作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇一

那是一天的午后,，陽光透過窗戶照了進(jìn)來,，溫暖了我,，溫暖了整個(gè)小屋,。

媽媽心情十分愉快,，嘴里哼著歌,，手里提著籃子,，里面裝的全是洗浴用品：洗發(fā)水,、梳子、毛巾……

我叫住她：“媽,，你干什么？”

“我去洗頭,。”

我突然心卻來潮,，說：“媽媽，我來幫你洗頭,，好嗎,？”

“你？……”媽媽先是一愣,，后來便疑惑地問：“你會(huì)洗頭嗎？”

“這有啥,？小菜一碟?。　蔽遗呐男馗?，說著便打水去了。

我打了一盆熱水放在板凳上,，周圍很快便彌漫起水霧，朦朦朧朧,。我加了點(diǎn)冷水,，便把手指迅速插在水中試試水溫,，然后再迅速拿回來。這樣的來來回回個(gè)反復(fù),，終于調(diào)試好水的溫度。我和媽媽相對(duì)著坐著,，媽媽拿掉發(fā)卡，將一頭烏黑亮澤的秀發(fā)垂入水中,，我撩起水浸濕了媽媽的頭發(fā)，再將洗發(fā)水?dāng)D一點(diǎn)放在手上,，摸到媽媽的頭發(fā)上,。我仔細(xì)地、輕輕地揉搓著媽媽的秀發(fā),，很快,，雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭發(fā),。

大大小小的泡沫在陽光下折射出五彩斑斕的光,，美麗極了,。媽媽提醒我該洗頭了,。我連忙將頭放入水中,，搓洗,。不一會(huì)兒，頭發(fā)便洗干凈了,，留下了真真清香，沁人心脾,。我從媽媽那陶醉的神色中,，看得出她很享受著我為她洗頭,。

洗完頭之后,，我用梳子幫媽媽梳理了頭發(fā),，還用電吹風(fēng)幫她吹干了頭發(fā)。一層一層,，一縷一縷，媽媽笑著夸獎(jiǎng)我說：“還是兒子能干,，服務(wù)一條龍啊,！以后媽媽洗頭,，就不用煩了啊……

“請(qǐng)讓我來幫助你,，就像幫助我自己……”多么樸實(shí)真誠(chéng)的一句話啊。讓我們大家用自己的行動(dòng)去幫助他人,，溫暖自己吧,。

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是五（5）班的簡(jiǎn)姿懿,，今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是"請(qǐng)讓我來幫助你" ,。

小學(xué)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)互助是這個(gè)大家庭里每個(gè)成員必不可少的道德品質(zhì),，只有大家都擁有了這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能快樂地學(xué)習(xí),、健康的成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)更加和諧美好,。

當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到十分溫暖,，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到特別安慰,。

記得學(xué)校組織愛心捐款，伸出援助的手,，讓那些生活在貧困山區(qū)的同齡人們，也和我們一樣,，在鮮花和快樂中讀書,，接受同樣的教育,。聽到這消息后,，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,，1元,、2元、5元,、10元。雖然我們捐的錢顯得微不足道,，但聚沙成塔,，滴水成河，這表達(dá)了我們的一份愛心,。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書,，有的連吃飯都困難,，這對(duì)他們多么不公平！真希望全社會(huì)都來關(guān)心,、幫助他們,！ 就在10月份，學(xué)校組織同學(xué)們參加一個(gè)手工義賣活動(dòng),，同學(xué)們積極參與，把自己最喜愛的手工作品都捐出來,，幫助那些需要幫助的人。

在校園,，就在我們身邊,，相互幫助的例子還有很多，有的同學(xué)生病了,，班上的其他同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課；有同學(xué)不小心摔倒了,，同學(xué)們會(huì)把他扶起來并送到校醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)東西丟了,，同學(xué)們會(huì)幫助他四處尋找等等。

互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖?，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,，讓我們的愛心灑遍校園的每一個(gè)角落,。

同學(xué)們對(duì)別人說聲"請(qǐng)讓我來幫助你",，其實(shí)就是幫助我們自己，我們的校園,、社會(huì)、世界就會(huì)變得更加美麗和諧,！

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇三

大家好,，“幫助別人，快樂自己,?！笔敲總€(gè)人都知道的美德，可是真正做到的人卻不多,。下面,，讓我們來看一下小明是怎樣做的：

在一個(gè)星期天,，小明出去找朋友玩,，路過醫(yī)院的家屬院,，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在家屬院的門口,。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶,，您要去買米嗎？我來幫你吧,?！崩夏棠陶f：“是的,，我還是自己去吧,?！笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去,。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧,?！崩夏棠陶f：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎,？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊,，你真是一個(gè)聰明的的孩子,?！庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜?。

小明推著小推車到了糧店，買好了米,，把米放在小推車的后邊,，可是前面太輕了,，后邊太重了,，車子差點(diǎn)就翻倒了,。推呀推呀,。終于,，小明回到了醫(yī)院的家屬院。

小明把米送到了老奶奶的家中,，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子,?；氐搅思?，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’,。小明的心像吃了蜜一樣甜,。

雖然現(xiàn)在“幫助”這個(gè)詞經(jīng)常被人們誤解，造成了老人摔倒時(shí)沒有人敢扶,，小朋友走丟了也沒人管?？墒?，只要我們幫助了人，那人就一定會(huì)再去幫助更多人,。讓更多的人感到快樂,。讓更多的人敢于去幫助別人,。

中國(guó),，是一個(gè)文明古國(guó)，互幫互助是傳統(tǒng)美德,，正如歌中所唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,，最快樂的是一件幫助別人的事,。”

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇四

被人幫助是種幸福,！幫助別人是種快樂！幾天前我就體會(huì)到了這種快樂,。

那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,，那天放學(xué)值完日后我和好朋友張硣光一起回家,，我們一路走一路說笑。走到小超市門口,，感覺腳下踩到了一個(gè)什么東西,，我撿起來一看，原來是一本駕照,。

回到家我趕緊拿給媽媽看,，媽媽看了看,，說這是真的駕照，我著急了,。

那我們得趕緊找到這個(gè)失主，丟的人沒有駕照就開不了車,，一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在小超市門口撿到的,，有可能這個(gè)人也住在美蘭區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭,，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,，居委會(huì)的阿姨一聽這個(gè)事情，很熱情的幫我們查找這個(gè)人,，可是泰山區(qū)并沒有這個(gè)人,。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒有這個(gè)人,。我和媽媽一下像氣球泄了氣，不知道該怎么找這個(gè)人,，我們沒了頭緒。

這時(shí)我拿起了那本駕照,，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫,！媽媽，你快看,，上面有手機(jī)號(hào)！”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過去,，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照,。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照,。

第二天，我上學(xué)的時(shí)候,，我把駕照還給了那位叔叔,，叔叔

摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子,！”我心里美滋滋的,，我想起媽媽原來給我說過的一句話：人家?guī)臀遥乐静煌?；我?guī)腿思遥浶纳?。這就是幫助別人的真諦,！

一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,，就會(huì)很快感到孤單。所以,，人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼,。

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇五

幫助別人是一種高尚的美，而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的,。一個(gè)集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體,。幫助過我的人很多，我的朋友也很多,。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而李俊霖就是其中的一個(gè),。

記得上三年級(jí)的時(shí)候,，我的成績(jī)一直不好。有一次,，數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好，我認(rèn)為自己不好,，我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,，再也好不起來了。心里很不是滋味,，偷偷地難過起來。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁,。李俊霖好像猜出了我的心思,，輕輕地走了過來,。拍了一下我的肩膀：“不要難過了,，一次考不好沒關(guān)系嘛,！只要努力,，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī),！”“你說的倒容易，可我考那么差,，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話,，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。

她胸有成竹地說：“你不要怕,！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好，何況你一個(gè),？”“可事實(shí)上,，我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說過,，我要考名牌大學(xué)呢！”我有些沮喪地說,。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近,?！澳汶x考大學(xué)早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了,。

你要知道，要明白,，自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,，那他的事業(yè)將非常成功；相反一個(gè)人如果沒有了自信心,，那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅?！?/p>

她越說越激昂，好像在演講,。李俊霖，你的話我懂了,。我知道了，知道了自信心對(duì)一個(gè)人來講是多么多么的重要,。

我以后不會(huì)再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心！

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇六

朋友之間總是會(huì)有一些摩擦,，可如果其中一個(gè)向另一個(gè)問候一下，這些摩擦,，就會(huì)化為烏有,，如果幫助一下對(duì)方，有時(shí),，甚至?xí)葐柡颍蚴且宦晫?duì)不起,，管用的多。

在上三年級(jí)的時(shí)我和我的一個(gè)朋友劉華德起了一點(diǎn)小矛盾,，我把他的橡皮弄丟了,。

下了課,，劉華德不理我了,，去和別人玩去了,，我也不去找他，可我心里卻是十分的不好受,，因?yàn)楫吘共还茉鯓?，都是我先把他的橡皮弄丟了的，我不在理,，可是,，我直接去道一聲歉吧，我還拉不下面子,，當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我已經(jīng)很要面子了,，可是，我又想不起來更好的辦法,。

我硬著頭皮走到了劉華德的面前，說：對(duì),、對(duì)不……起,，我不是故意弄丟你的橡皮的?？墒牵麉s一聲不哼,，明顯不原諒我,。到了第二節(jié)美術(shù)課,，他一不小心畫錯(cuò)了,，正著急,，我立馬把我的橡皮借給了他,，他用完后不出聲,，看不出來他有什么表情,。

下了課后,，他就和我和好了,，表面像一點(diǎn)都沒有似的,，其實(shí)呀,，我的心底，已經(jīng)樂開花了,！

果然,，這幫助一下對(duì)方,，甚至比道一歉還管用,！

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇七

今天中午,，我去送弟弟上學(xué),，到了一個(gè)上坡路,，我吃力地騎著自行車……

一位大約二十歲的姐姐在下坡,，她面目清秀,，穿著華麗，提著一個(gè)小包,，看起來有些傲慢。當(dāng)她走過我們身邊,，走到自行車后，我無意中看到她在推車子,，她大概是知道我看到了她,，便說：“我來推一下?！蔽蚁仁抢懔艘幌?，耳朵里飄過奶奶曾說過的一句話：“不要相信陌生人對(duì)你的幫助，也不要相信他向你問路等……以防他是壞人……”接著說：“不用,，謝謝,。”她便走了,。

推上坡后,，我還是很感激她的。我為什么要這樣,？她完全不會(huì)是壞人的。但奶奶說過：“你不要認(rèn)為外表弱的人不是壞人,?！钡疫€是很相信那位姐姐——雖然我以前是有些多疑。

世界上類似的事情有不少,。具體時(shí)間,、地點(diǎn)、人物我記不清了,，只是記得一位老奶奶被車撞倒了,，司機(jī)逃了。一位路過的好心人救了她,，而老奶奶的家人缺指控那位好心人就是肇事司機(jī),。

還有一些我記不清了，總之,，這兩件事情其實(shí)是兩件毫不相干的事情,，我卻把它們聯(lián)系在一起，我也不知道這是為什么,。

現(xiàn)在這個(gè)世界,，到底是怎樣的一個(gè)世界？

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇八

幫助別人就是一種快樂,。

幫助別人體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)方面,，偶然的舉手投足對(duì)別人來說就是一種幫助。

記得一天放學(xué)路上,，我正準(zhǔn)備過馬路時(shí),，看見一位老奶奶呆呆的站在馬路邊。于是我走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶您是要過路嗎,？”老媽媽說：“是的,，但是這么的車我不敢過,。”“那我扶您過去吧,！”我接著說,，“好的，你真是個(gè)好孩子,?！崩夏棠绦χf。我們剛邁起腳步,，一輛銀灰色的小轎車飛馳而來,，一眨眼從我們面前“嗚——”的一聲飛馳過。老奶奶被嚇蒙了,，站著一動(dòng)不動(dòng),，嘴里還不住地說：“嚇?biāo)牢伊耍瑖標(biāo)牢伊?！”又一個(gè)勁的向后退,。于是，我安慰老媽奶說：“沒關(guān)系,，我們慢慢走就是了,。”老奶奶聽了我的話就不后退了,。

我左右看了,，沒車來，就繼續(xù)挽著老奶奶向前走,，她緊緊地抓住我的手,，把我的手都抓疼了。我急忙安慰她說：“奶奶,，不要緊張,。”

我們就這樣一步步走著,，張于瞳到馬路的另一邊,，老奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣之后，笑著說：“小朋友,，謝謝你,。”

回到家時(shí),，我覺得很開心,，因?yàn)槲規(guī)椭死夏棠蹋覀儜?yīng)該多幫助身邊的人，在幫助別人的過程中體驗(yàn)了快樂,。

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇九

每個(gè)人都被別人幫助過,，而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

今天,，我用自己的零花錢買了一臺(tái)電話手表,，我連蹦帶跳的跑回家?？墒?，在回家路上我摸摸自己的口袋，發(fā)現(xiàn)自己的電話手表居然不見了,！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了,，該怎么辦,？怎么辦？更慘的是天空下起了大雨,。正當(dāng)我愁容滿面,，唉聲嘆氣的時(shí)候，我的好同學(xué)余謙出現(xiàn)了,。

他打著一把雨傘疑惑不解的問我說：“鄭景瀧下著這么大的雨你怎么還不回家呢？”我失落地說：“我新買的電話手表不見了,?！庇嘀t說：“那我也來幫你找電話手表吧?！?/p>

我們從下午二點(diǎn)鐘找到下午五點(diǎn)鐘,，大雨仍然在下著，我都想放棄了,。

可當(dāng)我看見余謙還在堅(jiān)持不懈的幫我找電話手表,，我被感動(dòng)了，也更加認(rèn)真的找起來,。我們沿著我走過的路徑仔細(xì)地尋找,，小心翼翼地不放過每一個(gè)角落。終于功夫不負(fù)有心人,，我們?cè)诠諒澋穆放缘慕锹淅镎业搅?。那時(shí)候天已經(jīng)黑了，雨也停了,，我們?cè)诼窡粝侣冻隽藸N爛的笑臉,。

到了第二天我和余謙都感冒了了，我默默地看著余謙心里很是慚愧。但余謙卻露出了理解的笑臉,。他真是贈(zèng)人玫瑰,，手留余香！同時(shí)也是他給了我一次難忘的幫助,。

請(qǐng)讓我來幫助你歌曲 請(qǐng)讓我來幫助你教案反思篇十

星期三下午,，陽光灑滿了我們學(xué)校的操場(chǎng)，我們興奮地去操場(chǎng)上體育課,。

“老師來啦,！大家站好！”我們匆匆忙忙地把隊(duì)伍排好,。

“這節(jié)課立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,，男生一米二以上，女生一米一四以上,，一號(hào)開始跳,。”

我心想,，我是三十四號(hào),，還早，先練一會(huì)兒吧,！于是,，我劇烈運(yùn)動(dòng)，跳了又跳,，可我穿暴走鞋,，鞋太重，只能跳一米四五,。不能放棄啊,，要拿優(yōu)秀！我暗暗地鼓勵(lì)自己,。

終于輪到我了,，我雙腿分開和肩膀同寬，手像秋千一樣甩來甩去,，然后猛地一跳,。可是,，我沒跳得多遠(yuǎn)卻坐在地上,。我的腳好疼，站不起來了,，我傷心地哭了,。同學(xué)們都圍過來,，問這問哪：“佳惠怎么了，你哪里疼呀,？要不要去校醫(yī)室,？”

這時(shí)，徐榆茜擠過來說：“我力氣大,，我來背她,。”她彎下腰,，背著我走走停停,，臉張紅了，還大口大口地喘著粗氣,。她一定很累,。我對(duì)她說：“徐榆茜，你是不是背不動(dòng)了,，背不動(dòng)了就把我放下來吧,，我自己可以跳，不要勉強(qiáng)??！”

“沒事，我不累,?！毙煊苘缈谑切姆恰?/p>

到了傳達(dá)室,，我發(fā)現(xiàn)衣服落在操場(chǎng)了,，徐榆茜又為我跑了一次操場(chǎng)，陳璐涵怕我冷,，竟脫下自己的衣服給我披上,，我十分感動(dòng)。

愛是溫暖的港灣，愛是力量的源泉，同學(xué)們對(duì)我的友愛讓我感激不盡,。