每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
成長的道路字 成長的道路中的鼓勵篇二
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆,有一些不如意,,不順心的事情,。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個人都不想長大,,都不愿意成長,,不希望面對一個未知的人生,我卻不那么一樣,,我渴望長大,,希望過一個不一樣的生活,去探險一個未知的世界,。
從小爸爸媽媽就去外地打工了,。留下了我在爺爺奶奶身邊,那個時候我就常常在晚上望著天上的小星星,,一閃一閃亮晶晶的,。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了?月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個,。,,成長是寂寞的,沒有爸爸媽媽的成長是心酸的,,沒有撒嬌只有發(fā)呆,。
到了上小學我才知道其實有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話,,每一次卻又不說話,,我無法面對那么陌生的聲音,即使聲音里充滿著關心,,可是我想要的不僅僅是幾句關心的話,,我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關懷的但是路上最重要的還是陪伴,。
我一直是個內向的女孩子,,在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友,,下課了一個人在座位上折紙,,也不好好學習,上課不聽課,作業(yè)也經常不交,,每天都會站在教室后面的黑板上蹲馬步,。成長的路上需要一盞燈,一盞光明的燈
在我成長的道路上,,有太多的辛酸,,我希望自己能長大。
成長的道路字 成長的道路中的鼓勵篇三
羅曼羅蘭說過:“最可怕的敵人,,就是沒有堅強的信念,。”
我素愛四月的海棠與五月的刺槐,。它們都有著讓我的成長變得更多姿多彩的堅定信念,。我們在成長的漫漫長途中欣賞了無數(shù)人演繹的喜怒哀樂,并不斷拾憶,,從中尋找到最深刻的感受,。
零九年的最后一天,輔導班舉行了一次小小的新年聯(lián)歡會,。在此之前,,我們組抽到的節(jié)目是歌舞。一連好幾天,,小組的'幾個同學都在不斷爭議,,各抒己見,差點還因此大吵一架,。在其他同學的百般勸說下,,我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經過一段時間的精心排練,,聯(lián)歡會的日子姍姍來遲,終于降臨在十二月三十一日,。
當天晚上,,我正急匆匆地趕去會場,一說話,,沙啞低沉的音調使我大吃一驚,,不敢相信這是事實。原來,,昨晚由于太興奮不已,,我跟幾個“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西,現(xiàn)在喉嚨居然發(fā)炎了,。
我急得滿頭大汗,,皺著眉頭直發(fā)惱騷。老師走過來,溫柔地安慰我說:“沒關系,,你唱小聲點就行了,。”盡管如此,,我還是心驚膽顫的,,哆哆嗦嗦地挨到了謝幕。
誰知偏偏天意弄人,,臺下的評委老師竟親口點了我的名字,,要我重唱一遍!評委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中,,愣愣地呆在原地,,仿佛還未從現(xiàn)實中清醒過來。在休息的五分鐘里,,同學們都在七嘴八舌地鼓勵我,,老師也拿出一顆潤喉糖,讓我清清嗓子,。我哽咽著,,用力地咬著嘴唇,使勁地搖頭:“我肯定不行,,評委老師一定是故意的,!我不行的……”“怎么會呢,”老師攬著我的肩,,柔聲說:“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音,,難道聲音沙啞的人唱歌就一定難聽嗎?你一定可以的,,不要失去自信,,加油!……”
當霓虹燈再次照亮全場,,音樂又一次縈繞在我的耳畔,,此時我的手心里已全是濕潤的汗。一曲末了,,臺下卻沒有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛,,是雷鳴般的掌聲,為我譜出了成長歷程的強音,。更不可思議的是,,我們竟然奇跡般地拿了第一名。當新年的禮炮煙火灑滿天空,,大家的歡笑,,也永遠定格在零九年末尾與一零年的開始,,將永遠深深烙印于我的記憶里。
成長需要堅強,,需要信念,。在人生的漫漫長途中,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路,;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路,。
成長的道路字 成長的道路中的鼓勵篇四
感謝您,實驗,,是您教會了我自主自律;感謝您,,實驗,是您教會了我自主學習;感謝您,,實驗,,是您教會了我自主探究。
自制力強了
在小學,,我雖然話不多可也不算少,。有一次班主任給我換了一個同桌,讓他把我當榜樣學習,。然而這個同桌卻是我的好朋友,,我不禁非常興奮。第一節(jié)課,,我就和他在私底下竊竊私語,,卻被老師發(fā)現(xiàn)(平時老師發(fā)現(xiàn)一次只會提醒,因為現(xiàn)在是期中考試復習階段,,所以很生氣),,他非常生氣:“你怎么可以上課說話!給我站到后面去!”事后我很后悔,因為老師讓他坐我旁邊,,是想讓他把我當作好榜樣,,可是我卻把他帶壞了。而進了實驗中學,,不知道為什么,,可能是教學方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話。
組織能力強了
剛進入中學,,我就發(fā)現(xiàn)了一個特點,幾乎每個人都有自己的一個“職位”,。而我也成了大組長,。以前我當組長,做事總是拖拖拉拉,,而組員也不聽我的分配,,各管各的,所以每次比賽都是最后。現(xiàn)在,,除了幾個頑固分子不聽我,,其他人都聽了,大家團結,,所以連收作業(yè)都不是最后,。
學習態(tài)度變了
在小學我雖然學習成績不錯,但是我討厭學習,,每天都是硬著頭皮上學,,還總是對媽媽說明天不上學。但是進了師大實驗中學,,每天都是高高興興上學,,開開心心回家,甚至連一向很討厭的語文也喜歡上了,。
感謝您,,實驗,在您的懷抱下,,我學到了許多知識;感謝您,,實驗,在您的教育下,,我學到了怎樣發(fā)現(xiàn)事物的優(yōu)點;感謝您,,實驗,在您的呵護下,,我找到了我人生啟航的目標,。