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最新感恩同仁關(guān)心幫助精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 11:45:45
最新感恩同仁關(guān)心幫助精選
時(shí)間:2023-05-25 11:45:45     小編:xiejingc

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

感恩同仁關(guān)心幫助篇一

那天下午,我約同學(xué)黃今去書(shū)店買(mǎi)書(shū),,她欣然答應(yīng)了,。

路上,我們邊走邊聊,。忽然,,我們看到了一位盲人老爺爺正在過(guò)馬路,車(chē)像奔騰不息的浪花一樣,,從老爺爺身邊奔馳而過(guò),。我和同學(xué)黃今趕緊把老爺爺扶到路邊,問(wèn)他是不是有被車(chē)碰到,,他說(shuō)沒(méi)有,,這時(shí)我們的倆的心里的大石頭才放下。接著我們又問(wèn)他:“你的家在哪里,?你知道家里的電話號(hào)碼嗎,?”他說(shuō):“我家在鑫達(dá)園里,9號(hào)樓,,4單元,,401室。電話我不知道了,?!苯又液屯瑢W(xué)就把這位盲人老爺爺送到了家,??梢磺瞄T(mén),家里沒(méi)人,。老爺爺又說(shuō)餓了,,我和同學(xué)黃今只好把我們準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)的錢(qián)加在一起,給老爺爺買(mǎi)了一盒盒飯,。不久,,老爺爺?shù)募依锏娜司蛠?lái)了,。原來(lái),他們是帶老爺爺出去散散步,。一轉(zhuǎn)臉,,老爺爺就不見(jiàn)了。他們也正在找老爺爺,,聽(tīng)別人說(shuō)老爺爺被送回來(lái)了,,他們這才趕來(lái)。老爺爺?shù)募胰丝湮覀兪呛煤⒆?,我們?tīng)了比吃了蜜還要甜,。

雖然那天我和同學(xué)吳雅婷沒(méi)買(mǎi)到了書(shū),錢(qián)也被花光了,,但我們幫助了一位盲人老爺爺,,比買(mǎi)書(shū)更有意義!

二:關(guān)心,,幫助

在我的生活中,,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,吃過(guò)不少苦頭,,但往往每一次都有人站出來(lái)替我出頭,,久而久之,我也養(yǎng)成了“路見(jiàn)不平,,拔刀相助”的習(xí)慣,,每當(dāng)我看到別人被欺負(fù)時(shí),我就會(huì)出于本能地沖上去替別人解圍,。

有一次,,我?guī)е艿苊妹孟氯バ^(qū)的操場(chǎng)玩。不料,,天有不測(cè)之風(fēng)云,,我們遇見(jiàn)了幾個(gè)“瘟神”。我們本來(lái)打算不計(jì)較,,可“一山不容二虎”,,過(guò)了一會(huì)兒,我弟弟就和他們打了起來(lái),,他們比我弟弟大出8,、9歲呢!哪里是他們的對(duì)手,!

正所謂“當(dāng)局者迷,,旁觀者清”,我明明看得清清楚楚,是“瘟神”們的頭兒——小馬先欺人太甚的,!還想打我弟弟,?癡心妄想!

我拿出大姐頭的風(fēng)范,,沖上去替我弟弟教訓(xùn)小馬。我一手奪過(guò)小馬手上正拿著的樹(shù)枝,,掰成了兩半,。

“你憑什么欺負(fù)我弟弟!,!我們有沒(méi)有招惹你,!”我惱羞成怒?!熬蛻{你們欠揍唄,!~”小馬得瑟的說(shuō)。

聽(tīng)到這話,,我心中的火焰茂盛起來(lái),,我再也忍不下去了!我一拳勾了過(guò)去,,打了個(gè)小馬措手不及,。“別以為我爸媽不在我身邊我就好欺負(fù),!”我憤怒的說(shuō),。

場(chǎng)面一切混亂。小馬的爸爸,,正好來(lái)了,,我和小馬打架的場(chǎng)面正好被他撞個(gè)正著。小馬的爸爸碎步?jīng)_刺,,兇的像只豹子,,瞪著小馬:“小馬!你在干什么,?跟女孩子打架,,你還算不算男的啊,我們馬家的臉都被你丟光了,,下不為例,!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

小馬爸爸突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)變,,溫柔的對(duì)我說(shuō):“你怎么樣?他沒(méi)有傷到你吧?”,。

我搖了搖頭,。“對(duì)不起??!瑩瑩,是我沒(méi)有教育好他如果你下次再發(fā)現(xiàn)他這樣”小馬的爸爸突然狠狠地盯了小馬一下,,“你可以向我舉報(bào),,我一定好好教訓(xùn)他!”

之后小馬收斂了很多,,我們也沒(méi)有任何沖突,。

三:關(guān)心如風(fēng)幫助如雨

夏是火熱的,夢(mèng)是熱切的,,希望近在咫尺,,只是努力太少。希望即將與我擦肩而過(guò),,我該如何去把握這些希望,?

老師告訴我:“無(wú)論什么時(shí)候,只要努力就會(huì)有收獲,?!迸φ娴目梢杂惺斋@嗎?

懷著疑問(wèn)回到家中,,靜靜地沉思,。這年的夏天,我在這里面臨著人生的選擇,,風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,,想起朋友的關(guān)心。原以為沒(méi)有人能夠給我任何幫助,,當(dāng)我無(wú)助的面臨選擇時(shí),,父母總是在身邊鼓勵(lì)我,為我排憂解難,。當(dāng)一個(gè)人在最無(wú)助的時(shí)候,,別人的一聲小小的問(wèn)候,可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方,,溫暖如春風(fēng)輕拂過(guò)心靈,,更何況是父母的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)呢?

我漸漸明白了,,努力就會(huì)有收獲,,所以我開(kāi)始努力了,。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我:“無(wú)論你以前有沒(méi)有努力,只要你從這一刻開(kāi)始努力,,你總會(huì)有收獲的,。”這位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的'關(guān)心,,可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈,,所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。

中考即將來(lái)臨,,可是我的復(fù)習(xí)工作還沒(méi)有做好,,甚至還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí),,一位朋友來(lái)到我的身邊和我一起歸納分析,,總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊,。所以我要感謝這位同學(xué),,他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他,,記住這一真誠(chéng)的友誼,,知道天荒地老。感謝這位同學(xué),,走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色,,當(dāng)然,這不是唯一的,。但卻是我生命中最美好的,。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候,是他來(lái)到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心,。

關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中,,深深地,深深地觸動(dòng)著我,;幫助如雨,,滴滴浸入我無(wú)助的心,暖暖地,,暖暖地滋潤(rùn)著我,。

或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇,但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上,。

當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí),,只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累,那就是你的朋友,,真正的朋友,。

四:關(guān)心與幫助的關(guān)系

“人與人之間需要相互關(guān)心,、幫助”是人們經(jīng)常在說(shuō)的一句話。當(dāng)然,,我也有過(guò)被幫助的經(jīng)歷,,那件發(fā)生在幼兒園大班的事情,還使我記憶猶新,。

在我上幼兒園大班的一天,,幼兒園大(一)班的所有同學(xué)都在玩“過(guò)家家”游戲,我當(dāng)然也不例外,。

同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候,,突然“啪”的一聲,有個(gè)同學(xué)一不小心把一個(gè)玻璃藥瓶打碎了,,老師看見(jiàn)后,,急忙過(guò)來(lái)清理玻璃碎片。

過(guò)了一會(huì)兒,,意外發(fā)生了,,而且是發(fā)生在了我身上。我要從活動(dòng)場(chǎng)地回座位的時(shí)候,,腳不慎踩到玻璃碎片,,血“嘩”地流了出來(lái)(我們光著腳丫),。這時(shí),,班上的許老師過(guò)來(lái)把我背到幼兒園中的義務(wù)室,,一邊還跟我說(shuō):“白威很勇敢的,,不會(huì)哭,,對(duì)嗎,?”

校醫(yī)要給我處理傷口了,,他給我抹了抹消毒用的藥水,,之后又涂上了紅藥水,,貼上了創(chuàng)可貼,,疼得我直哭。許老師見(jiàn)了我這哭相,,一邊撫摸著我的頭一邊安慰著我說(shuō):“沒(méi)事的,,我們是男子漢,不哭,?!?/p>

后來(lái),她打電話給了我爺爺,,讓爺爺來(lái)接我回家,。爺爺來(lái)了之后,許老師親自帶我一個(gè)人出幼兒園大門(mén)找爺爺,,與爺爺詳細(xì)地講了這件事發(fā)生的經(jīng)過(guò),。

這件發(fā)生在我身上的“人與人之間相互關(guān)心,、幫助”的事例,令我永生難忘,。

五:關(guān)心,、幫助朋友也是一種快樂(lè)!

我有很多很多個(gè)朋友,,在生活中互相關(guān)心,、幫助。這些關(guān)心與幫助讓我們?cè)鎏砹烁畹挠颜x,,它們伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng),。

我有兩個(gè)很好的好朋友,一個(gè)陳思敏,,還有一個(gè)王錦誠(chéng),,我們?nèi)齻€(gè)人就像是兄弟一樣,成天鬧在一起,,很快樂(lè),、很開(kāi)心。

就在這個(gè)星期五的一節(jié)體育課中,,我們班男,、女同學(xué)分成兩隊(duì)來(lái)跳長(zhǎng)繩,。好朋友陳思敏在無(wú)意中摔傷了腳,,好像很痛,我到他的旁邊來(lái)慰問(wèn)他,,他很堅(jiān)強(qiáng),,沒(méi)哭,我們能感到痛,,走起路來(lái)還一拐一拐地,,腳還腫了,大家都十分擔(dān)心,,擔(dān)心會(huì)出什么事,,老師堅(jiān)持要他去醫(yī)院看下,但他開(kāi)始并不同意,,經(jīng)過(guò)我和王錦誠(chéng)以及其他同學(xué)的一番勸,,他看我們擔(dān)心的樣子,終于答應(yīng)了,。吃完午飯了,,我們送他到樓下,老師帶著他去醫(yī)院了,,我們忐忑不安的心有些平靜……

我比陳思敏大,,生活中,,一起成長(zhǎng),應(yīng)該我有更多的機(jī)會(huì)去關(guān)心,、幫助他,,但并不是,他對(duì)我和王錦城很關(guān)心,,經(jīng)常幫助我們,,這次終于有機(jī)會(huì)讓我們兩人來(lái)關(guān)心幫助他了??吹綇尼t(yī)院回來(lái)的老師,,我迫不及待地想去問(wèn)下情況……老師告訴我們,他沒(méi)事,,只是扭傷了腳,,大家心中那塊沉重的巨石終于平穩(wěn)地落下了。此時(shí),,我只希望陳思敏的腳能快點(diǎn)好來(lái),,和往日一樣一起打球、跑步……

這件事讓我知道了幫助,、關(guān)心朋友也是一種快樂(lè),。以后,我會(huì)有更多地去幫助,、關(guān)心每一個(gè)朋友,。

感恩同仁關(guān)心幫助篇二

每一個(gè)新事物的出現(xiàn)總會(huì)伴隨著種種擔(dān)心,從20年代的電影到后來(lái)的流行音樂(lè),、電子游戲,,擔(dān)心的焦點(diǎn)不外乎暴力、色情,、頹廢等,。好處與壞處只有一線之隔,往往是失之毫厘,,謬之千里”,,上網(wǎng)亦是如此??缭搅恕袄钡慕缇€便是“弊”,。

但是我覺(jué)得只要合理安排上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)的內(nèi)容,肯定是利大于弊的,。今天就來(lái)討論一下網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的幫助吧,!

一、可以跟親朋好友或老師即時(shí)溝通,。在網(wǎng)上聊天,,發(fā)電子郵件,,網(wǎng)絡(luò)縮短了時(shí)空的距離。比如,,暑假里我寫(xiě)出來(lái)的文章,,通過(guò)電子郵件,發(fā)給了傅老師,,經(jīng)過(guò)老師批改過(guò)的文章,,又發(fā)了回來(lái),讓我真切的感受到“天涯若比鄰”,。我自己制作的新浪博客,,讓我認(rèn)識(shí)了許多我至今未曾謀面的朋友。

二,、開(kāi)闊視野,,及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信息,。比如我去泰國(guó)旅游前從網(wǎng)上了解到各種關(guān)于泰國(guó)的各種信息,,那里的風(fēng)俗和禁忌。了解到那邊是嚴(yán)禁賭博,,以至于任何地方不允許玩撲克牌的,,所以就把撲克牌從行囊中取出了。

三,、可以提高自己某項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好的水平,。我自小就下圍棋,但父母都不是我的對(duì)手,,于是我就在tom圍棋網(wǎng)上跟相同水平的人下棋,,以提高棋藝,。還可以在網(wǎng)上觀看中,、日、韓三國(guó)頂級(jí)九段高手們的對(duì)弈,。

四,、學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱成績(jī),。我每個(gè)禮拜六都要在e度網(wǎng)上的網(wǎng)校里學(xué)習(xí)奧數(shù),。聽(tīng)完老師的講解后,還可以在網(wǎng)上做課后練習(xí),,并可以當(dāng)場(chǎng)批改,。每次奧數(shù)比賽后,都可以在e度網(wǎng)上查閱成績(jī),??既强谡Z(yǔ)前,,在網(wǎng)上搜了許多模擬題,在家勤練,,也助我順利8過(guò)8,。

總之,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,,應(yīng)該是你去利用網(wǎng)絡(luò),,而不是你被網(wǎng)絡(luò)所利用,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,,不可自拔,。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何去利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,以提高我們的工作,、學(xué)習(xí)效率,,豐富我們的業(yè)余生活,成為網(wǎng)絡(luò)的主人,。

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