無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
春日古詩篇一
松樹還是像平日那般綠,，它筆直地矗立著,，足有四層樓高。下了雨,，松針更綠了,、更尖了。在冬日,，它是最耀眼的明星,，春日里，它甘愿襯托這些怒放的花兒,，成為花叢中的一抹綠,。
梅是冬的象征，春天來了,，它便凋零了,。光光的枝干上有了幾片葉芽兒。爬山虎也枯萎了,，它只有幾只腳還緊緊貼在墻面上,，枝葉都不見了。
不少花兒開了,，校園被打扮得桃紅柳綠的,。玉蘭開了，白的像白蝴蝶,，在春日里翩翩起舞,，粉的像酒杯，突然“酒杯”的口兒又裂了一點(diǎn),，酒滴在了我的嘴里,，我醉了，不知是春酒灌醉了我,，還是春景令我陶醉了,。迎春也開放了，它帶著一串花苞,，吹著喇叭來到了春日里,。紫葉李開著小粉花，隨風(fēng)飄曳著,。春日里,，花兒開了,。
蔬菜也在春日里生長著。高高的天菜,、鋸齒形的薺菜、能做出美味青團(tuán)的艾草,、綠油油的馬蘭都在“瘋狂生長”,。
那棵老銀杏也枯萎了，在秋天,，它金黃金黃的,，舞著扇子形的葉子在秋風(fēng)里舞蹈，而現(xiàn)在它光禿禿的,，一片葉子也沒了,。
春，還在細(xì)細(xì)地說著話,，你聽見了嗎,？
春日古詩篇二
開始雕刻，我個(gè)人的特色,。
蕓蕓眾生中,，我發(fā)現(xiàn)了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神,，透露出無奈和痛苦,。
那是掙扎在題海中的學(xué)子們?cè)跓粢箲?zhàn)時(shí)的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時(shí)的表情,；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情,。。,。
充滿自信的眼神,，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足,。
那是在幾翻思索后做出的數(shù)學(xué)題時(shí)欣慰的表情,；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學(xué)子們?nèi)杠S的表情。,。,。
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂,。不在抱怨生活的無奈,，開始學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活。
我行走不斷的人流中,，平凡的如同一只螞蟻,，即便在某一刻,，遇到了同樣的表情，我還是我,。沒有被世俗所淹沒的我,，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨(dú)特！我用自信和樂觀面對(duì)生活,！
我用真心寫成日記,，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記,，心里莫名的歡喜,。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
