報(bào)告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇一

唐山陡河發(fā)電廠位于河北省唐山市北郊開發(fā)區(qū)，建于1973年12月,，分四期工程建設(shè),，總裝機(jī)容量1550mw。電廠現(xiàn)有發(fā)電機(jī)組8臺(tái),，一期工程1,、2號(hào)機(jī)組發(fā)電機(jī)和汽輪機(jī)是日本進(jìn)口日立機(jī)組，每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為125mw,。二期工程3,、4號(hào)機(jī)組是日本原裝日立機(jī)組，每臺(tái)機(jī)組的裝機(jī)容量為250mw,。陡河發(fā)電廠副總工程師在訪談中談到日立控制系統(tǒng)的邏輯,、功用比較全，發(fā)電廠已有7臺(tái)機(jī)組完成了集控改造,，使用的日立h-5000m控制系統(tǒng),。從目前的使用情況來看，日立控制系統(tǒng)的特點(diǎn)可以歸納為三點(diǎn)：一是硬件可靠性好,，二是運(yùn)行穩(wěn)定,，三是板件損壞率低。日立的硬件使用周期和壽命都比較長(zhǎng),，86年的設(shè)備現(xiàn)在仍可正常使用,。三、四期工程于80年代投建,，5～8號(hào)機(jī)組均為國(guó)產(chǎn)機(jī)組,，每臺(tái)機(jī)組裝機(jī)容量為200mw。

大唐國(guó)際陡河發(fā)電廠,，一個(gè)裝機(jī)容量達(dá)155萬千瓦老廠,，在華北電網(wǎng)憑著敢為人先、勇于創(chuàng)新的精神寫就三十載風(fēng)雨輝煌：發(fā)電量連續(xù)八年居全國(guó)第一,，治理國(guó)產(chǎn)設(shè)備開電力系統(tǒng)之先河,，首批實(shí)現(xiàn)全國(guó)電力系統(tǒng)安全文明生產(chǎn)雙達(dá)標(biāo)，首批跨入全國(guó)一流火力發(fā)電廠行列,。

陡河發(fā)電廠系火力發(fā)電廠,，火力發(fā)電廠是利用煤,、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能,。和其他火電廠一樣，都是采用鍋爐對(duì)煤粉進(jìn)行燃燒,，把水加熱成具有一定溫度和壓力的過熱蒸汽,，再進(jìn)入汽輪機(jī)推動(dòng)轉(zhuǎn)子做功，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)和勵(lì)磁機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電能,。從能量轉(zhuǎn)換的角度來看,，煤里面的化學(xué)能再鍋爐中燃燒釋放出來，轉(zhuǎn)變成過熱蒸汽的熱能,，這些熱能在汽輪機(jī)內(nèi)做功,，把熱能轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)子的機(jī)械能，最終將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能輸送出去,。爐,、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,，亦稱三大主機(jī),。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng),。火電廠的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng),、汽水系統(tǒng),、電氣系統(tǒng)等。

火電廠主要由三大設(shè)備組成：鍋爐,，汽輪機(jī)和電機(jī),。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是鍋爐與汽輪機(jī)。

火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程,、傳熱過程和水的汽化過程,。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合,，氧化燃燒,，生成高溫?zé)煔猓@個(gè)過程就燃燒過程,。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水,。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,，這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水,，經(jīng)老師介紹,，極為純凈，樂百氏純凈水號(hào)稱經(jīng)歷了27層過濾,，但在鍋爐水面前只是小兒科,，因?yàn)殄仩t水比它純凈許多。實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，再進(jìn)入水冷壁,。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物,。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán),。

汽輪機(jī)是一種以蒸汽為動(dòng)力,，并將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的旋轉(zhuǎn)機(jī)械，是現(xiàn)代火力發(fā)電廠中應(yīng)用最廣泛的原動(dòng)機(jī),。汽輪機(jī)具有單機(jī)功率大,、效率高、壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn),。在汽輪機(jī)中,，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)化成旋轉(zhuǎn)的機(jī)械能，一般可以通過兩種不同的作用原理來實(shí)現(xiàn)：一種是沖動(dòng)作用原理,，另外一種是反動(dòng)作用原理,。

在反動(dòng)式汽輪機(jī)中，蒸汽不僅僅在噴嘴中產(chǎn)生膨脹,，壓力降低,，速度增加，高速氣流對(duì)葉片產(chǎn)生一個(gè)沖動(dòng)力,，而且蒸汽流經(jīng)葉片時(shí)也產(chǎn)生膨脹,，使蒸汽在葉片中加速流出，對(duì)葉片還產(chǎn)生一個(gè)反作用力,，即反動(dòng)力,，推動(dòng)葉片旋轉(zhuǎn)做功。這就是反動(dòng)式汽輪機(jī)的反動(dòng)作用原理,。

20xx年7月迎來了大學(xué)階段的第一次外出實(shí)習(xí),，整個(gè)通信系大三同學(xué)來到了河北唐山陡河發(fā)電廠開始了為期四天的實(shí)習(xí)活動(dòng),。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的則是在上次的基礎(chǔ)之上對(duì)火力發(fā)電廠的具體運(yùn)行環(huán)節(jié)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和掌握，對(duì)涉及到我們測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)相關(guān)的工種及崗位有所熟悉,，為今后自己走向工作崗位打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

河發(fā)電廠是大唐國(guó)際的骨干電廠，直接擔(dān)負(fù)著為首都供電的重任,，對(duì)京津唐地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

入廠后不久按照規(guī)程,，我們先進(jìn)行了《電廠安全操作運(yùn)行規(guī)程》的學(xué)習(xí),，參加并通過了由電廠培訓(xùn)部組織的安規(guī)考試。為后來的廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)做好了充分的安全工作,。

我們?cè)诩厥依锔S現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行人員一起上班,。唯一不同的是他們?cè)诓僮鞫覀冊(cè)谟^摩。陡河電廠實(shí)行的是四班倒,，六小時(shí)換一班,，我們頭一個(gè)班就是夜班，凌晨?jī)牲c(diǎn)到八點(diǎn),。在觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)我們深刻體會(huì)到了作為一名現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行人員的工作也是異常辛苦的,。他們的時(shí)刻注意著各個(gè)大小屏幕上的數(shù)據(jù)及曲線變化，對(duì)有異常的數(shù)據(jù)及報(bào)警原因進(jìn)行及時(shí)的分析和處理,，這對(duì)于一個(gè)人的綜合專業(yè)知識(shí),、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)以及身體素質(zhì)都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)對(duì)整個(gè)操作流程有了一個(gè)宏觀的了解,。

廠內(nèi)工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史,，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在工人師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分,。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,，環(huán)境極為惡劣。我們對(duì)陡電全廠進(jìn)行了系統(tǒng)的參觀,，并著重參觀鍋爐的運(yùn)行以及汽包水位參數(shù)的檢測(cè),。保持鍋爐汽包水位在正常的范圍內(nèi)是鍋爐運(yùn)行的一項(xiàng)重要的安全指標(biāo).由于負(fù)荷,燃燒工況及給水流量的變化,汽包水位經(jīng)常變化.眾所周知,水位過高或急劇波動(dòng)會(huì)引起蒸汽品質(zhì)惡化和帶水,造成受熱面結(jié)鹽,嚴(yán)重是會(huì)導(dǎo)致汽輪機(jī)水沖擊振動(dòng),葉片損壞;水位過低會(huì)引起排污失效,爐內(nèi)加藥進(jìn)入蒸汽,甚至引起下降管帶汽,影響鍋爐水循環(huán)工況,造成爐管大面積爆破.由于汽包水位測(cè)量和控制問題而造成的上述惡性事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響火電廠運(yùn)行的安全性.由此看來,鍋爐汽包水位測(cè)量系統(tǒng)是機(jī)組安全運(yùn)行的極端重要的系統(tǒng)。但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,，而且是第一次,，必將對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。

這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),，第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國(guó),，電力有著起不可動(dòng)搖的地位,。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,，當(dāng)然也包括陡河發(fā)電廠,。

通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了電氣專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),，開闊了眼界,，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)重新深入的了解,，同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,，另一面自己也看見了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí),，了解更多相關(guān)知識(shí),，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師,，和有關(guān)人員,，通過各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解電氣工程的有關(guān)知識(shí)。通過實(shí)習(xí),，我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,，聽著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備，這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,，這些都很益于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鳌?/p>

此次實(shí)習(xí)的時(shí)間是短暫的,，但給我的感受卻是十分深刻的，實(shí)習(xí)中我進(jìn)一步了解了電廠,，了解了自己將來工作的環(huán)境及內(nèi)容,，也了解到了自身知識(shí)儲(chǔ)備的不足，為此,，我將更加努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),，為畢業(yè)后走進(jìn)電廠，做一名合格的電廠工作人員而努力,。其實(shí)從真正的意義上講,，就像華能陽邏電廠的游立言工程師所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,，談不上實(shí)習(xí),，但是就當(dāng)作參觀，也未必不可,，而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助,。從小到大一直是與課本打交道,，這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)，當(dāng)然是不能錯(cuò)過,，而且要好好的把握,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇二

此次培訓(xùn)考證主要是了解現(xiàn)代模具的一般加工過程.通過對(duì)簡(jiǎn)單模具的加工過程進(jìn)行實(shí)際操作從而對(duì)模具(工具)鉗工有一個(gè)本質(zhì)的認(rèn)識(shí),同時(shí)掌握一定的模具加工方法,工藝,測(cè)量,過程控制以及基本的設(shè)備(機(jī)床)使用.最后達(dá)到獨(dú)立完成簡(jiǎn)單模具的加工.并通過技能培訓(xùn)考核.

在實(shí)習(xí)過程中涉及到的工種有:磨,銑,鉗工,電火花線切割等.

1.工件必須牢固的夾在臺(tái)虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.

2. 不能使用沒有手柄或手柄松動(dòng)的銼刀,手錘,刮刀等工具.

3. 安裝,撞緊銼刀把時(shí),要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.

4. 進(jìn)行鏨削工件時(shí)(未涉及),要首先觀察周圍有無不安全因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上. 被鏨工件鐵屑將斷時(shí)要輕擊,鏨削方向只準(zhǔn)朝隔離安全網(wǎng)方向,以防飛出傷害自己或其他同學(xué).

5.攻絲或套絲時(shí)用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.

6. 練習(xí)手用鋼鋸時(shí),不準(zhǔn)用力猛壓和扭轉(zhuǎn)鋸條,被鋸削材料將斷時(shí),用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.

7.鉆孔時(shí)不要戴手套,銼削時(shí)鐵粉不能用嘴吹.

8. 工具,量具的放置要得當(dāng),不能用其指人或打鬧.下課時(shí)交給工具,量具保管員,統(tǒng)一保管.

9.每天實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),臺(tái)虎鉗要處于非工作狀態(tài),鉗口不準(zhǔn)合并,手柄要垂直向下.工件,材料應(yīng)放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺(tái)衛(wèi)生.擦臺(tái)虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺(tái)和地面的清潔..

1.操作者經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格,才能單獨(dú)操作.

2.操作室內(nèi)禁止一切明火和吸煙,應(yīng)備有撲滅油著火的滅火器材.

3.工作時(shí)檢查機(jī)械,脈沖電源,控制旋鈕,顯示儀表,抽風(fēng)機(jī),都應(yīng)保持完整可靠.

4.裝卸工件,定位,校正電極,擦拭機(jī)床時(shí),必須切斷脈沖電源.

5.工作液面,應(yīng)保持高于工件表面50～60毫米,以免液面過低著火.

6.禁止用手觸及電極.操作者應(yīng)站在絕緣橡皮或木踏板上.

7.及時(shí)排除分解出來的有害氣體,抽風(fēng)機(jī)發(fā)生故障應(yīng)采取措施或停止工作.

8.電參數(shù),加工速度一定要根據(jù)說明書有關(guān)規(guī)定進(jìn)行選擇,不得盲目加大電參數(shù)及加工速度.

9.每次穿絲或調(diào)整絲筒前,必須斷開高頻電源,在加工中嚴(yán)禁換檔以及調(diào)整鉬絲運(yùn)行速度.完畢時(shí)一定要取下手柄方可開動(dòng)走絲電機(jī).

10.任何人在使用設(shè)備后,都應(yīng)把工具,量具,材料等物品整理好,并作好設(shè)備清潔和日常設(shè)備維護(hù)工作.

1.開動(dòng)機(jī)床前必須了解數(shù)控銑床大致構(gòu)造,各手柄和操作面板上各按鍵的用途和操作方法.

2.在運(yùn)行加工前,首先檢查工件,刀具有無穩(wěn)固夾緊,確認(rèn)操作的安全性,檢查數(shù)控銑床各部分潤(rùn)滑是否正常,各運(yùn)轉(zhuǎn)部分是否正常.

3.操控控制面板上的各種功能按鈕時(shí),一定要辨別清楚并確認(rèn)無誤后,才能進(jìn)行操控,不要盲目操作.

4.機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)期間,勿將身體任何一部分接近數(shù)控銑床移動(dòng)范圍內(nèi), 不得隔著機(jī)床傳遞物件,更不要試著用嘴吹切屑,用手去抓切屑或清除切屑.

5.換刀,調(diào)速,裝夾工件時(shí)必須停機(jī)進(jìn)行.

6.機(jī)床運(yùn)行時(shí),操作者不能離開崗位,如有異常情況(如工件松動(dòng),設(shè)備有異聲或程序有誤等)應(yīng)立即停止,關(guān)掉電源,并報(bào)告指導(dǎo)人員或有關(guān)管理人員.

7.不得使數(shù)控銑床運(yùn)轉(zhuǎn)速度超過其最大允許范圍.在操作銑床范圍內(nèi),不應(yīng)有任何障礙物.

8.實(shí)操時(shí),同組學(xué)員要注意工作場(chǎng)所的環(huán)境,互相關(guān)照,互相提醒,防止發(fā)生人員或設(shè)備的安全事故.

9.任何人在使用完后,都應(yīng)把刀具,工具,材料等物品整理好,并作好清潔和日常維護(hù)工作.

10. 每天下班前,必須做好防火,防盜工作,檢查門窗是否關(guān)好,相關(guān)設(shè)備和照明電源開關(guān)是否關(guān)好.

1.開車前應(yīng)先檢查各操作手柄是否已退到空檔位置上,然后空車運(yùn)轉(zhuǎn),并注意各潤(rùn)滑部位是否有油,空轉(zhuǎn)數(shù)分鐘,確認(rèn)機(jī)床情況正常再進(jìn)行工作.

2.裝卸重大工件時(shí)應(yīng)先墊好木板及其它防護(hù)裝置,工作時(shí)必須裝夾牢固,嚴(yán)禁在砂輪的正面和側(cè)面用手拿工件磨削.

3.開車后應(yīng)站在砂輪側(cè)面,砂輪和工件應(yīng)平穩(wěn)地接觸,使磨削量逐漸加大,不準(zhǔn)驟然加大進(jìn)給量.細(xì)長(zhǎng)工件應(yīng)用中心架,防止工件彎曲傷人.停車時(shí),應(yīng)先退回砂輪后,方可停車.

4.調(diào)換砂輪時(shí),必須認(rèn)真檢查,砂輪規(guī)格應(yīng)符合要求無裂紋,響聲清脆,并經(jīng)過靜平衡試驗(yàn),新砂輪安裝時(shí)一般應(yīng)經(jīng)過二次平衡,以防產(chǎn)生震動(dòng).安裝后應(yīng)先空轉(zhuǎn) 3 — 5 分

鐘,確認(rèn)正常后,方可使用.在試轉(zhuǎn)時(shí),人應(yīng)站在砂輪的側(cè)面.

5.磨平面時(shí),應(yīng)檢查磁盤吸力

是否正常,工件要吸牢,接觸面較小的工件,前后要放擋塊,加檔板,按工件磨削長(zhǎng)度調(diào)整好限位擋鐵.

6.開動(dòng)液壓傳動(dòng)時(shí),必須進(jìn)給量恰當(dāng),防止砂輪和工件相撞,并要調(diào)整好換向擋塊.

7.砂輪不準(zhǔn)磨削銅,錫,鉛等軟質(zhì)工件,用金剛鉆磨削砂輪時(shí),刀具要裝牢固,刀具支點(diǎn)與砂輪間距盡量縮小,進(jìn)刀量要緩慢進(jìn)給.

8.加工表面有花鍵,鍵槽或偏心的工件時(shí),不能自動(dòng)進(jìn)給,不能吃刀過猛,走刀應(yīng)緩慢,卡箍要牢.使用頂尖時(shí),中心孔和頂尖應(yīng)清理干凈,并加上合適潤(rùn)滑油.

9.工作完畢停車時(shí),應(yīng)先關(guān)閉冷卻液,讓砂輪運(yùn)轉(zhuǎn) 2 — 3 分鐘,進(jìn)行脫水,方可停車.然后做好保養(yǎng)工作,刷清鐵屑灰塵,潤(rùn)滑加油,切斷電源.

綜合件加工過程中應(yīng)該充分考慮到個(gè)部分的尺寸及最后的配合要求,仔細(xì)認(rèn)真的分析圖紙和技術(shù)要.正確安排加工工藝過程選擇加工設(shè)備.

在綜合件加工過程中應(yīng)用到的了線切割,鉗工,磨床.

主要用到了鉗工的基本操作即畫線,銼削,鋸削和鉆床打孔加工主要用到的測(cè)量工具是:游標(biāo)卡尺,刀口角尺,螺旋測(cè)微器等.注:嵌件加工應(yīng)進(jìn)行清根.3mm孔圖中未畫出.

在銼削加工時(shí)應(yīng)注意站立姿勢(shì)(鋸削相同),只有做到姿勢(shì)正確才能保證工件加工的尺寸形位等公差要求.加工中主要控制的公差或形位有:尺寸,直線度,平行度,垂直度,平面度等.其中尺寸的保證主要是通過不斷的測(cè)量來保證,這就要求我們必須做到勤檢查勤測(cè)量做到了這一點(diǎn)才可以做出符合尺寸要求的工件,當(dāng)然這只是其一.直線度,垂直度的保證則是需要用刀口角尺通過透光法來測(cè)量來保證同時(shí)需要做到兩勤即勤測(cè)量勤檢查.

孔的加工牽扯到劃線定位等工作在打孔時(shí)必須先用劃線來確定孔的位置這時(shí)應(yīng)注意的是測(cè)量基準(zhǔn)的選定,劃線時(shí)應(yīng)盡量用設(shè)計(jì)中心線定位當(dāng)設(shè)計(jì)中心與加工中心有沖突(不便測(cè)量)時(shí),則在劃線過程中應(yīng)多次校對(duì)劃線尺和基準(zhǔn),從而保證孔位置的精確.

主要工作是導(dǎo)板內(nèi)形的繪制(加工程序的編制生成)加工過程注意事項(xiàng)有放電間隙的確定,放電參數(shù)的選擇,鉬絲損耗的補(bǔ)償調(diào)整,百分表的使用等.

導(dǎo)板的線切割加工是在鉗工對(duì)導(dǎo)板基準(zhǔn)面加工完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.首先在控制柜做好前期的準(zhǔn)備工作繪圖程序生成等.其次進(jìn)行工件的裝夾,此時(shí)應(yīng)對(duì)工件進(jìn)行找正,找正是用百分表對(duì)工件的基準(zhǔn)面進(jìn)行校核,這樣就可以保證程序起始點(diǎn)符合設(shè)計(jì)加工要求.在上述工作完成之后穿鉬絲對(duì)基準(zhǔn)進(jìn)行加工.同時(shí)需要注意的是鉬絲穿上之后應(yīng)檢查各部位是否都在要求位置之后方可開始加工.應(yīng)注意的事項(xiàng)在前面已經(jīng)敘述過這里就不再重復(fù).

工件裝配之前的最后工作,也是最關(guān)鍵的步驟.磨床加工時(shí)因?yàn)楦鱾€(gè)尺寸已經(jīng)做到了預(yù)定要求所以在磨床精加工過程中應(yīng)注意測(cè)量.同時(shí)在進(jìn)給時(shí)候應(yīng)減慢速度以保證表面光潔度的要求.

具體操作:先對(duì)拿到的工件進(jìn)行測(cè)量去毛刺,之后才可以在磨床上裝夾,加工.加工中尺寸的保證還是要靠勤測(cè)量來保證,表面光潔度的保證需要靠進(jìn)給量進(jìn)給走刀速度來保證.在精加工時(shí)每次進(jìn)給應(yīng)在合理范圍內(nèi)盡量取最小值(2絲——0.5絲)從而保證表面粗糙度要求.

在完成所有加工之后進(jìn)行部件的裝配,此過程直接影響到產(chǎn)品的最終使用情況,要求按照?qǐng)D紙(未給出)進(jìn)行裝配.因該工件裝配較為簡(jiǎn)單這里也就不在詳細(xì)敘述望見諒.

附:由于綜合件加工過程中未涉及到銑床操作所以報(bào)告中只是在最前面的安全規(guī)程和注意事項(xiàng)中提到相關(guān)內(nèi)容:這里在稍做簡(jiǎn)單闡述:銑床加工時(shí)首先應(yīng)該了解加工機(jī)床各部分手柄等作用和使用方法.加工過程中測(cè)量同樣重要.銑削加工時(shí)的走刀和進(jìn)給的協(xié)調(diào)應(yīng)可以通過相關(guān)手冊(cè)或者經(jīng)驗(yàn)得知.

在此次實(shí)習(xí)過程中我了解到了許多關(guān)于模具加工生產(chǎn)方面的知識(shí),學(xué)到了學(xué)多課本上沒有的東西同時(shí)也讓我將課本上學(xué)到的與實(shí)踐可以結(jié)合起來進(jìn)行驗(yàn)證,這次實(shí)習(xí)考證為我以后在模具行業(yè)的發(fā)展奠定了很好的基礎(chǔ).報(bào)告中反復(fù)提到了測(cè)量,在實(shí)習(xí)過程中各位指導(dǎo)老師也是反復(fù)強(qiáng)調(diào).因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)測(cè)量才能做出合格的產(chǎn)品這道理再簡(jiǎn)單不過.以上是我對(duì)此次實(shí)習(xí)的總結(jié),由于個(gè)人時(shí)間倉促某些地方可能會(huì)有疏忽遺漏望指導(dǎo),諒解.

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇三

實(shí)習(xí)中，不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)的實(shí)踐知識(shí),，還學(xué)到了更多的處事方法,，我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地，多多學(xué)習(xí),，為了使自己的專業(yè)知識(shí)變的更精通,，每天下班后，我都擠出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí),。想做電腦維護(hù)這一塊,，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作,，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

一,、實(shí)習(xí)目的

進(jìn)入社會(huì)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐,，學(xué)習(xí)是一個(gè)每個(gè)人必定要經(jīng)歷的過程，實(shí)習(xí)亦如此,。學(xué)習(xí)讓我們懂得更多,，認(rèn)知更多，而實(shí)習(xí)則是讓我們將自己所學(xué)的應(yīng)用于生活和工作,，為自己的生活,、工作創(chuàng)造條件，為自己的理想鋪下基奠,。

毛主席說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。”我們只有通過實(shí)踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,，是否學(xué)有所成,，是否能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富，展現(xiàn),、提高自己的價(jià)值,。在即將畢業(yè)踏入社會(huì)的時(shí)候，作為學(xué)生的我是需要這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己的，這會(huì)讓我了解到社會(huì)需要什么,，自己需要什么,，以及如何面對(duì)和融入這個(gè)社會(huì)。在這個(gè)融入和實(shí)習(xí)的過程中,，我知道會(huì)有很多很多的磨難在等待著我,，如何面對(duì)面試，如果面對(duì)職場(chǎng)的相處,，以及自我能力的展現(xiàn)和自我技能的提高,，但是我并不害怕，相反這種未知讓我更有激情,。

現(xiàn)今,，計(jì)算機(jī)作為一種工具融入我們的生活、工作,，且密不可分,。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這個(gè)方面可以說有優(yōu)勢(shì)也可以說沒優(yōu)勢(shì),，沒優(yōu)勢(shì)是因?yàn)楝F(xiàn)在人人都會(huì)用電腦，小學(xué)三年級(jí)的小朋友還玩電腦,，有優(yōu)勢(shì)的是市場(chǎng)還是很大,，無論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。當(dāng)然,，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的東西不足以讓我們能力很好的立足于社會(huì),，我們要在工作上有所建樹還有很長(zhǎng)的一段路要走，也正因?yàn)槿绱藢?shí)習(xí)就顯得尤為重要,，它作為我們走出學(xué)校和踏入社會(huì)的過渡階段會(huì)讓我們有很多的收獲,，我希望自己能在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中有良好的表現(xiàn)和突出的成績(jī)?yōu)樽约阂院蟠蚝没A(chǔ)。

忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活接近末尾,，將以實(shí)習(xí)生活來結(jié)束大學(xué)生涯,。我通過在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、到招聘會(huì)上投遞簡(jiǎn)歷等多種渠道,，去尋找我人生中的第一份工作,。尋找工作的經(jīng)歷是坎坷的，這就是現(xiàn)實(shí)生活,。每次去參加面試的時(shí)候,，都是滿懷信心去，然后在著急中等待著結(jié)果,，最終都因?yàn)榉N種原因沒有成功,。在20xx年12月到20xx年3月，我中間我有找到工作，但是不盡人意,，最終在邊做邊找中我找到了現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作,。

對(duì)實(shí)習(xí)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,，扮演不同的社會(huì)角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。

對(duì)我而言是一件幸事,，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好,。

我的實(shí)習(xí)企業(yè)單位是xxx有限公司xx分公司，擔(dān)任外委駐xx有限公司xx的職務(wù),，剛進(jìn)來公司的時(shí)候,，經(jīng)理和我聊了很多，問我對(duì)計(jì)算機(jī)的了解以及英文的程度,，當(dāng)時(shí)聽到要與法國(guó)提申告,，我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過幸好簡(jiǎn)單的交流和翻譯還是沒有問題,，最終還是成功的通過了面試,。

到現(xiàn)在我在單位里已經(jīng)實(shí)習(xí)3月了，還記得剛開始實(shí)習(xí)的兩個(gè)星期,，面對(duì)xxx內(nèi)部的龐大的應(yīng)用系統(tǒng)清單以及各種流程,，我還是有點(diǎn)怯怯，特別是xxx內(nèi)部人員對(duì)我的`培訓(xùn),，想起來真是還是很嚴(yán)厲的,，那一刻又有了怕老師的那種感覺。慢慢的,，我熟悉了,，也通過了xxx內(nèi)部的考試，我的實(shí)習(xí)就這么真正的開始了?，F(xiàn)在我已經(jīng)融入到單位這個(gè)大集體當(dāng)中了,，很多東西都了解了，不過還是有很多東西需要學(xué)習(xí),，我會(huì)繼續(xù)努力的,。

我的工作其實(shí)也算比較雜，接電話，對(duì)內(nèi)做一些服務(wù)的工作,，做月報(bào),，對(duì)外向法國(guó)提出這邊不能解決需要法方解決的故障。在這個(gè)中間,，我了解到,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)的知識(shí)只是很小很片面的，計(jì)算機(jī)對(duì)生產(chǎn)的控制,，研發(fā),，工業(yè)化，很多方面,，每天都有著不同的人在處理,，xxx一天同時(shí)上班人都上萬，真是龐大的一個(gè)企業(yè),。他們的系統(tǒng),，分很多，catia,，cae,，sppv，hermes,，squip等等,，這里面又有工作站，工業(yè)系統(tǒng),，辦公系統(tǒng)，對(duì)于管理,，他們是用的法方的管理方法,，對(duì)于分工是非常的細(xì)，基本不會(huì)出現(xiàn)死角,，每個(gè)人都做自己的事情,，不存在中國(guó)一個(gè)問題被踢皮球的情況。

在最近,，xx新上了一個(gè)工藝卡,，讓我學(xué)習(xí)到了一些與無關(guān)但是對(duì)自己本身有提高的東西，我感到非常的高興,，為自己能多學(xué)東西,。在這三個(gè)月的時(shí)間，我覺得自己在工作和心態(tài)上了一定的改變,，但是還沒褪去稚嫩,，期間我的主管，對(duì)我給予了很大的幫助，讓我能夠更好更快的熟悉和上手,，我非常感激我的主管,。

接下來，還有幾個(gè)月的時(shí)間,，我會(huì)繼續(xù)努力做好這份工作,，不斷從工作中學(xué)習(xí)到更多的東西，提升自己的價(jià)值,。我記得我上崗的時(shí)候,，經(jīng)理說過一句話，做一份工作不難,，但是要做好不容易,。在工作中提出自己的意見，更好的工作,，這個(gè)才是最難得,。

實(shí)習(xí)是一次經(jīng)歷，更是一個(gè)起點(diǎn),。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，收獲的不僅僅是回憶，薪酬,，不止是知識(shí)面的開拓,，技術(shù)的提升，更多更重要的是經(jīng)驗(yàn),，是做人,、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,，缺乏的是一種能定下來,，踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。

在學(xué)校里,，你不學(xué)習(xí),，可能還有老師說你，提醒你;但是在單位上,，是沒有人會(huì)像老師一樣傾其所有的教你,，也不會(huì)有人花時(shí)間手把手的教你，但是你做錯(cuò)了就會(huì)有責(zé)怪,，當(dāng)談這是如可厚非的,，只是突然的轉(zhuǎn)變讓我有點(diǎn)措手不及。責(zé)怪一多,，你慢慢也就自覺地去學(xué)習(xí),，把工作做的細(xì)致一點(diǎn),，讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,，你可以隨時(shí)不去上課,，也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上，你一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)甚至提前去上班,，而且還需要偶爾加班,，能夠準(zhǔn)時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯(cuò)的。在學(xué)校,，你沒有準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),，還可以補(bǔ)一補(bǔ)，但是在工作上,，你沒有準(zhǔn)時(shí)完成工作,，那么就是你的過失，你的能力問題,，就算是加班熬通宵,，你也必須把任務(wù)完成，這就是責(zé)任,。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區(qū)別,，也是從學(xué)生轉(zhuǎn)變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。

作為一名外委的人員在xx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內(nèi)部公司工作的壓力要大,，在xxx內(nèi)部別人以為我是xxx的人員,，有什么問題會(huì)直接問我，但是我不知道,，語言稍有差池可能就會(huì)被質(zhì)疑,，但是實(shí)際我的領(lǐng)導(dǎo)知道我是屬于xxx，所以我做什么代表的是xxx,，工作要細(xì)要整要認(rèn)真,。不過，這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔,，偽裝你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。我總覺得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師,、同事，對(duì)朋友的尊重,。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,，加深彼此的了解,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙，通過溝通了解,，才能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了解各方面的知識(shí),，才能真正地學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí),，掌握了新知識(shí),，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用,。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。

第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。

實(shí)習(xí)的過程是緊張而愉快的，今后,，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,，爭(zhēng)取在日后的工作中取得新的突破,。

隨著實(shí)習(xí)，我的大學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào),，我的心情無法平靜,，從開始找實(shí)習(xí)單位到實(shí)習(xí)報(bào)告的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng),、同學(xué),、朋友給了我無言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠摯的謝意!

首先要感謝xx公司給了我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì)這一過渡階段,。再者，感謝xx公司里的每一位同事,，無論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,，在這x個(gè)月當(dāng)中，他們教會(huì)了我很多的東西,，是他們讓我從一個(gè)無知的學(xué)生成為一個(gè)真正的,、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人員,，再一次衷心地感謝他們。

在這里還要感謝學(xué)校,，感謝我的輔導(dǎo)員,，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,，學(xué)校和輔導(dǎo)員一直對(duì)我們實(shí)習(xí)表示熱切關(guān)注,，也給予了很大的幫助，非常感謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇四

一,、實(shí)習(xí)目的

本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),，對(duì)于每一個(gè)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生來說，都是必須經(jīng)歷的一項(xiàng)重要的實(shí)踐課程,。它的指導(dǎo)意義不僅在于讓我們提前認(rèn)知社會(huì)生存環(huán)境,、培養(yǎng)求職競(jìng)聘能力，同時(shí)也讓我們提前去感受工作的壓力,、團(tuán)隊(duì)的精神以及學(xué)有所用的價(jià)值肯定,，這些都將為每一個(gè)畢業(yè)生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎(chǔ)。細(xì)化看來,，畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的不外乎以下三個(gè)方面,。

1.規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景

畢業(yè)實(shí)習(xí)，往往是畢業(yè)生擇業(yè),、就業(yè)的一個(gè)踏板,。本科四年對(duì)理論課程的學(xué)習(xí)，無非是為了在畢業(yè)后能夠找到一份符合專業(yè)性質(zhì)或個(gè)人興趣的工作,，因此,，畢業(yè)實(shí)習(xí)就可以看做是就業(yè)前的過渡。對(duì)于畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的選擇,，就需要優(yōu)先進(jìn)行比較衡量的,，因?yàn)檫@往往和個(gè)人未來的發(fā)展方向息息相關(guān)。實(shí)習(xí)單位的性質(zhì),、經(jīng)營(yíng)方式及管理方法等等,，都是畢業(yè)生在規(guī)劃個(gè)人發(fā)展前景前的基本參考，如果某畢業(yè)生的求職意向在金融投資方面,，那么實(shí)習(xí)時(shí)必然會(huì)優(yōu)先選擇銀行,、證券公司等金融企業(yè)，由此一來,，畢業(yè)生在將來進(jìn)入該類企業(yè)后，能夠更迅速的熟悉公司業(yè)務(wù),、履行基本工作職能,?？偟膩碚f，畢業(yè)實(shí)習(xí)在學(xué)生安排未來的就業(yè)方向方面,，有著十分重要的作用,。

2.理論知識(shí)實(shí)踐化

在本科的四年學(xué)習(xí)生涯中，作為經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,，我們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)金融,、會(huì)計(jì)、財(cái)政的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí),，也在專業(yè)分流后進(jìn)行了更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),。然而，只具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，當(dāng)我們真正邁入工作崗位的那一刻起,，理論知識(shí)只能起到最基本的指導(dǎo)和輔助作用。另外,，理論知識(shí)也往往和現(xiàn)實(shí)存在巨大差異,，對(duì)于不同的業(yè)務(wù)往來，實(shí)際操作方法會(huì)受到地區(qū),、政策,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境的綜合影響，因此,，只有通過實(shí)習(xí),，才能走出理論知識(shí)的局限，明晰的了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方法,。

3.積累經(jīng)驗(yàn),、走向就業(yè)

與其說畢業(yè)實(shí)習(xí)是在完成必修課程，不如說是為了讓我們更好的參與學(xué)習(xí),、積累經(jīng)驗(yàn),。在這個(gè)過程中，我們不僅能了解企業(yè)的運(yùn)作方式,、職責(zé)安排,、業(yè)務(wù)規(guī)模，而且能提高自身處理工作,、交際應(yīng)酬,、團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。不管是操作最簡(jiǎn)單的辦公設(shè)備,，還是參與企業(yè)的日常工作,，我們都可以積累到基本的工作經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),，作為一個(gè)尋求更優(yōu)工作的籌碼,，在為我們的求職增添一些亮點(diǎn)的同時(shí),，更能讓“經(jīng)驗(yàn)”有效服務(wù)于日后的實(shí)際工作。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

xx年2月14日起,，我開始了為期一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。出于兩方面的考慮,，我選擇了新疆華龍有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所,。一是服從本科專業(yè)性質(zhì)，由于我的專業(yè)是財(cái)政學(xué),，在課程中涉及到了會(huì)計(jì)及稅法,、財(cái)務(wù)管理等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，故一定程度上可以勝任會(huì)計(jì)相關(guān)工作;另一方面,，會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的學(xué)習(xí)工作地,，在工作的過程中，可以享受到獲得豐富知識(shí)充實(shí)感,。

新疆華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所,，成立于xx年，注冊(cè)資本金100萬,，位于新疆庫爾勒市人民東路華譽(yù)商務(wù)大廈,。其主要經(jīng)營(yíng)范圍涉及審計(jì)查帳、驗(yàn)資年檢,、資產(chǎn)評(píng)估,、工程概決算咨詢服務(wù)、工程招標(biāo)代理,、礦產(chǎn)清算,、司法鑒定、外商投資企業(yè)驗(yàn)資,、審計(jì),、項(xiàng)目論證、管理咨詢,、清帳建帳,、會(huì)計(jì)代理，經(jīng)銷會(huì)計(jì)憑證,、帳冊(cè),、辦公用品等。

進(jìn)入華龍會(huì)計(jì)師事務(wù)所的第一天,，我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,，而且也體會(huì)到了工作的難度。每個(gè)人的工作量都十分巨大，這一刻可能還在辦公桌前處理審計(jì)報(bào)告,，下一刻就會(huì)被立即調(diào)往單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查賬,。面?工作上的問題，普通業(yè)務(wù)員向資深前輩求教的畫面十分常見,，而他們最低都是具有中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的人員，由此可見會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作其實(shí)并不輕松,。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，雖然我在學(xué)校學(xué)到了不少知識(shí)，但對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作仍然十分陌生,。我的工作,，首先就是從了解審計(jì)部的基本業(yè)務(wù)開始，兩個(gè)小時(shí)里,，我翻看不少單位歷年的審計(jì)檔案,，也大致了解了編制審計(jì)檔案的工作流程，但是看歸看,，真正進(jìn)行編制的時(shí)候,，我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業(yè)務(wù),，我接手了若羌縣奇蘭果品有限責(zé)任開發(fā)公司的審計(jì)報(bào)告編制工作,，作為該項(xiàng)?的編制員，我首先需要將上一年度該公司的審計(jì)報(bào)告調(diào)出,，把本年數(shù)據(jù)替換入excel報(bào)表中,，核對(duì)賬本、賬目,、憑證,、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,、現(xiàn)金流量表的金額是否一致,，之后編制工作底稿、審計(jì)小結(jié),、分析賬齡,，最后由復(fù)核人進(jìn)行終審、評(píng)估并出具審計(jì)報(bào)告,。

這是審計(jì)部最基本的工作之一,，但是我作為一個(gè)財(cái)政專業(yè)的學(xué)生，別說審計(jì),，就是會(huì)計(jì)都沒有真正接觸過,，所以當(dāng)我面對(duì)辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時(shí)，我頓時(shí)眼生黑線。但是,，我知道實(shí)習(xí)的目的之一就是學(xué)習(xí),，所以只好虛心向經(jīng)理求教，硬著頭皮上,。

該公司提供的賬本有明細(xì)賬,、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,，我首先要把企業(yè)提供的資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)錄入excel中的試算平衡表，再查閱總賬和明細(xì)賬,，把總賬的期末期初金額和往來明細(xì)按照科目錄入各自的工作底稿,，通過excel進(jìn)行公式設(shè)定，試算平衡表中的金額會(huì)被自動(dòng)鏈接到每個(gè)科目的工作底稿中,，這樣,，報(bào)表數(shù)、總賬數(shù),、明細(xì)賬數(shù)都會(huì)清晰的顯示出來,，之后對(duì)三者進(jìn)行相互比較，看是否做到賬賬相符,、賬表相符,，若不相符，可能就是企業(yè)進(jìn)行了調(diào)賬或是賬務(wù)出現(xiàn)了問題,。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,，心情還是特別激動(dòng)的，雖然剛開始在對(duì)賬時(shí)并不熟練,，但隨著逐漸的認(rèn)識(shí)和了解,，我也可以快速的將數(shù)據(jù)錄入報(bào)表中了。在錄入數(shù)據(jù)之后,，就要對(duì)有往來的應(yīng)收,、應(yīng)付、預(yù)收,、預(yù)付等科目進(jìn)行賬齡分析,，通過計(jì)算每戶所占比例，從而了解企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債情況及其可回收性等,。待電子底稿全部審核完畢,，總負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我進(jìn)行了審計(jì)報(bào)告和審計(jì)小結(jié)的編制，以便企業(yè)能夠了解自身的財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況,、資產(chǎn)運(yùn)作能力,，從而根據(jù)注冊(cè)會(huì)計(jì)師提供的審計(jì)意見調(diào)整經(jīng)營(yíng),。

該項(xiàng)目完成后，我又跟隨審計(jì)業(yè)務(wù)員前往巴州無線電管理處進(jìn)行了為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)查賬,，我的任務(wù)是查閱每月憑證,，把每號(hào)憑證金額和憑證后附單據(jù)金額進(jìn)行核對(duì),，查看是否相符,，之后對(duì)上一年度的所有憑證進(jìn)行抽查，抽查到的要按照科目編寫紙質(zhì)工作底稿?，F(xiàn)場(chǎng)工作完畢后,，需要返回事務(wù)所進(jìn)行電子版審計(jì)報(bào)告的編制。因?yàn)榇藛挝粚儆谛姓聵I(yè)單位，日常業(yè)務(wù)較少,，基本只涉及政府補(bǔ)助收入和事業(yè)費(fèi)用支出,，故在編制報(bào)告時(shí)工作量并不大，即便如此,，我也基本了解了事業(yè)單位的運(yùn)行模式，學(xué)習(xí)了編制事業(yè)單位審計(jì)報(bào)告的基本流程，工作雖輕松,，但是卻進(jìn)一步完善了我的知識(shí)體系，為此我依然感到十分滿足,。

在繁瑣的工作之余,，我還學(xué)習(xí)了如何裝訂檔案、如何使用鉆孔機(jī),、打碼器,、復(fù)印機(jī),、傳真機(jī)等硬件設(shè)備,。在審計(jì)報(bào)告、審計(jì)計(jì)劃,、工作底稿等資料收集編寫整理完成后，必須要進(jìn)行檔案裝訂,，以便會(huì)計(jì)事務(wù)所歸檔,，而各項(xiàng)資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應(yīng)優(yōu)先附目錄,，再把資料按照審計(jì)報(bào)告,、審計(jì)報(bào)告附件、審計(jì)報(bào)告初稿,、審計(jì)計(jì)劃,、審計(jì)工作小結(jié)、資產(chǎn)類,、負(fù)債類,、損益類、備查類工作底稿,、管理當(dāng)局說明書,、業(yè)務(wù)約定書的順序放置，之后打孔,、拉線,、裝貼封皮，最后用打碼器在頁腳打上編碼,，按照裝訂順序?qū)⒏黝悇e文件名摘入目錄,。審計(jì)報(bào)告的裝訂工作雖然充滿樂趣，但是嚴(yán)格性極高,，如果裝訂松散,，審計(jì)檔案則不能歸檔，必須重新返工,。而對(duì)于驗(yàn)資報(bào)告,，則需通過梳式裝訂機(jī)進(jìn)行裝訂，當(dāng)然這也是一門技術(shù)活,，封面紙張不僅要對(duì)齊,，裝訂環(huán)也必須穿透所有的紙張，否則可能會(huì)撕損內(nèi)頁的報(bào)告,，或者使報(bào)告散落,。

在參與編制審計(jì)報(bào)告、工作底稿,、裝訂檔案的同時(shí),，我也利用空閑的時(shí)間翻看注會(huì)教材《會(huì)計(jì)》。由于自己的理論知識(shí)還十分匱乏,，在工作中總會(huì)遇到各種問題而無從下手,，因此只有不斷加深個(gè)人學(xué)識(shí)，才能彌補(bǔ)這種不足,。

精選大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)精選大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

歷經(jīng)一?月的實(shí)習(xí)，除了收獲知識(shí),，我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫,、困惑,，處理工作時(shí)的艱難、辛苦,。大學(xué)時(shí)代的我們,，仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實(shí)習(xí)的意義所在――為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應(yīng)社會(huì),、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì),。

1.學(xué)會(huì)善于求教

理論知識(shí)不全面、實(shí)踐能力較弱,，幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問題,，我也不例外。面對(duì)種種問題,，開始我并不好意思求助于各位前輩,，只是依賴于自我鉆研，這在處理簡(jiǎn)單的問題時(shí)是有效的,，但一旦碰到難題,，就會(huì)犧牲大量寶貴的?間，影響工作效率,，于是，我轉(zhuǎn)變工作方法,，抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問題時(shí)的方法,，在碰到無法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教，這樣一來,，自己在開展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了,。

2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

從事與數(shù)字相關(guān)的工作，必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都必須要具備的素質(zhì),。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,，一旦開始查錯(cuò),，審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍，更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,，損害事務(wù)所的聲譽(yù),。因此，實(shí)習(xí)工作不僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),，也讓我提升了工作責(zé)任心,。

3.學(xué)會(huì)為人處世

都說大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì)，但是真正踏入社會(huì)以后才知道,，現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多,。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,，我總是保持著內(nèi)斂的性格，不善與人交流,，對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,，不善求教，為此沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),。后來我認(rèn)識(shí)到,，作為新人，不僅要做好自己的本職工作,，更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí),、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,，與此同時(shí)我們也才可以從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,，則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí),、共同合作,。任何企業(yè)，需要的都是?個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,，而不是總把自己孤立于人群之外的人,。因此，我認(rèn)識(shí)到,，與人的交流在工作中是十分必要的,。

一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫，但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光,。也許我學(xué)到的東西并不多,，但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,，這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開一扇通往成功的門,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇五

面對(duì)最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,，緊張沉默之后更多的是感慨,，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺,，伴著時(shí)間,，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它,，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足,。

署假期間,，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,，主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,，雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,，但卻己經(jīng)忘了,，擦肩而過。,，想起這,，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

以前也想過,，學(xué)我們英語專業(yè)的,，也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái)，所以,，這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,，對(duì)我來說，無疑是一個(gè)很好的煅練,，而且,，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作，因而,。、在工作的過程中,， 我都在不斷的提醒自己,，不斷的對(duì)自己要求，把手上的活,，當(dāng)做是自己的本職工作,，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,。

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,，所以，一直沒有又休,，而且在工作期間最大的體會(huì)就是,，作為一個(gè)教師，或者說是一名授課者,，最大的考驗(yàn)就是耐心,，有的時(shí)侯,，一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍，這個(gè)時(shí)侯,，就不能只站在自己的角度去想它,，而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看，去感受,，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

在工作之余,，我還經(jīng)常出到外面去看看,，也算是一種見識(shí)，東莞是一個(gè)新起的城市,，但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,，在這種地方，看得到更多的機(jī)會(huì),，更多的挑戰(zhàn),，有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時(shí)一日而起，所以,，出到外面,，一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣,，但不可過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),，不能過于攀比，更不可自以為是,。

因而,。結(jié)束工作的時(shí)侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會(huì)所需的要求,，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人,，更多的時(shí)侯是社會(huì),，職業(yè)選擇自己,，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

兩個(gè)月,，短短的兩個(gè)月，說不上是每一份經(jīng)過都會(huì)成為內(nèi)存,，但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨,。

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告，可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,，但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為,，無論任何一種償試,，都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)證明 大學(xué)實(shí)踐報(bào)告不交會(huì)影響畢業(yè)嗎篇六

系部名稱 ：

專 業(yè) ：

班 級(jí) ：

學(xué)生姓名 ：

課程名稱 ：

指導(dǎo)教師 ：

輔導(dǎo)教師 ：

時(shí) 間 ： 報(bào) 告

1 習(xí)

實(shí)習(xí)名稱：供配電實(shí)習(xí)

學(xué)生姓名： 同組者：

實(shí)習(xí)時(shí)間： 20xx年11月實(shí)習(xí)地點(diǎn)：a二教學(xué)樓一樓

一．實(shí)習(xí)目的與要求

1.了解高壓設(shè)備和低壓配電的結(jié)構(gòu),。

2.掌握工作原理,。

3.必須懂得檢修電路。

二．實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)人工急救的方法和步驟

2.對(duì)高壓設(shè)備和低壓配電進(jìn)行測(cè)繪

3.對(duì)高壓設(shè)備進(jìn)行送電操作

4.對(duì)低壓配電進(jìn)行維護(hù)和檢修

三．實(shí)驗(yàn)所用工具

工具：套筒,、扳手,、大小梅花改刀、大小一字改刀

四.人工急救

2

3

4

五.原理圖及操作規(guī)程

（一）.高壓設(shè)備操作規(guī)程1

hxgn環(huán)網(wǎng)柜運(yùn)行操作

（1）.從運(yùn)行狀態(tài)到檢修狀態(tài)

1.1按“分閘”按鈕,，斷開負(fù)荷開關(guān),；

1.2合接地開關(guān)；

1.3可打開前門,；

（2.）從檢修狀態(tài)到運(yùn)行狀態(tài)

2.1關(guān)閉前門,；

2.2分接地開關(guān)；

2.3按“合閘”按鈕,，合負(fù)荷開關(guān),。

xgn高壓柜（斷路器柜）運(yùn)行操作

（1）.從運(yùn)行狀態(tài)到檢修狀態(tài)

1.1旋轉(zhuǎn)控制開關(guān)至“分”，斷開斷路器,；

1.2在操作面板上,，將狀態(tài)手柄稍抬起旋轉(zhuǎn)至“操作”位置,，斷開上隔離,；

1.3合接地開關(guān)；

1.3將狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“檢修位置”,；

1.4開前門,，取出程序鎖鑰匙；

1.4用程序鎖鑰匙關(guān)后門,。

（2）從檢修狀態(tài)到運(yùn)行狀態(tài)（與從運(yùn)行狀態(tài)到檢修狀態(tài)操作順序相反）

2.1用程序鎖鑰匙關(guān)后門,；

2.2關(guān)前門,；

2.3將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“操作”位置；

2.4斷開接地開關(guān),；

2.5合上隔離開關(guān),；

2.6將操作面板上狀態(tài)手柄旋轉(zhuǎn)至“工作”位置；

2.7旋轉(zhuǎn)控制開關(guān)至“合”,，合斷路器,。

（3）開關(guān)的儲(chǔ)能操作

3.1電動(dòng)儲(chǔ)能：將面板上的儲(chǔ)能開關(guān)放“自動(dòng)”位置，自動(dòng)儲(chǔ)能,；

3.2手動(dòng)儲(chǔ)能：將操作手柄插入斷路器操作機(jī)構(gòu)“儲(chǔ)能孔”內(nèi),，反復(fù)上下?lián)u動(dòng)

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