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運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞字 三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞篇二

根據(jù)學(xué)院團(tuán)委總體安排，結(jié)合我系自身特色,，特針對(duì)該活動(dòng)開幕式制訂如下方案：

1,、方陣進(jìn)場(chǎng)

我院共有64人參加此次方陣展演,。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，我們會(huì)安排1人為陣型中心,，外部圍成7層同心圓的方式入場(chǎng),。每圈人數(shù)至內(nèi)向外，分別為3人,、5人,、7人、9人,、11人,、13人及15人。各圈參演人員均著同色服,。且各圈顏色呈彩虹色分布,。

陣型中心人員，將以舞步入場(chǎng),。外部環(huán)繞各圈參演人員,，手舉彩旗、扇子等道具往前走,。與此同時(shí),，奇數(shù)圈（第1、3,、5,、7各圈）參演人員，按順時(shí)針方向繞中心旋轉(zhuǎn),；偶數(shù)圈（第2,、4、6各圈）參演人員,，按逆時(shí)針的方向繞中心旋轉(zhuǎn),。待行進(jìn)至主席臺(tái)正前方時(shí)，停止前進(jìn),，原地立定站齊,。此時(shí)，由最外層開始,，依次向外倒,，猶若一朵含苞欲放的海棠花，七種顏色次第展現(xiàn),，煞是壯觀,。

2、變陣

待方陣完全入場(chǎng),，原地立定站好之后,，迅速變換成第二種陣形——七色花,。七色服裝，相互穿插在一起,，體現(xiàn)七彩大融合,，亦體現(xiàn)了全院學(xué)生大團(tuán)結(jié)。同時(shí),，仍以最中一人為中心,，外部由七人圍成圓圈作為花蕊；周圍分別為八人組成三角形花瓣,，每朵花瓣的第一人,，分別同內(nèi)圓七人對(duì)齊；七人組成的圓向他對(duì)應(yīng)的那個(gè)人,，傳遞七種不

同顏色的彩帶或者亮的包裝紙,，依次往后連接，將花瓣的形狀表現(xiàn)出來,。此時(shí),，從主席臺(tái)往下看，就會(huì)是一朵美麗的七色花,。然后每一朵花瓣按順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)三次,，每次移動(dòng)一個(gè)位置，然后再按逆時(shí)針的方向轉(zhuǎn)三次,，最后就是將所有的花瓣轉(zhuǎn)回原來的位置,。

3、出場(chǎng)

最后將所有人編成八行八列的隊(duì)形,，整齊出場(chǎng),。

1、服裝

需要64套衣服,，其中，中間一個(gè)人是焦點(diǎn),，所穿的衣服要特別一點(diǎn),，頭上有頭飾和身上有的掛飾。另外,，每一圈顏色相同,，每一種顏色分別要有3件、5件,、7件,、9件、11件,、13件,、15件,，共七種顏色。

2,、道具

需要64面彩旗及包裝紙,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞字 三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞篇三

“電路圖”方陣；

以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色,；

紀(jì)檢部,；

參與者：電氣系11級(jí)志愿者及體育部工作人員；

方隊(duì)組成：36個(gè)同學(xué)加上1名旗手和2名護(hù)旗手

步驟：1：首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊(duì),，為了方便變換,，各自為他們編號(hào)了（從主席臺(tái)上看，一列用數(shù)字1~6表示,，一行用a~f表示）,；

2：由領(lǐng)隊(duì)一邊喊口號(hào)一邊一6x6的方隊(duì)走到主席臺(tái)前整好隊(duì)形，再由領(lǐng)隊(duì)喊口令時(shí),，方隊(duì)開始變形由a1,、a2、a3,、b1,、c1、e1,、f1,、f2、f3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開,，由a4,、a5、a6,、b6,、c6、d6,、e6,、f4、f5,、f3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開,，d1同學(xué)和c1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角；

3：當(dāng)a1~f3,，a4~f4同學(xué)想成導(dǎo)線后,，中間的16個(gè)同學(xué)也分成兩隊(duì)人，一對(duì)由b2、c2,、b3,、b4、b5,、c5等6位同學(xué)插入a3與a4兩個(gè)同學(xué)之間,，另一對(duì)由c3、c4,、d2,、d3、d4d5,、e2,、e3、e4,、e5等十位同學(xué)插入f3,、f4兩個(gè)同學(xué)之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動(dòng)機(jī),；

4：d1同學(xué)緩緩歸位,，即開關(guān)；

5：此時(shí),，方陣初步形成一個(gè)“電路圖”時(shí),，零碎再喊口號(hào)，首先由組成發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售,。準(zhǔn)備完之后,，發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部人員開始緩慢順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學(xué)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),；

6：當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動(dòng)機(jī)開始旋轉(zhuǎn)時(shí),，導(dǎo)線開始連接，一右邊的一個(gè)同學(xué)也就是f3,、f4兩名同學(xué)開始兩兩牽手,；

7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了，組成“燈泡”的6位同學(xué)b3與b4兩個(gè)同學(xué)背靠背站,，雙手伸開水平分開,，b2、c2,、b5、c5四名同學(xué)兩兩牽手,，b3,、b4同時(shí)開始揮動(dòng)手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了,；

8：領(lǐng)隊(duì)見燈泡“發(fā)光”后,，再次喊口號(hào)“電次風(fēng)云,，氣勢(shì)云天”，然后迅速恢復(fù)6x6方陣,，在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺(tái),。

運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞字 三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)方隊(duì)解說詞篇四

1瞧，一群意氣風(fēng)發(fā),，精神抖擻的少年正向我們走來,，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的初一班！整齊的步伐踏著他們堅(jiān)定,，燦爛的微笑寫著他們的熱情,、嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),，用晶瑩的淚水擁抱勝利,。

2看，這壯觀的陣容,，閃爍著花兒般的笑容,；聽，這堅(jiān)定而有力的腳步聲,，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念,。這就是我們的初一3班，一個(gè)有“逆水行舟,，不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體,。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信初一3班一定能行,。

3我們是由69顆熱忱之心,，所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛的班集體,，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力,。金秋我們又迎來了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們將揮動(dòng)翅膀,，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌,。加油,！初二1班！

4初二3班手牽手,，肩靠肩,，昂首挺胸，共同推進(jìn)友誼之船！我們“友好合作,，多思創(chuàng)新”,，我們一步一步腳印，我們永遠(yuǎn)向往勝利,！

5迎面向我們走來的初二年5班,，他們昂首闊步，英姿勃發(fā),。瞧,，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，熱情高漲,，在這一展示自我的機(jī)會(huì)里,，我們團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏,，勇創(chuàng)佳績(jī),，為5班增添光彩。

6現(xiàn)在向我們走來的是初三2班,，他們步伐堅(jiān)定豪邁,，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩,，他們健康,、快樂，他們充滿活力,、自信,。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福,。預(yù)祝校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得欣人的成績(jī),，并取得圓滿成功！

7別樣的風(fēng)采,、高昂的斗志,。迎面走來的是初三4班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)，他們邁著整齊的步伐,，以軍人的風(fēng)采展初三4班的必勝信心,。他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),，沒有,，只有更好?！案?、更快,、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)，“友誼第一,、比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”是他們的本色,。

8現(xiàn)在正邁著雄健的步伐,，昂首向主席臺(tái)走來的初三6班代表隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，富有青春活力的班集體,。這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏,，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上,。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，初三6班運(yùn)動(dòng)員將依托55顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的,。成績(jī),。