每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

我最敬佩的一個人初中 我最敬佩的一個人七年級篇一

她在學校給我們傳授知識,，放學后認真負責地批改作業(yè)，還教我們做人的道理,，就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。

有一次,，她給我們講解三角形的內角和定理,。看到我們很快掌握了,，于是她把五年級才學的三角形的面積也一并傳授給我們,，想讓我們多學一點知識，她通過與我們互動體驗,，讓很有難度的內容變得簡單起來,，大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調皮的“熊孩子”不好把握,，但老師還是想盡辦法,，盡職盡責地帶著我們在知識的海洋里遨游。

老師不僅講課時非常認真,，改作業(yè)時也特別認真,，一點小錯誤也逃不過她的眼睛。我有時少寫一個小數點,，也能被火眼金睛的數學老師發(fā)現,。有一次晚上八點多，丟三落四的我又將皮鞋落在學校了,。我只好獨自去學校找皮鞋,。找到皮鞋后，發(fā)現四年級教師辦公室的燈還亮著，我悄悄走近一看,，數學老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢,。我心里一驚，原來老師是這么認真負責,，我也應該向她一樣認真學習,！

老師還教會我們做人的道理。數學老師除了學校上課外,，還經常會給貧困山區(qū)的兒童捐贈衣服,，用電腦遠程給他們上數學課，并告訴我們要樂于助人,，多幫助他人,。

數學老師，我敬佩您,！感謝您對我的教導,！

我最敬佩的一個人初中 我最敬佩的一個人七年級篇二

是誰用雪白的粉筆為我們鋪開了知識的道路？是誰為了我們每日每夜備課,、查找資料,？是誰讓我們在學習中逐漸成長？又是誰,？照亮了我們燃燒了自己,，是您親愛的老師，是您為我們鋪開了知識的道路,，是您栽培了我們,，給了我們信心和勇氣。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,，感恩的心,，感謝命運，花開花落,，我一樣會珍惜……”每當聽到這沁人心脾的歌聲響起時,，我都會情不自禁地想起我的老師們，是老師們,，在我的心靈里播下美好的種子人們都說：“老師是太陽底下最神圣的職業(yè),，老師像蠟燭，燃燒自己,，照亮我們,，的確如此，對于我們而言老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游,，老師是我們成長的領路人,，交給我們如何做人處事，老師,，是我們的朋友關心我們的成長,，老師，是我們的榜樣,，言傳身,，教使我們終身受益。

記得我剛進入中學時,，一切都是那么陌生,，我心里頓時忐忑不安，就像獵物見了獵人一樣,。但您卻對我們特別溫和,，您那溫和的語氣透露出濃濃的愛意，我們的心一下子踏實起來,，有什么事您總能幫助我們,。您的愛，比太陽還要溫暖,，比春風還要和煦,，比清泉還要甘甜。您的愛比父愛更嚴格,，比母愛更細膩,，比友誼更純潔,。

老師,，我敬佩您，我也感謝您,。感謝您在講臺上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。感謝您用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘滿載希望與期盼的船只躲過難題,，抵達知識的殿堂,！

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是老師,，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒有您的心血？

十年樹木,，百年樹人,，插柳之恩，終身難忘,。老師我敬佩您,，老師，我感謝您,！