每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

小兔和狐貍的故事 小兔和狐貍課后反思篇一

忽然，一個(gè)大肉丸子骨碌碌地從山坡上滾了下來(lái),。狐貍貝貝眼睛一亮,，馬上狼吞虎咽地把大肉丸子吃光了。就在貝貝心滿意足準(zhǔn)備離開的時(shí)候,，一只可愛的小兔子從山坡上跑了下來(lái),。小兔子氣喘吁吁地說(shuō)：“你好！我叫做可可,。你有沒有看到我要招待客人的食物——一個(gè)大肉丸子呢,？客人快要來(lái)我家了！嗚嗚,！”

狐貍不好意思地搔搔頭,，說(shuō)：“我……我看見了。丸子從這兒滾到這兒,?！闭f(shuō)著便指了指山坡，再指了指自己的肚子,。

“?。俊毙“淄每煽梢惑@,，“嗚,，那該怎么辦才好？嗚——”

狐貍貝貝趕緊安慰可可：“別哭,，我?guī)湍闳ベI一個(gè)肉丸子不就得了,，啊,！”

可可擦擦眼淚,，說(shuō)：“咦，你是……不用了,，貝貝哥哥,，那個(gè)肉丸子是事——我放下去的！我剛剛在面包店買面包的時(shí)候，看見你自言自語(yǔ)地說(shuō)‘貝貝,，你今天又要餓肚子了,，老板跑了，也沒留下工資……’那時(shí),，我真想沖上去,，送你一個(gè)面包的。

可是,，這樣做,，別人會(huì)把你當(dāng)‘乞丐’的`。于是,，我就想了一個(gè)辦法……”可可說(shuō)到這兒,，聲音頓了頓，“那個(gè)‘客人’就是你呀,，貝貝哥哥,！至于我為什么那么著急，是因?yàn)槲覄偛胚€沒有認(rèn)出是你呀,！所以我當(dāng)然很著急嘍,！”

小兔和狐貍的故事 小兔和狐貍課后反思篇二

這一天，晴空萬(wàn)里,，陽(yáng)光明媚,，小兔看見不遠(yuǎn)處有一大片蘑菇，就準(zhǔn)備去采摘,，他邊走邊唱：“采蘑菇的小兔,，準(zhǔn)備去摘大蘑菇……”。

來(lái)到了蘑菇地,，小兔辛辛苦苦地采了一大籃子的蘑菇,，覺得有點(diǎn)累了就坐在田邊休息。

這時(shí)，狐貍正好路過，看見小兔采的一大藍(lán)蘑菇,，心里打起了鬼主意，他一臉媚笑地對(duì)小兔說(shuō)：“小兔妹妹,，那邊有一片胡蘿卜地，我?guī)湍憧粗@子，你去那邊拔蘿卜，好不好,？”小兔聽說(shuō)有自己最喜歡吃的胡蘿卜，眼睛立刻閃出光來(lái),，就準(zhǔn)備答應(yīng)下來(lái),?？墒钱?dāng)她轉(zhuǎn)身看見狐貍的眼睛一直盯著自己手里的蘑菇，立刻反應(yīng)過來(lái)：他哪里是想幫我,，明明是想騙走我辛苦采摘的蘑菇啊,！

小兔靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,，她笑著說(shuō)道：“狐貍哥哥，不如你去幫我摘吧,！”狐貍一看小兔識(shí)破了自己的計(jì)謀,，就原形畢露，惡狠狠地直接上前動(dòng)手搶了,。

小兔見勢(shì)不妙,，就連想也沒想，直接撒腿就跑,，狐貍邊追邊喊：“臭兔子,，你別跑，快把蘑菇給我留下,！”

小兔跑著跑著鉆進(jìn)了熊先生家藏了起來(lái),，狐貍跑進(jìn)去，看見一個(gè)大東西在睡覺,，就上去狠狠地咬了一口,，熊先生被咬醒了，特別生氣把狐貍揪過來(lái)狠狠地揍了一頓,，狐貍被揍的不停尖叫,，狼狽不堪的逃走了，小兔看見狐貍被揍得服服帖帖的,，開心的笑了起來(lái),。

最后，小兔向熊大道了謝,，高高興興地回家了,！