無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
殺魚手套篇一
看著看著,,我突發(fā)奇想,,對爸爸說:“我來殺魚吧!”爸爸把我從頭到腳打量了幾遍,,很不信任地說:“你,?你行嗎?”我不服氣了,,說:“哼,!別小看人!我今天就殺給你看看,!”爸爸笑呵呵地說:“行,!行!你殺!”于是,,我撩起袖子,,向鯽魚抓去,誰知,,剛碰到,,它就從我的手邊溜走了。我又一次向鯽魚抓去,,“抓住啦!”我高興地大叫,。話還沒說完,,它尾巴一甩,又從我的手里掙脫了,。爸爸見了,,就笑我:“你連魚都抓不住,還說什么殺魚呀,!”我有點生氣了,,猛地一下按住魚,抓了起來,。我興奮地把魚舉得高高的,,說:“這下,我終于把你給抓——”話音未落,,魚兒從我的滑到了地磚上,,它使勁地拍打這尾巴,發(fā)出“啪——啪——啪——”的聲音,,好像在嘲笑我,。我生氣地說:“你別得意,看我不把你給殺了,!”
說完,,我拉過一只塑料袋,墊在魚下面,,左手按住魚頭,,右手操起菜刀,開始刮魚鱗,,可第一次才刮下來幾片魚鱗,。我問爸爸:“這魚鱗怎么這么難刮呀?”爸爸說:“刮魚鱗可是有技巧的哦,!你要把刀稍稍朝下傾斜一點,,手里用點勁。”我按照爸爸說的去做,,果然,,沒多久就把一面的魚鱗全部刮干凈了。我一手抓住魚頭,,一手捏著魚尾,,用力一翻,開始刮另一面,?!班А⑧?、唰,!”手起刀落,不一會兒,,把另一面的魚鱗也清理干凈了,。
下一步該去內(nèi)臟啦。我把魚豎過來,,在魚肚上劃了一道口子,,頓時,魚的內(nèi)臟就露出來了,??粗且欢寻谆ɑǖ臇|西,我不知該如何下手,。爸爸在一旁笑著說:“怎么,?認輸啦?”“才不是呢,!”我不服氣地說,。“那你就把魚的內(nèi)臟掏出來吧,,小心別弄破了苦膽,。”爸爸又發(fā)話了,。我用兩根手指捏住魚的內(nèi)臟,,使勁往外拉,可它紋絲未動,。無奈,,我只好把整只手都伸進魚肚子里,使勁一掏,,再用力一拉,,只見魚肚腸,、魚籽都跟著我的手一起出來了。我看著手里的一團內(nèi)臟,,找這苦膽,。爸爸在一旁看著說:“放心吧苦膽沒破?!?/p>
“哈哈,!我終于把這條魚給殺好了!”我一邊叫著,,一邊把它放到水池里清洗干凈,。爸爸一邊拎住魚尾,把它放進油鍋,,一邊笑著對我說:“你第一次殺魚就殺這么好,,看來我們家徐靜怡真的是長大了。以后咱家殺魚的活就交給你啦,!”我信心十足地說:“沒問題!”
望著鍋子里漸漸變成金黃色的魚,,我的心里充滿了成就感,。“今天這鍋魚湯一定格外鮮美,?!蔽覍ψ约赫f。
殺魚手套篇二
“殺魚事件”發(fā)生在一個普通的星期日,。
這天我跟著媽媽去買菜,。我們來到賣魚的攤位前,精心挑了一條烏青,,請攤主幫忙殺魚,。攤主卷起袖子,江魚,,放到了一個顧客根本就看不清的殺魚狀況的黑色臉盆里,。只見他拿起刀往下……后來就看不清了。片刻,,他拿出一條全身上下血淋淋的魚給我們,。
怪事,殺魚用臉盆干什么,?便去臉盆后面的,。“世界”調(diào)查一番,,誰能知道,,那攤主把我一攔,,說:“小鬼,走開,!”哼,!氣死我也!我頓時火冒三丈,,可回頭一想,,他肯定有陰謀詭計,否則,,為什么不讓我看,?有了!去找市場管理員,!不過在此之前,,得讓媽媽看住他,才行,。商量好后,,我快速向市場管理處跑去,管理員聽了半信半疑再說“走,,去看看”
攤主見管理員來了,,趕忙迎上來說“干嘛興師動眾,哪陣風把您吹來了,?”他說起話來也怪怪的,。“讓開,!”攤主只好乖乖的讓開,。
“啊,!竟然是這樣,!”我看了大吃一驚!他原來用了“調(diào)包計,!”我們買的魚還浸在血水里,,跳來跳去!攤主在放滿血水的臉盆里,,準備了死魚,,拿出來,全身上下血淋淋的,,像剛殺好似的,,而我們挑選的魚還在那盆里,等我們離開后,,他洗干凈了,,又能把它賣給其他顧客,,真是黑心腸啊,!
管理員叔叔氣憤的說“虧你還是“信的過攤位呢,!”說著便把那牌子給沒收了……
這件事已經(jīng)過去一年多了,可我依然對這件事記憶猶新,,我稱他為“殺魚事件”,。