人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

挑戰(zhàn)極限篇一

我背上書包，帶著愉快的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了,！

一來到教室,，老師就發(fā)出了一顆”重磅炸彈”——這學(xué)期的班干部將由競(jìng)選演說并在全班投票產(chǎn)生。

班里一下子炸開了鍋：有的摩拳擦掌,，躍躍欲試,；有的不屑一顧，一副事不關(guān)己的樣子,；還有的已在評(píng)論誰能被選上了……看著許多同學(xué)的興奮樣兒,，我也有些心動(dòng)了,。但我還是有些害怕，怕自己說不好讓同學(xué)笑話,，怕讓老師失望,，怕自己選不是班委……

我猶豫著便回家把我的想法告訴了媽媽誰知卻引來她的一番長(zhǎng)篇大論：“孩子現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，你不去爭(zhēng)取,，難道等機(jī)會(huì)自己送上門來嗎,？”聽了媽媽的話我終于下定決心去參加競(jìng)選了。

終于到了這一天,，看著同學(xué)們胸有成竹的樣子,，我的額頭沁出了一絲絲冷汗。

到我了!我的心狂跳不止,，像一頭小鹿在亂撞,。我暈暈乎乎地走向講臺(tái)，半天都說不出一句話來,，早已背得滾瓜爛熟的稿子,，也像和我作對(duì)似的玩起了“躲貓貓”，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),！沒辦法,，我只好深吸幾口氣，平復(fù)下心情,，再一一把那些“躲”起來的文字揪出來,。幸好我終于一字不落地背了出來。老師投來了贊許的'目光,，同學(xué)們也都報(bào)以熱烈的掌聲……

成功,，需要大膽抓住機(jī)會(huì)。今天,，我戰(zhàn)勝了自己,！

挑戰(zhàn)極限篇二

為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了,，養(yǎng)足精神,，挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。

第二天,，我們起了個(gè)大早,，來到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的,，但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚白,，滲透著一縷縷金絲，估計(jì)太陽(yáng)快要升起來了。

早晨的西湖很美,，湖水五光十色,，瑰麗無比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊,，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來游去,，遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上,，與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著,，就像詩(shī)中所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,，美不勝收,。

我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始跑步了,。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒有概念,，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。

我們一家人沿著西湖邊,，一邊聞著荷花的芬芳,，一邊聆聽著鳥兒的語言，跑起步來像夏日的精靈一樣,，輕松又愜意,。就這樣跑啊跑，不知不覺的已經(jīng)跑了六七公里了,，這時(shí)候我才感覺我的腳越來越酸,，越來越痛，而且有點(diǎn)喘不過氣來,，很想趕快找個(gè)地方休息一下。

這時(shí)候,，爸爸媽媽給我加油打氣,，告訴我終點(diǎn)就在前方，頓時(shí)我感覺渾身有一股力量,，把我往前推,。

我開始沖刺起來。腳步越發(fā)快了,。

終于到了終點(diǎn),，我大口大口地喘著氣，大聲地對(duì)快要升起的太陽(yáng)喊道：“啊——,，我終于戰(zhàn)勝了自己,，耶——!”