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次作文的檢閱,。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生,。這是不奇怪的,，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活,、真實(shí)的情感,、豐富的語(yǔ)言積累的傾吐。

同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái),，沉下勁來(lái),，抽出時(shí)間來(lái)，在書(shū)籍的海洋里歡樂(lè)地遨游,，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧,。只要肯下功夫，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,，一定為成為一個(gè)作文能手,。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī),！

老師們,、同學(xué)們：大家早上好!

首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：

愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌,、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民,。

愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累,。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的,。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒,。

同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之,。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大,；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難,。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛(ài)護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!

我的講話完了, 謝謝大家!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了,，燦爛的陽(yáng)光,，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié),。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,，紅五月的歌聲,，母親節(jié)的期待,，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物,。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng),。

今年5月10日,，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H,。

2015年5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子,，四川汶川的地震震驚了中國(guó),，震驚了世界。地震無(wú)情,，人間有愛(ài),。世界人民手牽手，肩并肩,，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城,，演繹了生死不離的人間真愛(ài)。

英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月,。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情,。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。

同學(xué)們,，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,，應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,。

金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量,。讓我們鍛煉身體,，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人,，遵守公德,，做文明的我;讓我們積極向上，主動(dòng)發(fā)展,，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化,，愛(ài)國(guó)自強(qiáng),，做自豪的我;讓我們心有祖國(guó)，眼望世界,，做國(guó)際的我;讓我們共同努力,，做最好的我! 紅色的五月，國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

春暖花開(kāi),，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們迎著飄揚(yáng)的彩旗,，仰望冉冉升起的國(guó)旗,，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,，全校師生,，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,。

一直以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,，環(huán)境一天天在改善,。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,，讓我們跟著春天,，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗,。讓我們放飛心靈,，展開(kāi)歌喉,，共唱一首春天的歌?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。

同學(xué)們,，我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門(mén)，這是我們?nèi)松?方—案范文庫(kù)整—理#中最重要的時(shí)刻之一,。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴,、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚(yáng)帆啟航,，披荊斬棘,，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，同學(xué)們,，現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí),，做時(shí)間的駕馭者，做知識(shí)的主人!

最后,，預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康.

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月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十二

在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過(guò).

基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，同學(xué)們,，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請(qǐng)看。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和-諧的紙屑,，教室里，校園內(nèi)食品袋,，方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話,，并且還習(xí)以為榮,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,，有序的,。正如我們的校訓(xùn)”知識(shí)和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們,，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,，有禮貌的.謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無(wú)數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢),，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類(lèi)文明的接力棒,。

做文明之人,，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

老師們、同學(xué)們：早上好!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，新的一年悄然來(lái)到,。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際,，讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意,；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外,，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀,！伴隨著新年的鐘聲,，期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船,，伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心,、自覺(jué)性、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,。期末考試即將來(lái)到了,，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測(cè)試,，21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語(yǔ)測(cè)試,。

期末考試取得滿(mǎn)意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿,。對(duì)于考試，我覺(jué)得：

1,、考試首先是一種檢測(cè),。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。

2,、考試也是一種評(píng)價(jià),。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平,。

3,、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,，一次智能,、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師,、同學(xué)總結(jié),、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。

因此,，我們必須充分重視考試,，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。

“一分耕耘,，一分收獲”,，沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng)，是不可能取得好成績(jī)的,。但是只講辛苦,，不講科學(xué)，一味蠻干,，不講規(guī)律,，只會(huì)是事倍功半。

為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

首先,，希望同學(xué)們正確看待考試,，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考,?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿(mǎn)不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張，才是最佳狀態(tài),。但是每次臨到考試,，總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張，影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮,。正確理解考試的目的和意義,，是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo),，它就會(huì)膨脹,，變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),，一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說(shuō)：“壁立千仞,，無(wú)欲則剛”,，如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,。

其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī),。俗話說(shuō)：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,。期末考試科目多,，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,，無(wú)從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué)、合理的安排,，以便心中有數(shù),，有的放矢。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,，也可以是你的敵人,。這完全取決于你、你的目標(biāo),、你的決心,，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉,，把空虛變成充實(shí),，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,！

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十三

同學(xué)們,，老師們?cè)缟虾茫?/p>

再過(guò)二周，我們又將迎來(lái)寒假,，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事,，而眼前，再過(guò)一周,，我們將迎來(lái)期末考試,。考試是我們每個(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事,，一件逃避不了的事,。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。

有位智者曾說(shuō)過(guò)：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜,、困難的事,，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行,，絕不拖延,。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你,，使你覺(jué)得煩瑣無(wú)趣而不愿意動(dòng)手,，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖,，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了,。

現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣,，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦,。一開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易,，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分,。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來(lái)的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事,。

考試將近,，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后,，再定更高的目標(biāo),。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧,！謝謝,！

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎,？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我們,，今天就是冬至,！那你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎,？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始,，第一之意,；“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。還記得宋代詩(shī)人王安石的《元日》嗎,？我們一起背一背吧,！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇,。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,，總把新桃換舊符”。

傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器,，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好,，待我死后也可安心瞑目了,。”后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”,，或“元正”http://,，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),，如祭諸神祭先祖,，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字,、舞龍燈,，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先,、貼春聯(lián),、放鞭炮,、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng),。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié),，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,，小大同悅熙,。”記述元旦慶賀情景,。

現(xiàn)在,，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷,。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰,、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,，因而他們的元旦日期也不一樣,，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了,。

再過(guò)9天,，我們又要迎來(lái)元旦了，新的一年即將到來(lái),，歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè),，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻,，我祝大家：五更分二年年年稱(chēng)心,，一夜連兩歲歲歲如意！

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》,。 不知不覺(jué),，期末將至，目前各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先,，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),。復(fù)習(xí)的目的,，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),，使它條理化、系統(tǒng)化,。通過(guò)復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí),，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人,。 1,、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的,，大家要認(rèn)真參與,，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。 2,、敢于提問(wèn),。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞,。 3、認(rèn)真完成作業(yè),。復(fù)習(xí)期間,，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè),，有目的地練習(xí)鞏固,。因此，我們必須按老師要求,，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí),，也要會(huì)休息,。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體,，良好的精神狀態(tài),。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué),，保證充足的睡眠,，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合,。

同學(xué)們! “一份耕耘,，一份收獲,。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,，就會(huì)換來(lái)多少成果,。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績(jī),！

2015年1月6日

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

早上好！

寒風(fēng)僚俏,，冬意濃濃,，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲,。迎著黎明的第一縷曙光,，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的2015年,，祈盼新年的到來(lái),。為此，我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福,！盡管這個(gè)祝福來(lái)的`有點(diǎn)晚,，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航?；厥?015年,，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千,。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德,、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨,、艱苦奮斗的一年,，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年,！這一年,，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破,，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱(chēng)號(hào),，此間的苦澀艱幸，令人感嘆,。??飲水思源,，學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水?？梢则湴恋卣f(shuō),，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍,，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，全體教職工忠于黨的教育事業(yè),，兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天,，書(shū)寫(xiě)了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張,！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國(guó)旗下講話2http:// 歡迎您訪問(wèn)范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè),。

這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們,，你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲,；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐,。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步,、正直的脊梁,，在這里健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟,。而明天,，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí),，卓越的才能,，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛,。同學(xué)們,，花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年,。韶光易逝,，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝,，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué),，離開(kāi)熟悉的校園，開(kāi)始自己新的人生征程,。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光,。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物,，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪,。

心若在，夢(mèng)就在,。我由衷地希望,，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn),，共同描繪永新美好的未來(lái),！

最后祝全體教職工身體健康，工作順利,！

祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,，萬(wàn)事如意！

謝謝大家!

老師們,，同學(xué)們,，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕,，我今天講話的題目是《珍惜今天》,。

人的一生有三天：昨天、今天和明天,，這三天組成了人生的三步曲,。人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,，喜歡描述明天的美好前景,；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè),。但生命的內(nèi)涵只在于今天,，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒,，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,，檢查昨天,，抓緊今天，規(guī)劃明天,；愚蠢的人,，悲嘆昨天，揮霍今天,，夢(mèng)幻明天,。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿(mǎn)希望的明天,。

同學(xué)們,，讓我們共同珍惜今天,，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十四

尊敬的各位老師,、各位

同學(xué)

愛(ài)

學(xué)習(xí)

成績(jī)

月國(guó)旗下講話: 理解國(guó)旗的含義和講話主題篇十五

老師們、同學(xué)們:,。

高三的同學(xué)們,，高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,，你將收獲超出你預(yù)期的成果,。

高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏,；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏。拼什么,？拼效率,，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,；拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗,；拼潛力,，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高考的壓力固然很重,，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛,；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色,。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼,。

面對(duì)幾個(gè)月后的高考，雖然一路上有許多困難,，但我們要不畏艱險(xiǎn),，勇往直前；將高考作為唯一的目標(biāo),，向高考宣戰(zhàn),。

在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，我們將迎難而上,，以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,，準(zhǔn)備著！像水手一樣：一個(gè)盼望出發(fā),，一個(gè)盼望到達(dá),；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空,！

只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,，只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，只要我們有勝不驕,、敗不餒的心態(tài)和意志,，那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的。

我們只需隱忍的精神,，堅(jiān)韌的毅力,，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,，過(guò)好每一天,。我們定能實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝搿?/p>

老師們,、同學(xué)們:。

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴(lài)》.我們的祖國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),禮儀之邦;文明也是我們國(guó)家進(jìn)步的象征,一個(gè)國(guó)家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際舞臺(tái)上的地位.文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),同樣具有十分重要而深遠(yuǎn)的意義.它好像一面鏡子展示著學(xué)校的容貌.一所優(yōu)秀的學(xué)校,必然是一個(gè)講文明,講禮儀的學(xué)校.二,、三月是我校的"文明禮貌月",同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),做文明使者,禮儀標(biāo)兵,用貼心的關(guān)懷去贏得別人的信賴(lài),共建文明校園吧!

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個(gè)人走在路上,突然從背后聽(tīng)到了一句很宏亮的問(wèn)好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會(huì)被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請(qǐng)大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺(jué)到你的位置,微笑著和老師打個(gè)招呼,說(shuō)聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背后問(wèn)人好的方式.伙伴們,聽(tīng)了我講的兩個(gè)小例子,大家一定受到一些啟發(fā)吧!那么就讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,從今天開(kāi)始,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴(lài),共同奏響校園文明禮儀的新樂(lè)章!

我的講話完畢!謝謝大家!