每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園花壇設(shè)計(jì) 校園花壇設(shè)計(jì)效果圖篇一
春天,，花壇里的花色彩斑斕，有的金燦燦,，有的紅艷艷,，有的黃澄澄……五彩繽紛，討人喜愛,?？矗∧亲习紫嚅g的小蝴蝶花在風(fēng)中搖擺著,，好像一個(gè)個(gè)可愛的孩子在向你屏屏點(diǎn)頭,。瞧！那端莊典雅的一串紅是多么迷人,，像一位害羞的小姑娘在低頭微笑,。這樣的美景叫你怎能不陶醉,？
夏天,，烈日炎炎，驕陽似火,，身穿綠紗裙的小草妹妹就上場了,。小草妹妹們手拉手圍著整個(gè)花壇，微風(fēng)吹過,，她們就“沙沙,，沙沙”地唱著歌,，跳著舞，為花兒們帶來愉快,。螞蟻弟弟們也高興地在花瓣上跳起了“圈圈舞”,，好像在為這美妙的歌曲伴奏呢！有趣極了,！
秋天來了,，菊花仙子就唱著歌兒悄悄的飛到花壇里了?？?！花壇里那金子般的菊花中還夾雜著幾朵橙色的小菊花，美極了,！幾只調(diào)皮的小蝴蝶在花壇上翩翩起舞,，好像要和菊花仙子比美呢！這時(shí),，菊花也傲然怒放,，似乎一定要和小蝴蝶比個(gè)高低。
冬天,，花壇里的花大多都去“睡覺”了,，但是還有幾朵小菊花還在保衛(wèi)著它們的家園，邊上的小野花也圍繞著花壇,，挺直身子在站崗呢,！晨霧過后,幾顆晶瑩的露珠在花瓣上滾動著，給花壇增添了生機(jī),，可美了,！
啊,！美麗的花壇,，你為了裝扮這個(gè)校園，奉獻(xiàn)了自己,，我愿自己是位一畫家,，將你的美麗永遠(yuǎn)留在我的心中。
校園花壇設(shè)計(jì) 校園花壇設(shè)計(jì)效果圖篇二
我們校園的花壇里一年四季都很漂亮,。
春天,，花壇里面開滿了五彩繽紛的花，有香氣撲鼻的郁金香,、爭奇斗艷的玫瑰花,、還有紅艷艷的月季花。
春天，當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,，花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長出了嫩嫩的葉子,，葉子剛長出來的時(shí)候是嫩紅色的，經(jīng)過太陽的照射逐漸變成了綠色,。月季花的枝干十分特殊,，渾身長滿了尖利的小刺，這可能就是它自衛(wèi)的武器吧,！過了一段時(shí)間,，月季開出了花兒，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,，顏色是那么濃,、那么純，沒有一點(diǎn)雜色,，簡直就像一團(tuán)燃燒的火焰,。一陣春風(fēng)吹來，月季就像是一個(gè)小姑娘,，舞動著身子在那兒跳舞一樣,。
夏天來了，花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花,。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下,。在烈日的照耀下茁壯成長，翠綠的葉子上就像涂上了一層油,。
秋天,，花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮,?；ò晗褡先缫庖粯樱粚訉?、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,，花蕊上沾滿了金黃色的小絨球，還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香,，再看花壇,，有的才展出幾個(gè)瓣、有的大開著,、有的“噘”著個(gè)小嘴,，遲遲不肯“笑”出來，它們在葉子的簇?fù)硐?，顯的更加?jì)赡?，更加鮮艷。
冬天,，花壇里的花大都枯萎,、凋謝了，唯有臘梅堅(jiān)強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中,，像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神,，值得我們好好的學(xué)習(xí),。
我愛自己的校園，但我更愛校園里的花壇,。
校園花壇設(shè)計(jì) 校園花壇設(shè)計(jì)效果圖篇三
我們的學(xué)校坐落在草原明珠科爾沁區(qū)一條繁華的街道——建國路上,。
每天早晨上學(xué)時(shí)，路上擠滿了各式車輛,，同學(xué)們或三五成群或在父母的陪同下興高采烈地來上學(xué),。
春天，走進(jìn)校門,，他給你的第一感覺就是“綠”,。向北面走，就可以看見一座大花壇,，一陣陣清香撲鼻而來,?；▔锏幕ú輼淠緩堥_美麗的笑臉,，迎接我們的到來。樹木穿上了綠色的服裝,。楊樹的新葉圓圓的,，頭上還突出一個(gè)小尖角,，從遠(yuǎn)處看，真像一個(gè)綠色的小桃,。楊樹有筆直的干,，筆直的枝。它的干通常是丈把高,，像加工過似的,，一丈以內(nèi)絕無旁枝。楊樹就好像是高大威猛的士兵,，保護(hù)著弱小的.花草,、迎春花、丑菊等,。不光花花草草喜歡楊樹,，我們也很喜歡楊樹,。
夏天，烈日炎炎,，我們會在楊樹底下乘涼玩耍,，楊樹就是我們的遮陽傘。
秋天,，天高云淡,。校園里的花草樹木都枯萎了，只有松樹還是那樣蒼翠,、挺拔,，披著綠綠的外衣，為我們守護(hù)站崗,。
冬天,，白雪皚皚，所有的目光都集中在松樹上,。一見到那北風(fēng)吹不動,，大雪蓋不盡的松樹，我便情不自禁地想起那首詩：“大雪壓青松,，青松挺且直,。要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)”,。
我們在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),，難道不應(yīng)該努力進(jìn)取嗎？
校園花壇設(shè)計(jì) 校園花壇設(shè)計(jì)效果圖篇四
校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景,。春有迎春,、鳳仙；夏有茉莉,、玫瑰,；秋有桂花、菊花,；冬有臘梅,、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花,，是杭州的市花,，同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中,，桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,，美麗迷萬里”的花。瞧,！它還在在和其他的花朵比美呢,！那一朵朵金黃的小花,，在枝頭間傲然挺立，神氣十足,！
下課了,，許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來，在花壇附近玩游戲,。翻跟頭,、捉迷藏,、編花籃等等,，玩的可高興了呢！看著同學(xué)們笑了,，一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來,。
一陣風(fēng)吹過，我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了,。你看,，它跟孩子們一起，在風(fēng)中翩翩起舞哎呀,！調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了,。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了，自己卻“藏”了起來不肯露面呢,！
不一會兒,，同學(xué)們上課去了，誰來陪小桂花玩呢,？這時(shí),，小蜜蜂和小蝴蝶來了，小桂花又有了新伙伴,，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久
怎么樣,，聽了我的介紹，你們覺得我們校園的花壇有趣么,？來評價(jià)評價(jià)吧,！
