人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
寫植樹節(jié)的句子 寫植樹節(jié)的看圖寫話篇一
不一會(huì)兒，教師帶領(lǐng)我們?nèi)×斯鸹涿?，?lái)到一塊還沒開墾的土地上，只見這兒沒有樹,，只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,，在這兒栽樹最好不過(guò)了！
我們每個(gè)人先選好一塊地,，便可以“開工”了,。我對(duì)著畫好的圈圈猛的一挖，哇，這土好肥沃?。】右诘媚馨颜麄€(gè)樹根放進(jìn)去,。雖說(shuō)土很肥沃,，但是,，挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事，這不,，我一鏟下去，只聽“鐺”的一聲,，突然挖不動(dòng)了，連我的手都震麻了,，仔細(xì)一看，哦,，原來(lái)是一塊石頭，這時(shí),，聰明的屠悅立即就說(shuō)：“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開，把它拔出來(lái)！”說(shuō)著,，我和李文靜便動(dòng)起手來(lái)，好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,，接著大家一起齊心協(xié)力，硬是沒把這塊石頭給拔出來(lái),，可它就像在地下生根了似的，紋絲不動(dòng),。我靈機(jī)一動(dòng)，先用鏟子抵住石頭的一邊,，另外幾個(gè)人再把石頭往外拔?！耙弧⒍?、三！”呼,，石頭啊石頭，你終于出來(lái)了,！
一個(gè)大坑終于出世了，這就是我費(fèi)了九牛二虎之力才挖出的大坑,。李文靜將樹苗插進(jìn)去，扶直了,，我和屠悅便開始培土，土不能太緊,，但也要填實(shí)，這樣水才能滲到根部,。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子,。
屠悅打來(lái)了水，我剛想往樹上澆,，李文靜急忙阻止，說(shuō)：“如果這樣,，水會(huì)滲出來(lái)，那不等于零,？”也對(duì)哦，那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹就長(zhǎng)不牢,，如果……“將坑填成一個(gè)碗形，”屠悅平靜地說(shuō),，“這樣水便會(huì)滲到底下去,?！庇谑牵覀?nèi)齻€(gè)將多出的土挖去,，這時(shí)再澆上水一定沒問(wèn)題。終于,，皇天不負(fù)有心人，我們終大功告成了,！
樹,，終于栽完了,，我們種得那一排排樹，手拉著手,，好像在跟我們說(shuō)“再見”啊,！植樹是為大地做一次美容,，真有意思?。?/p>
寫植樹節(jié)的句子 寫植樹節(jié)的看圖寫話篇二
春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放,，是春游的大好時(shí)光，也是植樹的大好季節(jié),！學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹，聽到這個(gè)消息學(xué)生們都大聲歡呼起來(lái),！
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，我們提著大包小包登上大巴,，向?qū)殠r出發(fā)嘍！一路上,，學(xué)生們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑，都十分亢奮,！
終于到了,，學(xué)生們都蜂擁而上的下車,，以最快的的速度排好隊(duì)，恨不得馬上奔到樹面前,，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,，我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,，上萬(wàn)棵楊梅樹中，間作了茶樹,、桃樹,、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,，林中還修建了竹樓、竹橋,、石凳、林蔭道,、荷花池、草廬,，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香,，季季果實(shí)成行,。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映,。
我們來(lái)到我們要植的樹面前，發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹,。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來(lái)得高大挺拔，但是它枝干遒勁,；它雖不枝繁也不葉茂,，不過(guò)它剛剛冒出的新芽，象征著青春活力,。王教師拿過(guò)鏟子，對(duì)著地上的土一插,，用腳用力一踩，用手用力一撬,，土被鏟起來(lái)了。然后王教師把土倒在樹根上,，用腳猜猜平。
很快,，就有學(xué)生蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試,。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹就被我們種下去了,。我們高興地圍著樹,，轉(zhuǎn)圈,，歡呼,。每個(gè)小組的'組長(zhǎng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹枝上,。我圍著樹走了一轉(zhuǎn)，找到一個(gè)最高點(diǎn),，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去,。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,，學(xué)生們都鼓起了掌,。
最后，我們和教師一起在這棵樹前留影,，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西,，還能記起這棵我們一起植下的樹！
寫植樹節(jié)的句子 寫植樹節(jié)的看圖寫話篇三
這片農(nóng)田邊上有一條小河,，河水清澈明亮,，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,，在地上用圈給我們規(guī)化位置,。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,，握著鍬柄用力一翹,，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插,，這次可沒上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西,，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球,，無(wú)精打采,。
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹節(jié),，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園,。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水,，綠樹成蔭，鮮花遍地,，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功,。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢,？就在這時(shí),，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),，他帶我們走過(guò)了一座小橋,，來(lái)到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,，在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹,，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插,，這次可沒上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西,，鍬面一震,，我倒像泄了氣的皮球,，無(wú)精打采。這時(shí),，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去,，露出一個(gè)紅石塊,，居偉又輕輕一搖,，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活,，放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪,，“往左，往左,，往右”，終于把樹放直了,。到了培土的時(shí)候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,，埋在樹根處，不一會(huì)兒,，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí),，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,，吳浩拿起水桶就往樹上澆,，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶,，給樹澆起水來(lái)，中間慢慢下沉,，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收,。
在回家的路上，我想象著：那棵小樹,，十年之后,，茁壯成長(zhǎng),，綠化家園,，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
