每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇一
我們等了一會兒,,精彩的三年級合唱開始了,,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,,小青龍,;我有許多小秘密,小秘密,,小秘密……”一下子,,全場就活躍起來了。接下來,,四年級,、五年級的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了,,二胡拉起來了,,鋼琴彈起來了,拉丁舞也跳起來了,,我們就這樣度過了愉快的一上午,。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進了教室,,告訴我們,,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們,。
剛開始,,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個代表下來發(fā)禮物,,沒想到,,老師說:“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧?!笔裁?,自己挑禮物,?我不覺驚呆了,,手也慢了下來,過了一會兒,,我才反應(yīng)過來,,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,,開始挑選自己喜歡的禮物,。嗯,這本本子不錯,,這支筆也不錯,,選哪個?前思后慮,,再看看別人拿的東西,,問道:“哪個更好看呢?”有人說:“我拿筆的,?!庇腥苏f:“我拿本子的?!边€有人說:“我拿筆芯,。”啊,,拿得都不一樣,,這該如何是好呢?我接著犯愁,,真想本子,、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,,看著自己的好朋友上來了又下去,,我狠下心來,開始“抓鬮”,,當我睜開雙眼,,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,,因為我覺得,,這筆很好玩,上面不僅有筆套,,還有一個透明的蓋子,。
下來后,我把筆拆了一遍,,逐個研究過去,,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,,還可以做一支筷子,。我樂了,怪不得還有一個透明的蓋子呢,,是為了保持潔凈啊,。
窗外,還飄著小雨,,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜,、高興。
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇二
童年的我們是天真的,,常常做出傻事,;童年的我們是快樂的,常常發(fā)出最純真的笑聲,。
以前的孩子最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié),,現(xiàn)在的孩子卻最喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié),,顧名思義就是小孩子過的節(jié)日,,每當這個時候總是小朋友開心,大人們煩心,,因為在這一天是小孩子過節(jié)嘛,,所以大人們只好陪著。
我記得那年的兒童節(jié)是……
那年我上幼兒園,,到了兒童節(jié),,老師們總是會緊鑼密鼓的給我們排練節(jié)目。而我總是會積極地參加,,在臺上盡情的展示自我,。
那一年我參加的節(jié)目是集體舞蹈,我領(lǐng)舞,,老師帶我們排練,,個個忙得滿頭大汗。第二天,,就要上場了,,我們也沒覺得緊張,說說笑笑地,,但也許現(xiàn)在再上臺,,也就不會有當年的輕松了吧。
第二天,,我們集體上臺表演,,望著下面的家長和老師們,我們從容應(yīng)付,。音樂響起了,,突然,我忘記開頭怎么跳了,,可我還要帶他們一起跳呀,。這時,我靈機一動,,音樂還在繼續(xù),,只不過我換了一個舞蹈,選了一支在我們比賽時的舞蹈,,這會兒大家跳得特別齊,,可是給我們排練的老師的臉都被氣得一會兒紅,一會兒白,,一會兒又變紫了,,我們也沒理會,繼續(xù)跳下去,。
節(jié)目結(jié)束了,,臺下雷鳴般的掌聲使我們感覺無比驕傲,我認為自己在這次演出中,,應(yīng)變能力真的很強,,為了鼓勵我自己,我找來剛才表演的小伙伴們一同來辦個“慶功宴”,,大家都把自己的食物拿出來一起吃,。這時,老師見到我們,,臉色立刻陰了下來,,指責(zé)我們說,為什么不按排好的跳,?
園長也走了過來,,不過不是來批評我們的,而是夸獎我們,,老師聽到園長的話愣住了,,好一會兒才緩過神來,我們朝她吐了吐舌頭,,又自顧自的玩了,。
想起這次兒童節(jié),我都會特點佩服自己的能力,,童年的事就是這樣開心,,那個有趣的兒童節(jié)呀,真是我一生難以抹去的記憶,!
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇三
今天是5月30日,,星期五,,我們學(xué)校舉行了一次慶六一義賣活動,目的是把全校賣東西的錢捐給災(zāi)區(qū),。
頒獎過后,,龍校長為我們介紹了兩名同學(xué),他們分別是四(3)中隊和六(2)中隊的兩名同學(xué),。四年級的那位同學(xué)的媽媽是軍人,,已在抗災(zāi)的一線。六年級的那位同學(xué)的爸爸是軍人,,也在抗災(zāi)的一線,。他的媽媽是一位小學(xué)教師,教災(zāi)區(qū)的小朋友讀書,。他們的父母決定讓他們到南京漢口路小學(xué)來念書,,我們以熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)腙牎?/p>
義賣開始了,我們先從二年級的攤點開始選購,。二(1)班的攤前已是人山人海,,尤其是在放著鉛筆的攤前,早就被人搶購一空,。于是我走到其他地方,。忽然我看到一個綠色的東西。走近一看,,是一個小活頁本,,我拿起來打開一看,阿,,里面有很多裝置,,嘿!這不就是我早就想要的多功能本嗎?于是,我花了四元錢買了下來,。
二(3)班的攤前的人也不少,,于是我就那里湊湊熱鬧,我一眼看到一本《外國經(jīng)典通話》,,我想:今天是怎么了,,想要的東西一看就看到了?是不是天意?我花了一元錢買下了。我早三,、四,、五年級的攤前都去看了一下,最后來到五(1)班的攤前,,選了三只漂亮的鉛筆,,還是只花了一元錢。
時間不多了,,我趕快跑到二(2)班的攤前,,只聽孫老師在吆喝:“全場驚爆,,大甩賣!”聽到這,我盯準了一個滑雪娃娃,,“嗖”地一聲拿到手,,我和孫老師一首交錢一手交貨,然后急忙拿著東西奔向人群集中排隊,。
在王清瑞同學(xué)的致詞聲中,,我們結(jié)束了這場特殊的活動,。
我覺得這次活動既有趣,,又有意義。
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇四
翻開日歷,,我偶然看見了六月一日,,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。
記得當時,,六一那天還是我當家呢!直到了現(xiàn)在,,我都是記得清清楚楚,。
六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,,神秘兮兮的說:“媽媽,明天是六一呢,!是不是應(yīng)該……”“說吧,!想要什么禮物?!边€是媽媽了解我,?!安贿^我要的不是禮物,!”我對媽媽說,。“那你想要什么,?”媽媽問我,?!懊魈煳蚁氘斠惶旒议L!”媽媽眼里閃過一絲不信任,,但很快又說:“好吧,,明天你當家長,我給你100元,,你自己看著辦吧,!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的,。謝過媽媽之后,,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的去睡覺了,。
第二天的一早,,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,,又拿了吐司,,涂上果醬,一共準備了四份放在桌上,。然后,,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來,。吃完了早飯,,我便拿著錢去超市買菜了。
進了超市,,我想起爸爸喜歡喝養(yǎng)樂多,,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,,我便拿了一罐辣椒醬,;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,,然后就直奔蔬菜區(qū)。我買了一棵包菜,,扭頭又看見了肉,,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了,。
到家一看表,,十一點了,,我便趕緊做起飯來,。我先把米飯蒸上,然后上網(wǎng)查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了,。米飯和菜同時好了,,我便盛好米,,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完了飯后,我把碗洗了洗,,又打掃了家里的衛(wèi)生,。晚飯時間,,我炒了包菜,,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,,我們一家人一起吃了晚飯,。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了,!
那個六一我真開心,。正是因為我當家,我才說它與眾不同,,我會永遠記住它的,!
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇五
翻動時光的扉頁,叩響心靈的大門,,仿佛能聽見久違的聲音,,問道熟悉的氣息,目光定格在那里,,那個有趣的兒童節(jié)又呈現(xiàn)在我眼前,。
小時候的我,最期盼的節(jié)日莫過于兒童節(jié),,因為每年的兒童節(jié),,媽媽和小姨都會帶我去游樂場痛痛快快地瘋玩兒一天,可那個兒童節(jié)卻讓我過得別有一番風(fēng)味。
“明天是兒童節(jié),,我要去游樂場玩,!”我大聲地向媽媽說,,媽媽忙于家務(wù),,說“不行,明天我沒時間!”我失望地回到屋子里,,像一個受氣包子似的,,坐在床上,憑什么不讓我去,,你我讓我去,,我偏去,,哼!想著想著,,我這個小懶蟲卻睡著了,。
第二天的陽光暖洋洋地照在我的身上,“快起來,,小懶蟲,,我?guī)闳ダ牙鸭遥 币宦犎ダ牙鸭?,我三下五除二地把衣服穿好,,要知道姥姥家在鄉(xiāng)下,那里山清水秀,,鳥語花香,,比這大城市的環(huán)境好上十倍,再說那邊有我從小在一起的發(fā)小,,怎么能有我不去的道理,?我高興地坐上車,踏上了去姥姥家的路,,一路上,,歡笑雀躍,便也忘了去游樂場,,不一會兒,,到了姥姥家,姥姥在廚房里忙,,媽媽在院子里忙,,我卻找了幾個伙伴到河邊去抓魚了,漸漸地,,夜幕降臨,,天空出現(xiàn)了點點繁星,媽媽和我吃完晚飯帶我來到了田間,,月亮的影子倒影在了水里,,柔和的月光披在媽媽身上,瞧,,月亮像個剛?cè)淼南眿D,,羞嗒嗒的,時不時還往云層里進,,媽媽說:“鄉(xiāng)村夜間可是媽媽小時候最喜歡的,,但是因為家務(wù)活忙,鄉(xiāng)里的孩子也得去幫忙,,所以只有兒童節(jié)時,,姥姥才讓媽媽出來玩耍,。這兒可比城市的游樂場好多了”。我也這么覺得,,忽然,,出現(xiàn)了幾只螢火蟲,媽媽撿來個罐子,,和我一起捉起了螢火蟲,,那時,走在鄉(xiāng)間的田野上,,我和媽媽都感覺到了鄉(xiāng)間的趣味,。
如今,我已是初一的中學(xué)生了,,童年的時光不再屬于我了,,我也不再去過有趣的兒童節(jié)了,可是唯一的,,就是那個在鄉(xiāng)間的夜里我和媽媽一起過的兒童節(jié),。
那個有缺的兒童節(jié)深深地烙印在我的記憶中,讓我感知到了生活的美好,,我相信,,懷著這樣一顆純真的心,我定能讓我的人生充滿幸福,!
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇六
今年的六一節(jié)期間,,我隨爸爸、媽媽,、外婆一同去武漢玩,。在姑爹家安頓好后,第二天,,我們就來到了武漢市動物園,。
一進大門,就看見遠處有架“過山車”,,再往后看是許許多多的游樂設(shè)備,,原來是游樂園啊,!我高興得一蹦一跳地向前跑去,,心想:等會兒,“叢林飛鼠,、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)€夠,!
過了一會兒,,游樂場就到了,,爸爸問我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說,,“摩天輪,、幸福快車,、叢林飛鼠,、彎月快車、空中客車……”
于是,,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”,。一會兒,隨著一聲哨子聲,,“空中客車”起飛了,。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲,,風(fēng)吹著頭發(fā),,舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥,。幾分鐘后,,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”,。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,,可要是自己玩,可真是驚心動魄,!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,,管理員為我們系好安全帶,車就開動了,,剛開始開得很慢,,我還以為一直會照這個速度下去,便有點得意忘形:“這也不怎么樣嘛,!”可車剛沖上坡,,便來了個超級大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,,耳朵也磕破了皮,。我嚇得不敢動,可急轉(zhuǎn)彎又多,,我的脖子感覺都快斷了,。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺階,,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了,!
接著,我和媽媽,、爸爸一起玩“彎月快車”,。只見場內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,,就可以在軌道里滑行了,。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥,,我玩什么都有一種恐懼心理,。我抓緊扶手,車飛快地行駛著,,像秋千一樣蕩來蕩去,,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手,,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,,我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來,我們又去看了猴山,、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,,而且我還明白了一個“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇七
盼星星,,盼月亮,,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日,。
但是我們學(xué)校提前慶祝,,改為5月31號下午舉行。
那天下午,,我一進教室就眼花繚亂了,,經(jīng)過介紹,才知道我們的教室被選為“猜謎室”,,從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,,繩子上掛著一張張的謎面,“啊,,我知道了,,這個謎語的謎底是嘴巴!”“不對,,這個謎語的謎底是眼睛,。”“這個謎底大概是仙人掌吧?”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,,我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了,。
然后,,老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲,,雖然看起來非常好套,其實非常難套的,,全班只有喬思棋同學(xué)套中了,,獲得了一本方格本,雖然只是一份小小的禮物,,但是對喬思棋來說,,意義重大,。
接著,我們整個四年級,,都參加了一項活動,是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,。我們每位同學(xué)都自己準備了一本好書,,準備買賣,,我也不例外,我準備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書,,我把書擺上“買書攤”時,有非常多的同學(xué)看中了我這一本書,,都爭先恐后地問我書價。對于我們班的'同學(xué),,我要便宜一點兒賣,;對于其它三個班的同學(xué),我賣的價錢就要貴5角錢,。最后還是我們班郝夢靜同學(xué)以高價3元5角買下了,,其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她,甚至還有同學(xué)去問她為什么這樣做,,她只說了一句“這本原來是4元錢,但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們,那么還嫌貴,,再說這本書保管的也非常新,你們還要2元5角來買,,邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎,?”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了,大概是受教訓(xùn)了吧,。我也向郝夢靜同學(xué)道了一聲謝。謝后,,我又開始買書了,經(jīng)過精心挑選后,,我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長帶領(lǐng)我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲,。
時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點多了,,我們班的同學(xué)都有一個念頭,要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,,就好了。
希望再次來臨像這樣的活動,!
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇八
轉(zhuǎn)眼間“六一”到了,,學(xué)校為我們準備了許多活動,,比如集體競賽啊,,游園活動啊之類的,,樂得我們好像來到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈,。
游園開始,我隨著人流來到四樓的樓梯口,,還沒站穩(wěn),就被一幫哥哥姐姐拉了進去,。在門口有一位老師吆喝著:“我說什么你們就反著做?!蔽倚南耄哼@不是太簡單了,只不過是考考我們的反應(yīng)罷了。
時間容不得我再想了,,游戲開始了。只聽老師說:“舉起你們的右手,。”我剛想舉右手但馬上想到游戲規(guī)則,,就連忙舉起左手?!昂簦U些失敗了,!”后面老師又說:“舉起你們的左手?!蔽乙粫r之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,,真是有驚無險哪,!
接下來老師又叫我們起立,,嘿嘿,,這回我毫不猶豫地蹲下了,。吃一墊,,長一智嘛,!我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀!
結(jié)果,,可想而知,,我得了滿分。不過我還是要對自己說:“繼續(xù)加油吧,!”
隨著人群的流動,,我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口,,見著一位男生拿著個排球,,我丈二和尚摸不著頭腦,莫非我們是來打排球的嗎,?不看不知道,,一看嚇一跳,原來是用腿夾著排球跳到終點,。小菜一碟,,這難不倒我!我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的線路跳著,。呵,,這樣子還挺酷的,,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點了,,真有點意猶未盡,,不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣,,我?guī)е老苍诿總€游戲中尋找快活,。
這一天,,我不光收獲了獎品,還真正領(lǐng)略到兒童的樂趣,,真希望天天過這樣的節(jié)日,!
有趣的兒童節(jié) 有趣的兒童節(jié)字篇九
盼望著,盼望著,,我們的節(jié)日到了,,你們一定猜得出是什么節(jié)日了吧,?對了,,就是六一國際兒童節(jié),今年的六一你們是怎么過的呢,,讓我們一起分享有趣的兒童節(jié)吧。
這個六一我過得可充實了,,學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時間,,各班都在自己的班上搞活動,我們班同學(xué)的才藝表演也很精彩,,吹,、拉、彈,、唱,、變魔術(shù),樣樣有,,活動完了以后每個同學(xué)還收獲了不少小零食呢,。
說完班上的活動,該來說說六一這天我是怎么過的了,,下午我去了美吉英語組織的,,和歡樂頌購物商場聯(lián)合舉辦的慶六一活動,活動中有很多小朋友表演了精彩的節(jié)目,,特別是有兩個大姐姐表演的荷塘月色,,真是惟妙惟肖,她們輕盈的就像黃鸝鳥,,柔軟的舞姿就像海綿一樣,。表演的過程中間,,穿插了美吉英語的學(xué)員和外教老師的節(jié)目,其中三個外教老師跳恰恰舞最搞笑,,當他們跳正高興的時候音樂突然停住了,,三個老師就像被定住了一樣站在原地不動,我們一幫小朋友就上臺撓他們癢癢,,他們被我們撓得很狼狽還不能動,,音樂響起的時候他們又開始跳舞了,反復(fù)幾個回合三個外教老師被我們戲弄得疲憊不堪,,臺下觀眾都是捧腹大笑,,太有意思了。
等啊等,,最后一個節(jié)目終于到了,,那就是我們劍橋a班的節(jié)目,節(jié)目的名字是小合唱:“歡樂頌”,,歌名跟我們表演的地點名字一樣,,是不是很巧啊,我們一上臺,,音樂就響了起來,,我們一個個放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音,,贏得了觀眾的不少掌聲呢,!
說到節(jié)日,我們?nèi)巳硕加卸Y物,,連我也不例外,,我的禮物是一件非常漂亮的旗袍,這可是我夢寐以求的東西呀,,我非常高興,,謝謝媽媽的禮物。
你們說,,我的兒童節(jié)是不是充實又有趣呀,,你們的兒童節(jié)又是怎么過的呢,我期待與你們分享,。