在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇一

我叫冉夢(mèng)瑩,。

今天，我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長,。

班長,，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任,，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,，我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長,，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長,。2、假如我現(xiàn)在又做了班長,，我也絕對(duì)是一“平民班長”,，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會(huì)和同學(xué)們一起,，打理好辦上的事,。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手,。

是的,，我的成績(jī)不是全班最好，但是我努力,；也許我有一些小毛病,，我也會(huì)盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個(gè)人,，我不灰心,；想想：也許我還有很多不足，加油吧,！

如果我當(dāng)了班長,，我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長：設(shè)一個(gè)“班長信箱”，同學(xué)們把對(duì)班長副班長的意見,、不足,、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟,，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn),、不足，再把建議好好思量思量,，可用得在全班公布,，不可用的，好好保存著,，以后有用時(shí)再用,。

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇二

親愛的教師,、同學(xué)們：

大家好!

在班里,，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀,，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的,，里面充滿了許多關(guān)于趣味的學(xué)習(xí)問題。我也會(huì)幫忙許多同學(xué),，幫忙他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以,，我這次競(jìng)選的就是班長,。

如果，這次競(jìng)選成功,，我將會(huì)用滿腔熱情去工作,，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖以往說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵,?！苯袢眨艺驹谀抢?，我十分想對(duì)大家說：“我不僅僅要做元帥,，并且要做一名出色的、成功的,、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥,。”

既然是花,，我就要開放;既然是樹,，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長,，我就要做一位出色的元帥!

我相信,，我能夠勝任班長這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,，認(rèn)真出色的工作,。假如我落選了，我不會(huì)沮喪,，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期,，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨,，可能性極小,。同學(xué)們，此時(shí)此刻,，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢

同學(xué)們,，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的,，做一個(gè)大家都敬佩的班長!

多謝大家!

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇三

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx。今日,，我有勇氣站在那里參加班長競(jìng)選,，我相信我有本事，有信心干好這份工作.

班長的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為,，班長的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作,，成為教師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué),，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體,。

如果我是班長,，我會(huì)富有愛心，幫忙班上的每一位同學(xué),，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們,，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班長，我會(huì)以身作則,，學(xué)習(xí)上,，我要刻苦努力并且認(rèn)真，行為習(xí)慣上,，我要嚴(yán)于律己,，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長，我會(huì)無私奉獻(xiàn),，進(jìn)取為班級(jí)多做事情,，把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長，我會(huì)敢于創(chuàng)新,，和教師,，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的新思路,，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,，精彩萬分;如果我是班長，我會(huì)是非分明,，堅(jiān)持真理;如果我是班長,，我會(huì)十分民主，聽取每一位同學(xué)的意見,。

金無足赤,，人無完人，我明白我也有一些缺點(diǎn),，比如說粗心大意等等,，可是我想經(jīng)過當(dāng)班長，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的,。

既然是花,，就要開放。既然是班長,，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我,，將你寶貴的一票投給我,，這必須是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,，請(qǐng)大家記?。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),，我將還大家一個(gè)奇跡。

多謝!

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇四

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸今日我能站在那里競(jìng)選班長,。

我認(rèn)為班長是一個(gè)班級(jí)中十分重要的職務(wù)，它對(duì)上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議,，對(duì)下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動(dòng)和信息,，對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益，對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定,、同學(xué)團(tuán)結(jié),。班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,，要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭,。班長是一個(gè)很光榮的職位，同時(shí)也是比較辛苦的職位,。我競(jìng)選班長,，就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí)，也能不斷的鍛煉和提高自我,。

我初中,、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢(shì),，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說它也是劣勢(shì)，因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,，但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn)，會(huì)遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,，那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),，可是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會(huì)幫我改正的,。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過班長,，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,，內(nèi)向使得我能夠先思而后行,，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放,，團(tuán)結(jié)各位同學(xué),，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,，我是一個(gè)拿得起放不下的人,，喜歡完美,，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美,，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活,。

如果我成功的當(dāng)選班長，那么我將首先做好以下幾個(gè)方面：

1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作,。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶,，我們要證明我們自我,，不管在哪里，我們都是最棒的,。

2.協(xié)助組織委員開展各種活動(dòng)豐富大家的生活,。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對(duì)這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,，這個(gè)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力體此刻兩個(gè)方面,，一個(gè)是我們的英語水平，還有一個(gè)就是我們的社交本事,，僅有多多交流,，我們才能提高我們的社交本事，同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,，成為一個(gè)整體,。

3.協(xié)助勞動(dòng)委員做好保潔工作，我相信一個(gè)好的環(huán)境對(duì)大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,，同時(shí)也會(huì)為我們班贏來更多的榮譽(yù),。

以上僅僅是我的一些個(gè)人的想法，來到大學(xué),，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn),，超越自我,，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會(huì)的多好,，但我必須會(huì)抱著學(xué)習(xí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對(duì)未知的一切，對(duì)于和我意見不一樣的人,，我會(huì)認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,，然后對(duì)其進(jìn)行完善，并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,，第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,，期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),，同大家一齊為青春人生鮮艷上色,，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

多謝大家。

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這春暖花開的季節(jié)里，我很高興能參加這次的班干部競(jìng)選,。我想競(jìng)選的崗位是班級(jí)之首——班長,。一位名人曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币虼?，我想要競(jìng)選班長。

我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),，性格活潑開朗的女孩,，我愛好廣泛，琴,、棋,、書、畫樣樣精通,，有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,。

每次看到老師在辛苦地備課，還要管理班級(jí)的小事,，我就覺得老師很辛苦,，很想去幫忙分憂一下。

我曾經(jīng)當(dāng)過小班長,，所以有很強(qiáng)的管理能力和一定的經(jīng)驗(yàn),。除此之外，在班級(jí)工作中,，我有很強(qiáng)的責(zé)任心,，會(huì)主動(dòng)幫老師、同學(xué)排憂解難,。同學(xué)遇到難題,，我會(huì)細(xì)心地幫他們講解，同學(xué)有糾紛時(shí),，我會(huì)幫他們化解小摩擦,，大事化了，讓同學(xué)們?cè)诤椭C的環(huán)境下學(xué)習(xí),。我平時(shí)也會(huì)和大家友好相處,，不會(huì)像以前那樣隨便去指責(zé)誰,，我會(huì)先做好自己的事情，做值日時(shí),，帶頭掃地,、拖地，以身作則,；自習(xí)課上不講廢話,，起帶頭作用。

如果我當(dāng)上了班長,，我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),。必要時(shí)，代替老師管理班級(jí),，幫助老師批改作業(yè),，讓班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力，讓每個(gè)人在班里快樂地學(xué)習(xí),，成長,。

是鮮花就要開放，是大樹就要長成棟梁,，是石子就要鋪大道,，我會(huì)像一顆明亮的星星一樣，掛在天空,，釋放光芒,，照亮別人。

如果我當(dāng)上了班長,，我會(huì)努力成為班里的“領(lǐng)頭羊”,，如果沒當(dāng)上班長，我也不會(huì)泄氣,，明年會(huì)繼續(xù)努力,。

你們拿著選票的手還在猶豫嗎？請(qǐng)大家投給我這寶貴的一票吧,！

請(qǐng)大家支持我,！謝謝！

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇七

各位家長：

大家好,！

今天,，我首先要感謝能出席家長會(huì)的各位家長，感謝你們長久以來對(duì)我們學(xué)校,、班級(jí)工作的關(guān)注,、支持。今天我們這次家長會(huì)的真正意義在于——我們都要給孩子們加油鼓勁。

在孩子們的心中他們并不在乎我們家長會(huì)----會(huì)開什么內(nèi)容,，但只要自己的家長能來參加會(huì)議,，對(duì)他們來說這就是重視、就是幸福,，當(dāng)然也就會(huì)有壓力,。害怕老師會(huì)說他們什么壞話,？會(huì)告他們什么狀,？當(dāng)然這一切也就會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

如果說家長會(huì)是成功的的話,，那么你們的到來我就可以說家長會(huì)已經(jīng)是成功的,。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,，也讓我們的家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了孩子,、一切為了學(xué)生”。

今天的家長會(huì),，我主要講以下五個(gè)方面內(nèi)容,。

1、作業(yè)存在的問題：學(xué)生的家庭作業(yè)質(zhì)量有待提高,，謹(jǐn)請(qǐng)家長們繼續(xù)做好孩子的家庭教師,。俗話講，家長是孩子的第一任老師,，更是他們的終生教師,。前面的家長會(huì)，我多次講到了家庭作業(yè)的問題,。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作,，做到了認(rèn)真檢查子女作業(yè)。張新兆,、趙夕海,、周昌武、王雪萍,、陳瑞潔,、孫佳怡、林怡奇,、孫沼懿,、任浩哲等一直做得很好。在此也請(qǐng)家長能夠堅(jiān)持不懈，保持信心進(jìn)行監(jiān)督,。同時(shí)我還想請(qǐng)經(jīng)常各項(xiàng)不寫完的詹露,、李曉增、周世豪,、韓煜琨,、房鑫宇、侯家豪,、楊錦濤,、張浩杰、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強(qiáng)一下對(duì)孩子家庭作業(yè)的監(jiān)督,，如果我們的家長都能

夠抽出時(shí)間來,，經(jīng)常監(jiān)管一下，我相信孩子的進(jìn)步指日可待,。

2,、關(guān)于學(xué)生作業(yè)的進(jìn)步，我想講講李佳譯和劉全興同學(xué),，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁,，這主要反映在作業(yè)書寫上。但他的媽媽也從未放松過對(duì)她的要求,，在上期的作業(yè)中,，我是多次發(fā)現(xiàn)她媽媽留下的筆跡，上期盡管張誠毅的態(tài)度不是很積極,，但本期作業(yè)在書寫上就有了明顯的好轉(zhuǎn),，而且也能做到按時(shí)上交，這就是家長的堅(jiān)持換來的成果,。如果我們家長堅(jiān)持督促,，孩子的作業(yè)質(zhì)量還有一個(gè)更大的上升空間。

3

作文：是語文成績(jī)最重要的一個(gè)方面,。成績(jī)是否優(yōu)秀就看

作文,。比如班上語文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)郭錦陽、孫沼懿,、王浩強(qiáng)等就是因?yàn)?p>作文比較好,，還有的同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)，但就是得不到高分,，原因就是

作文水平的差距,。不寫周記的有李曉增、詹露,、韓煜琨,、張浩杰,、周世豪、任思成,、屈銘樂,、侯家豪。小學(xué)寫好

作文,，上中學(xué)在語文方面就不用發(fā)愁了,。怎樣才能把

作文寫好？我采取的方法就是多練,，熟能生巧嘛,。剛才提到的幾個(gè)同學(xué)，他們就有堅(jiān)持寫周記的習(xí)慣,，每

篇周記都能認(rèn)真對(duì)待,，日積月累，慢慢地就能寫好

作文,。另外，小學(xué)生正是剛學(xué)

寫作文的啟蒙階段,，所以模仿是很重要的,，因此，我還要求學(xué)生多看

作文選,，多背里面的好句段,，這樣才能提高自己

寫作的水平。

其實(shí)我們這份期中考試成績(jī),，就是對(duì)各位家長最真實(shí)的匯報(bào),。每期我們的期中考試都嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行，采取的是單人單座,，各年級(jí)是交叉閱卷,。可以說這份成績(jī)是真實(shí)有效的,。下面,，我公布一下其中成績(jī)。---——通過期中檢測(cè),，學(xué)生們成績(jī)不太近人意,。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分,，最高分林怡奇86分,，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽,、周昌武,、孫沼懿、王晨陽、

但期中考試也反映了一些問題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí),、牢固,；二是學(xué)習(xí)懶散的、對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,，馬馬虎虎的同學(xué)本次肯定考得不好,。三是作為教師的我也應(yīng)積極調(diào)整教學(xué)方法。通過查閱試卷,，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題,，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，可能也與我平時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練少了有關(guān),。

當(dāng)然我還想說的是：

評(píng)價(jià)與肯定自己孩子,，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試,，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足,，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥,。我們家長應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長,，給予孩子更多的鼓勵(lì)與幫助,。

來幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,。還有就是,，除了在學(xué)習(xí)方面，在其他方面我們班涌現(xiàn)出來的小人才也很多,。

首先是職責(zé)劃分：進(jìn)入校園,，孩子們的監(jiān)護(hù)人是學(xué)校,、老師。但出了學(xué)校大門,，孩子的安全責(zé)任監(jiān)護(hù)人,，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí),，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí),、安全意識(shí)不是很強(qiáng),。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的,，還是盡量接送,。今天我想和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)校的《致學(xué)生家長安全責(zé)任書》。各位家長我們學(xué)校夏季早上7:15開大門,，11:30放學(xué),；下午2:10開大門，5:10放學(xué),，5:20清校,。即使你的孩子犯錯(cuò)誤或者是被老師留下來我一定會(huì)在5:10之前讓他回家。現(xiàn)在是夏季,，學(xué)校加了午睡,，家長們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早,，12：40就來到校門口,，這樣很不安全。另外,，如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣,，第一你要教育，第二你要接送,。說實(shí)在的,，為了孩子的安全，我們學(xué)校,、老師已經(jīng)做到了苦口婆心,。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識(shí),，現(xiàn)在孩子們基本上都能夠遵守交通規(guī)則了,。我希望家長們?cè)谶@些方面繼續(xù)鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規(guī)則的榜樣,。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照,、無保險(xiǎn)、無客運(yùn)資質(zhì)“三無車輛”,。

同時(shí),，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在上期和本期中還舉行了幾次防火災(zāi),、防地震疏散演練,，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長,。我講了這么多,，是讓各位家長更好的了解我們學(xué)校,、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護(hù)傘,。

在這里,，我還想講講家長給孩子請(qǐng)假的問題，我們好多家長都能做到主動(dòng)給老師打電話給孩子請(qǐng)假,。當(dāng)然,，我們班也出現(xiàn)了，個(gè)別學(xué)生沒來學(xué)校,，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況,。在此，我希望各位家長,，孩子在家有什么不舒服需要休息的,，能夠第一時(shí)間通知我。

另外,，我還要提醒大家兩點(diǎn)：

1,、夏季到啦！請(qǐng)給孩子帶水,，不帶（買）碳酸飲料,，會(huì)導(dǎo)致孩子近視?？刂屏慊ㄥX,，在班級(jí)中發(fā)生的幾次同學(xué)之間較大的沖突，都是因?yàn)殄X的事,，詳細(xì)調(diào)查發(fā)現(xiàn)錢的數(shù)目還不小,，也許是因?yàn)榧议L粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為,。

2、本班學(xué)生衛(wèi)生文明習(xí)慣較差,，隨地亂扔垃圾,、說臟話、欺負(fù)小同學(xué),、攀折花草,、不做值日生在學(xué)校都發(fā)生過，我想這與叫著平日的行為和教育有很大關(guān)系,。

每期一次的家長會(huì),，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長,，我希望除了家長會(huì),，平常我們碰到什么問題,，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通??今天的家長會(huì)就到這兒,，謝謝大家,！

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。首先,，我對(duì)自己充滿信心,，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長，有足夠的經(jīng)驗(yàn),；其次,，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助,，也是老師的得力助手,；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人,。我是一個(gè)樂于助人,、自來熟的女孩，我相信,，我一定能做好我的職務(wù),。

我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二,；在體育方面,，我也是樣樣精通，跑步,、跳繩,、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦,！在平時(shí)生活中,，我喜歡聽聽音樂、看看書,，做運(yùn)動(dòng),，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng),、喜歡學(xué)習(xí),、喜歡幫助他人、喜歡分享,，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,，我一定會(huì)生出那只“援手”,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,，班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，我要去“熄火”,；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解,；有些事老師不能解決,，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來解決,。

我知道,，我必須盡到班長的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí),，首先做好自己,，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L就很驕傲,，而會(huì)更加努力走好每一步,，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競(jìng)選成功,，我也不會(huì)氣餒,，我知道“人外有人，天外有天”的道理,，我會(huì)更加努力,！

所以，請(qǐng)相信我,！為我投上您手中那神圣的一票吧,！謝謝大家！

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇九

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒關(guān)系,，以后相處的時(shí)間還長，大家慢慢了解,，那我就直接進(jìn)主題,，我今日竟選的職務(wù)是班長，接下來我談一下我對(duì)班長的認(rèn)識(shí),。

班長是一個(gè)班的核心,，是連接教師和同學(xué)之間的紐帶,，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),，同學(xué)們也真正熱愛的團(tuán)體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,，我認(rèn)為作為班長應(yīng)具備這些本事：良好的溝通本事，協(xié)調(diào)本事和組織本事,，而我對(duì)自我在這幾方面的本事還是很有自信的!

那我就說一下我競(jìng)選班長的原因：

第一：我期望為大家服務(wù),。如果我能當(dāng)上班長，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,，讓同學(xué)們都能簡(jiǎn)便的學(xué)習(xí),，愉快的度過我們完美的大學(xué)時(shí)光!

第二：我想鍛煉自我。如果我能當(dāng)上班長,，我期望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長!

第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),，在高中我曾擔(dān)任過班長,，雖然高中時(shí)代的班長與大學(xué)時(shí)代的班長所承載的含義有所不一樣，但有一點(diǎn)是相通的,，那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長,，都必須具有強(qiáng)烈的職責(zé)感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自我相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長!

第四：我很自信,，也很沉穩(wěn),，虛心。我認(rèn)為作為班長必須要自信,，因?yàn)榘嚅L代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來，我一向用自信,，沉穩(wěn),，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事,。如果我能當(dāng)上班長,，我也將繼續(xù)堅(jiān)持下去!

最終我想說，也許我沒有xxx那么有磁性的聲音和良好的口才,，但寸有所長,，尺有所短，我有活力作為動(dòng)力，有本事作為保障,，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,，如果我當(dāng)上班長，我愿意和各位班委配合好,，在課余時(shí)間進(jìn)取舉辦各種活動(dòng),，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,，進(jìn)取配合,，我們的大學(xué)生活必須會(huì)過的豐富多才，有滋有味的!讓x教師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說：這是當(dāng)年x班在舉行xx活動(dòng)呢!還能夠再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多趣味的事,，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖,，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的,。

以上就是我競(jìng)選班長的原因,，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這必須是最真誠的,，期望大家都能給我投出信任的一票,，請(qǐng)大家支持我，多謝!

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇十

親愛的教師,、同學(xué)們：

大家好!

今日,，我懷著激動(dòng)的心境，無比自豪地站在臺(tái)上演講,。我競(jìng)選的職位是班長,。

我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理本事較強(qiáng),，性格活潑開朗,，成績(jī)也較好。我有信心能夠勝任班長一職,。

假如我當(dāng)選班長,，我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級(jí),，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高,。如果我當(dāng)上了班長,，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),，把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖,、和諧的小團(tuán)體!

我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長一職,，那么我將會(huì)是教師的得力助手，我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒,、及時(shí)向教師報(bào)告班上的情景，替教師分憂,。

總而言之,，如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)盡全力,，和大家一齊努力,，把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

我真誠地期望大家能夠投我一票,，選我當(dāng)班長,。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù)，做出貢獻(xiàn)!

多謝大家!

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始,。在今天,，我站在講臺(tái)上，競(jìng)選班長,，此時(shí)此刻我很激動(dòng),，也很緊張，但是我鼓起勇氣,，向大家表達(dá)我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿,。

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)用清醒的頭腦做好“班長”應(yīng)該做的每一件事情,，盡心盡力地管理好班級(jí)的記錄,，做好老師的小助手，維持好班級(jí)的紀(jì)律和秩序,，讓我們四（七）班在方方面面都走到年級(jí)的前列,。

假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度服務(wù),、幫助同學(xué),。不管什么時(shí)候，我都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,，在第一時(shí)間內(nèi)站出來,，力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。

即使這一次,，我沒有被選為班長,，我也不會(huì)灰心,，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覉?jiān)持為班級(jí)奉獻(xiàn)熱情,、為同學(xué)服務(wù),，親愛的同學(xué)們，尊敬的梁老師,，你們會(huì)看到我的努力和真心的,。如果大家對(duì)我有任何意見，都盡管向我提出,，我一定接受大家的建議并改正缺點(diǎn)和不足,。所以，如果我當(dāng)選的話,，請(qǐng)老師,、同學(xué)們相信我，我一定會(huì)言必行,，行必果,。最后，我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),，支持我,。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你最寶貴的一票,。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫師宇博，今天我第一次站在講臺(tái)上演講,，而這一次演講是競(jìng)選班長,。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張,。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力,。我在一到三年級(jí)都當(dāng)過班長,，今天請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧,！

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長,，我會(huì)做老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會(huì)的題我會(huì)耐心地為他（她）講解,；在生活上,，同學(xué)如果有困難,、有問題，我也會(huì)盡力幫助解決,；在班級(jí)管理上,，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)合作，努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體,。假如我落選了,，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒,。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”,。

同學(xué)們,，信任我、支持我,，請(qǐng)投我一票,，謝謝大家！

競(jìng)選班長發(fā)言稿字 競(jìng)選班長發(fā)言稿篇十三

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫xxx,，我畢業(yè)于xx,，我是一個(gè)性格比較開朗的男生，個(gè)人的興趣愛好還好啦,，初中生活以前,，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,，受他的熏陶,，我每一天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史,，人物，時(shí)事之類的書籍。

我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長,，高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今日競(jìng)選班長增添了籌碼,，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織本事,，管理本事和協(xié)調(diào)溝通本事,，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn),。

班長是一個(gè)班級(jí)的核心,，同事也是教師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當(dāng)這座橋梁,。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,，只是普通的老百姓，大家能夠看到,，我的名字：木子即樹木的種子,，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃,，輝光四射,，就好比搖錢樹一般，所以我的競(jìng)選口號(hào)是：從群眾中來,，到群眾中去,，當(dāng)一名平民班長。

假如我能但上班長的話,，我會(huì)解決班里存在的一些問題,，因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮＃舜酥g還不是很了解,，路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自我班上的同學(xué),。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間,，宿舍與宿舍之間的辯論賽,，演講比賽，文藝表演比賽,。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽,，等等,，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,，相互熟悉。

假如我當(dāng)上班長,，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小團(tuán)體,。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體感,。

今日站在講臺(tái)上的我,，不再是18歲前的我,，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣,，增加了一份對(duì)別人,，對(duì)自我大的職責(zé)感，請(qǐng)大家相信我能勝任xx專業(yè)的班長職務(wù),，把手中神圣的一票投給我,，我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰,，沸騰,，沸騰到底!

多謝!