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我渴望自由英語篇一

一天，父母出去上班,，說：“快點(diǎn)寫作業(yè),，寫完我回來檢查?！?/p>

我就只好和我的作業(yè)呆在一起,。過了一個小時，我終于寫完了,，伸了伸雙腿,，感到無比的輕松。我想睡一會兒,，可有人找我玩了,，這時,，我的睡意一下子就沒了。自己覺得有種解放的輕松,。我們一起跑出去了,，聞到了新鮮的空氣，大腦清醒了許多,。我們在一起有說有笑,，一起探險，一起狂跑,，玩得非常開心,。我終于找到了自己渴望的輕松、自由和快樂,。

過了一會兒,， 爸爸回來了，見我沒在屋里呆著,，就很生氣,。我對爸爸說：“我寫完作業(yè)了，讓我玩一會兒不行??！”

爸爸把我拉進(jìn)屋里，讓我再次學(xué)習(xí),。我像一只重獲自由的小鳥卻再次被關(guān)到籠里,，爸爸忙完“砰”的一聲把門鎖上。我更生氣了,，對著廢紙一陣亂撕,。過了一會兒，幾個朋友來了,，看見門被鎖上了,，也無耐的去玩了。他們在外面照樣玩得也很歡樂,?？上页霾蝗ィ媸遣宄犭y飛,，心中的不滿只能放在作業(yè)上,，我真想把它們消滅掉，可事實(shí)證明這是不可能的,。我想像出一個被作業(yè)壓著的小女孩,，頭上寫著發(fā)奮兩個字，旁邊只有堆積如山的作業(yè)，嘴里念著“自由,、自由”

我渴望“自由”,，能讓我痛快的玩一天,，無憂無慮,。

我渴望自由英語篇二

小學(xué)六年級，學(xué)習(xí)十分緊張,。沒有休息地時間,，我多么渴望自由,，想要走遍萬水千山?？匆豢赐饷嫘沱惖娘L(fēng)景盡情的玩耍?。?/p>

在緊張地節(jié)奏下小學(xué)過去了,，一眨眼就上了中學(xué),，同學(xué)全換了。新的老師與同學(xué),，我在不經(jīng)意時認(rèn)識了很多同學(xué)：郁婧潔,，卞敏，郭宗月……其中郁婧潔是我小學(xué)同學(xué),。開學(xué)幾天后媽媽就跟我制定了學(xué)習(xí)計劃,，一張大大的紙貼在了我書桌旁。長長的字看得我眼花繚亂,。

好不容易到了星期天,，本以為可以玩一玩誰知我剛寫好老師布置的作業(yè),，正準(zhǔn)備休息時媽媽打電話來說：“不要玩啦,，要學(xué)習(xí)哦。把我買的試卷各寫一張,，晚上我檢查,。”天哪!媽媽是不是傻了,？那么多,，讓我怎么寫，兩個半小時過去了試卷終于寫好了,。我心想這下可以休息了吧!

“嘟~嘟~”電話響了,。“喂,，是誰?”“我是媽媽,，試卷寫好了沒？如果寫好了再把閱讀題拿出來寫,，寫兩課,。好不好,？”我難過地說：“哦哦，好吧”我及不情愿的把書拿了出來嘴巴叼著筆看著課文,，認(rèn)真的思考了起來,。“滴答滴答,、”時間過去了一個小時我伸了一個懶腰,，打了一個哈欠。

我打了一個電話給媽媽問她還有什么要寫的,，媽媽讓我休息二十分鐘然后背英語,，然后她回家抽背。終于能休息了我開心的不得了,，打開電腦玩起來了,，正玩的津津有味時。媽媽又打了一個電話,，叫我背英語,。我把英語書拿了出來，專心志致的背起了英語,，漸漸地,，我眼睛模糊了，昏昏地睡著了,。媽媽回來了,，看見我這樣，便把我叫了起來,，讓我把作業(yè)拿給她看,。

從開學(xué)到現(xiàn)在幾乎天天這樣，告別了小學(xué)的自由和快樂,，我現(xiàn)在每一根神精都繃的緊緊的,，告別了小學(xué)的輕松和放縱！每次看著小朋友開心的笑,，我就會想起以前自由的自己,，現(xiàn)在每天都有小山似的作業(yè)重重的壓在我肩上，使我喘不過氣來,。我多么渴望自由,，就像小鳥在天空自由自在的翱翔!

我渴望自由英語篇三

“溫室花”，再嬌艷,，也蒼白無力,；“池中魚”，再玲瓏，也得人喂養(yǎng),；“籠中鳥”再快樂,，也無自由。

“生命誠可貴,，愛情價更高,，若為自由故，二者皆可拋”,。

我們就是這“籠中鳥”,、“溫室花”、“池中魚”,。從小在父母的細(xì)心呵護(hù)下成長,，獨(dú)生子女，父母溺愛有加,。

以致于孩子喪失了自己的本能,。

過暑假時，父母怕孩子成績下降,，紛紛幫孩子報了奧數(shù)班,、舞蹈班、音樂班……

我的父母雖不在家,，但也想幫我報班,，我只能順從。唉,，本來就多的暑假作業(yè),，它打亂了我的暑假計劃，我的旅游拜拜了,。

我的自由生活被打亂,，我討厭那些密密麻麻的作業(yè)本……

我偷偷地跑到姐姐家，跟她一起去旅游了,，我是不會就這樣屈服的,。

“先斬后奏”換來了一頓痛打。媽媽把我從姐姐家揪了回來,。

我很無語。她從小就幫我料理了家里的一切的事,，什么都包攬了,。

我跟她回家，雖然不敢反抗,，但心里極不痛快,。每個星期五回家，我想幫她涮一下碗，媽媽卻冷冷地說：“寫作業(yè)去,，你的作業(yè)也寫好才準(zhǔn)出來,。”

我默默地回房間：“媽媽嗎,，您知道嗎,？這樣是錯誤的。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,，這樣沒有效率的,。唉，為什么你就是不明白呢,？”

不得已,，我又要和那一摞書交流了，唉,，那些書都不認(rèn)識我,，我又不認(rèn)識他們。

又是什么《提高檢測》,、《一課雙測》……我又寫不起來,，就抄答案了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,，又罰做100道數(shù)學(xué)題,。

oh，mygod,。誰來救救我,。我的自由，我的權(quán)利,，憑什么被剝奪,。

我要自由自在……

我渴望自由英語篇四

初三的學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán)，作業(yè)壓得人無法喘氣,，讓人心神不寧,。

此時的我多么希望得到自由，我多么向往校外的自由世界啊,。

坐在家里,，看著眼前一堆作業(yè)，我感到無比無奈,。

鄰居家里響起了“嘰嘰喳喳”的叫聲,，是鄰居家養(yǎng)得八哥鳥。

聽著嘰嘰喳喳的叫聲,，我的心里更傷感了,。我也像那只籠中的鳥一樣,，本應(yīng)該在天空飛翔，卻被人禁錮在籠中,。

這時父親走了過來,，看見我不高興的神情。笑著說：“怎么,，覺得很吵嗎,？心里不舒服？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。說：“不知怎么了,，自打上了初三，我的心里很煩躁,，受到了一丁點(diǎn)干擾就難以靜下來,。”

“其實(shí)不是心情煩躁,，”父親皺著眉頭,，思索著說，“只不過是你上初三,，壓力過大而已,。”

“我像你這時候也一樣,，覺得學(xué)習(xí)任務(wù)過多,，自己的自由受到了許多限制?？偢杏X內(nèi)心很煩躁,。”父親補(bǔ)充道,，“你是不是也這樣的,？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想了一會兒說：“您像我們這么大時,，也會像我們這樣渴望自由嗎,？”

“那是當(dāng)然，你懂得‘玩物喪志’嗎,？為了我們的未來的美好生活也只能將自己玩的想法壓制住,，將想玩樂的心收起來。才能沉下心來學(xué)習(xí),?！?/p>

“爸爸，我明白了,，你說的就是老師說的‘少年不吃苦,，今后受痛苦?！x謝您,，我今后一定安下心來學(xué)習(xí)?！蔽业拖骂^若有所思地說,。

父親走了，我卻還在想父親說的話,。

這時,，我又聽到了八哥兒學(xué)人說著“早上好！”我就不感覺到那么心煩了,。

真是一只可憐的鳥兒,！被人抓住了又被鳥籠永遠(yuǎn)禁錮住。從此喪失了自由,，但它卻逆來順受,，甚至活出自己。它每天早上用自己的呼喚迎來精彩的一天,，每天中午用自己的鳴叫表達(dá)自己的情緒,。

小鳥尚且如此，能在不自由中尋找自己的天地,，那么作為人的我,，為什么就不能化壓力為動力，在探求知識中尋找樂趣,，尋找自己的自由,，為自己的未來去努力拼搏呢？想到這里,，我不禁豁然開朗,。

于是，我拿起作業(yè)本在扉頁上鄭重地寫了一句話：

壓力對聰明的人來說,，是成功的墊腳石,，是走向成功的不竭動力；對失敗者來說,，卻是一個黑洞,，是吞沒一切的萬丈深淵。

我渴望自由英語篇五

翠兒是一只漂亮的小鳥兒,，它有黃得如同麥穗的腦袋,，綠得如同嫩草的身子，藍(lán)得如同天空的尾羽,。它還有副動人的歌喉,，一張開鮮紅的小嘴,，優(yōu)美的歌聲就吸引人過來。

翠兒住在一只金鳥籠中,，吃著高檔的食物,，可它卻并不快樂。它看著籠前贊美它的人們,，卻覺得這樣的生活毫無意義,。它想：我本是屬于那廣闊的天空和幽靜的樹林的，大自然才是我真正的家園,。如果我可以自由自在地在林中穿梭,，在空中飛行，是多么快樂呀,！現(xiàn)在被抓進(jìn)鳥籠里,，成了人們賺錢與賞鳥的工具，哼,，我不喜歡人,。翠兒總想逃出籠子回歸自然，可是卻沒有任何辦法,，它難過極了,！

翠兒一天又一天地過著郁悶的日子。直到一個美妙的清晨,，窗外的陽光灑了進(jìn)來,，灑在了翠兒身上。它感到身上暖洋洋的,，心中又充滿了對回歸自然的希望,。它看見一個小女孩準(zhǔn)備打開鳥籠，就又開始試圖逃跑,。沒想到女孩的那雙手伸進(jìn)了籠子里,，向翠兒筆直地伸過來。翠兒心里猛地一驚,，趕緊拍動翅腦努力飛躍,，還一邊尖聲大叫起來?？尚∨⒌氖诌€是將它抓住了,。小女孩把它帶出了籠子，翠兒害怕地閉上了眼睛,，一動也不敢動,。它全身顫抖，以為小女孩兒想要將自己弄死,。

可等了好久,，翠兒也沒有感受到一點(diǎn)疼痛,。它驚奇地睜開眼，發(fā)現(xiàn)小女孩正捧著自己坐在窗臺邊,。見翠兒睜開了眼睛,，小女孩開始輕輕撫摸翠兒的羽毛：“小鳥兒小鳥兒,，你獨(dú)自生活在小籠子里一定很孤單吧,！如果你能自由自在地飛翔就好了?！贝鋬嘿澩氐网Q一聲,。“我把你放回自然吧,，小鳥兒,，那里才是你真正的家園?！贝鋬盒闹杏砍鲆还蓮奈从羞^的溫暖與感動,，它激動地望著她，它不再恨人類了,，因?yàn)槿祟愔杏兄裥∨⒁粯拥暮萌恕?/p>

小女孩將小翠輕輕放在陽臺上,，于是，翠兒站在那里給女孩唱了一支最動聽的歌,。在女孩的注視下,，它舒展了一下自己的翅膀，扇動翅膀在陽臺上轉(zhuǎn)了幾圈向女孩告別,。它離開了金籠,，離開了狹小，離開了拘束,，飛向了自然,，飛向了自由，飛向了未來,。

翠兒就這樣回歸了天空,，回歸了樹林，回歸了每一片屬于鳥兒們的天地,。它看見遠(yuǎn)處的天空與樹林中有著成群結(jié)隊的伙伴們,，它欣喜萬分……

的確，渴望自由是所有生物的自然屬性,，鳥兒如此,，人類自己，又何嘗不是呢,？

我渴望自由英語篇六

（一）灰雀的哀鳴

男孩興致勃勃地闖進(jìn)家門,，不管三七二十一地沖進(jìn)房間,，去看他的寶貝――灰雀。果然,，在他寬敞的房間里,，掛著一個精致的鳥籠，一只灰雀耷拉著腦袋,，無精打采地啄食著米粒,。男孩微笑著給它添加谷粒，可灰雀并沒領(lǐng)情,，在不住地哀鳴著,。男孩心想：可能是它太孤獨(dú)了吧，于是他又去野外捕捉了

（二）同伴的到來

第二天,，灰雀剛醒來,，就從朦朧中隱約地看見了幾個模糊的影子。是幻覺,？灰雀揉了揉惺忪的眼睛,，這次它看清了，是同伴,！這時男孩從睡夢中醒來了,。他穿著拖鞋，來到鳥籠前望了望,，才放心地吃早飯去了,。灰雀明白男孩把它們照顧得那么無微不至,，心里充滿了感激,，可是……

（三）共同的心聲

有一天中午，男孩側(cè)耳偷聽到了灰雀們的對話,，一只灰雀唧唧喳喳地叫著,，好象在喊到：“我要回家”！它慷慨激昂的話語引起了的共鳴,，于是同伴們都叫了起來……男孩這才想起他對列寧的承諾――灰一定會飛回來的,，他的淚水涌出了眼眶，像斷了線的珍珠般滾落下來：他明白,，動物也有家,，也有它最親愛的媽媽，如果失去了親骨肉,，會怎么樣呢,？他深深地感到愧疚和難過。男孩推開房間的門，朝鳥籠走去,?；胰競凅@恐萬狀地看著他，生怕男孩會捉弄它們,。而男孩卻依依不舍地瞥了灰雀一眼,，隨后，拉開了籠門,?；胰干钋榈赝艘谎勰泻ⅲ牧伺某岚?，飛向了天空,，這時男孩才明白――這是灰雀渴望已久的自由。

我渴望自由英語篇七

坐在書桌前,，雙手托著腮，望著天空發(fā)呆,，好郁悶吶,！天空中空空的，沒有白云,，也找不著太陽,，哎，一點(diǎn)思路都沒有,，怎么辦呀,！“撲拉拉！”突如其來的聲音嚇了我一跳,，幾個身影竄入我的眼簾,，哇，好可愛的小鳥,！正當(dāng)我驚喜的時候,，又是一聲“撲拉拉”，小鳥飛走了,，又是一種感覺浮上心頭：它們是自由的,！ 《渴望自由》

窗前恢復(fù)了平靜，又是一片寂靜,。 自由是什么,？是可以無拘無束地玩耍？是可以不被任何事物束縛,？還是一切由自己做主,？這些都是自由，但都是不完整的自由……

自由的背后，都有一件輔助品,。沒有那件輔助品,，就并不是自由的。 你們知道嗎,？當(dāng)你可以做主,，不被任何事物束縛時，那并不是獲得了自由,。真正的自由,，不只這樣。

鳥兒是自由的,，它可以隨意地飛翔,。但是，在享受這份快樂的同時,，它得自己找食物,、筑窩，它會遭到欺侮,，遇見困難,，這都是自由的一部分。如果我們想要自由,，要學(xué)會的還有很多,。 我們不知道，如果得到了自由,，承擔(dān)的會更多?，F(xiàn)在的我們，就算可以到處飛翔,，也只是獲得了一份快樂,，就像是一只活在鳥媽媽溫暖翅膀下的小鳥，盲目地認(rèn)為自己獲得的是自由,。

當(dāng)我們獲得真正的自由時,，就是鳥兒掙脫媽媽懷抱的時候。那時的我們,，已沒有了依靠,，只能靠自己的力量去“飛”，去闖,！ 那件輔助品,，就是擁有經(jīng)驗(yàn)和自信的力量！有了這份力量,，就不會害怕自由的難關(guān),！

現(xiàn)在的我，不可以無拘無束地玩耍，不可以一切由自己做主,，卻很幸福,。但我知道，不久的將來,，我會面對自由,，同時我也知道，現(xiàn)在的我渴望自由,！我渴望用那種自信的力量去闖過自由的難關(guān),！

我渴望自由英語篇八

每一個人都是有自身的心愿和心里話，而我的心聲便是渴望自由,。

由于我是一個五年級的中小學(xué)生,，因此課程都是會較為難，因此媽媽就給我報了許多補(bǔ)習(xí)班,，而這種補(bǔ)習(xí)班如同一座座大山一樣壓著我喘不過氣,。

每一個周六和周日的早晨，我還起床困難,，由于周六早上有作文教學(xué),，周六中午有英語培訓(xùn)班，夜里七點(diǎn)時,，也有數(shù)學(xué)網(wǎng)課。值得一提的是,，周六晚上吃完晚餐還需要做作業(yè),，周日早上有形體課，周日中午又得回學(xué)校了,，我一點(diǎn)歇息的時間也沒有,。

我就是這樣過著那樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的日常生活,?？偹悖谝淮紊贤昃W(wǎng)課后練習(xí),，我在沙發(fā)上坐下來歇息一會兒,。可媽媽走回來,，用無名指指向我的鼻部,，大聲地訓(xùn)斥道：“你怎么那么懶啊,？長大后該怎么辦,？還沒去做作業(yè)？”聽完他們后，我的小宇宙也暴發(fā)了,，對媽媽高聲叫道：“媽媽,，您有考慮到過我的感受嗎？一點(diǎn)休息日也不給我,，哼,！”因此我跑回屋子，把手一鎖,，撲到床邊泣不成聲起來,。我想著：他人禮拜天壓根不用上補(bǔ)習(xí)班，即使上也不會有這么多課,，為何媽媽就需要那樣呢,？我考試成績又不低。

哭著哭著,，不清楚何時門開過,。但見媽媽就在大門口對于我溫婉地說：“抱歉，我不會應(yīng)當(dāng)對你那么嚴(yán)苛的……”聽了后,，立即摟著媽媽,，對媽媽講了聲：“感謝?！敝?，媽媽同意周五夜里給我空出一個小時的隨意時間，她不做一切的干預(yù),。

根據(jù)這件事情,，希望諸位父母不必對小孩那么嚴(yán)，不必限定她們的開心,，多給他一些自由空間,。

我渴望自由英語篇九

大家看了這個題目覺得很奇怪吧！小孩嘛,，應(yīng)該是成天無憂無慮的,，為什么還渴望自由呢？那就讓我給大家慢慢道來——

在我的家里,，爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)看得如此重要：為了讓我的成績提到,，不斷地買輔導(dǎo)資料和練習(xí)冊讓我做；

為了讓我的成績提到,，不斷地給我報名參加輔導(dǎo)班,；為了讓我的成績提到，爸爸媽媽不準(zhǔn)我和成績差的同學(xué)一起玩,；為了讓我的成績提到,，每次放假都不帶我出去玩,；為了讓我的成績提到，不準(zhǔn)我看電視,、玩電腦……我多么想和那些同齡人在同一片藍(lán)天下玩耍,、談心，不過,，這些只能在夢中實(shí)現(xiàn),。

據(jù)我調(diào)查，我們班上差不多50%的同學(xué)都渴望得到自由,。

我們每天放學(xué)回家,，做完作業(yè)后都不能出去玩。

我多么懷念小時候的生活呀,！小時候,，我住在鄉(xiāng)下，那時,，哥哥姐姐常常帶我出去玩,，那時，無憂無慮成天陪伴著我,，可是現(xiàn)在,，我就像只關(guān)在籠里的小鳥，喜歡做任何的事也不能做,。

自由呀,！你在哪里？我們渴望得到你呀,！

我渴望自由英語篇十

我是一只被鐵籠囚禁著的豹子,，我渴望自由。

灰暗的柵欄后,，閃著一雙充滿狂熱的眼睛，在這黑暗的地獄中如一團(tuán)跳動的火苗,，令這罪惡之地中的惡魔們從不敢輕易靠近,，仿佛被一股不同于邪惡、絕望的力量所驅(qū)逐開了,。那些與我一樣來自自由土地的同伴們早已被烙上了這些特點(diǎn),，成為了一具具行尸走肉，每天只會咀嚼雙足的惡魔使者所施舍的一塊塊新鮮又帶血的肉,。仿佛只有我心中仍燃著一股希望之火,，渴望著逃離這個如強(qiáng)酸一般慢慢腐蝕心靈的地獄。

望著有碗口般粗大的鐵欄桿,，外面人來人往的路上,，不時有游人停下腳步觀望,。從我條條分明的花紋中，從滿口的鋼牙中,，從日漸黯淡的神色之中,，仍能依稀分辨出曾經(jīng)的無限風(fēng)光。鐵籠外代表著自由一草一木,，一花一樹仍與以前一樣在微風(fēng)之中搖曳著,，如滾燙的鮮血一般對我散發(fā)出不可抗拒的誘惑。

額上的血痕不時的隱隱作痛,，那是每天無數(shù)次的向往自由,，企圖沖出禁錮，回歸山林時鐵欄造成的創(chuàng)傷,?；\外的樹葉沙沙作響，點(diǎn)燃了我禁錮已久的野性,。我嗥叫一聲,，奮力沖向那鐵欄，直到劇痛才將我喚醒——那魔鬼一般的冰冷枷鎖是無法穿越的,。每天上千遍的回想山林,，回想自由的味道。堅定的信念,，沒有被寒冷,、孤獨(dú)所吞噬，反而讓內(nèi)心的火種——向往自由的火種,，越燒越旺,。我盼著代表著自由的一切——呼嘯的風(fēng)、搖曳的葉,，甚至是那只會賣弄歌喉與身姿的飛鳥,。我渴望著蹦跳，渴望著奔跑,，渴望著與獵物競速時的風(fēng)馳電掣,。被鋒利的樹枝割破面頰，被尖銳的石頭刺入腳趾,，享受著捕獵成功時的喜悅,，而將饑餓的感受拋之腦后。

如今,，不愁饑餓,，但再也不用奔跑，關(guān)節(jié)生銹,，肌肉退化,。自由時健壯的四肢,，也掛上了層層贅肉。除了那閃爍著野性的眼睛,，其他都再也看不出往日的雄風(fēng),。回想著生命中第一次的生死競速,，那把獵物踩在腳底,，向著天空長嘯一聲時的激動，啜飲著鮮甜的鮮血時的快感,，都讓我深深的沉浸其中,，心也不再被鐵欄所禁錮。

我渴望著居無定所的生活,，懷念著時常被饑餓所困擾的感覺,，甚至想再感受一下被那些籠外樹上只會俯首弄姿，賣弄自己毛茸茸的大尾巴就可以得到許多來自于討厭人類的食物的松鼠的冷嘲熱諷,。微風(fēng)吹過,，落下的葉伴隨著沙沙聲，總能勾起最深的記憶,。

夜里,，偶然醒來，鐵欄在黑夜的掩護(hù)下,，如地獄中的魔鬼般,，將自己最兇殘的一面隱藏起來。我以為自己回歸了山林,，興奮地嗥叫一聲,，便向前沖去。當(dāng)額上一陣劇痛傳來,，才想起了鐵欄的禁錮,。

望著深夜中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，微風(fēng)拂過面頰,，一絲冰涼流入頰上皮毛,。我蜷伏在冰冷的土地上，竭力與自然融為一體,。最后看了一眼夜空，便帶著冰冷的心,，沉沉的睡去了,。

我渴望自由英語篇十一

放學(xué)路上，在“三角板大橋”的附近,，我偶然結(jié)識了一群青蛙,。

這些青蛙轉(zhuǎn)動著圓溜溜的眼睛,，透出幾分機(jī)靈勁兒。它們有的披著綠皮大衣,，有的則在大衣上增添幾道黑色的花紋,，活像一個個扁西瓜。它們被關(guān)在一只腥氣十足的尼龍網(wǎng)兜里,。

有只青蛙的大衣是純綠色的,，我就叫它小純吧。

一位三十歲左右的中年婦女走過來了,，青蛙們似乎已經(jīng)意識到了自己的命運(yùn),，都不安分地上躥下跳，想早日逃離這個約束自己的“囚籠”,。賣蛙人已經(jīng)講好價錢了,，人在裝蛙，蛙在跳動,。一袋蛙兒被拎走了,，小純的眼里充滿了傷心和不舍，還有一絲絲無奈,。

看見同伴就這樣被帶走了,，蛙兒們更加緊張了，有的仍舊不停顫顫地跳躍,；有的按住身邊的蛙,，想咬破頭頂?shù)慕z線；還有的團(tuán)結(jié)一致,，搭起了“疊疊樂”,，最上面的青蛙負(fù)責(zé)咬袋子?？傊?，所有的青蛙都在想要沖破這個“囚籠”，但沒有一只能成功地逃出去,，蛙兒們沉默了,。

我邁著沉重的步伐回到了家，腦海里全是青蛙們那無助的眼神,。

我渴望自由英語篇十二

我是一個九歲的活潑好動的女孩,。但是媽媽說身為一個女孩子就應(yīng)該溫柔如水，可是我向往小鳥般地自由自在飛翔,，我想要飛向高空過無憂無慮的生活,。

我不想當(dāng)淑女！這是我發(fā)自內(nèi)心的渴望,。

我是一個九歲的活潑好動,、性格開朗的女孩,，我向往小鳥般地自由自在飛翔；我想要擺脫束縛,，飛向森林,，過無憂無慮的生活?？商觳浑S人愿,，爸爸媽媽不愿我像個“瘋丫頭”，他們著實(shí)希望我成為一個淑女,。

我曾經(jīng)很慶幸,，認(rèn)為爸爸媽媽是自己的知心朋友，他們了解我的性格,，當(dāng)然也會習(xí)慣我的言談舉止啦,！可是，隨著時間的推移,，我發(fā)現(xiàn)錯了,，爸爸媽媽不如我想象的寬容，他們總是不斷提醒我注意形象,。

令我記憶猶新的是,，有一次我肚子餓得咕咕直叫，一眼看到桌子上媽媽精心準(zhǔn)備的可口飯菜,，口水都快流出來了,，便狼吞虎咽地吃起來。這時,，爸爸嚴(yán)厲地說：“瞧你這模樣,，哪像個淑女！注意你的形象,！”我聽了,，頓時沒了胃口，扔下碗筷,，回屋睡午覺去了,。

過了一段時間，同樣的不快再次發(fā)生,。那天晚上,，我專注地看著電視轉(zhuǎn)播的球賽，當(dāng)看到精彩之處時,，興奮得忍不住又蹦又跳,，大喊痛快。這時，爸爸又從天而降,，大發(fā)雷霆：“淑女不像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳！你要約束自己,！”霎時間,，我的歡樂一掃而光，沒了興趣,，沮喪地關(guān)掉電視機(jī),，默默回臥室看書去了。

類似的事情屢次發(fā)生,，我一直在與他們抗?fàn)?，心里總是不停地默念著：“加油！不能輸給他們,！輸了就無法變成一只自由的小鳥飛向大森林了,！”

所以，爸爸媽媽別再讓我當(dāng)淑女了,，我要做一個陽光健康的女孩,。我渴望翱翔，渴望自由,。請不要再逼我當(dāng)淑女了,！

我渴望自由英語篇十三

不知何時，“自由”這個詞與我日益遠(yuǎn)離,，想伸手去抓住它,，卻又總是心有而力不足。它就如天邊的彩虹,，美麗而不可及,，我只好站在路邊望它漸漸消失。

——題記

“叮叮?！濒[鐘響了,，我不耐煩地關(guān)掉了它，繼續(xù)睡了下去,！

“兒子,，該起床了啊,！”天還沒亮呢,，媽媽就開始催我了。我揉著朦朧的睡眼,，央求媽媽：“讓我再睡會兒吧,，待會再寫作業(yè)吧……”話還沒說完呢，一股寒氣就向我席卷而來，我的媽呀,，媽媽竟然把我的被子都給全掀開了,，太冷啦！我只好猛地跳起來,，迅速地穿好衣服,。

拿起筆，開始寫作業(yè),，一絲亮光劃破天空,，天亮啦，坐在書桌旁的我哈欠連天,，但我卻不能又絲毫的放松,，媽媽可就在旁邊盯著呢。時鐘在滴答滴答地作響,，時間在無聲無息的流逝,，桌旁小山似的作業(yè)慢慢演變成了平原。啊,，終于寫完作業(yè)了,。我剛打開電視，還沒拿起遙控器呢,，媽媽又走來過來,，“啪”的一聲就把電視給關(guān)了，還沒等我張口呢,，媽媽便說了：“好久沒聽英語磁帶了,，快點(diǎn)，給我去聽,！”我不敢反抗,，只好照辦。

我不知疲倦地聽了一個小時的磁帶,。哎喲,，我的嗓子都啞了?？蛇€沒等我喝口水,，媽媽又發(fā)話了，去把語文書上要背的全部給我背完,。救命呀,，語文書上要背的又那么多，我要花多久呀……時間一晃,，夜幕便降臨了,，這下,，媽媽應(yīng)該可以讓我出去玩一下吧。令我絕望的是,，我腳還沒踏出家門呢,，媽媽就叫住了我，干嘛去呢,，快點(diǎn)過來,，做點(diǎn)物理題目。說著便從身后掏出一份物理試卷,，說：“這是今天剛買的，挺不錯的,，你做2張吧,！”我看著媽媽嚴(yán)肅的表情，迫不得已只好服從了,，做完卷子,，已經(jīng)八點(diǎn)多了，和朋友出去玩看樣子是報銷了,。還是早點(diǎn)睡覺吧,。

“這么早睡覺干嘛，再去書房看會書去,，馬上就要期末考試了,，還不慌不忙的，一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,，考差了有你好果子吃的,。”看著看著我便睡著了,，媽媽突然把我叫醒，我一看手表，10點(diǎn)啦,，終于可以休息一下了,。啊,！床上太舒服了呀,！不一會兒，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

每天沉重的書包,，書本上密密麻麻的字跡,，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)生活失去了色彩,。我渴望自由,，屬于自己的自由！

我渴望自由英語篇十四

當(dāng)我打開電腦時，我腦海當(dāng)中突然有一些想法突然乍現(xiàn),。

也許一直以來我們的為一種傳統(tǒng)的方式去做某些事情,。也許在做這些事情之前，都只是下意識的按照原本的規(guī)律去做,，并沒有什么創(chuàng)新的想法在里面也并沒有什么新的嘗試,。

最好像一直以來我們選擇去做什么事情都是在聽從上面的指令，別人讓我們做什么,，我們就做什么,，我們好像并不能完全當(dāng)自己的家，也不能在生活當(dāng)中給自己一種完全的自由,。

一直以來都想要得到突破,，想要去流浪，想要去坐著公交車環(huán)繞整個城市,，想要去看看從前沒有認(rèn)真看過的風(fēng)景,，想要從忙里偷閑看看那些山水，看看水墨畫,。

有時候站在城墻上面,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望下方，會發(fā)現(xiàn)很多東西都有了一些不同的變化,，那是平時的自己沒有發(fā)現(xiàn)的,。或許是因?yàn)樵谄綍r特別忙碌,，我們并不知道一些場景又有著怎樣的概念,，并不知道那些過往又有著多么遙遠(yuǎn)的距離。只是無論生活在每一個時代,，他們都能夠發(fā)揮充足的幻想,。

他們可以讓自己的思維跳脫出固有的時間和空間，然后去看不一樣的東西,。

這點(diǎn)才是充滿了魅力的存在,，也是我一直以來都非常渴望的,。

我渴望自由英語篇十五

鳥兒在天空中自由地飛翔,，是快樂的；魚兒在水里自由地嬉戲,，是快樂的,；大樹在天空中自由地生長，也是快樂的……我們正值青春,，卻像籠中的小鳥,，沒有自由,。

我們在這青春年華，卻被學(xué)習(xí)和作業(yè)壓得喘不過氣來,?？杉议L們卻認(rèn)為我們小小年紀(jì)，無憂無慮,。

我們的家長小時候沒有什么作業(yè),，幾分鐘就可以寫完。寫完之后就跑出去玩,，或者幫他們的父母做點(diǎn)事,。同樣的年齡，卻絲毫不同:我們在家里學(xué)習(xí),、寫字,，他們在山上、田野里玩耍,；我們在半夜趕著作業(yè)，他們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),；我們在上補(bǔ)習(xí)班,，他們在幫父母做事……

他們固然是為我們好，“望子成龍,，望女成鳳”,，我們也能理解。家長希望我們長大后可以有所成就,，卻沒有顧及到我們的感受,。我們持久的這樣，遲早會變成一臺學(xué)習(xí)機(jī)器,，沒有任何情感的學(xué)習(xí)機(jī)器,！

我的成績不錯，語文次次85以上,，數(shù)學(xué)和英語次次90以上,。可是,，我學(xué)過插秧,，但我根本沒有見過水稻。我畫過楊桃,，但也沒見過真正的楊桃長什么樣,。我還描寫過春天，我用盡所有優(yōu)美詞匯想把春天寫美好,，但根本沒有時間去體驗(yàn)春天,，時間不是在補(bǔ)習(xí)班里度過,，就是在教室里度過。一切都是按照教科書上做,，呆板地做,。

家長們啊，請給你們的孩子一些時間,，讓他們?nèi)ジ惺芨惺苌?，你會知道你們的孩子成長了許多，讓他們不再做一個籠中之鳥,！

我渴望自由英語篇十六

窗外,，一道閃電劃破了天際。鳥籠里的鳥兒叫喊著,，不斷扇動著翅膀,，想要掙脫牢籠。我默默地看著它,，這,，不和在家里做作業(yè)的我一樣嗎？

這只鳥兒是我在公園捉到的,。那時,，它是只幼鳥，不能自由地飛翔,，輕易就被我捉回了家,。當(dāng)時，喂它肉,，不吃,，喂它水，不喝,。我知道它渴望自由,，可是，我辛辛苦苦捉的,，又怎會放它走呢,？

自從上小學(xué)之后，無論是語文,，數(shù)學(xué)還是英語,，只要是能讓我學(xué)到知識的，都被爸爸媽媽看中,，報了班,。想一想，我每天早上五點(diǎn)半就起床,，除了早,、中,、晚餐，其他時間都在寫作業(yè),。晚上十一,、二點(diǎn)的時候，寒風(fēng)刺骨,，可我仍然不能回到溫暖舒適的被窩,，還要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)。我就如同這籠子里的鳥兒,，不想被關(guān)在里面,，可卻又束手無策。

雨,，下了起來,，空氣中還散發(fā)著一點(diǎn)兒泥土的清香。鳥兒也不叫了,，只不過眼里流露出悲傷的神情,。我，還在窗內(nèi)做著堆積如山的作業(yè),。

過了一會兒,，雨停了，空氣中飄散著一些花的芬芳,。呼吸著清新的空氣，我的心情也舒暢起來,。

“鳥兒,，既然你渴望自由，那就展翅高飛吧,！”我把籠門打開,，對著它說道。鳥兒像是聽懂了我的話,，扇著翅膀,，越飛越遠(yuǎn)。我的心好像被鳥兒帶走了,，飄搖著飛遠(yuǎn),。可,，望著手邊堆積如山的作業(yè),，一顆心又沉回了谷底。

晚上,，我躺在床上,，想逃離這場噩夢,，不想被作業(yè)禁錮。我,，渴望自由,！可，誰又會聽到我的呼喚呢,？

我渴望自由英語篇十七

在現(xiàn)代的社會,，獨(dú)生子女的家庭占了大多數(shù)，因此,，那些做子女的理所當(dāng)然的成為父母的掌上明珠,，家中的“小皇帝”。

不知別的家庭怎樣,，反正自從我呱呱落地起,，我就注定要生活在一個“囚籠”里。在別人的眼里,，我是很幸福的,，是在父母的呵護(hù)下長大。其實(shí)不然,，父母的關(guān)心就像一張無形的網(wǎng),，限制了我的自由。

每一天放晚學(xué),，我都要行色匆匆地往家趕,，并不是因?yàn)槲蚁r如金，而是父母在監(jiān)督,。如若回來晚了,，便會迎來劈頭蓋臉地審問：一進(jìn)家門，就看見母親端坐在沙發(fā)上,，一聲不吭,。這似乎是一場暴風(fēng)雨之前的寧靜，又有點(diǎn)私設(shè)公堂的味道,。我急匆匆地跑回房間,。“你到哪兒去了,？”母親突然嚴(yán)厲地問,。“在……在路上玩了一會兒……”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答,。母親又開口了,，“是不是去玩什么不健康的東西？有沒有結(jié)交不良少年,？”母親像是在逼供,，又像在關(guān)心我,。我只好灰頭灰腦地溜回房間。此時,，我是一只受傷的小鳥,，蜷縮在自己的囚籠里，舔拭著帶血的傷口,。

母親?。∧鷮ξ夜芙虈?yán)厲我能理解,，但是我已經(jīng)分不清您嚴(yán)厲的愛與限制我人生自由有什么分別,，我就像一只籠中鳥被你的關(guān)愛困住，不能一展手腳,，在天地間翱翔,。你為我安排好一切：我每天的早餐都在你的嚴(yán)密監(jiān)督下吃完，每一件新衣新鞋都由你的審美判斷去選購,，甚至我的表情也要適合你的標(biāo)準(zhǔn),。每次看見同學(xué)騎自行車的矯健身影，我就羨慕不已,。我又不是不會騎車,，您為什么總不放心？您對我的學(xué)習(xí)抓得很緊,，我也不敢絲毫放松,，可你總是祈求完美，總要在我接近滿分的試卷中找出毛病,，并無限放大,。我的心永遠(yuǎn)靠不到你心湖的岸。

你對我的朋友也要挑選,、審查，我最不能接受,。記得有一次,，我將一個非常要好的同學(xué)邀請到家里玩。你回來后,，一臉的不高興,，竟問：“他住哪兒？有沒有不良愛好,？學(xué)習(xí)成績好不好,？”搞得像調(diào)查戶口，等我逐一回答之后,，你又沒頭沒腦地批評我：“學(xué)習(xí)不好的以后少玩,！你怎么不找一些好一點(diǎn)的玩伴,？”這幾句話真令我難堪，你認(rèn)識他才幾天啦,。我在同學(xué)面前丟盡了面子,，而我只能敢怒不敢言。

媽媽,！請您給我多一點(diǎn)獨(dú)立,，少一些命令，不要總是以為我是涉世未深的孩子,，在某些看法上,，我看得比您還要深刻。我已經(jīng)成熟了,，我乞求獨(dú)立,，乞求在廣闊的天地間自由地翱翔！我要在翅膀的扇動中學(xué)會堅強(qiáng),、學(xué)會成長,。

我渴望自由英語篇十八

書本和資料擋住了我的視線，他們遮住了陽光對我的照耀,，遮住了春天向我報告的信息,，遮住了我對自由的向往。

仰望天空,，啊,，天空如此蔚藍(lán)，可我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢,？或許是太多的瑣事蒙蔽了我的眼睛吧,。突然，聽到了外面的吵鬧聲,，原來是弟弟和他的朋友在玩撕名牌,。我羨慕弟弟，他是那么地?zé)o拘無束,，即使闖禍了,，可他也收獲了往昔的那份自由與快樂。而我的自由又在哪兒,？我眼前的不是書本就是資料,，難道我只能在書本題海里奮戰(zhàn)，在家長希冀的目光中成長,，難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎,？

我想要自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住,。還記得小時候,，那些晴朗的日子，我沐浴在陽光下,，接受陽光的洗禮,，晶瑩的汗珠遍布全身，滑過臉頰,，我仿佛披上了一件閃亮的輕紗,，撲向這生機(jī)勃勃的世界。那時的我,，是多么地快樂,，多么地自由。

我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天上自由地翱翔,，我想要像魚兒一樣在水中快樂地暢游,，我想要走進(jìn)大自然的懷抱……可我不能，我還要做試題,，一想到考試失敗時父母的那種眼神,，我就煩惱，哎,，還是繼續(xù)學(xué)習(xí)吧,。

難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)，成績才會提高,？老師不是常說勞逸結(jié)合,，做事才會事半功倍嗎？我真的希望那些望子成龍,，望女成鳳的父母能夠醒悟,，給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

假如我有一雙翅膀,，我要飛遍千山萬水,，但我這個愿望太渺茫了，自由于我,，已只能是一種奢侈的向往,。

我渴望自由英語篇十九

我是一只跟著部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一樣隨風(fēng)飄動,，像水里的魚兒在海里游來游去……

才不過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,，我覺得我要向往自由,。

于是我等到夜深人靜的時候,，我悄悄地于掉了守衛(wèi)，從部落中逃出，我太困了,，就爬到一棵大樹上睡著了,，到了早晨我醒了就繼續(xù)趕路了。我走了好久,，來到了一個無人居住的森林,。

我走到了一片空地，發(fā)現(xiàn)有個人走了過來,，我想跟著這個人一定有好東西,，說著我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上,，那人走著走著就到了一個車站,，他上了車，坐了很久的車才來到一個菜園,。

我一看外面居然有一個菜園,，就開心得不知怎么形容。他一下車我就像一只餓狼看到羊一樣撲過去,，想把菜園一口吞掉,。

到了菜園里，我看見了西紅柿,、青菜……我選了一顆很大的青菜,，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家,，在那幸福得生活,。

自由！我終于像天空中的白云一樣了,。

我渴望自由英語篇二十

放暑假了,，我本以為可以自由自在的玩了，可是媽媽給我報了一個英語班,，作業(yè)特多,，爸爸還讓我寫日記，這是使我非?？鄲?。

叫我無法出去玩，早上,、中午,、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的時間也給我封閉了,，我只要晚上不滑滑板,，心里就會很悶很疼,。

這我都沒給他們說，吃苦我倒不怕,，唯一不能讓我接受的是不能下去滑板,，他們永遠(yuǎn)認(rèn)為這樣做很對，都是為了我好,，大人們永遠(yuǎn)不知道我們小孩想的是什么,，我想要的是自由!自由！

我太想自由了,，可是我就是一只小小小小鳥中的鳥,，想飛卻 飛不高，我已經(jīng)心碎了,，有很多鋒利的箭插在我的心上,，真的很痛。

我多么希望有人能體諒我的心情,，安慰安慰我美好幼小的心靈,，可是沒有人，我的心在慢慢碎著,。

希望天下所有的爸爸媽媽,，能體諒我們孩子，給我們一定的空間,，使我們在童年的學(xué)習(xí)生活中快樂成長,。

我渴望自由英語篇二十一

“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛,，卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,，心里就覺得特別沉重。不為別的,，只因?yàn)槲揖褪且恢恍⌒⌒⌒▲B,，而且還是一只失去自由的“籠中小小小小鳥”啊,！

寒假期間,，天剛亮就要起床寫作業(yè)，媽媽總說：“起來了,！起來了,！太陽都曬屁股了！”我寫作業(yè)時,，爸爸媽媽還在一旁偷看我是不是在寫作業(yè),，如果做一點(diǎn)小動作就被他們嘮叨：“快點(diǎn)寫作業(yè)，快點(diǎn)寫作業(yè),！”

中午,，吃完了飯,，我央求媽媽說：“讓我玩一會吧！我上午都寫了半天的作業(yè)了,！”“玩玩玩，一天到晚,，就知道玩,，除了玩，你還會干什么,？不可以,，好好復(fù)習(xí)，去做作業(yè),！”媽媽無情地吼我,，我雖然心里不愿意，也只好乖乖地去房間里寫作業(yè),！

到了晚上,，總該睡覺了吧！no,！媽媽說：“這么早,，睡什么睡！快點(diǎn)去寫作業(yè),，寫到九點(diǎn)再說,！”晚上也要一個勁兒地寫作業(yè)！我悟出一個真理：人生就是寫作業(yè),，寫完了一本,，又一本。

你看,，我有自由嗎,？我多么渴望自由，渴望像一只小鳥一樣放飛自由的翅膀,，盡情翱翔,；渴望可以在星期天踩著單車四處閑逛，而不用聽媽媽的嘮叨“小心點(diǎn),，注意安全,！”；渴望可以躺在沙發(fā)上吃著零食,，看著電視,，而不用老師叮囑作業(yè)要做完……

寫作業(yè)也要有個度，不可以一天到晚都寫作業(yè),，可以早上寫作業(yè),，下午休息休息,。我多么希望有一個這樣的假期！

自由,！你在哪兒,？

我渴望自由英語篇二十二

“滾到書房去！”伴著母親帶著火藥味的呵斥,，我被連罵帶踹地轟進(jìn)了書房,，背后傳來了重重的摔門聲。父親隨手關(guān)上了房門的鎖,，接著便像看賊一樣地坐在門口的沙發(fā)上,，翹著二郎腿，讀起了報紙,?？帐幨幍奈葑永铮瑑H留我一人,，與書為伴,。

看著滿屋子的試卷考題，一股強(qiáng)烈的窒息感壓迫著我的心跳,，制約著我的神經(jīng),。那數(shù)不勝數(shù)的學(xué)習(xí)資料，猶如一座大山,，壓得我喘不過氣來,。

“你個小兔崽子，還不快點(diǎn)給我好好學(xué),，我跟你爸花這么多心思都是為了你好,，別不知好歹……”母親又絮叨起來了。接著便傳來了父親的應(yīng)和聲：“你媽說得沒錯,，只有把學(xué)習(xí)搞好,，將來才有名利可圖，福祿可享……”隔壁,，父親一唱一和地跟媽媽合作默契,，而我只好不耐煩地答應(yīng)著。

依稀記得,，在我很小的時候,，爸媽便開始向我灌輸這種畸形學(xué)習(xí)思想。也就是從那時起我就開始失去了自我,，失去了自由,，滿腦子里只有一個念頭，那就是學(xué)習(xí),。小小的年紀(jì)卻整天架著一幅厚厚的眼鏡,，每天生活在一個由書堆成的旮旯里,，聽著大街小巷里同齡人的嬉笑聲，一股對自由的渴望不由地涌上了心頭,。

站在父母的立場上,，我充分理解他們的的良苦用心，也知道他們這樣做是為了我好,，但他們又怎么明白,，他們所扼殺的，是一顆未泯的童心?。?/p>

多么渴望能像其他的同齡伙伴一樣,，痛痛快快地瘋玩一場,。然而我不能，因?yàn)樵谖业募缟?，背?fù)著父母施加的太多的壓力和親人寄托的太多的希望,。至于多年埋藏在我心底的那顆渴望自由的火種，就讓它自生自滅吧,！

試問世界上,，還有多少像我這樣被父母和家人束縛的孩子，至于我們的自由,，早已被思想的牢籠牢牢地禁錮住了,。然而，我們又何嘗不渴望自由,，渴望自我,，但父母留給我們的空間，讓我們不得不接受現(xiàn)實(shí),。

我們并不奢望那所謂的功名利祿,，更不奢求那些不著邊際的富貴榮華。我們只要自由,，只要一方屬于我們自己的樂土,！

我渴望自由英語篇二十三

在一座公園里，有一棵挺拔的大樹,。大樹上有許許多多的綠葉,。葉子們的世界里，講究的是規(guī)律,。每當(dāng)大風(fēng)來臨的時候,，隨風(fēng)搖曳就是它們的規(guī)律。而有一片小葉子,，在大樹上它是最特別的,。

小葉子的體型十分嬌小,，有著一顆志向遠(yuǎn)大的心靈，它非?？释杂?。因此每當(dāng)風(fēng)吹來的時候，它不像其它的葉子那樣隨風(fēng)搖曳,，規(guī)規(guī)矩矩的,，而是直挺挺地站在那里。

大風(fēng)過去了,，小葉子覺得自由的滋味太有意思了,，便想下一次大風(fēng)來了它依然那么自由。

于是乎,，小葉子每天都悠閑地等待著大風(fēng)的來臨,。

在大風(fēng)來臨的前一天，小葉子看到了一只嬌小的鳥兒在天空之中自由地飛翔,。天空是那么廣闊,，鳥兒是那么快樂。于是,，小葉子便有了一個大膽的想法,。

大風(fēng)即將來臨，每一片葉子都做好了充分的準(zhǔn)備,，唯獨(dú)小葉子悠閑自在,。原來，它想像鳥兒一樣飛在廣闊的藍(lán)天,。

大風(fēng)已經(jīng)來臨了,，面對毫無準(zhǔn)備的小葉子，大風(fēng)直接將小葉子那嬌小的身軀給刮走了,。小葉子還未曾高興,，就被刮到九霄云外去了。小葉子還想在大風(fēng)里自由地飛翔,，但是它一直都被大風(fēng)給刮來刮去的,，搞得它昏頭轉(zhuǎn)向。

終于,，大風(fēng)停了下來,，小葉子也安全地落了地。就在小葉子要?dú)g呼的時候,，哪曉得那大風(fēng)又一次將小葉子帶到了天空上,。小葉子在大風(fēng)之中左搖右擺的，忽然一只鳥兒飛了過去。小葉子想抓住那只鳥兒,，但是大風(fēng)它有腳啊,。于是，小葉子被大風(fēng)卷到了別處,。

大風(fēng)再一次停了下來,，小葉子落到了潺潺流水的小溪上面。這下可把小葉子樂壞了,，水把小葉子牢牢地黏住,，風(fēng)再這么吹小葉子，小葉子都無動于衷,。就在小葉子認(rèn)為大風(fēng)會放過它的時候,，前面出現(xiàn)了一條瀑布，這可把小葉子給嚇壞了,，但是小葉子無力掙扎,，只能被沖下了瀑布，又被大風(fēng)給刮去了,。

一陣又一陣的大風(fēng)把小葉子搞得昏頭轉(zhuǎn)向的?，F(xiàn)在小葉子最大的渴望,，就是想要回到以前的那顆壯大的大樹上,，可是它已經(jīng)回不去了。

我渴望自由英語篇二十四

世上誰沒有追求,，誰沒有渴望得到的事物呢,？

我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥,。

家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥,。在家里，我除了學(xué)習(xí),，別的事幾乎全被父母做了,。無論春、夏,、秋,、冬我都只能在房間里啃書本，那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸,。有時,，我想自由一會兒就把錄音機(jī)打開，聽聽那悅耳的音樂,，在音樂的海洋里盡情飛翔,。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器，只要我做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事時,，他們便破門而入,，對我上一節(jié)政治課,，讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。

學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥,，但一不小心就落入了獵人的陷阱,。叮……下課了,?！拔梗忝脗?，繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲,。”我大叫著喊道,。正當(dāng)我們玩得興高采烈時,，獵人悄悄的來到了，“王思雅,，你給我上來,，我還在辦公室就聽見你的叫聲了，快,，上講臺,。”我頑皮的吐舌頭,，就去了講臺,，被老師狠狠的罵了一頓。但過后,，我卻故態(tài)萌發(fā),，誰叫我是一只頑皮的小燕子呢！

我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔,，不受限制,。

自由真好！

我渴望自由英語篇二十五

我徘徊在兩座“大山”之間,，剛剛爬完了一座“山”,。而另一座“山”才剛剛起步。

堆積如山的作業(yè)壓得我快喘不過氣來了,，我想到外面去享受新鮮的空氣,，不想再待在這令人窒息的房間里，趴在窗臺上,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個小女孩在放風(fēng)箏,，風(fēng)箏飛得低低的，風(fēng)吹得越大，風(fēng)箏就飛得越高,，它的“生命”就掌握在小女孩的手中,，我不正是那個“風(fēng)箏”嘛？沒有了自由……

看到小鳥在天空中自由地飛翔,，無拘無束,，我多么想變成小鳥，也可以在天空中自由地翱翔,。但是這一切都是幻想,，耳邊又傳來了媽媽的呼喊聲。

這時爸爸回來了,，我用哀求的眼神看著爸爸,，向爸爸訴說了一切事情，沒想到爸爸竟然回了這么一句話：“你媽媽這樣也是為了你好啊,，這對你的學(xué)習(xí)會有很大的幫助,。懷著希望的心情去，可是捧著失望的心回來,。

為什么同樣是父母,，差別卻是那么大呢，為什么我這個小小的愿望都實(shí)現(xiàn)不了呢,？圣誕節(jié)快要到了,，不知道圣誕老人能不能幫我實(shí)現(xiàn)這個愿望呢？

我想過無拘無束的生活,，我已經(jīng)長大了,，希望你們可以不要給我這么大的壓力,。

應(yīng)該放開你們手中的繩子,，放飛我的自由吧。