每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心圖片篇一
6月26日,，一個普通的不能再普通的的日子,，老公和我在紅薯司令的組織和帶領(lǐng)下，和快旅其他146名網(wǎng)友登上了前往太行山區(qū)希望小學(xué)的車上,。清晨6點35分,，我們出發(fā)了,。經(jīng)歷了三個小時的車程，我們終于到達了目的地--黃水鄉(xiāng)龍王廟寄宿制小學(xué),。
黃水鄉(xiāng)位于南太行十字嶺,、王莽嶺山腳下，海拔300余米,。龍王廟寄宿制小學(xué)位于河南省輝縣市黃水鄉(xiāng)龍王廟村,，它是附近山區(qū)孩子們求學(xué)的唯一一個小學(xué)，原來沒有這個小學(xué)的時候,，孩子們都在海拔1300米左右的山上上學(xué),，分散在山的五六個破爛不堪的學(xué)校中。前幾年在新鄉(xiāng)市衛(wèi)生局局長的愛心幫助下建設(shè)了現(xiàn)在這個學(xué)校,。如今在校學(xué)生小學(xué)1-5年紀(jì)共有109人,，學(xué)前班17人。龍王廟寄宿制小學(xué)集中了包括龍王廟村,，山上的龍水梯村,、土梯村、南盤村,、滴水寨子,，前方的韓口村等地的學(xué)生。但是這所山區(qū)小學(xué)幾乎函蓋了周邊最貧困山區(qū)的學(xué)生,，而通往這所學(xué)校的路程又是那么遙遠和艱辛,。韓口村爬山上滴水寨至少需要一小時；從韓口村到龍王廟村還有20里的山路......孩子們?yōu)榱藖磉@個小學(xué)上學(xué),，上學(xué)要往返幾十公里,。由于家遠，交通不便,，孩子們兩個星期才能回家一次,。由此可知，這群對知識渴求的年幼的孩子們需要走多遠的路,，爬多高的山,，才能得到知識的充實。而那些在山上蜿蜒的小路被驢友們稱為“天梯”,。在學(xué)校寄宿的學(xué)生也很艱辛,，冬天，只有那一床薄薄的被子幫助他們抵御那封山的大雪和嚴(yán)冬的寒冷,；夏天，教室里面只有頭頂上的一盞風(fēng)扇幫助他們驅(qū)逐炎熱,。孩子們雖然有了學(xué)校,，但是學(xué)校的硬件設(shè)施真的很缺乏,。
當(dāng)我們一行人到達學(xué)校的時候，孩子們已經(jīng)分成兩隊站在學(xué)校大門兩邊歡迎著我們,。
隔著玻璃窗,，我們看到可愛的孩子們，好激動,。大家抓緊時間把書（其中包括各位網(wǎng)友的愛心捐贈）往學(xué)校搬運,。并且自發(fā)將書進行本本整理。
我們146人共帶去圖書2190本,，書包8個,，文具盒14個，作業(yè)本270本,，鉛筆101支,。
這次的活動真的很有意義，我看到了很多家長帶著自己的孩子,，去看看這些貧困山區(qū)的娃娃,，看看他們的教室，看看他們的生活,，更讓我這些從小沒有受過苦的人們對自己現(xiàn)在的美好生活好好反思,。
老公照了很多照片，我選了一些,，希望能讓咱們的孩子好好看看,，珍惜自己的生活。教室
擺放在教室一邊的琴
餐廳
宿舍
在這里,，我的心一次又一次的被震動著,，出生在大山里的孩子們，真是可憐,。想想我們的生活,，我們的學(xué)校，我們的家,，這些孩子們讓我心痛,。在這個貧困小學(xué)里，有很多特困生,，他們的身世,，他們的家庭，讓每一個在場的人都動之以情,，更有一位也是老師的網(wǎng)友,，希望到這里支教。
我們的網(wǎng)友是幸福的，因為我們知道感恩,；
我們的網(wǎng)友是快樂的,，因為我們知道珍惜；
我們的網(wǎng)友是美麗的,，因為我們的愛綻放,！
太行山，只是我們愛心之旅的第一步,，因為我們的愛,，無處不在！
愛心圖片篇二
公益是人們捐獻愛心的機構(gòu),，是人們愛心的”集合器“,，是幫助人們捐獻愛心的一種形式。
——題記
在古代,，總有一些官吏用自己的錢財給貧苦的人民發(fā)放糧食,；在現(xiàn)代，”公益“這個詞人人都不陌生,。有句俗語,，”人為財死，鳥為食亡“,，許多人為了自身利益卻不顧集體利益,，已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。
通過”實踐“,，可以保護環(huán)境,。有一次媽媽帶著我參加公益活動?；顒邮敲咳四靡粋€夾子,，在公園里清掃垃圾。我躍躍欲試,，好不容易盼來了那天,，我拿了一根長長的夾子，看到一個垃圾就撿,。我?guī)椭?，猶如一個吸塵器，到哪里哪里干凈,。雖然很累,，但是卻可以苦中作樂，此時,，不禁讓我想到一句話,，”吃得苦中苦,，方為人上人?！敖?jīng)過我們的一番努力,，把原來臟的草地變?yōu)楦蓛舻模牙芭赃叺睦鴵斓搅死袄?，把人們隨手扔的垃圾撿走了。整個公園在我們的面前簡直”亮“了起來,，”贈人玫瑰,，手有余香?！?/p>
通過”行動“,，可以幫助貧困山區(qū)的人民改善生活環(huán)境。你們是否有注意過,，有些街道的路邊有回收衣服的箱子,？記得有一次，媽媽莫名其妙的把我幼兒園,、小學(xué)的衣服全部整理出來,，并把它們放到了一個大袋子里。后來媽媽告訴我,，這些衣服可以捐獻給貧困山區(qū)的人們,。
通過”實踐“付出愛心，通過”行動“付出愛心,。實踐行動,，也就是要我們踐行愛心了。愛心可以讓我們的環(huán)境,、家園變得更美好,；愛心可以讓我們的同胞免受饑惡、寒冷之苦,。所以讓我們獻出愛心,，踐行愛心，讓世界變得更加美麗,！
愛心圖片篇三
我偶然讀到這篇文章,，深深地感動著我。
克雷斯的車壞在無人的山區(qū),，他焦急萬分,，一個騎馬的中年男子救了他，說：“我不要求回報,，但你要給我一個承諾,，當(dāng)別人有困難時,，你也盡力去幫助他?！庇谑?，克雷斯幫助了一個又一個的人。又一次,，一位少年幫助了克雷斯,，并對他說出了當(dāng)年中年男子說的話，克雷斯感動極了,，感慨道：愛心需要心心相傳,，才能把愛心串成一條愛心項鏈！
是??！因為有愛，世界才更加美麗,，因為有愛,，社會才更加和諧，因為有愛,，相處才更加融洽,，因為有愛，生命才更加精彩,！
愛之花盛開的地方,，生命便能欣欣向榮。當(dāng)四川地震,，來自世界各地的,、祖國四面八方的人們向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，走的時候連姓名也不留下,；當(dāng)躺在病床上的患者急需輸血時,，素不相識的人們紛紛伸出了雙手；也是這樣的手,；當(dāng)干干凈凈的地上多了一個汽水瓶,，不等清潔工去撿，老人小孩婦女學(xué)生紛紛彎下腰去拾起,；一位小朋友受傷了,，有的小朋友一起去找人幫忙，有的牽著小朋友的手不停地安慰,。點點滴滴都是愛,，雙雙手手都是情
然而，有一些人對生活空懷不必要的冷漠與戒備,，喪失了珍貴的愛心,。一位老太太不慎摔倒了,，幾個年輕人有說有笑，從那個老太太旁邊走過,，卻不駐足望他一眼,。人都會老的，難道你想在你需要幫助時遭人冷漠,？一位實習(xí)女護士走路時不小心踩到了小男孩的玩具,，小男孩懷恨在心，扼殺了一個年輕的生命,。敢問小男孩如果你就是那位青春活力的'女護士,，你想不想就此失去自己的生命？一群小朋友高高興興飛奔過青青的草地,，小草可憐兮兮地低著頭，而小朋友的家長也沒有制止,，還興致勃勃地聊天,。倘若你是那株可憐的脆弱的小草，想不想嘗嘗被人踐踏的滋味,？
愛心悠悠,，唯有付出一片真情，才可換來心的喜悅,，贈人玫瑰,，手留余香。你付出了你的愛,，換來的是人們對你的微笑,。
愛人者，人恒愛之,；敬人者,，人恒敬之。我希望我也能成為串起愛心項鏈的一員,，讓我們的生活更美好,！
