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陽光小學校長篇一

有時候,，陽光就如一個溫柔的小姑娘,，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺,，這是春天里的陽光,。夏季的陽光變得愈加強烈。漫步在校園里,，或躺在操場上,，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背,，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長,。秋季的陽光伴隨輕微的小風，是再好不過了,。愜意地走著,，微風吹散了我的長發(fā)，而陽光依舊愜意地笑著,。相比來說,，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷,，又或許是我們只感受到了寒冷,，而忽略了陽光的溫暖。對我來說,，擁有陽光,，就擁有了世界上無比的快樂。

那天,，我哭了,。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場,，一下子到在地上,，再也不想爬起來。我恨我自己,，恨自己那么的不爭氣,，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分,，給了我沉重的打擊,，我不想這樣，我恨我自己不努力,，我恨我自己不堅持,。

就那樣，躺在草地上,，閉上眼睛,，我感受到渾身的熾熱。我知道,，那是陽光,，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來,，擦干眼淚,，朝有陽光的方向跑去，我笑了,，因為我看到了希望,，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空,，大喊一聲：“我是最棒的,。”我笑著走開了,，因為我需要更加努力學習,，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂,。

擁有陽光,，就擁有世界上無比的快樂。

每天晚上,，一家人一起,，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑,，一起快樂,。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹,，它們一起成長,，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的,，就像陽光帶給我的溫暖一樣,，讓人無比幸?？鞓贰?/p>

微風可以讓小草對我們彎腰;雨露可以讓花兒對我們綻放微笑;陽光可以讓我對世界萬物充滿希望,。陽光的溫暖是幸福的,。

擁有陽光，就會擁有世界上無比的快樂,。

陽光小學校長篇二

我們每個人每走的一條路，有風雨,，有暴雪,，有陽光！不管是在怎么的一條路上,，我們都要坦然面對,。

生在世上，不可能總是一帆風順,，磕磕碰碰是在所難免的,，更重要的是我們要有一顆永不消沉的心。

南方的秋天與北方秋天很大的不同,。入秋一段時間了,，卻也還像春一樣的多姿，像夏一樣蓬勃,。紅花有綠葉的陪襯,，綠葉有紅花的相依，百花相媲美,，其秋色絕不亞于春夏,。看了這秋的一切,，讓人不禁喜上眉梢,。一切是那么完美，就像我的心情一樣地輕松,，就像我的心一樣的坦然,。秋陽暖暖地照在我的臉頰上，心暖融融的,，秋風也沒有往日的蕭瑟難耐,。

那天晚上我還是照常地晚休后經(jīng)過那條僻靜的小路，自然而然的經(jīng)過了那個花卉園,。也許是因為晚上的溫度比較冷,，花卉里照滿了燈火，安安靜靜地,，讓我似乎是聽到了一些小昆蟲們在溫聲細語地聊著天的聲音,?；▋壕G葉們在不安分地玩弄著，不肯在夜幕下安靜靜地生長,。聽,！那一句句竊竊私語，是它們生長的聲音嗎,？是它們成長的足跡嗎,？感受著這一幕幕，我有點陶醉了,。就算是秋天了,，秋天還是那么年輕有活力，那些植物們不正是活力的象征嗎,？

原來一切都是那么美,，不過忙碌無為的我被瑣事消磨了那些欣賞美的心?；剡^頭看看,，其實很多美的事物，只是我們沒有用心去體會,。生活如我是美好的,，就算是秋天也有秋的一番特色。

生活可以讓我們無言,，請不要遺失屬于我們那份心德,，讓我們走在陽光路上，讓我們的心與之一樣地陽光與活力,。

在陽光路上,，我們多一份認真，多一份執(zhí)著,！

陽光小學校長篇三

在我生活的小區(qū)里,，住有一位年過半百的老爺爺，由于家庭的種.種原因,，家境落魄的他不得不以送報為生,，這是小區(qū)里惟一剩下的工作，也是小區(qū)里最辛苦而薪水最低的工作,。

老爺爺開始任職了,，可我發(fā)現(xiàn)，每天早晨來送報的并不是他,，雖然我很疑惑,，但是“或許還沒開始交班呢?！薄翱赡苓^幾天就是他了,?！钡确N.種理由又把我想詢問的想法搪塞了回去。

日復一日,，幾個月過去了,，送報的依舊沒變，依然是位年輕的哥哥,。我便更加不解,。

在一天早晨，我正好在門口碰見了他,，我便問：“為什么都是你在送報呢?那位老爺爺不用上班嗎?”他看出了我的疑惑,，邊解釋道：“我是代替他來上班的，那位爺爺是我的鄰居,，他身子不太好?！蔽矣X得更加奇怪了,，老爺爺不用上班，靠什么生活呢?于是我又繼續(xù)問道：“爺爺?shù)陌嘧屇憬o替了,，他自己該怎么辦啊?”“哦,，這沒關系的，工資一直都是爺爺在領,，只是我替他上班而已,。

”他邊說邊翻著要寄給下一家的報紙?！澳悄隳?”我問,。“呵呵,，你不知道,，我大學剛畢業(yè)，正是需要出社會實踐的時候,，早上幫有困難的人送送報紙,，下午再到別的地方上班?！彼麚P起頭,，一副燦爛的微笑，那么輕松,?！澳悄悴灰X么?”我問?！鞍?，老人家生活挺困難的,，我就當來這鍛煉了，年輕人多跑跑沒什么不好的,?！彼p松地擺了下手。轉身下樓去,?！靶∶妹茫僖娎?”他喊道,。

我凝望著他,，突然覺得他的身軀是多么地龐大。他的背影,，是多么地耀眼,。

從那以后，我便學著去做些幫助他人的事,。我總覺得,，是什么感染了我，讓我不得不去扶持那些生活中較弱的群體,?；蛟S，是那位送報人的光芒,，灑向我,，溶進了我的體內，揮之不去,。

讓我們向那邊耀眼的光芒走去吧,，讓那一束像陽光般的心靈之光普及我們每個人的世界。

陽光小學校長篇四

陽光是沙漠中的一汪清泉,，給干渴的人帶來水的清涼,；陽光是夏日中的.一陣清風，給煩躁的人帶走余熱,；陽光是黑暗中的一盞明燈,，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,，正如溫暖的陽光,，照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié),，天氣漸漸涼了起來,，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過,，坐在教室的我,，不禁打了個寒顫,，啊，真冷啊,，心中這樣想到,，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中,。

放學了,，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般,，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌,。

媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子,，里面好像是毛線又好像什么圓形東西,，算了，不要瞎猜了,，還是會房間寫作業(yè)吧,。

作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了,，可是媽媽房間的燈還亮著，不對啊,，媽媽平時很早就休息了,，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前,，露出一小條縫隙,，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,，看她專心致志地表情,，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,，過了一會,，正打算走時，無意間聽到媽媽說,；明天就可以給小宇穿了,，這樣她可以更暖和些，我的心,，顫動了,，以前小時，媽媽給我的毛衣,，原來是她一針一線織的,，而我卻不愛惜,，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘,，生病時陪著我,，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起,，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾,，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽,，對不起,，對不起，心里滿是愧疚,，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,，媽媽，謝謝您,。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡,，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田,。

陽光小學校長篇五

用汗水鋪成的路，用太陽的光輝灑下了希望,，用汗水澆灌希望,，陽光路上夢想開花。

“現(xiàn)在是九年級女子一千五,，請到起跑點集合”,。廣播里傳來響亮的宣傳聲。

話音剛落,，說時遲,，那時快。地球的“萬有引力”都集中在了一千五的跑道周圍,，同學們蜂擁而至,，把跑道圍了起來。

我也不例外,，我更特殊,，站在一千五的起跑線外，準備起跑,。

裁判員嘴里含著勺哨子,，憋足了一鼓氣兒，手里拿著一個小紅旗，擺好架勢,。

哨一響,，旗幟迎風舞縱身一躍，出發(fā)了,。

“加油,。全場圍觀者拉長了聲音，調大了分貝,，漲高了熱情,。

一圈，兩圈,，三圈,，第四圈我的雙腿像栓上了兩個鉛球，無法抬起,，拖著腿,，彎著身子，氣喘吁吁,。

不一會兒,，汗水止不住地往下流，眼睛潤濕了,，臉頰潤濕了,，心也潤濕了。

下來吧,，一個聲音高叫著,。

這三個字像無數(shù)跟細細的針直刺我的心。我只感到汗在拼命地往外涌,，頭頂上陰沉沉，灰蒙蒙的,，烏云壓得我無法喘息,。

每走一步，就像背著座大山,，難以前行,。急促的呼吸，凝重的腳步,，足以讓我窒息,。

第5圈了，我該怎么走,？

腳下的沙子死死地拽緊我,，我用力撥開推，努力向前邁,，一步,、兩步,；一滴、兩滴……跑道上留下了深深的腳印,，腳印里全是拼搏的汗水,。

“別放棄！”一種天籟之音打破了凝重,，打破了陰沉,，打破了灰蒙。烏云深處射出一縷陽光,，一種溫暖與感動烘干了我潮濕的心,。

于是我從臉上捏一把汗，往后一甩,，奮起直追,，一步一步邁向成功的那一端。

驀然回首,，在灑滿汗水的陽光路上開滿了燦爛的花朵,。用陽光點亮希望，用汗水澆灌夢想,，陽光路上夢想開花,！

陽光小學校長篇六

陶醉于浪漫開懷的唐詩，沉醉于深奧不可測的古風,，癡迷于情真意切的宋詞,。我欣賞他們，卻突然明白,，是先賢們讓我心中充滿了信念的陽光,。

也許，只有您,，才能感受國家淪陷的悲哀,。已是黃昏獨自愁，寂寞開無主梅是您的摯愛,，也是您精神的依托,。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來,。您畢生只有一個心愿,，那就是保家衛(wèi)國，血灑故土,。因為您,，我明白了要將自己的一腔熱血灑給祖國，銘記祖國。

您走在蜀道之上,，高呼蜀道難,，難于上青天。您不畏蜀道之艱難,，毅然踏上歸鄉(xiāng)之路,，這種鄉(xiāng)情鄉(xiāng)思是多么濃厚。也許醉眼朦朧,，吟一首君不見,，黃河之水天上來，奔流到海不復回,；君不見,，高堂明鏡悲白發(fā)，青如朝絲幕成雪,。也許面對千山萬水的阻擾,，您也有長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海的淡然,。因為您,，我明曉了不懼千難萬險的淡然。

何處望神州,，滿眼風光北固樓,，您聆聽著千山萬水的呼喚，豪情滿天,。醉里挑燈看劍,，夢回吹角連營，您無限的豪邁奔放盡皆于此,，是多么震撼人心,。也許只有您才會有廉頗老矣，尚能飯否,？的氣勢,，那流水不復回的氣勢，那高山無悔的氣勢,。因為您，我明白了什么叫做豪邁,，壯志凌云,！

赤壁江面上，歌舞滿天,。您,，在高臺之上，氣勢凌云對酒當歌，人生幾何面對江面的敵人,，您毫無畏懼何以解憂,，惟有杜康。人人都說您是奸雄,，但我認為您是真英雄,。因為您周公吐脯，天下歸心,。的感慨讓我嘆然,。

歷史的先賢們，因為您們我懂得了人生的真諦,，因為您們,，讓我心中充滿信念的陽光，照亮我成長的方向,。我心中的那道陽光永遠為您們銘記,。

陽光小學校長篇七

黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨,。蟲兒飛,，蟲兒飛。

題記

虛掩的房門,，皎潔的月光透過窗戶,，照應在地板上。書桌上的我奮筆疾書,，翻書的聲音也徐徐傳出,。

“喝杯牛奶再復習吧，早點睡覺,！”伴隨著這熟悉的話語,，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現(xiàn)在我書桌的一角,。適宜的溫度,，純潔的白色，緩緩升起的熱氣,，化作陽光,，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動力,！而我并沒有喝那杯牛奶,，繼續(xù)忙碌的復習著。

深夜,，皎潔的明月照耀著大地,，疲倦的我終于結束了復習,。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著,，而我的內心早已為母愛這束陽光,，而不再害怕黑夜的孤獨！

坐在考場上,，明媚的陽光,，蕩漾的春風，悠悠的藍天,，自由的白云,，春意早已不言而喻。窗外傳來六七年級的跑步聲,，聽著聲音,，看看考場上的同學，仿佛回到了兩年前的清晨,。漫不經(jīng)心卻又滿懷憧憬的走進教室,，里面的人便是陪我至今的他們。

記憶像潮水般涌來課堂的歡笑,，課下的嬉鬧,，運動會的努力。這幾年悄無聲息的陪伴是陽光,，讓我從題海中得到了分享的快樂,，從迷茫中漸漸走向成熟。

人生的路程充滿了未知的變幻無窮,。

爆竹聲中一歲除,，千門萬戶入屠蘇。又是一個嶄新的時間,。我和姐姐在草坪上放煙花,，可因為錯誤使用，我的陷入了黑暗的世界,。

那時候年歲還小,，聽爸爸說，我每天都在哭,，而且問媽媽為什么我的世界沒有色彩了,。

很慶幸我的世界在醫(yī)生的妙手回春下找回色彩。

我永遠記得那是個下雨的午后,，媽媽牽著我的手從醫(yī)院走出,，指著彩虹告訴我陽光走在風雨后！

是??！陽光總在風雨后。風雨后的陽光走近我的心靈,，走向我的世界,，我的世界再也不是單純的黑色。

黑黑的天空因為有繁星的陪伴很幸福,，而我的世界因為有陽光而驕傲,。讓陽光走進心里，讓給世界充滿愛,！

陽光小學校長篇八

清晨,，清亮的銀絲扒開層層暮帳，頑皮的鉆了進來,。透過那令人炫目的云朵,，那令人向往的一點光亮穿過我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,，那便是陽光吧,！

我喜歡一個人靜靜的坐在深秋里，看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,，洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間,。此時，那一點一點的陽光透過早已光禿的枝芽細密的將我包圍,，那是怎樣幸福的感覺呵,！

我喜歡一個人靜坐在那山花浪漫的春天里，清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面,。然后,，我貪心的吮吻著那一滴又一滴來自天國的甘霖。這時,，太陽卻出來了,，它派上了陽光來與我爭奪那天國的甘霖，我追著它跑著,，追著它鬧著,，眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。

生活,，就像那飄揚在人間,，就像那飄揚在大地的那一絲陽光。無處不在卻又稍縱即逝,。 生活,，就像那深秋初春里的陽光，追隨著你走向下一個人生旅程,。

帶上微笑,，帶上你一切的苦與樂,，沐浴在陽光里吧！你會發(fā)現(xiàn)其實你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,，甜蜜而易碎,。當你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時，那一定是陽光將你的淚水細細吻去,。當有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無味時,，別忘了離開令你感到枯燥的地方，收拾好行囊去一個有夢有陽光的地方,。

如陽光般的生活,，我想，那一定是多彩多姿的吧,！閉上眼睛,，細想著這一年來所發(fā)生過的一切，細細回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,，你會發(fā)現(xiàn)其實陽光一直在你的夢里同你一同追尋,，陪你一起感動。

或許有時陽光太過顯而易見,，以至于無法了解它是否是存在的,。只要你停下腳步，抬起那低下的頭,，望望那湛亮的天空吧,！你會發(fā)現(xiàn)生命有無數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當往事已成為追憶時,，唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽光,！

陽光小學校長篇九

陽光是一束鮮花，讓你感動;陽光是一絲希望,，讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,，溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里,，那么內心便有了愛,。

愛是無私的，愛是偉大的,，愛之間是沒有障礙的,。愛就像那陽光一般溫暖，可靠,，讓我們駕著船只去揚帆遠航,，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!

記得在我小學六年級的時候，有一次我們去外面春游,。大家正在后面又唱又笑的時候,，我又開始暈車了,，迷迷糊糊的，頭很痛,，胃里有一種惡心的感覺,，可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,，而我難受的說不出話來。只有她,，坐在我身邊的她,，發(fā)現(xiàn)了我，一看我這一副難受的樣子,，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣子,，雙眉一下子皺了起來，她知道,，我又開始暈車了,。

于是，她也不顧車身的搖晃,，跌跌撞撞的走到了前面,，一個一個的詢問“誰有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來問同學,，十分焦急的樣子,，我很感動。只見她要了倆個塑料袋,，就急忙從車頭跑向車尾,，來到我身邊，她立馬張開袋子,，說：“想吐就吐吧,，忍著會更難受的?！蔽覄傁胝f不用,，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影,，我突然覺得有一股暖流傳遍全身,。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上,，我覺得她就像那陽光一樣,。

這一縷陽光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色,。

其實,，愛就在我們周圍,，就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛之心,。愛,，就是那純潔的友誼;愛，就是那無私的親情;愛,，就是那給予人無限希望的陽光,。

收集這一縷縷愛的陽光，它將成為我遠航的動力,，引領我揚帆啟航,，一直向前進!

陽光小學校長篇十

今天早上，太陽從東方緩緩升起,，溫暖的陽光籠罩著大地,，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，小樹也精神抖擻,，光光的枝椏上已經(jīng)悄悄長出了嫩綠的小芽兒,，草">小草們也陸陸續(xù)續(xù)醒來，瞧,，它們三個一群,，五個一伙，正和微風姐姐拉家常呢,！

打開窗戶,，一股清新的空氣迎面撲來，我馬上就陶醉在了朝陽美景中,。是?。√?，給自然增添了多少生氣,！燦爛的朝陽，迷人的晚霞,，金色的陽光,，多么有趣、美麗的太陽??！

媽媽看見了沉醉在這自然美景中的我，便悄悄走來,，神秘兮兮地說：“你知道嗎,？其實陽光有七種顏色哦！”我聽了之后，十分驚訝,。什么,？陽光有七種顏色？可我們肉眼看到的陽光并不是這樣的呀,？媽媽見我這副疑惑不解的樣子,，又笑著說：“來做個試驗吧，這樣你就明白了,！”

我按著媽媽的吩咐,，打來半盆清水，又取來一面小鏡子,，把它們都帶到陽臺,，把鏡子對準太陽，另一半放到水中,，我注視著天花板，眼睛都不帶眨一下,，突然,，“奇跡”發(fā)生了——天花板上漸漸出現(xiàn)了一圈光圈！這光圈猶如風吹過水面漾起的波紋,，又過了一會兒,，光圈不動了，天花板上出現(xiàn)了淡淡的七種顏色：赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍、紫,！我驚訝極了,，目瞪口呆，瞠目結舌,！只見這七種顏色越來越亮,，越來越鮮艷，可以說是彩虹小姐的雙生姊妹,。

實驗結束,，我收拾好道具，可這事怎么回事呢,？我上網(wǎng)查詢了一下,，才真相大白：原來陽光真的有七種顏色，只是因為空中的微小顆粒和其他原因，我們看到的就不一樣了,。

怎么樣,？“七彩陽光”神奇吧？你也可以去做做實驗哦,！

陽光小學校長篇十一

人生之路不好走,，時常會有風雨的侵擾。當你感到孤單寂寞時,，你需要有人用愛的陽光驅散心中的陰霾,，播撒下一束溫暖。這個人往往是你的知心朋友,，我們心中共有的陽光就是友誼,。

我很珍視牽在手中的友誼之線，因為,，我擁有不少的朋友,，他們讓我一次次感動，日積月累,，我在朋友處得到了很多,。

她，是我小學六年級時的同學,。個子高高的,，頭發(fā)又順又直，垂到了耳根,，顯得十分大氣,。成績優(yōu)異的她身上帶著一種與眾不同的氣質，使其顯得比同齡人大了不少,。每當想起她,，我就會想起那個大雨磅礴的下午。

那天放學時,，天色早已陰沉得令人分不出白天黑夜,，雨粗暴地沖著，地上淤滿冒著泡兒的土黃色水洼,，校門口的家長與孩子們混亂不堪,，擠成鬧哄哄的一大團。我借著穿過雨幕的燈光在人群中不停地找著,，卻始終不見爸媽的蹤影,。她騎著一輛電動自行車，和我一樣地渾身濕淋淋,。我隔著人流羨慕地沖她一笑,，她卻艱難地擠過人群，拉起我，笑著說：“上車吧,，我送你,。”我感激地看了她一眼,，坐在了車上,。

她馱著我在街上飛馳，沖刺在瓢潑大雨和漆黑的夜幕中,。我緊貼著她,，感覺自己如大海中的一葉小舟，在風暴中拼命尋找著港灣,。而她,，就是我的依靠。雨勢打,，我倆不便多說話,，我得以與她聯(lián)系的便是心中一股細細的暖流。漸漸地,，它越來越大,，如陽光般讓我為之一振。我勉強抬起頭,，看著她由于緊張而繃緊的背,，那股暖流在我心中更加強烈地涌動,。我笑了,，我知道，那是她給我的,。

后來,，我們分別了。在同學錄上,，她又提到此事,。我不禁想起在考試前的一個中午，她笑著問：“我是不是上輩子欠你的,，這輩子用馱你回家來還?”我笑著說：“不對,，是我這輩子欠你的，下輩子一定還,?！彼χ谕瑢W錄的寫上了最后一句：勿忘了還債。

我卻看到了笑臉后的意義：別忘了我,，以后的路和那天一樣,，我們倆都努力地繼續(xù)向下跑，我在心里說：她把一束陽光放在了我的心中，替我著亮了前行的雨夜,。

陽光小學校長篇十二

為了豐富我們的寒假生活,，讓同學們了解養(yǎng)老院中老人們的生活，我和班里的幾個同學組成了“小太陽假日小隊”,還認真排練了兩個節(jié)目,，準備為南京市敬老院的各位老人送愛心,，送溫暖。

冬日的下午,，陽光明媚,，雖然春天的腳步近了，但是空氣中仍然透露出一絲寒冷的氣息,。我們心里格外清爽,，懷著激動的心情前往南京市老年公寓。一路上大家歡聲笑語,，好不熱鬧,。

到達目的地了。有幾位老人在園中散步,，媽媽告訴我們這些老人大多是因為子女工作在外比較忙,，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女,，孤單的生活在這里,。望著他們微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼睛,，悄悄地訴說著歲月的滄桑,。我們和老人打了招呼，看著他們的笑容,，我的內心是無比的親切,。

正當我們認真排練時，一個阿姨匆匆忙忙趕來,，說“快快,，到你們了！”我心里一下緊張起來,，心里就像十五個吊桶打水——七上八下,，我不停鼓勵自己說“加油，你們的表演一定能成功,，一定能給老人們帶來歡樂的,！”懷著忐忑的心情，表演開始了,。

一開始,，大家都不是那么自然,，但是，看到老人們一邊認真的聽著一邊為我們打著節(jié)拍,，大家都陶醉其中,，老人們的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，我們慢慢放松下來,。接下來的表演就成功多了,，贏得了老人們陣陣掌聲，我們感到快樂在心中蕩漾開來,。

表演結束了,，我們一起祝老人們，新年快樂,，身體健康,，我們看著老人們滿足的笑容，心里感到十分溫馨,。

這次到敬老院送歡樂活動結束了,，所有的隊員都深有感觸。從老人們的臉上感覺到他們真的很孤獨,。其實我們都知道,，老人們要求的并不多，只是希望多一些歡樂,，多一份溫暖,，所以如果我們每一個人都能奉獻出一點愛心，讓老人們不再感到孤單,，讓他們能夠真正享受到人間溫暖的愛,，那么，世界將會變得更加美好,。同時我們也呼吁有條件的家庭,，常到敬老院看看自己家的老人,，讓他們感受到家庭的溫暖,，而不是把老人朝敬老院一送了之。