每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
母校祝福語 母校是什么意思篇一
行走在校園里，我開始靜靜沉思,，開始用眼睛發(fā)現(xiàn),。校園里有的不僅僅是一群又一群黑發(fā)亮眼的莘莘學(xué)子，不僅僅是把青春獻(xiàn)給教育在欣慰中垂垂老去的老師們,，這里的一草一木,，都用不同的方式詮釋著學(xué)校的精神，有自己的愛與夢,。
“那河畔的金柳,，是夕陽中的新娘；波光里的艷影,，在我的心頭蕩漾,。”廣中的校園里沒有劍河浪漫的金柳,，有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠著,，綠著,，很多年都保持一種生命不息的姿態(tài)，激勵著青森森生長的我們，迎著天之涯追夢,，向著地之角蔓延自己的風(fēng)采,。
校園就是這樣的，有歌聲笑聲還有琴聲,，但更多的是瑯瑯書音,。我們讀史以明智，我們讀詩以靈秀,，我們重文以洗禮思想,，我們學(xué)理以探索世界。廣中的學(xué)子不僅讀書,，并且也在一個個春秋冬夏養(yǎng)浩然正氣,，育中華雄風(fēng)。
“尋夢,？撐一支長篙,，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝,，在星輝斑斕里放歌,。”有夢的不止我一個人,，雖然這個社會需要競爭,，但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的是一樣的攜手并進(jìn),，我相信經(jīng)過三年,，我們的友誼仍然像林間的松風(fēng)，清馨而又充滿力量,。張曉鳳女士說她和她的同事們“為一個學(xué)校而老,，跟其他的一時俊彥一起老是一種幸福”,，我們雖與他們年齡相差甚遠(yuǎn),，但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語里,，在一陣一陣的上課鐘聲間,，在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間，我們一起交出我們的青春,，成為一個真正的大人,。
我放心把我交給廣中，就像把自己在黑夜里的的未來交給北極星,。歲月如歌,，無論枯乾山水,，我仍然篤定。
“天空以變幻的藍(lán)色鋪敘,，云以干凈的手法描繪,，然后交給我的眼睛去印刷，我們都在敘述一個夸父的故事,?！陛驾夹@，教會我愛與夢的廣中,，我和你一同成長,，一同拔劍，出征,。
母校祝福語 母校是什么意思篇二
光陰似射,，六年的時間一下子就過去了。我知道,，再過幾個月,，我們就會離開母校升入中學(xué)。一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。在這短短的時間內(nèi)，我要對您說一聲：母校,，我感謝您,，我永遠(yuǎn)不會忘記您！
六年的小學(xué)時光如水流逝,，我們也從一個天真爛漫的小孩,，成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,，心中就有無限的.眷戀與不舍,。我眷戀那親愛的母校，眷戀那敬愛的老師,，眷戀那親愛的同學(xué)們,。
我可愛的同學(xué)！再見了,。我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅,、憤怒、悲哀,、快樂,。當(dāng)我們班獲得體育勝利時，大家都笑了,。那是喜悅的笑容,。當(dāng)我們班獲得先進(jìn)班級時,，我們高興,、歡呼,。是那么的激動。當(dāng)我們班在紀(jì)律規(guī)范方面屢屢受別的老師說,，我們嘆氣了,，那時悲哀的嘆氣聲。
我敬愛的老師,！再見了,。是你們教會了我認(rèn)字、讀課文,、寫文章,。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)改,，一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng),。是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù),、方程,。一個個贊許的目光，一句句鼓勵的話語都給予了我奮發(fā)向上的動力,。
我親愛的母校,！再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹,，像一為有著無私母愛的母親,，包著容我們。那棵大柏樹,，看著我們從天真無邪走向了知識較廣,，看著我們在校園中成長?？粗强靡呀?jīng)年邁的老柏樹,，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課后,，就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼,，柏樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱,。親愛母校的您就像這大柏樹,，像一為有著無私母愛
的母親，包著容我們,。
光陰似箭,，六年的時間一下子就過去了,。在這六年里，母校陪著我們有喜有憂,，有笑有淚的渡過,。我會眷戀親愛的母校，眷戀那敬愛的老師,，眷戀那親愛的同學(xué)們,。我永遠(yuǎn)不會忘記您的——母校！
母校祝福語 母校是什么意思篇三
生活就像在沙漠中穿行,，偶爾回頭佇立,，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多,，那串足跡記錄下那么多動人的東西,，讓人時感到快樂，時而感到欣慰,。
時間像一只不倦的鳥,，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,，還記得剛進(jìn)校的一刻,，還記得大會上為新生做報告的一瞬間……
然而，在回味它的時候,，讓我感到母校是我一個溫馨的家,，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂,，謝謝母校!謝謝你給我的快樂!
回首歷史,，難忘今天!
昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天!因為在短短的二十幾天后,，我們將離開我們這溫馨的大家庭,。今天，我們最需要的是實(shí)干,，是拼搏!心血,、汗水、信念,，植入啦現(xiàn)實(shí)的土壤里,，才能花開結(jié)果!今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫,，稍有不慎它便會溜掉,，成為昨天,，讓我們遺憾終生。對于我們來說,，把握今天的一分一秒,，就等于把握啦機(jī)會，把握啦人生,，珍惜今天的一分一秒,，也就是珍惜啦生命，體現(xiàn)啦價值,。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實(shí)的腳印,，寫下輝煌的一頁,。
把握生命，珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,，為啦燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大,，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天,，我們會充滿希望,，力量。明天是芳香的花,，等我們?nèi)ゲ蓴X,，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢,，明天的我們依然會驀然回首,。回首初中三年的快樂與悲傷,，明天的我們會用自己的實(shí)際行動來回報母校,，感謝母校，謝謝她對我的栽培,，謝謝她給我們的無限溫暖,，謝謝她給我們的快樂與夢想。
暢想未來,，憧憬明天!
昨天,、今天、明天,。
母校無時不給我快樂與溫馨,。
讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝!謝謝母校的一切!”
母校祝福語 母校是什么意思篇四
我們曾在這個透明的校園里，肆無忌憚的填充著青春的傲慢與張揚(yáng),，而如今,，所有的刻骨銘心都要變成明日的風(fēng)輕云淡,。——題記
在這個透明的校園里,，我們成長,，我們學(xué)習(xí)，我們一起努力,，在這里打下一片天地,。打打鬧鬧的日子總是過得很快，時光荏苒恍若白駒過隙,，時光煮雨,，風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬,。這些年,，我度過了一段無比美好的時光，是她們,，在我最無助的時候,，教會了我忘記。是她們,，給了我一段最難忘的時光,。我們一起哭過、笑過,，一起走過我們最美的時光,。這些，怎能忘記,。人生,，總要離別，開始,，感覺不出什么,，時間長了，看著和我一起打打鬧鬧,、磕磕絆絆一路走來的人兒突然消失心里還是抑制不住的難過起來,。看著空蕩蕩的教室,，心里就像空了一般,，空的難受?？粗吧膶W(xué)校,，陌生的教室，陌生的桌椅，以及,。,。。,。陌生的人,。突然想起那些熟悉的學(xué)校，熟悉的班級,，還有……那熟悉的人兒,。突然就覺得人生有太多無奈，人越長大就越孤單,。曾幾何時,，我們一起奔跑，一起歡笑,。走過的時光總是美好,，突然覺得那些搗蛋鬼也很好，可是,，從今往后，再也沒有人故意把我弄哭在逗我笑了,?！拔蚁肟蓿瑓s流不出眼淚,，我想喊,，卻發(fā)不出聲音，我愿意,，傾盡我的所有,，只愿能，時光倒流,。
舊人舊事舊時光,，新人新事新念想。
從前,，有一座學(xué)校,，有一間教室，有一群人,，后來,，有一場考試，然后,，就散落天涯了,。
別了，我的母校，別了,，我們青春那不知所措的摸樣,，別了，我那兵荒馬亂的青春,。
一路有你,，是我最快樂的事?！笥?/p>
母校祝福語 母校是什么意思篇五
花落塵泥芳已盡,，唯留丹心育桃林；六年寒窗讀,，一朝各分離,；若有戀情者，故地再重游,?！?題記
“童年總是那么美好！”當(dāng)人們長到一定的年齡總喜歡回往著過去,，沉醉著過去,，感慨著過去。覆地卷故,，是那么的觸感心弦,，那么的陶冶人情。
今,，故地回游童時母校心中不由悲歡交接,，使之動然。進(jìn)入母校大門上面四個大字仍然金燦燦,，風(fēng)雨的沖淋,，陽光的照耀如往一新；唯墻柱被水漬的浸濕長滿了綠絨絨的青苔,。朝夕,，校園的景區(qū)依然如故，仍是當(dāng)初四季青翠的梅花壇,，旁邊四棵鳳尾竹還是在風(fēng)的吹拂下,，飄擺著長長的籽穗，長葉如鳥翅仿佛四只鳳凰展翅起舞,。樹下幾個孩童正在玩石子,，使我勾往昔的畫卷再顯，重返瘋狂的階段,，而此時對景所見便是當(dāng)時的影子,，喚醒沉醉已久的記憶,。
來到教學(xué)樓三年級的礁石，又引進(jìn)了那時的生活,，和同學(xué)們追逐打鬧,，拿著戒尺、筆具你擋我攻,，如同武俠書中所看到那樣,，入化其中某一位大俠、大盜嘴上不禁默念起當(dāng)時說的仗義之言,，互歧之話,。走到四年級的教室，入靜重憶,；仍是三年級那副傻樣,，沒有絲毫的改變，不時感到可笑,。
淡然消逝,，透過玻璃望著五年級的教室，桌凳的擺放還是一模一樣,，四大排八小列,，雖桌物以換位新的但還是容易找到那時的座位。隨望測墻上殘留的畫紙,，不由傷既往開來,，事雖隔年，如今故地重游依舊如新,；不禁為當(dāng)時的做法感到懦弱。六年風(fēng)雨一新更,；終于又回到最樂悲的地方,。六年苦學(xué)之程，在此處要告一段落的六一班是那么的難忘,，看著另新一屆的學(xué)弟學(xué)妹正在捧書埋頭苦讀,，再一次地讓我重溫過去?？粗蠛诎遒N著的九條彩龍凌云駕霧,，回首相望的紙畫，雖已被灰塵蒙上,，彩料已褪去,，卻還是那么的神秘，是唯一可見證六一班的一切,。
朝陽朝夕,，朝云朝霧，一石一瓦，一草一木都?xì)埩糁^去的記憶都是心中的回憶物,；我的母校,，我的童年。
母校祝福語 母校是什么意思篇六
歲月匆匆,，花開花落,。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了,。光陰似箭,，如今，我即將步入新的學(xué)校,，在離開母校的時刻,，我的心中充滿留戀之情。在這五年里,，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女,，我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時的情景，忘不了老師那和藹的面孔,，忘不了我們親愛的同學(xué)們……
舍不得我那尊敬的老師,。跟隨著老師學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸,。在老師身上,，我看到了對學(xué)生的一絲不茍和無比的關(guān)愛。記得有一次,，我和同學(xué)們奔跑著,，玩耍著。忽然,，一根繩子把我絆倒了,，我嘴里一陣疼痛，大哭了起來,。盧老師聞聲趕來,，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我,，打電話給我的家長,，隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個詞來形容老師,，我想那一定是"大愛無疆”這個詞,，用在老師身上真的很合適。
放不下善良的同學(xué)們,?；叵肫鹞覀兺嫠r的快樂時光,，至今歷歷在幕。有一次考試,，我正津津有味地寫作文,。忽然，筆沒水了,。一位同學(xué)看見了,，連忙問：“你怎么了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了,?！彼犃耍挷徽f,，從文具盒里拿起一支遞了給我,。我十分感激：“謝謝?！彼α诵Γ骸拔覀兪峭瑢W(xué)嘛,，互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>
忘不了學(xué)校里的美麗景色,。校園里的一草一木，一磚一瓦,，都是那樣親切,，值得我們留戀。春天,，校園里百花齊放,，綠意盎然；夏天,，校園里鳥語蟬鳴,，萬木蔥蘢；秋天,，校園里疊翠流金，秋水盈盈,；冬天,，校園里銀裝素裹，玉樹迎花……
這么美麗的校園,，怎么不使我們戀戀不舍呢,？
五年間，每一個歡笑,，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動,，都使我留連忘返,，如今，我們即將告別母校,，一股不舍,，從我的心底油然而生。別了,，我們親愛的母校,！
母校祝福語 母校是什么意思篇七
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對我三年的培養(yǎng)和教育,。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷,，有的事使我快樂無比,。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書。那時我還不懂事,，每天都傻傻地過日子,，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩,。自從我四年級轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),，我似乎開始關(guān)心身邊的事了，開始為了自己進(jìn)步而努力,，為自己在班中的榮耀而奮斗,。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識了我自己,，看見了真正的我,。
母校是我與同學(xué)的聚會場所。沒有母校,，(.)也許我就不會認(rèn)識唐聰,、姚震等同學(xué)，不會與他們相聚,，我們在一起游戲是多么的有趣,，我們在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們在一起聊天是多么開心,。更不會碰到龍老師,、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理,，讓我們懂得友誼的可貴,，伴隨我們度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我,，養(yǎng)育了我,，是您用磅礴的力量，推動了我們的進(jìn)步,，是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員,。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,。一間間明亮的教室,，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場和后操場,，都留下了我們歡聲笑語的足跡,，這不都是母校的面容嗎？感謝母校,，是
母校養(yǎng)育了我,，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力,。
然而,，天下沒有不散的宴席，人總要離別,。還有兩個月我就要畢業(yè)了,，所以，我要獻(xiàn)上我的真心,，如果,，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校,，把母校的一草一木給記下來,，并用照相機(jī)把母校的全景照下來；我還會仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個人熟悉的面孔,，并對大家說：“我們一定會再相見的,。”
再見了,，母校,！我一定會給母校爭光。
母校祝福語 母校是什么意思篇八
再過兩個月,，我就要離開我的母校，成為一名中學(xué)生了,。此刻,，站在母校的門口,，我百感交集……
站在母校的門口，我想起了第一次進(jìn)入校門的情景：那天,，爸爸媽媽帶我來到了學(xué)校,，媽媽不停地囑咐我，要專心聽老師講課,，不要溜號,。我進(jìn)了學(xué)校，來到了我的班級,。第一次上課時,，老師先做了自我介紹，然后就讓我們做自我介紹……第一節(jié)課,，我沒有認(rèn)全班上的同學(xué),，但深深地記住了我的班主任老師！我還記得老師每次講課的時候,，內(nèi)容都十分生動有趣,，都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢，他們和藹,，嚴(yán)厲,，富有愛心……
站在母校的門口，我想起了我和我的同學(xué)們在一起的情景,，還記得在一次美術(shù)手工課上,，我和好朋友合作的十分好，得到了老師的表揚(yáng),，心里那是非常非常的美,。我深深記得，我和同學(xué)們一起度過的六年時光,，我們在春天的花園里看花,，我們在夏天的大樹下嬉戲，我們在秋天里撿落葉,，我們在冬天里數(shù)雪花……
站在母校的門口,，我想起了參加學(xué)校活動的時候：那是學(xué)校舉行的一次唱歌比賽,，老師帶著我們?nèi)ヅ啪?，把唱錯的地方給我們糾正過來，還讓音樂老師告訴我們應(yīng)該怎樣練習(xí)發(fā)聲……最后經(jīng)過了大家的共同努力,，我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績,，大家興奮地跳起來……在一次運(yùn)動會上，我參加了走方隊表演，我們的衣著是那么的整齊,，我們的步伐是那么的一致,，起初，大家還有些緊張,，但是馬上我們就調(diào)整情緒,。經(jīng)過大家的一起努力，我們班取得了很好的成績……
站在母校的門口,，我想,，不久上的中學(xué)將會是什么樣子？我會遇到什么樣的老師,？會有什么樣兒的同學(xué),？我真的希望等我上了中學(xué)，也能遇到像現(xiàn)在一樣好的老師,，能有比現(xiàn)在還要好的同學(xué)和朋友……
母校培養(yǎng)了我,，不圖回報。謝謝您母校,！您不僅傳授我文化知識,，還教會我誠實(shí)，正直和很多做人的道理,，讓我擁有一個快樂健康的童年,。我以后我要好好學(xué)習(xí)成為一個對社會有用的人，不負(fù)母校,！
母校祝福語 母校是什么意思篇九
我們小學(xué)生活得母校是不同的,，各式各樣，但是母校在我心里有一段抹不掉的記憶,，那里擁有什么呢,？是我這樣留戀？我告訴你吧,！因為那里不僅有我成長的足跡,，還有我們畢業(yè)時依依不舍的老師，還有我的快樂……,。
五年前,，我們依偎在父母的身邊，上學(xué)了,，老師陪伴我們,，給我們像母親一樣的關(guān)心，仿佛像一縷陽光灑在我們這些祖國的花朵上,，需要一點(diǎn)點(diǎn)栽培,，最后才能長出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。
五年來,，老師給我們的關(guān)心和照顧,，不可計數(shù)。我們不僅在這里學(xué)到了許多的知識,，還懂得怎樣做人，怎樣團(tuán)結(jié)友愛……
早晨,，隨著早讀的鈴聲一響,，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文,，讀出了我們的心中喜悅,，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣,。每周三次的課間自由活動,，深受我們的喜愛。那時就是我的天地,，我們便可以自由的翱翔,。有的跳繩，有的打籃球,，有的踢毽子……
五年過去了,，我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,，如今這片草場上顯得空蕩蕩的,，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,，但是我們不得不離開,。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門為我們敞開,，老師們我們要向你揮揮手說再見了,，你為我們操勞夠多的了，你那修長的手指天天寫粉筆字已變成蒼老的,，您本來又黑又亮的長發(fā)上,，為我們操勞，已有幾根銀絲了,，老師們,，您們回去休息吧！我們不會忘了您,，更不會辜負(fù)您對我的期望,。
母校啊！我要向你說再見,，我回來看你的,，你給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記，再見,，母校,！
