每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

我想握住你的手上海高考滿分作文篇一

我為什么會(huì)迷上書法呢?你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧!那還是我在北京上學(xué)前班時(shí),，有一天,，爸爸問我：“你想不想練書法”，我一口答應(yīng)說：“好”,。后來爸爸幫我聯(lián)系一個(gè)書法培訓(xùn)班,，我到了培訓(xùn)班門前，進(jìn)了教室,。那里擺著一張寫字的大桌子,。有一位白胡子老爺爺，正在飽蘸濃墨,，揮舞大筆,，在一張大宣紙上寫書法。他的周圍圍著很多學(xué)生,。我和爸爸也湊上去看熱鬧,。我好不容易擠到老爺爺?shù)纳磉叄匆娎蠣敔攲懙凝堬w鳳舞的幾個(gè)大字,，不解的問爸爸：“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)?”爸爸說：“爺爺寫的是‘奮發(fā)圖強(qiáng)’四個(gè)大字,，因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法，所以你看不懂,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),，正在寫字的老爺爺停下手中的筆,，摸摸我的頭,，笑著說：“小朋友，你也想學(xué)書法嗎?”我說：“想學(xué)!”爺爺說：“那歡迎你參加我們書法班,，希望你好好學(xué)一學(xué),，只要你努力，相信肯定能學(xué)好的,?！焙髞恚覐膶W(xué)書法班的同學(xué)那里得知：“原來那位白胡子老爺爺就是書法家毛老師,?！?/p>

就這樣，每個(gè)星期天,，爸爸都送我到北京東高地少年宮書法學(xué)習(xí),。一年四季，春夏秋冬,，冒著嚴(yán)寒,，頂著烈日從不間斷。我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的好評,。回到家里,，父母鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)書法,，有時(shí)手指練得發(fā)麻，甚至有時(shí)握筆的手指被筆磨得起繭發(fā)痛,，我從不放棄,，從不間斷，仍每天擠時(shí)間練幾個(gè)字,。功夫不負(fù)有心人,，我的書法越寫越好，增強(qiáng)了我堅(jiān)持的信心,。

在毛老師和父母的鼓勵(lì)下,，在我的堅(jiān)持努力下，我的書法有了明顯的進(jìn)步,。我一定牢記毛老師對我說的話：“不但要字寫得好，而且還要學(xué)習(xí)好,，不但要做一個(gè)書法家,，還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家!”我反復(fù)琢磨著毛老師的話,，讓我深受啟發(fā),，信心堅(jiān)持就有收獲,，堅(jiān)持就回成功。

當(dāng)年我喜歡一個(gè)人的時(shí)候,，根本就沒想到,，未來還是要面臨很多問題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題,，突然有一天,，我們也是在不斷學(xué)習(xí)的過程中，看懂其他人的努力,，和各種瀟灑快活的經(jīng)歷,，都不太相似。

如果我們一直都在玩耍,，那么這一種來自于內(nèi)心深處的愧疚感,，也許會(huì)感覺這一切都有些陌生。只是夢想還在我們身邊,，有了一種夢想一般的痕跡,，也需要付出更多，才能夠真的有所回報(bào),。我想我不能去忘記,。

當(dāng)年有一個(gè)人，他的聲音非常溫柔,，每一次和你聊天的時(shí)候,，你就會(huì)懂得，那時(shí)候他們說過的每一句話,，其實(shí)都是可以去深究的,。

只是當(dāng)年，他們喜歡的大女主角色,，他們喜歡用這些周邊的角色和態(tài)度,，去造就一個(gè)人的非常經(jīng)歷和成果，他們需要用別人的經(jīng)驗(yàn),，來造就自己的傳奇,。

我想，不管是出去鍛煉身體,，還是在這里呆著,，做一些簡單的工作，都無法去想的明白,，這些都是你努力可以得到的結(jié)果啊,。

我想握住你的手上海高考滿分作文篇二

這件事發(fā)生在某一次奧數(shù)補(bǔ)習(xí)中：就像平時(shí)一樣，老師都會(huì)發(fā)一張古板的練習(xí)紙，那張紙簡直和二戰(zhàn)時(shí)的秘密電報(bào)一般：雪白的紙上只有稀稀落落的幾個(gè)字,，還有大片大片的空白,。

也許是因?yàn)榈搅似谥校阅骋还?jié)課后,，所有的練習(xí)紙都要讓老師拿去評分,，這次也一樣，我拿著練習(xí)紙,，深吸了一口氣,，就奮筆疾書起來。

這次練習(xí)的主題大多都是關(guān)于分?jǐn)?shù)的,，這我可都沒學(xué)過呀!雖說是沒有學(xué)過,，但還是有幾道題能應(yīng)對著做一做，但是一直到最后一題,，我可真是呆住了,。怎么辦?這么難的題目是人做的嗎?我嘀咕著，算了,，蒙一下吧,。我的筆在空白處寫著和這題一點(diǎn)都不相關(guān)的算式，好不容易搞出一個(gè)答案來,，我就一股腦地寫上去了,。在我停筆沒多久的時(shí)候，老師也開始收卷了,。

又過了許久,，老師的筆終于停了下來。唉!果然是初步接觸分?jǐn)?shù),，練習(xí)紙上也有許多紅得刺眼的“x”,，于是我便和旁邊的一位成績優(yōu)異的學(xué)生對答案。唉!可真是越對越失望,，越對越?jīng)]信心呀!突然,，我的目光停在了最后一道題。

真是奇怪,，明明我們的答案一樣!但卻是一個(gè)對一個(gè)錯(cuò)!難道是老師打錯(cuò)了嗎?帶著這樣的疑問,，好不容易等到下課，我便準(zhǔn)備去問老師,。

“老師,，我這道題沒錯(cuò)呀!”一聽到我的話，老師馬上停下手上的工作,，看了一眼練習(xí)紙,，說：“你的答案是對了,，但你的過程呢?”老師把算式指給我看?！翱赡愕倪^程可是一點(diǎn)依據(jù)也沒有啊!在我看來，答案只是一道題目的答案,，而過程卻可以幫你解決許多問題,，所以我認(rèn)為，過程比答案更重要!”

現(xiàn)在我終于明白了：做一件事,，最重要的不是結(jié)果,，而是做這件事的過程。正如旅游一樣,，關(guān)鍵不是在于到達(dá)目的地,，而是欣賞沿途的風(fēng)景。