無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

青年節(jié)黑板報(bào)篇一

走進(jìn)青春,，走進(jìn)花季,。青春既是一個(gè)溫柔鄉(xiāng),，也是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，我們?cè)谇啻哼@個(gè)舞臺(tái)上盡情地展示我們的風(fēng)采,。

青春是一座高峰,，需要我們?nèi)ビ赂业嘏实牵挥信α?，付出了辛勤的汗水,，才?huì)到達(dá)頂峰。同樣,，只有努力了,，才能離自己的夢(mèng)想更近一步;青春是一個(gè)風(fēng)箏，可以在藍(lán)天下自由地飛翔,。但是,，風(fēng)箏是被束縛了的，如果不被束縛,，它可能會(huì)飛得更加自由,，但卻會(huì)因此而迷失了方向，在天空中茫然地不知所措,。青春應(yīng)該是自由的,，卻不應(yīng)該是放縱的，我們只有懂得把握,，才會(huì)擁有更多的自由,。

青春，是一個(gè)大觀園,。走進(jìn)青春,，我們會(huì)品嘗到人生的酸甜苦辣，會(huì)經(jīng)風(fēng)雨,，見世面,。青春并不只有甜，只有經(jīng)受過打擊,，才會(huì)成熟,，才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

青春是一段美麗的歌詞，需要我們自己為它譜上動(dòng)聽的曲;

青春是一張白紙,，需要我們自己努力,，為它添上斑斕的色彩。

青春帶給我們太多的想象，青春帶給我們太多的渴望,。愿我們都能在青春的陽光下,，雨露中健康,，快樂地成長(zhǎng)!

青年節(jié)黑板報(bào)篇三

夜的帷幕緩緩落下,，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上,，看繁星點(diǎn)點(diǎn),，“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,，靜靜地裝飾著我著實(shí)美麗的夢(mèng)想,。想起那些生命的過往，那些花兒,，那些故事,，在經(jīng)歷分班的岔路口，我們懷揣一朝中鎊的夢(mèng)想,，各自耕耘,。

小時(shí)候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,，揮斥方酋,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,。非“北大”不上,，沒有“未名湖”不去。然而,，這個(gè)夢(mèng)想,，像美麗的風(fēng)箏，在我心里放牧六年,，但最后在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)形成的強(qiáng)大逆風(fēng)中,，我卻放掉了手中緊握的線。

一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長(zhǎng)了起來,，它是一種喜陰植物,，不需養(yǎng)料，肆意蔓延,。才一個(gè)夏天,，就將我的心牢牢纏住，像中了毒般不可救藥,。

希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,，消滅雜草的方法就是種上莊稼。

我開始忙碌起來,，除草,，翻地,，耕耘?！安シN性格,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲行為;播種行為,，收獲品德;播種品德,，收獲人生?！?/p>

凱魯亞克在《在路上》里說：“我還年輕,，我渴望上路，帶著最初的激情,，追尋著最初的夢(mèng)想,，我們?cè)诼飞稀?/p>