在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

蒲公英治療男科病篇一

記憶里的夏天都是那樣美好,。在夏日慵懶溫度的催促下,，遠(yuǎn)處坐在公交車站的人們都昏昏欲睡。夏日午后的陽光有些悶熱,，粘稠裹在人們身上,。因?yàn)橄奶斓臏囟龋闶故澜缛绱遂o謐,，顯得天空又高又遠(yuǎn),，看得到流動而又滯留在頭頂上的，千絲萬縷的云,，聽得到撫慰著臉頰的風(fēng),。

這個(gè)時(shí)候，總會在路邊找到幾株蒲公英,。

它佇立在草叢中,，輕盈搖曳在風(fēng)中，純白色花絮像天鵝絨般,，柔軟,，美麗。它當(dāng)然無法與國色天香媲美,，顯得有多卑微,，但它卻有著無人知曉的偉大。

蒲公英上每一粒種子,，都是一個(gè)夢,，每一個(gè)孩子許下的夢。起風(fēng)了,，這些夢想便隨風(fēng)流浪,，四海為家，落地生根,，悄悄綻放著夢想的芽,。但它們無法知曉風(fēng)將會把它們送去哪里，它們也無法改變。

而風(fēng)就像一只無形的手,，悄悄操縱著蒲公英的種子們,，和我們的夢想，我們的未來,。不論路途有多艱辛,，不論終點(diǎn)有多不盡人意，都無法改變,，只能默默接受,。

同樣，我們也無法去逆轉(zhuǎn)命運(yùn),，那么,，便不要去抱怨，但也不要在途中被磨滅掉了夢想,，不要遺忘當(dāng)年你起行時(shí)的初衷,、熱血和夢想。

蒲公英隨風(fēng)流浪時(shí)總是那樣優(yōu)雅,，靜謐,。它是真的沒有怨言。它可以看見途中的風(fēng)景,，看見途中熟悉的面孔,，看見生命的意義，享受著每一刻生命的幸福,。它不在乎命運(yùn)給它分到哪個(gè)地方,，不管那地方有多貧瘠，有多荒蕪,，它依然生長,，繼續(xù)傳播著孩子們的夢想。它隨性自然,，不奢望,，不強(qiáng)求。

我也想能夠隨性自然,，不受條條框框的拘束,，任游天地之間。現(xiàn)在的我總是去完成別人所剩下的事,，多希望有一天我能夠完成自己的心愿,。就算有一天，我被命運(yùn)送到了終點(diǎn),，但我也可以驕傲地告訴世界,，這一世我沒有白來,。在意的不是結(jié)局,，而是通往結(jié)局的過程,。

只為與君千金一諾，不為功名,，多談笑,，多從容，多灑脫,。

蒲公英治療男科病篇二

一粒蒲公英的種子被一陣調(diào)皮的風(fēng)吹落了,，她的兄弟姐妹們也都飛向各方。她舉著潔白的小傘,，飛呀飛呀,，不知飛了多遠(yuǎn)，來到一個(gè)學(xué)校里,。

學(xué)校里有一群活潑天真的小孩子,，她們正在教室里讀課文，讀得那么認(rèn)真那么響亮,。蒲公英多么希望自己也變成一個(gè)小孩子?。∽诿髁恋慕淌依锖退麄円黄鹱x書,，那是一件多么美妙的事情啊……想著想著,，蒲公英竟然睡著了。它做了一個(gè)神奇的夢,，在夢里遇見了哆啦a夢,，于是就開始和哆啦a夢談話了。

蒲公英說：“哆啦a夢,，你真的有魔杖嗎,？”

哆啦a夢說：“有啊,！它能變出香甜可口的好吃的,，還有許許多多好玩的，你想要什么都可以給你,，你想要嗎,？”

蒲公英說：“是的，你能把它送給我嗎,？”

“好呀,！可是，你要它有什么用呢,？”

“我想把自己變成一個(gè)小女孩,，坐在明亮的教室里開開心心地讀書學(xué)習(xí),。”

可就在這時(shí)候,，蒲公英被一粒小豆子叫醒了,。小豆子綠綠的，有一雙小小的眼睛,，紅紅的小嘴,，很帥的樣子。

蒲公英還在想著剛才的夢,，可看看自己還是和以前一模一樣,。

“你是誰呀？真討厭,！要不是你叫醒我,，我就變成讀書的小姑娘了！”

“嗨,！你那是做夢,。我是小豆子，我知道你是蒲公英,。我們永遠(yuǎn)也不會變成小孩子的,！”小豆子顯得很有見識，蒲公英想一想覺得確實(shí)是這樣的,。

小豆子又說：“干脆,，咱們一起去旅游吧！”

“??！旅游，這倒不錯(cuò),，可我們怎么走呢,？”蒲公英眨著眼睛。

小豆子鼓一口氣,，對著蒲公英的小傘一吹,，便和蒲公英一起拉著手飛起來了。它們來到一座繁華的城市,，那里的車來來往往,，川流不息。它們在一個(gè)很大的草坪上落下來,，這里有可愛的小狗,，可愛的小貓，可愛的孩子們……就在它們對一切都感到好奇的時(shí)候,，那只可愛的小貓發(fā)現(xiàn)了它們,，并走上前熱情地說：“你們好,，我是可愛貓叮叮。你們是什么地方來的,？”

它們說：“我們是從很遠(yuǎn)的地方飛來的,！”

小貓說：“啊,！你們真了不起,，我可是沒到過多遠(yuǎn)的地方,?！?/p>

這讓它們感到有些自豪?？烧f著,，一只小麻雀飛來了，看見它們,，差一點(diǎn)一口把小豆子吞下,，幸好被小貓一驚，小麻雀沒有啄到,。小豆子急忙吹蒲公英的小傘,，她們就又飛起來了，只好在空中和可愛貓叮叮依依不舍地?fù)]手作別,。

不知飛了多遠(yuǎn),，它們落到了一個(gè)地方。到底是什么地方呢,？不管它了,，累死了！還是先好好地睡上一覺吧,！可不一會兒,，“隆、隆,、隆”雷聲大作,，下起了傾盆大雨。好冷??！它們緊緊地抱在一起，躲在一個(gè)小小的石塊下,，相互鼓勵相互安慰著,，不知什么時(shí)候，真的都睡著了,。它們很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng),，夢到了什么呢,？好像不記得了。但是,，現(xiàn)在,，當(dāng)它們醒來的時(shí)候，它們驚呆了：它們好象都已經(jīng)不再是自己,，它們都生根發(fā)芽了,！它們你看看我，我看看你,，都不由得笑了,。這一笑，它們就開出了美麗的花兒,。蒲公英開了金黃的花兒,，小豆子的花卻是淡淡的藍(lán)色。更奇妙的是,，它們發(fā)現(xiàn),，它們是長在一個(gè)學(xué)校的花壇里，有許多快樂的小孩子正在花壇邊快樂地玩耍著——

它們真是太幸福了,！因?yàn)殡m然沒能夠當(dāng)成小孩子,，但是，可以看著小孩子們開心地做游戲,，還可以聽她們抑揚(yáng)頓挫地朗讀課文,，這還不夠它們感到快樂的嗎？是的,，就這樣,，它們開始了它們新的甜蜜幸福的生活。

蒲公英治療男科病篇三

風(fēng)掠過大地,，蒲公英傘開航起,，隨著輕風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，在陽光燦爛的天宇下,，它們追尋著雪白的夢想,。

轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)將至,，被升學(xué)壓力裹得密不透風(fēng)的我,，面對這無形網(wǎng)，我有點(diǎn)無力,，身邊似乎早已彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,，我卻只有迷茫……

走在路邊,，低頭看著眼前的蒲公英,。在這片被人們拋棄的廢墟上,，只有兩棵蒲公英特別顯眼，一大一小,、一高一矮的在荒涼的廢墟上挺立,。雖然它們比不上路邊高大的玉蘭樹，沒有沁人心脾的芳香,，沒有綠意盎然的葉子,，但它們同樣有活著和開花的權(quán)利！

陣陣輕風(fēng)撫摸著我的臉,，似乎在安撫著我的'心,。看那零零散散的白傘,，我的思緒也隨著它們飄向了遠(yuǎn)方,。

我繼續(xù)沿著綠蔭下的路向前走去，不知不覺中到了社區(qū)的公園門口,。公園里傳來了陣陣的歡笑聲。一群孩子無憂無慮地追逐著,、打鬧著,，歡聲笑語蕩漾在整個(gè)公園的每一個(gè)角落。我走了進(jìn)去,，偶然間發(fā)現(xiàn),，身前正飛舞著一朵雪白的蒲公英。正如白色的小精靈一樣,，忽上忽下,，忽左忽右，快活地嬉鬧著……

蒲公英讓輕風(fēng)把自己的孩子帶離了自己的懷抱,，是為了花絮能夠在更多地生根發(fā)芽,。沒想到小小的傘兒能飛這么遠(yuǎn)，也許風(fēng)有多大,，蒲公英就能飛多遠(yuǎn),。大地是如此的寬廣，哪里都會有屬于蒲公英的家,。我那原本無力平靜的心微微地起了漣漪,。離別不代表失去，離別又何嘗不是一個(gè)新的開始,？固執(zhí)的留戀,，就是失去更廣闊的空間！

“媽媽,，快看,！那蒲公英飛得多高呀,！”一個(gè)稚嫩的聲音在身邊響起。

“嗯,！它長大啦,，可以自己勇敢地去闖天涯了！哪一天等寶寶長大了,，也可以去很多很多的地方,。”媽媽溫和地微笑著說,。

望著那飄向遠(yuǎn)方的蒲公英,，我的思緒也飛向了遠(yuǎn)方……

夕陽已染紅了半邊天空，也染紅了大地,，或許雪白的蒲公英也變成了紅色的了,。

小小的蒲公英，樸實(shí)的外表,，卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，一顆無所畏懼的心。因?yàn)樗鼈円布缲?fù)著責(zé)任,，帶著母親的期望,，帶著對藍(lán)天白云的追求，它們隨風(fēng)而起,，隨風(fēng)而去,。我似乎懂了，我缺少的,，正是蒲公英的那胸懷?。?/p>

天下沒有不散之宴席,，同窗三年,，終需離別，又何需落淚,，又何需留戀,？是啊，我們的友誼永遠(yuǎn)不會斷裂,。無論同學(xué)走到哪里,，我們之間的同學(xué)情誼都不會褪色，小小的蒲公英,，卻給了我不小的心靈震撼,。

謝謝你們，謝謝你們讓我找回了失去的寶貴的東西。