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教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇一

理解 關(guān)心 支持 感恩

學(xué)生主持,，詩(shī)朗誦,，科代表和科任教師互動(dòng),，歌曲頌。

集思廣義,，在班內(nèi)廣泛征集班會(huì)的主題和形式,，班主任、班委,、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會(huì)主題和形式,。擬定主持人;課代表在全班收集對(duì)各科老師的意見(jiàn)和對(duì)老師說(shuō)的心里話;擬定發(fā)言、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準(zhǔn)備;布置教室;通知各位科任教師參加,。

1. 課前導(dǎo)入

陳強(qiáng)(主持人)：同學(xué)們,，請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題：我們班是由多少人組成的?回答一：61人?；卮鸲?1人,。

陳：對(duì)了，我們有61位同學(xué)和十位科任老師,，是一個(gè)大家庭,。今天，又迎來(lái)了第23個(gè)教師節(jié),，讓我們歡聚一堂,，共同慶祝,，祝我們所有的老師身體健康，生活幸福,，工作順利!

謝艷霞(主持人)：老師,，是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種,，點(diǎn)燃了我們的心靈之火;老師是石級(jí),，承受著我們一步步踏實(shí)地向上攀登。 教師是一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘,。

2.羅愛(ài)華同學(xué)詩(shī)朗誦《燭光》：一寸一寸的粉筆

染白你的頭發(fā)

騰然而起點(diǎn)燃成燭

照亮別人

讓一個(gè)一個(gè)象形文字

成為你走過(guò)的腳印

……

3.(陳)：我們每天都在聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，同學(xué)們也有最想對(duì)老師說(shuō)的貼心話,。下面,，請(qǐng)我們的各科科代表和老師一起把我們最想對(duì)老師說(shuō)的話揭曉。

(共有十個(gè)氣球,，每個(gè)氣球里有同學(xué)們寫(xiě)給老師的話,。科代表和老師一起把氣球擠炸,，科代表朗讀學(xué)生們的心聲)語(yǔ)文：……

數(shù)學(xué)：……

……

4.(謝)：請(qǐng)每位科任老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句心里話,。

5.胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹(shù)》。

6.班主任歸納：一個(gè)班級(jí)的順利成長(zhǎng)與發(fā)展,，離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘,。讓我們感謝老師們，感謝他們所付出的一切,，兩年后,，相信我們將會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)!我也代表61顆心感謝你們，我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)!我們會(huì)在今后的教學(xué)中,，更加努力,，讓我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)成為最好!

每年的教師節(jié)，是師生溝通的一個(gè)極好的機(jī)會(huì),，形式也可多種多樣,。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備，教師要積極參與,，讓師生之間的距離拉近,，讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇二

一,、活動(dòng)主題：一日為師終生為父——祝老師們身體健康,、生活快樂(lè)

二、活動(dòng)目的：主動(dòng)參與社區(qū)的活動(dòng),，提高飯店的親和力

三,、活動(dòng)安排：

1、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

具體內(nèi)容—9月10日,，憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份，(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,，這樣人多會(huì)混亂,，反而造成客戶的反感心理);

執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后，即可領(lǐng)取一份禮物;

2,、征文比賽

針對(duì)對(duì)象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,，體現(xiàn)真事、真情,，題材不限,，字?jǐn)?shù)不限;

執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束，作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月10日,，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng),。

3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客

具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),，使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng)，也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇三

一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光，勝似春光,。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,，我們迎來(lái)了我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻(xiàn)著,，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮,。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，xxxx學(xué)院xxx協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅,。為了感謝老師的培育之恩,，法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。

師恩情深,，感謝有你

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

xxx協(xié)會(huì)

20xx年9月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院

xx專業(yè)全體教師

活動(dòng)參與人員：

xx協(xié)會(huì)學(xué)生代表

負(fù)責(zé)人：

法協(xié)會(huì)長(zhǎng),、副會(huì)長(zhǎng)

1、以給老師贈(zèng)送賀卡,，鮮花,，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),，回饋師恩,，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意,。

2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生,。

3,、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信,。

九,、注意事項(xiàng)：

1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票;

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤;

3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動(dòng)做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,，以免意外狀況發(fā)生;

4,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí),，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：9月3日——9月10日

三、活動(dòng)安排：

（一）表感謝

1,、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝福——教師節(jié)這天,，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了,！”,、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè),！”,、“老師，我們感謝您,！”,。

2、卡片表心意：在三,、四五,、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三,、四,、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,，進(jìn)行評(píng)比。

（二）訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆,，一起懷念，一起感謝,，一起關(guān)注,，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,。

9月7日至9月8日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字）,，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中,。

開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文,，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室，參加評(píng)比,。

2,、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。

3,、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日）,，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),，使師生同歡樂(lè)，共振奮,，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

4,、9月10日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài),、關(guān)心教育事業(yè),，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇五

活動(dòng)目的：以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過(guò)開(kāi)展“尊師重教,，還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)老師的情感,，能胸懷一顆感恩的心，體驗(yàn)教師育人的辛勞,。

活動(dòng)系列：

活動(dòng)一：泡一杯綠茶老師,，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾,，讓我們來(lái)聊聊心里話,。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)

活動(dòng)二：送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái)，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,，送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,，定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

活動(dòng)三：做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,，把對(duì)老師想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),，把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái)，制成一片“綠”葉(葉狀卡片),，送給老師,。

活動(dòng)四：“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,，裝扮成一棵“綠”樹(shù)，(建議在班隊(duì)課進(jìn)行，“綠樹(shù)”大小統(tǒng)一,，學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

注意事項(xiàng)：1,、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行,?；顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目,。此外,，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇六

“感恩老師〃放飛理想〃揚(yáng)帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)

在全國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)和我校十五年校慶來(lái)臨之際,，為了豐富全校師生的課余文化生活,，展示我校課改以來(lái)的辦學(xué)成果，擴(kuò)大我校的社會(huì)影響力,，充分展示我校師生的藝術(shù)才華,。

時(shí)間：20xx年9月9日晚18：00-20:00

地點(diǎn)：北操場(chǎng)

***學(xué)校全體師生及對(duì)我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。

晚會(huì)顧問(wèn)：*** 晚會(huì)策劃：*** *** 組 長(zhǎng)：*** 成 員：*** (各項(xiàng)目組人員及分工見(jiàn)附表)

1,、觀眾入場(chǎng)

2,、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前期準(zhǔn)備

3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)

4,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈

5,、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)幕

6、節(jié)目表演

7,、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)閉幕

8,、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,，燃放禮花

9,、安排領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)

10、安排觀眾退場(chǎng)

11,、工作人員打掃會(huì)場(chǎng)

1,、嘉賓(姓名牌、胸花,、請(qǐng)柬,、會(huì)場(chǎng)飲用水、紀(jì)念品)

2,、晚會(huì)背景,、舞臺(tái)

3、節(jié)目單印制

4,、大型設(shè)備：攝像機(jī),、照相機(jī)、燈光、音響設(shè)備,、電腦,、投影。

1,、觀眾手拍

2,、熒 光 棒

3、電池(所有熒光棒電池需班級(jí)自行配備)

4,、演員服裝(主持人,、校隊(duì)、兩名舞蹈老師)

5,、禮炮,、煙花

班級(jí)以年部合力組為單位，每個(gè)合力組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，教師以年部各管理辦公室為單位,，七、八,、九年部 各兩個(gè)節(jié)目,，六年部一個(gè)節(jié)目，綜合辦公室一個(gè)節(jié)目,。學(xué)校統(tǒng)一審查,，擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)

1,、8月28日各班文藝委員開(kāi)會(huì)，以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,，開(kāi)始自行排練;

2,、8月29日節(jié)目正式排練;

3、9月5日在報(bào)告廳審查節(jié)目,，確定參演節(jié)目與單位,，定制節(jié)目單;

4、9月7日在報(bào)告廳走臺(tái);

5,、9月8日在操場(chǎng)進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目的彩排;

6,、9月9日正式演出。

(1)內(nèi)容要求：健康向上,，以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,，自編自演小型多樣，獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,，編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,，生動(dòng)活潑，富有藝術(shù)魅力。

(2)形勢(shì)要求：以喜慶,、歡快,、溫馨的歌舞的歌舞和語(yǔ)言類節(jié)目為主。

在停電期間,，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由會(huì)場(chǎng),、后臺(tái)調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及舞臺(tái)、音箱設(shè)備,、燈光設(shè)備等的看管,。

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

其它緊急情況發(fā)生時(shí),，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理,。

1、本次晚會(huì)是我校組織的大型文藝活動(dòng),，今年又恰逢我校的十五年校慶,，在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量，各班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,，如果節(jié)目在初審階段被刪掉,，請(qǐng)各班主任諒解。

2,、晚會(huì)的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，各部門(mén)各項(xiàng)目組要通力合作，確保本次教師節(jié)晚會(huì)圓滿成功,。

3,、晚會(huì)當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,，組織安排本組成員工作,。

4、晚會(huì)結(jié)束后各班級(jí)的熒光棒,、手拍由班主任統(tǒng)一回收,，并把電池摘除。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級(jí)離場(chǎng)后,，立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,，各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的清理狀況，待會(huì)場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi),。

5,、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié),。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇七

濃濃尊師意，款款愛(ài)生情,。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。

2,、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

3,、在教師節(jié)當(dāng)天安排x位禮儀大使迎接老師上班,。

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

5,、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。

6,、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求x年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,，選擇典型的事例,，突出中心，作文題目自定,。字?jǐn)?shù)：x年級(jí)不少于x字。x年級(jí)不少于x字,。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)趚月x日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù)：各班選送x篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。

7,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì),，奮發(fā)進(jìn)取,。用愛(ài)心澆灌花朵,，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái),。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才,，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇八

我們即將迎來(lái)了教師節(jié),，在這特別的日子里，讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧,。

聆聽(tīng)心聲,，訴說(shuō)感恩

一、活動(dòng)目的：

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

二,、活動(dòng)主題：感謝師恩 訴說(shuō)心聲

三,、活動(dòng)背景：我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師,，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年，9月10日恰逢我國(guó)第25個(gè)教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年,，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中,，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月910日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓各辦公室

六、活動(dòng)對(duì)象：信息工程系全體老師

七,、資源需要：

1,、卡紙或者隨意貼若干。

2,、向信息系各班同學(xué)征集老師,，我想對(duì)您說(shuō)最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

3、倡議書(shū),、通知各打印4份

八,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2,、9月9日將手機(jī)到的各班最想對(duì)老師說(shuō)的一句話以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福,。

九,、負(fù)責(zé)人：信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

十、主要參與者：學(xué)生會(huì)所有成員

十一,、備注

1,、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得有誤。

3,、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好,。

4,、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇九

為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定本方案,。

為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激進(jìn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開(kāi)展本次慶?；顒?dòng),，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式創(chuàng)新,。

9月7--9日

1,、9月9日清晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門(mén)口兩側(cè),，見(jiàn)到每位教師,，齊行隊(duì)禮，說(shuō)"老師好"或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話語(yǔ) ,。

2,、在黑板上書(shū)寫(xiě)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師,，我們感謝您”等字,。

3、學(xué)生以日記的形式寫(xiě)一篇“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”的日記,。

4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,，寫(xiě)上祝福語(yǔ),，表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

大學(xué)學(xué)院慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)方案

xx載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血,。9月10日將迎來(lái)我國(guó)第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,，大力營(yíng)造尊師重教的'良好風(fēng)氣,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，學(xué)院將開(kāi)展以“尊師愛(ài)教,、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩(shī)歌,、故事，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝?！薄?/p>

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫(xiě)一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加,。

6、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛(ài),。

7、班級(jí)活動(dòng),。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息，一枝花,，一張賀卡,，一聲問(wèn)候，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇十

感念師恩

一年一度秋風(fēng)勁,，不是春光,，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了20xx年的教師節(jié),。教師是辛勤的園丁,，默默奉獻(xiàn)著，在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，天津科技大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,，為科大師生營(yíng)造一段校園芳香之旅,。

通過(guò)簡(jiǎn)單方式以及相應(yīng)的宣傳活動(dòng)給學(xué)生一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，拉近師生心靈的距離,。同時(shí),，在校園內(nèi)營(yíng)造一種尊師重教的氛圍。

1.金色九月,，金色祝福.在橫幅上寫(xiě)下你對(duì)老師的祝?；蛘呦雽?duì)老師說(shuō)的話。

2.贈(zèng)送鮮花.為學(xué)校的每一位教職員工獻(xiàn)上一枝康乃馨,，祝賀我們的園丁節(jié)日快樂(lè).表達(dá)我們對(duì)老師的敬意,。

a.贈(zèng)送鮮花：

1.前期準(zhǔn)備.

a、9月9日去花店買(mǎi)好鮮花,。將收集的瓶子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,，制作成我們需要的“花瓶”。

b,、將傳部制作小卡片,，系在小瓶子上，署名“青年志愿者協(xié)會(huì)”,，也可寫(xiě)上簡(jiǎn)單的祝福,。

2.活動(dòng)流程：

9月10號(hào)第一節(jié)課上課之前(也可選在9月9日晚)，將準(zhǔn)備好的鮮花,，放在主樓有課的各個(gè)教室,。

b.金色九月，金色祝福：

1.活動(dòng)地點(diǎn)

小足球場(chǎng)旁

2.前期準(zhǔn)備：

有宣傳部制作一張海報(bào),，主題為“金色九月,，感念師恩”。制作一個(gè)寫(xiě)祝福用的展板(可以對(duì)5.12活動(dòng)時(shí)用的展板進(jìn)行改裝和使用)

3.活動(dòng)流程：

安排第二節(jié)沒(méi)課的同學(xué),，抬桌椅,，布置活動(dòng)場(chǎng)地。邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)寫(xiě)下他們對(duì)老師的祝福,。(宣傳部的同學(xué)注意宣傳,，同時(shí)，這也是一個(gè)向更多同學(xué)展示我們社團(tuán)的機(jī)會(huì))

4.物品清單：

志協(xié)社旗.筆若干，便利貼,，桌(2張),，椅子(3把)

鮮花：以市場(chǎng)價(jià)為準(zhǔn)，盡量控制在40元左右,。

便利貼：20元

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2,、 為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,，中班制作花 ,，小班 ，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日上午

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以"教師節(jié)"為主題，展開(kāi)談話活動(dòng),。

二,、 第一節(jié)活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊,。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà),，唱歌跳舞頂刮刮,，我們大家都愛(ài)她。

我們大家都愛(ài)她,。

1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,，長(zhǎng)的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會(huì)中的地位,， 特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日,，三、 第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場(chǎng)上集中,，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

2.祝福送老師：

(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話2,、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3.深情擁抱愛(ài)升華。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛(ài)的老師,。

作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品,。以畫(huà)展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇十三

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師,，弘揚(yáng)崇高師德

組長(zhǎng)：劉某某

小組成員單位：工會(huì),、團(tuán)委、院辦公室,、四個(gè)系,、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處,、人資辦,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門(mén)口,、教學(xué)樓,、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處,、團(tuán)委)

教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)篇十四

9月10日是我國(guó)教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”

9月4日——9月13日

（一）國(guó)旗下講話

學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,，向全體教職工送祝福,，感謝師恩。

（二）各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì),。

各班級(jí)可采取座談,、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng),。要求主題突出,、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,，增進(jìn)師生之間的友情,，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總,。各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，交給×老師。

（三）廣播站送祝福,。

校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,，送上祝福,。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內(nèi)容：感人事跡,、歌頌老師的歌曲,、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師等,。

③9月7日開(kāi)播至9月12日止。

（四）一聲問(wèn)候

一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師,，熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),！”“感恩老師，祝福老師,！”,、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)！”“老師,，您辛苦了,！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日——12日。

（五）一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),，9月7日開(kāi)始展出。

（六）真情瞬間征圖活動(dòng),。

請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候,。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出,。

（七）主題：獻(xiàn)給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬,，文體不限,，要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,，主題鮮明,，能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě),。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師,。

（八）一句祝福

學(xué)生會(huì)制作以“老師，我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,，一份自制賀卡,，表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情,。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言,、送祝福。

1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果,。

2,、要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題，自擬標(biāo)題,，板塊新穎,、書(shū)寫(xiě)端正。

3,、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰,。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié),。