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2023年時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中7篇(優(yōu)質(zhì))

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2023年時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中7篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-05-25 14:49:50     小編:xiejingc

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇一

本來想憑著健壯的身軀,,為孩子支撐起家的高度,。可無情的歲月還是拖垮了你們的腰身,。

本來想趁著年輕把錢掙足,,以后可以給孩子一個富足的家,。可三十年匆匆流過,卻只能換來一身老疾的病,。

本來想多抽出時(shí)間陪陪孩子,,去旅游玩耍,享樂天倫,。可驀然回首,,到頭來只能攙扶著你們那顫抖的雙手,。

本來想在自己年輕的30年里,刻意的疏離孩子,,默默的把這個家營造的更溫馨,。可換來的只是一條無法逾越的代溝,。傳統(tǒng)的理念里,,你們只想做一只老牛。

本來想等自己干夠了,,閑下來多忙忙家里的事,。可長大了的孩子卻漸行漸遠(yuǎn),,離開了你們的視線,,而不得不把手中的這根線丟去,孤老無依,。

本來想著,,等孩子長大了,,自己就可以閑下來少操份心,,可心里還是默默的念叨著幫著我們哄孩子。而如今,,卻滿頭白發(fā)的,,只能望見你們那希冀的目光里流淌下的晶瑩。

時(shí)間都去哪兒了,?兒真的不忍看到歲月流逝里有你們的身影,。一年又一年的四季輪回里,一直認(rèn)為雙親依舊是兒千里出行時(shí)強(qiáng)有力的臂膀,??扇缃瘢犞銈兩n老的聲音,我卻膽怯的只敢偷偷的向著你們的背影看去,,卻自欺欺人的不忍看向你們滿頭的白發(fā)和為兒盛飯時(shí)那雙顫著的手,。

時(shí)間都去哪兒了?為什么,,孩子永遠(yuǎn)也長不大,,而你們卻漸漸的老去。也許這就是父母的“特權(quán)”,,有著包容孩子一切錯誤,,義無反顧、不知疲倦的默默付出的“特權(quán)”吧,!

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇二

雨在大地中消釋,,時(shí)間在記憶中流逝。

燕子去了有再來的時(shí)候,,桃花謝了有再開的時(shí)候,,時(shí)間一旦流走,便不會復(fù)返,。

人們都說時(shí)不待人,,無論你是達(dá)官顯貴,還是街上的流浪漢,,時(shí)間都一視同仁,。時(shí)間總是默默的來到你身邊,又默默的流走,,不會提醒你,,我快走了,抓緊時(shí)間吧,。

記憶中的陽光,,模模糊糊的,就像被雨水打濕的字跡,,模糊一片,,已不知逝去了多少歲月。一場春雨一場夢,,一夢清醒,,感慨萬分。嘆時(shí)間匆匆,,被歲月無情,,惜憶中珍寶,哀逝去不返,。

雖又逢陰雨天,,但時(shí)事已變遷;雨依然下著,,卻物是人非。

在那個雨天,,兩個孩童共同埋下一株小樹苗,;又是在陰雨天,小苗已是參天大樹,,樹下卻只有一人凝視的望著,。已出神的我自言自語:“這棵樹,我們一起澆水,,一起修剪枝條,,一起在樹下玩鬧,一起爬樹,,一起捉知了,、掏鳥蛋……這棵樹代表我們過去的快樂時(shí)光,。雖然你已離開,,但是我還會幫你照顧好它,讓它茁壯成長,?!?/p>

雨輕輕的灑,叮咚叮咚的聲音是催醒大地的樂曲,,那縷縷的銀線是復(fù)蘇大地的乳汁,,雨帶著溫柔的深情滋潤萬物,帶給大地一派生機(jī)……

雨還在下著,,不知兒時(shí)的玩伴今在何方,。

無論時(shí)間流逝了多少,我心中的雨依然下著,,叮咚叮咚清脆的聲響在我心間縈繞著……

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇三

楓葉落了,,時(shí)間消逝了!問問自己,,干了些什么,?——題記

平時(shí)西方,那美麗的夕陽漸漸落山,,我用雙手想挽住這一刻,,可是一切都已經(jīng)晚了;仰望大樹,,那枯黃的樹葉翩然落下,,我端起手想接住這一刻,不曾已經(jīng)落地……

時(shí)間,,就在身邊匆匆地流過,,但無法挽回。

水滴落地時(shí),我觸摸到了時(shí)間,,它是那樣地急促,,當(dāng)我回過神來,它已銷聲匿跡,。時(shí)間婉如那天邊的彩虹,,其景再美,也會被時(shí)間慢慢的吞噬,。人們活在幻想中,,想象那一刻美麗的景色。

北雁南飛,,這一年平淡地結(jié)束了,,觸摸著時(shí)間,它還是不慌不忙的走著,?;貞涍^去的一年,更讓我體會到了時(shí)間的珍貴,?!罢?jiān)诮o我點(diǎn)時(shí)間?!蔽业目谥胁唤捌鹆诉@樣一句話,。觸摸了時(shí)間,才想起過去時(shí)間里平庸的生活,。

鐘表上的秒針一格一格地走著,。它既不會多走,也不會少走,。時(shí)間前進(jìn)的動力,,我無法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的電池扣掉,,可我還是自己欺騙了自己,。

觸摸了時(shí)間,我才領(lǐng)悟,,時(shí)間對每個人都是公平的,。抉擇的是你,你如何把握它,,就看你自己了,。只有敢于與時(shí)間賽跑。才會贏得更多的時(shí)間,。時(shí)間的價(jià)值是靠在這段時(shí)間里,,你干了些什么來衡量的,。

時(shí)間的充實(shí)與飽滿,讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來,。我要與時(shí)間賽跑,。追趕那即將落下的夕陽。時(shí)間賽跑,。追趕那即將落下的夕陽,。

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇四

鏡子是我以前的朋友,特別好的朋友,,可分開這一年多以來,,造就了我們之間漫長的距離。

記得分開后的第一次通話,,我們無所不談,,似乎千萬句話也難以表達(dá)彼此的思念之情;第二次,,我們互相說了各自的情況,,就掛了;到第三次時(shí),,我說我是葉兒,,她只是說還記得記得,,然后問我有什么事,。再后來,沒有了第四次,,因?yàn)槲抑离娫拑深^的聲音已經(jīng)不僅僅存在著遠(yuǎn)近的長短,,還有一種隔閡,一種距離,。

每次倚在教室的窗戶上,,就會想起我們曾經(jīng)在一起的日子,想起我們一起吹著那段夏日風(fēng),,一起在無數(shù)個精品店里亂躥,,我仿佛還能聽到那瑯瑯的讀書聲在那小寨山上盤旋。

可是,,只要我一看見掛在天邊的殘陽,,我就回覺得,那只是一個夢境,,一個夢魘,,在內(nèi)心深處,完美的構(gòu)成,,悄然的逝去,。

于是,,我漸漸明白,是時(shí)間,,是時(shí)間留給了我們故事,,亦是時(shí)間給彼此間留了距離。我無力地將手伸向遙不可及的云,,握一握,,再握一握,我想挽留些什么,,可時(shí)光要去,,我――無能為力。

我害怕時(shí)間會在我和鏡子之間再狠很地劃上一筆,,那樣也許我們甚至?xí)泴Ψ降哪橗?,或者有一天我們在一個陌生的城市擦肩而過,也會形如陌生人,。

我想鏡子也會像我一樣去懷念那些日子,,可時(shí)間,給我們留了距離,,就像那句話說的一樣:你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,不知道是誰遠(yuǎn)離了誰,,只是,,在兩個不同的圈子里。

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇五

“算了,,沒時(shí)間了,。”人們總是在做決定時(shí)擺出這句話,,殊不知時(shí)間是被自己一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)走了,。

趕公交車是我每天必做的事。每每等我到站牌時(shí),,總能看到汽車從我面前緩緩前行,,這時(shí)我總是會說:“要是早一點(diǎn)。就能趕上了”,。但是無數(shù)的嘆息也不能挽回已成的局面,。我會問自己:“是我起床晚了嗎?”“不!”我狠狠的否認(rèn)自己,是我自己把時(shí)間都浪費(fèi)了,。

鬧鐘響后,,我總是暗示自己:“再睡一分鐘,一分鐘就好”,。幾個一分鐘悄悄的過去,,我才慢悠悠的起床,,站一會,等睡意散去,。吃早飯時(shí)不緊不慢,,細(xì)細(xì)的品嘗美味,而時(shí)間也在無形中流逝,。

在學(xué)校,,慢吞吞的走著每一步,連去洗手間都要花時(shí)間請求同學(xué)一同去,。時(shí)間不等人,,還沒有完成自己的任務(wù),上課鈴聲卻已響起,。

現(xiàn)在的我比以前可是覺悟多了,。

每天鈴聲一響起,立馬就沖出臥室洗臉?biāo)⒀?,等一切都結(jié)束后,,就都到了我理想的時(shí)間,再也不用急沖沖的趕汽車了,。

初三的課業(yè)繁重,,時(shí)間更是如金??墒?,我多想再多一點(diǎn)時(shí)間啊。

給我一點(diǎn)時(shí)間,,讓我瞧瞧花園里的鮮花開了沒,,給我一點(diǎn)時(shí)間,,讓我數(shù)一數(shù)樓下的花貓有幾只,,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我再多珍惜身邊的人,。

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇六

六年了,,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;才發(fā)覺曾經(jīng)的自己是多么的愚昧,;才感覺要珍惜時(shí)間了,!

從前,父母總是對我說:“孩子,,要珍惜是時(shí)間?。r(shí)間是這個世界最珍貴的東西,,如果你擁有了它比擁有這個世界都要好,!”我淡淡一笑:“時(shí)間還多著呢,!何必緊張至斯!”

而父母總是嘆一口氣,,搖搖頭,,轉(zhuǎn)身去干自己的工作了!而我卻玩電腦,、看電視,,虛度光陰。顯然虛度光陰是快樂的,,因?yàn)槲铱偸菚谀菚r(shí)很開心,!就這樣我開心的度過了一日又一日的時(shí)光!

可是六年過去了,,我幡然醒悟,。因?yàn)楫厴I(yè)考的失利,讓我可以靜下心來,,考試前的我又在干些什么呢,,是否盡自己努力去復(fù)習(xí)了呢?考試時(shí)是否仔細(xì)審題,,盡力答題了呢,?這些問題的答案似乎都是否定的!那一句句的“時(shí)間還多著呢,!”“還有時(shí)間呢,!”好像成了我虛度光陰的“完美”借口,伴隨著我度過了六年時(shí)間,!

可是現(xiàn)在呢,!難道還可以虛度么?遙望將來的六年,,這短短的六年我就將迎來高考,。再低頭看看自己捫心自問:“你行么?”只是一陣沉默……

“我可以,!”這微弱的聲音逐漸傳來,,“我還有時(shí)間!我還有六年,!”

我愣了一下,,猛地抬起頭,是啊,,我還有時(shí)間,!“我可以。我可以,!”我大吼著,,興奮著,,自信著!

我還有時(shí)間,,我還有六年的時(shí)間,;我還可以努力,我還有六年時(shí)間去努力,!我也許真的可以,,真的可以!

時(shí)間初中字 米女生時(shí)間初中篇七

時(shí)間,,一直在我們的生活中穿流不息,。但至今卻有很少人去珍惜它,甚至有人根本不知道它的付出,,跟它的存在,。

時(shí)間是不會停止的,就算哪天我們不在這個世界上了,,它仍然會像鐘表一樣不停地走,,它沒有死亡的時(shí)刻。他只會把一個個人送到天堂,,把一個個人送到人間,,它贈給了人類一個個生命,同時(shí)又葬送了人類的一個個生命,。

生命是寶貴的,,同時(shí),時(shí)間也是寶貴的,。但我們是怎樣對待時(shí)間的呢,?我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢?當(dāng)然,,知道的也是一少部分,。有一句話是這樣說的:“真理往往只掌握在一少部分的手里?!笔前,。∪绻覀兠恳粋€人都學(xué)會珍惜自己身邊的一分一秒,,那么我們的世界怎么會是這樣呢?

很多人都有自己的夢跟愿望,,但最終成功的只有一少部分,,這又是為什么呢?當(dāng)然,,并不是我們沒有夢,。但,,我們能不能把這些夢變成現(xiàn)實(shí)呢,這要靠時(shí)間,,只有學(xué)會珍惜自己身邊的一分一秒,,讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功,!

在我們剛剛出生時(shí),,時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們,知道我們老去,,在我們將要死去的時(shí)候,。我們才懂得時(shí)間的寶貴,但在這時(shí),,我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界,。因?yàn)樵谀菚r(shí),我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間,,讓后撒手而去,。

時(shí)間是不等人的,我們只能飛快地去追趕時(shí)間,,努力塑造未來的自己,,讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。

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